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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-08-27 16:59:28 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            剛上初中時(shí),我與眾多素不相識(shí)的同學(xué)分在了一個(gè)班,面對(duì)這些陌生的面孔,剛開(kāi)始生疏,但后來(lái)漸漸熟悉了,自然經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、交流。

            我的同桌就是我的第一個(gè)初中朋友。在我第一次見(jiàn)他時(shí),我便感覺(jué)到,他定是一個(gè)有聰明才智的大文人。他身材高而瘦,從長(zhǎng)相來(lái)看,學(xué)習(xí)一定很好,我能和他坐在一起,也是我的一大榮幸。

            他的眼睛里散發(fā)著文學(xué)的氣息,我似乎能穿過(guò)他的眼睛,看到他那充盈而流光溢彩的知識(shí)。他的目光十分犀利,像X射線那樣照射著他所看到的東西,我簡(jiǎn)直不敢和他對(duì)視。從這雙眼睛中,可以得知他的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)――善于觀察的人。他的眉毛如用毛筆刷過(guò),濃密而又整齊,一如他的為人,端莊、大氣。

            與他相處的第一天,我就猜想到,他的成績(jī)一定很好。上課時(shí),他簡(jiǎn)直如“瘋子”一樣地回答老師的問(wèn)題,與老師配合得十分默契,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。下課時(shí)經(jīng)常找我聊天,我也經(jīng)常和他討論一些問(wèn)題,我相信與他做同桌,耳濡目染,一定會(huì)對(duì)我的成績(jī)的提高有很大的幫助。那時(shí)正值冬天,有了他的熱心相助,即使坐在窗邊,也不會(huì)感覺(jué)寒冷。

            他的知識(shí)十分豐富,若把他所有的知識(shí)堆積起來(lái),一定比珠穆朗瑪峰還高,不管老師問(wèn)什么問(wèn)題,他總是第一個(gè)積極舉手回答。且在眾多知識(shí)競(jìng)賽中他都得過(guò)獎(jiǎng)。他的最大愛(ài)好就是看書。他可以用他那犀利的.目光,一目十行,有時(shí)甚至廢寢忘食地去看每一本書。因此,他積累的成語(yǔ)非常多,有時(shí)他和我說(shuō)話時(shí),一連用上好幾個(gè)成語(yǔ),我都一時(shí)明白不了他表達(dá)的意思。

            很快迎來(lái)了第一次月考,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和同桌精心的幫助,我的成績(jī)果然提高了許多,而他呢,更是名列前茅。

            然而,我和他做同桌日子并不長(zhǎng),分開(kāi)后,他的成績(jī)稍有下降。即使我們不再是同桌,但我仍然感謝他給于我的幫助,希望我們以后還能互幫互助,友誼長(zhǎng)存!

            馬上迎來(lái)緊張的初三生活,我暗暗鼓勁,為他,也為我,必須沖到年級(jí)前列!

          我的同桌作文2

            一個(gè)自以為高大(實(shí)際渺。,自以為寬宏大量(實(shí)際心胸狹窄),他就是我的同桌——XX。

            XX的話多的像漲潮的海水一般,一波接著一波,但十句話有九句都是廢話。我被他的喋喋不休折磨得都快得眩暈癥了,每天好像處在精神崩潰的邊緣。XX一會(huì)兒責(zé)怪我“哎呀,你看,你的胳膊又超線了!”邊說(shuō)邊帶著對(duì)他來(lái)說(shuō)威力很強(qiáng)的表情,好似我殺了他全家,對(duì)于這點(diǎn)我早已無(wú)所謂了。一會(huì)兒又指著書上一副毫無(wú)笑點(diǎn)的圖片催促倒:“快看,快點(diǎn)看這個(gè)!”然后突然笑得前俯后仰,令人毛骨悚然!一會(huì)兒又大白天看見(jiàn)月亮似的故作驚詫地叫道:“啊,那是什么……”一邊說(shuō)一邊地上的紙團(tuán)迅速踢到我的桌子下面。當(dāng)我得知這事后,他早已背著書包逃之夭夭了,不見(jiàn)蛛絲馬跡。有時(shí)我真想一巴掌把他扇倒墻上,摳也摳不下來(lái)。換個(gè)角度來(lái)想,其實(shí)這并非壞事,如果下輩子我不小心當(dāng)了孫悟空,就再也不用怕唐僧的緊箍咒了!

