畢業(yè)作文[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)作文1

　　朋友，這個詞匯真的很深奧，因為衡量的標準真的很不一樣，但是朋友在每個人的心里都有根深蒂固的概念。

　　孩提是在幼兒園，我會因為自己的無賴而欺負比我高大兇猛的"男人"，其實原因也很簡單，就是因為阿姨給我的飯不夠吃！那時候的葉兒們我還真的記不得了，就只記得自己的惡行了！上了小學(xué)，自己的'行為自然也會有所收斂，但是院里一起長大的朋友也就成了我的發(fā)泄工具了，他的脾氣真的很好，任憑我去欺負，多開心啊，對于小學(xué)生的我身邊有一個男孩守在旁邊，那多神氣啊！

　　不過人還是會長大的，人的思想自然也就跟著成長了，其實小學(xué)時候的回憶真的很精彩，我都覺得想著想著就會笑出來，還有很多朋友，都很好的，那真是塵封的回憶，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，告別我的小學(xué)，希望以后我能更珍惜我身邊的朋友！

畢業(yè)作文2

　　剛剛上了網(wǎng)，看到網(wǎng)友們都在討論當前大學(xué)生的瘋狂“畢業(yè)扔”，我真是又覺得好笑又覺得好氣！

　　網(wǎng)上報道道，大學(xué)生宿舍下垃圾成堆，每天從樓上扔下來的垃圾至少有一卡車。不但污染環(huán)境，還擾亂附近居民的生活。這些天每天都有居民投訴。而且這些大學(xué)生極其浪費。他們?nèi)拥?東西其中不但垃圾桶、座椅、甚至連電腦顯示屏都扔了下去。這些大學(xué)生也太沒素質(zhì)了，怎么說也上了四年的大學(xué)，自身素質(zhì)難道沒有提高？不會花了錢費了時卻沒半點收獲吧！后來在網(wǎng)上還看到了日本網(wǎng)友的評論。日本網(wǎng)友怎么說的不便公開，但也把這些大學(xué)生訓(xùn)了一頓。說得我都顏面無光！這么出糗，竟還要日本朋友來教訓(xùn)。也難怪現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，這么沒素質(zhì)，又有那個單位敢收呢？

　　唉，丟人��！

畢業(yè)作文3

　　無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標。 ——題記 陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的'烏云。不舍，難忘。

　　又是一年畢業(yè)季，一群六年級的哥哥姐姐又要離開校園了。 今天，我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。她們給老師獻花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。 六年，彈指一揮間。 轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。 六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。 我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你很生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。 忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的20xx多個日子……

　　無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。 又是一年畢業(yè)季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著夢想飄走了，382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……

畢業(yè)作文4

　　距離畢業(yè)考不到一個月的時間了。我們馬上就要離開母校，去讀初中，在最后的`時間里，我一定會努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強，以優(yōu)秀的成績回報母校，回報老師。

　　第一：上課要認真，仔細聽講，不走神，不在桌子下做小動作，不跟同學(xué)講話。積極舉手發(fā)言，作業(yè)積極完成，不拖拉。第二：多買一些課外資料來閱讀，鍛煉腦力，去上培訓(xùn)班，把自己的弱項提高成績，強項繼續(xù)發(fā)揚。第三：認真做作業(yè)，不抄襲。有不懂及時問老師或同學(xué)，考試不作弊。第四：每天回家復(fù)習(xí)學(xué)過的知識要點，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文，知識。第五：周一至周四不看電視，不玩電腦，把這些時間都花在學(xué)習(xí)上。

　　這就是我的計劃，我相信我一定能說到做到。以優(yōu)秀的成績回報母校，回報老師！

畢業(yè)作文5

　　“第二實驗小學(xué)20xx屆六（2）班畢業(yè)留念”這幾個字刻在一張我最不想看到，而又急切希望的畢業(yè)照上。最不想看到我們六年同窗好友分散的情景，也最想跨入自己學(xué)習(xí)旅程的新臺階。