            XX就是那么突出,下面給你說(shuō)說(shuō)奇葩必具三要點(diǎn):1,寧可我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我。2,習(xí)慣考試考了第一還掛著一幅愁眉苦眼,道:“唉,考得好差!逼鋵(shí)他心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。3,說(shuō)些非人類的話。我奇跡性地給XX打了100分,難得啊,難得!我真想看到,當(dāng)他得知自己考了滿分時(shí)的.“自責(zé)”和滿身熱血。也許是這樣子:“唉,我這也不會(huì),那也不會(huì),沒(méi)用!”說(shuō)著還抽出一張紙,花枝招展地?cái)[了擺紙。裝歸裝,但他那天真而單純的雙眼中流逝著無(wú)法遮掩的興奮,讓人一眼就看出他又在“演戲”了。瞧!他“興奮”二字都寫在額頭上,只有不識(shí)字的人才不會(huì)知道。

          我的同桌作文3

            小明,是我的同桌,一個(gè)普通的中學(xué)生,出生于20xx年xx月xx日。

            他高高的個(gè)子,臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架著一副黑框眼鏡。下面上著一張不大不小的嘴,看上去很是神氣。

            小明是一個(gè)不折不扣的大書蟲(chóng),每當(dāng)下課或?qū)懲曜鳂I(yè)時(shí),都能看到他捧著一本書津津有味地看著。因此他也成為了班里的“移動(dòng)圖書館”。要是同學(xué)們想看書就回去找小明,他都能找出同學(xué)們需要的書。小明總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,只要手里有好書,不管三七二十一都會(huì)把它看完。有一次,我們?nèi)喽及察o的坐在教室里奮筆疾書,無(wú)處沒(méi)有筆在紙上躍動(dòng)發(fā)出的沙沙聲,但唯獨(dú)只有一個(gè)角落靜得出奇,那就是小明的座位。原來(lái)他正在看書呢,只見(jiàn)他手里搓著書角,全神貫注地看著,仿佛這個(gè)世界只剩下了他一個(gè)人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他終于把書給欣賞完了,于是又馬上回過(guò)神來(lái)!霸懔,我的作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!”說(shuō)著便拿起筆飛快地寫起來(lái)。結(jié)果可想而知,他沒(méi)有作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

            小明不僅是個(gè)讀書迷,還是一個(gè)電視迷。聽(tīng)他媽媽說(shuō),每周放假回家,他都會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)電視,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連補(bǔ)習(xí)班都忘記去了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,他又開(kāi)始迷戀上了練字。他沒(méi)事就趴在桌上練起鋼筆字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,他的`字真的變得有點(diǎn)剛勁有力了呢。

            小明的性格活潑開(kāi)朗,而且能說(shuō)會(huì)道。上課總能看到他高高舉起的手,好像沒(méi)有他不懂得問(wèn)題一樣。他待人熱情友好,是個(gè)很容易相處的人。

            這就是我的同桌——一個(gè)嗜書如命,活潑開(kāi)朗的男孩。

          我的同桌作文4

            提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個(gè)名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因?yàn)榕,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過(guò)掐起來(lái)手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì)瞇成一條縫,走路的時(shí)候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)感應(yīng)到地在顫抖。一次,他上課時(shí)起來(lái)交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)小聲地說(shuō):“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來(lái),李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來(lái)。因?yàn)樘,李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的.“大舌頭”,他每次讀課文時(shí),總是吐字不清,說(shuō)個(gè)話要兩三遍我們才能聽(tīng)明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽(tīng)他的指揮,弄得老師也沒(méi)辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動(dòng),李兵便拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍銈兲!”說(shuō)著,他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來(lái)胖人也有胖的好處!李兵有時(shí)也會(huì)很幽默。一次,他因?yàn)樯眢w太胖,胳膊太長(zhǎng),我們一起寫作業(yè)時(shí),他的胳膊碰到了我,我很生氣地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說(shuō):“同桌,別生氣,我給你賣個(gè)萌!闭f(shuō)著,他做了一個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作,我哈哈大笑起來(lái),把剛才的事拋到了九霄云外。

            看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗的大胖子!

          我的同桌作文5

            一張俊俏的臉,高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”,一頭整齊的短發(fā),經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服,從背后一看,還差點(diǎn)兒把她當(dāng)成boy了,這就是我的'同桌。

            別看她外表溫柔,其實(shí)性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見(jiàn)了她也要退避三舍,讓她三分,我就嘗過(guò)被她火爆的滋味兒。

            那是一個(gè)晴朗的下午,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過(guò)去,“啪!”的一聲,在她肩膀上拍了一下,她自己還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”,狠狠地瞪著我。我一看,三十六計(jì)走為上策,趕緊跑。本來(lái)我還以為這件事到此結(jié)束了,沒(méi)想到剛上課,她就給了我一個(gè)回馬槍,沖著肩膀就是兩巴掌,外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊。

            但同桌也有溫柔的一面。那次往學(xué)校走的時(shí)候,我看雨下得不大,就沒(méi)有帶傘,可誰(shuí)知放學(xué)后,雨竟然下大了,怎么辦呢?別人都走了,媽媽又沒(méi)有在家,想著想著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就冒了出來(lái)。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是同桌,她斜著她的冰珠眼,笑著說(shuō):“跟我一起走吧!”我感動(dòng)不已。同桌六年,那是我們倆第一次一起回家,至今我都難以忘記。

            雖然同桌在文藝上比不過(guò)我,但在體育方面,她可比我強(qiáng)多了,上次體育課上掰手腕逼比賽,她連班上號(hào)稱“力氣大王”的肖江濤都贏過(guò)了,你說(shuō)她是不是假小子呢?在學(xué)習(xí)上就更別說(shuō)了,同桌上課積極回答問(wèn)題,大膽發(fā)言,實(shí)在令人眼紅。

            我的girl同桌,你羨慕嗎?

          我的同桌作文6

            同桌,一個(gè)多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒(méi)有同桌時(shí),你會(huì)感到孤獨(dú),你會(huì)感到寂寞,你會(huì)感到無(wú)聊。

            我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說(shuō),我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。

            我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次,因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見(jiàn)不一致,就吵了起來(lái),最后還動(dòng)起了“武”,有同學(xué)報(bào)告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說(shuō):“我們鬧著玩呢!”老師看著我們便無(wú)可奈何的說(shuō):“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒(méi)辦法!焙髞(lái),同桌很興奮的說(shuō),我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通!

            對(duì)待考試成績(jī),同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著:“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績(jī)”。如果這次真的'考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好,他就會(huì)捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆,過(guò)一會(huì)兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西?墒牵膽嵟挥谐煽(jī)單下來(lái)后的“三分鐘”。一下課,他便招呼我說(shuō)“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績(jī)的事已經(jīng)忘到九霄云外了,你說(shuō)他厲害吧。對(duì)了,說(shuō)到這,我還要補(bǔ)充一點(diǎn),別看我的同桌胖,可他的動(dòng)作很麻利,他很喜歡打籃球,簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動(dòng)作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。

            我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!

          我的同桌作文7

            我的同桌,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好些。若是在課堂上,你一回頭,必定會(huì)看到他高舉的右手?荚嚨某煽(jī),我為什么會(huì)比他差那么一兩分,大概問(wèn)題就出在我討厭舉手上吧。

            “我實(shí)在忍無(wú)可忍卻又無(wú)可奈何地跟他說(shuō)了一句,“你管不著!”同桌吐吐舌頭,然后與那位被老師命名為狐朋狗友玩兒去了。我略一思索,確實(shí)如此?墒,他一站起來(lái),桌子就會(huì)猛地“地震”一下,把我的思緒全部打亂,唉,看來(lái)“解放”的'日子還很遠(yuǎn)吶!再說(shuō)這位趙大人,話音剛落,他就會(huì)從座位上彈起來(lái),好像他的板凳上有根推算幾億分準(zhǔn)確的彈簧似的,最后大手一揮,停在半空,腳踩板凳條?

            不過(guò),話說(shuō)回來(lái),他上課蠻認(rèn)真,而且,這位兄臺(tái),對(duì)待“工作,”也是很“認(rèn)真”的。

            他的工作是什么呢?其實(shí)就是在做眼操時(shí),查一下教室有沒(méi)有垃圾而已。可他倒好,抓到了機(jī)會(huì),簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水了,要是不“工作”到眼操停止呀,xx可就會(huì)變出一幅苦瓜臉哩!又到了眼操,呵!只見(jiàn)xx操起礦泉水,咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半,天哪!那可是冰凍的哩?又見(jiàn)他一頭鉆到桌下,虎視眈眈的眼神掃來(lái)掃去,我看他手中的冰凍礦泉水,嘻,還冒著冷氣哩!“xx,不要睜眼!”xx提醒到。這時(shí)忽然才發(fā)現(xiàn)xx變成了“落湯雞”。原來(lái)就在xx叫我名字的時(shí)候,xx手中的那瓶礦泉水,哐當(dāng)一下砸中了他自己的腦袋。xx愁眉苦臉,只見(jiàn)他雙眼一閃,用手向頭上一甩!呵:爆炸頭!我看著他那副玩世不恭的樣子,真是哭笑不得呀。

            對(duì)了,知道他是誰(shuí)了吧!哈哈!他就是我的同桌,一個(gè)稍顯調(diào)皮的人!