　　忘不了可愛的同學(xué)們，你們六年來給我的幫助；忘不了，六年中我們建立的深厚友誼。當看到這張畢業(yè)照時，過去那些同學(xué)之間不愉快的.事，都已煙消云散，只留下純潔、真摯的回憶。看著照片上的同學(xué)們滿面笑容，再轉(zhuǎn)身看看現(xiàn)實中的大家，一個個在默默的加油、努力。我們之所以在同一個學(xué)校，同一個班級，是因為我們擁有同一個夢想——努力學(xué)習(xí)、報效祖國。

　　忘不了敬愛的老師，您那雨露般諄諄的教誨。是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。您用心靈來教育我們這些年幼無知的孩子們。有時，您批評我們，我們滿心怨氣。現(xiàn)在想想，還是自己不對。在成長的道路上，我們有困難，您幫我們解決；我們快樂時，您在一旁會心的笑……

　　也許，多年以后拿起這張照片時，它已陳舊。但那上面的教學(xué)樓、老師、同學(xué)依然是記憶猶新的。

畢業(yè)作文6

　　這個夏天必會分離，學(xué)校帶給我們最寶貴的友誼，上課時的歡笑，下課的.打鬧，瘋狂了三年，眨眼而過。轉(zhuǎn)眼間就各奔東西，你們有的笑，有的哭，我知道，你們也舍不得。舍不得這三年過得這么快，舍不得我們就要分離，舍不得這三年的友誼，離開這個裝滿回憶的地方。

　　俗話說“留長發(fā)只需要三年，剪短只需要三秒，學(xué)知識學(xué)了一學(xué)期，忘記只需一個假期，做同學(xué)做了三年，分開只需幾張試卷�！本鸵�分離了，要哭就哭出來吧，也許以后還會見面，也許各奔東西見到只是最后一面，分開那天，每個同學(xué)眼睛都紅紅的……

畢業(yè)作文7

　　畢業(yè)是一個可怕的名詞，因為它的到來我們的一切都要從頭開始。那快樂走了，悲傷也走了，明天是什么樣誰也不知道。畢業(yè)還是一個必須經(jīng)歷的動詞，有了它的存在我們就要各奔西東了，未來要自己去奮斗。那自私?jīng)]了，自嘲也沒了，明天的.陽光還依然燦爛嗎。

　　有過多少個舍不得，有多少的眼淚，在這即將分別的日子卻都默默無語。

　　再見了。我那熟悉的校園，熟悉的老師，在一起努力過，奮斗過的同學(xué)。

　　世界太大還是遇見了你，世界太小我還是丟了你。

畢業(yè)作文8

　　一位剛剛從小學(xué)生活中走出來的學(xué)生，渴望自己是李白慷慨而言的“天生我材必有用”中的棟梁，渴望自己是一塊有用的石頭，甚至是那會發(fā)出最奪目的寶石。小學(xué)，畢業(yè)了和這個自己認為快樂無比的小學(xué)生活說再見了，一個小學(xué)畢業(yè)生，懷著對初中生活的向往，隨著這個暑假，我的每一點成績都離不開小學(xué)的陪伴，回憶以往的生活，從小時候的`年幼無知到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。畢業(yè)后，我空虛了許多。

　　面對以往的生活，我只能坦然面對。希望自己能夠開一樹燦爛的花。再見了，小學(xué)生活。我要迎來初中，我長大了！

畢業(yè)作文9

　　隨著考試的結(jié)束，我小學(xué)畢業(yè)了。

　　考試之前，跟同學(xué)們照相，跟自己的好搭檔拍照留念，感覺好傷感。時間匆匆如逝，轉(zhuǎn)眼間，自己長這么大了，哎，可是畢業(yè)之后該上初中了，舍不得自己的同學(xué)朋友，尤其是自己的好搭檔，上了中學(xué)又該面對一幫自己陌生的面孔了，而由陌生到熟悉，很不愿意。而我們這些同學(xué)、這些朋友、這些搭檔要通過暑假好好在一起聚聚，多給對方留下一些美好的回憶。