          我的同桌作文8

            她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。

            她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

            她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。

            她非常的開(kāi)朗,就算天大的`事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。

            友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

          我的同桌作文9

            他,小小的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張小小的能說(shuō)會(huì)道的嘴;小小的身子蘊(yùn)藏了無(wú)限動(dòng)力,他就是我的同桌。

            別看他皮膚白皙,嘴唇紅潤(rùn),好像文質(zhì)彬彬的樣子?梢坏缴险n,就像猛虎下山,左竄右跳,前撲后撓,頻頻舉手回答問(wèn)題,一點(diǎn)兒也不給別人留機(jī)會(huì)。如果答對(duì)了,當(dāng)老師向他投來(lái)贊許和滿意的`目光時(shí),他那副趾高氣昂的模樣,驕傲得尾巴都要翹到天上去了;即使他答錯(cuò)了,老師讓他再想想,他也不灰心,不尷尬,只是淡淡地笑笑,馬上投入到搶答下一題中去了。

            “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。有優(yōu)點(diǎn),就會(huì)有缺點(diǎn);有長(zhǎng)處,就必定會(huì)有短處。

            “粗心”,就像是一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻、隨時(shí)隨地地跟在同桌身后。

            有一次,他把數(shù)學(xué)題上的加號(hào)看成了減號(hào)。這下好了,他急得抓耳撓腮,演算了一遍又一遍,可就是算不出來(lái),最后沒(méi)辦法,只好請(qǐng)教于我。我一看,不由得哈哈大笑:“你這道題抄錯(cuò)了!”他一看,馬上明白了。雖然他總是嘴上說(shuō)著下一次一定要改正粗心的毛病,可是到了下一次呢,老毛病總是卷土重來(lái)。

            我的同桌不僅積極向上,而且渾身上下都是藝術(shù)細(xì)胞呢!

            他最喜歡唱歌,賣弄他清脆的喉嚨。軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)晚會(huì)上,每個(gè)班需要推一個(gè)節(jié)目上去。我們班的同學(xué)平時(shí)調(diào)皮搗蛋、活潑開(kāi)朗的一大堆,但是真到了需要表演的舞臺(tái),卻也露怯了。這時(shí),平時(shí)不顯山不露水的同桌這時(shí)主動(dòng)報(bào)名表演唱歌。

            晚會(huì)上,我的同桌站在舞臺(tái)上,自信、大方,充滿活力,眼底沒(méi)有一絲一毫的膽怯,反而一片清亮。當(dāng)小小的他,用清脆的喉嚨唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,引得臺(tái)下驚叫連連,瞬間成為焦點(diǎn)!

            我的同桌還有點(diǎn)調(diào)皮,上課愛(ài)講話,總是三分鐘熱度,還……

            “嘿,這道題怎么寫呀?語(yǔ)文作業(yè)做哪里呀?”我的同桌打斷了我的思路,把我從回憶里拉出來(lái)了:“哦,我來(lái)教你吧。語(yǔ)文作業(yè)是……”

          我的同桌作文10

            新學(xué)期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的,因?yàn),以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué),誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧,成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒(méi)半點(diǎn)好印象,他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)!安患案瘛保l(shuí)都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。

            斗轉(zhuǎn)星移,隨著時(shí)間的推移,同桌劉吏霄開(kāi)始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯,但是對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始有了一點(diǎn)興趣,常常問(wèn)我這道題是什么意思,那道題怎么計(jì)算,甚至“逼著我”給他講課。這時(shí),我慢慢改變了對(duì)他的看法,也不太“討厭”他了,有時(shí)還和他一起說(shuō)笑。

            幾個(gè)月下來(lái),劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步,特別是最近的一次語(yǔ)文測(cè)試,竟然取得了98分的好成績(jī),這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒(méi)幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí),全班同學(xué)驚呆了,眼里的懷疑似乎在問(wèn):“不會(huì)是抄的吧?”但經(jīng)過(guò)老師的重新考試,成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在,響當(dāng)當(dāng)?shù)?分?jǐn)?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學(xué)說(shuō):“他都能考這個(gè)成績(jī),以后我們沒(méi)法活了!”

            后來(lái),我從媽媽嘴里得知,原來(lái)是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌,老師有意安排的。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師,感謝老師對(duì)我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因?yàn)樗湃挝,相信我,主?dòng)要和我做“伙伴”,并且有學(xué)習(xí)好的愿望,克服困難,付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步,我也倍感榮耀!