　　我們總能約一幫人，聚到一起，去村里的大壩玩耍，因為那里地勢高，去了吹著細細的風(fēng)，感覺是格外的舒暢。在這里我們該說說，該笑笑，該鬧鬧，一邊追逐，一邊嘻嘻，這里有個大坡，好多石頭，這些石頭是前兩年發(fā)水的'時候沖過來的，而這也成了好多人聚會場所，在這里靜靜的坐著，感受著，面對著前面的空曠沙灘，心情好爽，好安靜，但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上，把自己想說的話也寫到石頭上，也許長大了還會看到當時的自己，當時的朋友，也許有一天會把對方的名字忘記，但是可以到這里來回憶。

　　這就是畢業(yè)帶給我的感受，有開心，因為長大了，有不舍，因為好多朋友！

畢業(yè)作文10

　　畢業(yè)前，老師在最后一次班會上對我們說了這樣一些話：“此刻的你們，我知道，其實心里未必有多難受，但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會見面，或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系，但相信我，這種學(xué)生時代的友誼，是真的可以保持一輩子的�！�

　　老師的話讓很多同學(xué)都潸然淚下，而我并沒有哭，我覺得那是做作的表現(xiàn)�，F(xiàn)在科技那么發(fā)達，我們即使不能總是見面，可以打電話，可以聊天。因為，我相信建立的友誼是不會斷在時間這個詞上的。

　　時間真是一個可怕的東西，六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子，而現(xiàn)在，雖然并沒有擺脫青春期這個代號，但卻懂事很多。六年的時光教會我如何當一名優(yōu)秀的學(xué)生，告訴我什么是對的，什么是錯的。六年的歡笑，記錄我和他們最美好的時光，沒有勾心斗角的爭奪，沒有利益的代價。我們有時為一些雞毛蒜皮爭吵，有時為了磨合個性而各自任性著，這些現(xiàn)在想想起來，都是多么可愛的.過往。

　　畢業(yè)，離別。這個看似可怕的事情，相信我，其實這一點都不可怕。它是我們另一個精彩的開始，我們紀念這段時光的見證。是我們未來的啟明星，畢業(yè)，讓我們邁向更美好的未來而努力吧。

畢業(yè)作文11

　　6年的小學(xué)生活即將過去，迎面而來的是中學(xué)生活。好懷念以前啊……

　　我剛來到母校是多么的好奇，幼小的我還沒見過這么多人呢！開始心里有點慌，沒過多久就與現(xiàn)在最好的朋友聊起來，那時說的話現(xiàn)在想想是多么的搞笑。而現(xiàn)在我們已長大了，在母校的呵護下，我們茁壯成長。

　　可是，轉(zhuǎn)眼就要與好哥們分離，是多么的舍不得啊！與大家在一起，可以說出心里話可以互相關(guān)心可以。也許我們以后再也不能見面，但我們可以互相聯(lián)系。還有敬愛的老師，是您哺育著我們我們永遠也望不了您的恩情，是您讓無知的我們懂的了許多東西，讓我們學(xué)會關(guān)心，學(xué)會愛護，您的`恩情我們永遠望不了！親愛的母校，敬愛的老師請相信我們會成為你們的驕傲。

畢業(yè)作文12

　　一、二、三......不，一、二......對，還剩兩天。

　　還有兩天，我就該和學(xué)校說bye！bye！了，這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀！想著要和藹可親得餐廳師傅再見，想到要關(guān)懷至親得宿舍老師說再見，想到要不厭其煩給我們補習(xí)功課得語文數(shù)學(xué)老師，想到下課一起歡笑玩耍得小伙伴們......想到要和他們分別，想到要和他們在校門口揮手說再見，想到這些都要成為現(xiàn)實，我就越發(fā)得不敢想。

　　六一兒童節(jié)上，大家歡聚得校園里，開心得游玩，其中，有"大富翁"，也有"窮光蛋"，但是，大家也會互相幫助，票多得會分給票少得幾張，票少得也會努力得去"掙錢"，能看到大家得笑臉，也是一件值得高興得事。

　　拔河比賽上，大家信心十足，每個人心里都想著要使勁拉，不讓對手獲勝。到那之后，我們雖然輸了，但我們并不是互相埋怨，而是互相說些鼓勵得話語，在這些話，只會讓我們多一些默契和配合。

　　我們雖然要說再見了，但我們心里還是有著對方（好朋友），所以，我們應(yīng)該高興得離開。

　　所以，我還想送大家一句：師長深情深似海，同學(xué)緣分高于天。

畢業(yè)作文13

　　快要畢業(yè)考試了，畢業(yè)考試是測試我們學(xué)習(xí)了六年所得得成果。我們在學(xué)校，學(xué)習(xí)了六年，如果這次成績考得不理想，那么學(xué)習(xí)得這六年都白費了。

　　畢業(yè)考試得分數(shù)要填在畢業(yè)證書上，它會伴隨你一生。上別得初中必須出示畢業(yè)證，如果上面得成績非常好，就可以上好得初中。如果考得不好，就無法給家人交代。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢讓我上了六年，我可不能白上！一年要交一萬多得學(xué)費呢！

　　還有一天就要畢業(yè)考試了，所以我們應(yīng)當珍惜這一天得寶貴復(fù)習(xí)時間。語文老師為了讓我們考出一個好得成績，讓我們寫語文《沖刺四十六天》，讓我們抄寫語文課本。數(shù)學(xué)老師也是一樣，讓我們做各種各樣得卷子，給我們講報紙上得難題，費盡了心思想讓我們考出理想得成績。

　　我也要努力呀！老師們苦口婆心給我們講題，我也得好好得復(fù)習(xí)。我必須要把態(tài)度放端正，好好復(fù)習(xí)，上課認真聽講，不能走思。語文，我要多練習(xí)寫作文，寫一些基礎(chǔ)題。數(shù)學(xué)，我要認真地做計算題，爭取計算題一個也不錯。

　　今后，我一定好好得復(fù)習(xí)，考出一個令人滿意得成績來回報我得父母，回報我得老師！

畢業(yè)作文14

　　看著同學(xué)們依舊的嬉鬧玩耍，一股酸意涌上了心頭，我想哭，我好像好想哭！

　　幾個月后，我們就畢業(yè)了，就要分道揚鑣了，這一刻，我突然很傷心，我想哭！

　　媽媽費盡心力，讓我努力學(xué)習(xí)，幾個月畢業(yè)后，再次的見面可能是虛有，因為，媽媽會送我到比較好的學(xué)校讀書，不是所有的.同學(xué)都能陪我去��！我想哭！我不想和同學(xué)們分離！我不想離開這片溫暖的土地！

　　親愛的同學(xué)們，幾個月后我們就要分別了，我想哭！我好想好想大哭一場！

　　但是，我不能哭，我們都不許哭！分離也是為了更好的開始，我們也不可能永遠都在一起，所以，不能哭！揚起我們的微笑，面對畢業(yè)，面對傷心，面對我們的全新的生活！

　　“你別哭，好嗎？”“嗯！我不哭！不哭！”

　　我想哭，但，我不能哭，也不許哭，我永遠永遠都不會哭了......

畢業(yè)作文15

　　時間轉(zhuǎn)眼即逝，我們馬上就要畢業(yè)了，回顧六年的小學(xué)生活。不禁發(fā)出來自內(nèi)心深處的磋嘆。

　　彈指一揮間，六年的'小學(xué)生活結(jié)束了，想一想，我們剛上學(xué)時倒背雙手，聽老師將紀律還是昨天的故事。六年間，我們又做了些什么呢？又學(xué)了些什么呢？只有空白罷了！有的同學(xué)還不服氣呢：“我們可學(xué)了很多呢�！笨墒�，讓我們與那些十幾歲就上名牌大學(xué)的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結(jié)果呢？是智慧的差別嗎？不對，就算是天才不抓緊時間努力學(xué)習(xí)，結(jié)果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字，不是說我們不努力，只是努力程度不同，我們是輕輕松松的努力，而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力，差距豈不很明顯？

　　“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學(xué)們努力吧！

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