          我的同桌作文11

            我們班有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子比我矮,非常不安分,班里的同學(xué)都稱呼他為“搗蛋鬼”。

            上學(xué)期的一個(gè)午后,老師臨時(shí)有事離開(kāi)了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學(xué)后交。大家都忙著做題,可這個(gè)“搗蛋鬼”同學(xué)卻拿出零食,津津有味地吃了起來(lái)。我偷偷看了下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。

            一會(huì)后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著說(shuō):“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的神情,最終心軟,只好同意了。

            “學(xué)霸,你哪題不會(huì)?”我笑著問(wèn)他。“這題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒(méi)想出來(lái)!毖,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,我白了他一眼,直接給他答案?伤麤](méi)有放過(guò)我的意思,又對(duì)我說(shuō):“恩,小妹,答案,我想……肯定是對(duì)呢,可你是怎么得出的,你得教我啊?”沒(méi)辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的'臭美模樣,真拿他沒(méi)辦法。

            “搗蛋鬼”喜歡出風(fēng)頭,有一節(jié)課,老師讓他到黑板前做題,他開(kāi)始“大顯身手”了,只見(jiàn)他一搖一晃地學(xué)著大猩猩的模樣走向講臺(tái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫不出一個(gè)字來(lái)。老師問(wèn)他會(huì)不會(huì)做,他說(shuō):“報(bào)告老師大人,我不會(huì)!崩蠋熡趾脷庥趾眯,讓他滾下去,他聽(tīng)了后,真的搖晃著做出“滾”的動(dòng)作,逗得全班同學(xué)再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。

            對(duì)了,說(shuō)半天,大家一定猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧,對(duì),這個(gè)“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學(xué)。

          我的同桌作文12

            說(shuō)起我的同桌,要講的實(shí)在是太多了,倒不如給她畫張“像”吧。

            超級(jí)小書迷

            我的同桌是一個(gè)地地道道的超級(jí)小書迷。她家的飯桌、茶幾、書房甚至是床上都擺滿了五花八門的書,而且?guī)缀跻槐静宦涞刈x過(guò)了。在學(xué)校,她一聽(tīng)到別人討論讀書的事就會(huì)湊過(guò)去,如果別人說(shuō)錯(cuò)的話,她就會(huì)極力和別人辯解爭(zhēng)論。

            有一次,在她看書的時(shí)候我想問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,就叫了她一聲,但是她仍然呆呆的看著書,于是我又大聲叫了幾句,可她還是有些”木然“的坐在那兒,我便知道她在書中“沉醉”了。沒(méi)辦法,我只好動(dòng)手去“喚醒”她,我晃了晃她的頭,扯了扯她的頭發(fā),她才尖叫一聲從書夢(mèng)了醒來(lái)。哦,原來(lái)她正在欣賞白雪公主和七個(gè)小矮人跳舞呢。

            繪畫小高手

            我的同桌絕對(duì)稱得上繪畫高手。不信你到我們班的每期黑板報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)和展覽欄里看看,那里都有她留下的一筆一畫。這不,就因?yàn)槿绱,讓她在我們班的星星榜里加了好幾顆星星。

            上次,老師叫我們畫一幅科幻畫,大家都隨便地畫了畫。而她,卻花了一整天的時(shí)間找材料、選題材,然后忙了一晚才畫好。第二天,這幅畫得到了學(xué)校的認(rèn)可,被貼在展覽欄上,為此,她激動(dòng)了好幾天呢!

            惱人的壞習(xí)慣

            她雖然與我們相處的挺好,但是同學(xué)之間總會(huì)有一些小摩擦。有一次,為了件小事,她跟我吵了一架,于是就跟張菁在背后說(shuō)了我一整天壞話,被我聽(tīng)見(jiàn)后才閉上了嘴巴。可沒(méi)過(guò)幾天,她的'老毛病又犯了。跳皮筋的時(shí)候我肚子有點(diǎn)疼,就退出了游戲,她們只好重新分組。沒(méi)想到她又生氣了,還跟那些跳皮筋的同學(xué)說(shuō),一定是我偷懶不愿牽皮筋,并且還煽動(dòng)她們以后不要讓我參加了。你們說(shuō),她這缺點(diǎn)要不要改啊?

            這,就是我曾經(jīng)的同桌――xxxx,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)都很鮮明的小女孩。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)和我坐在一起了,但我仍然把她看成我最好的同桌!

          我的同桌作文13

            那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽!彼终f(shuō):“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?

            到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見(jiàn)了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說(shuō):“我說(shuō)的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元!蔽以趺磁龅竭@種人,太讓人生氣了:“你強(qiáng)詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過(guò)去,不看這邊,我藏起來(lái),只要你找到了就是你的`!彼靡庋笱蟮卣f(shuō)著,我說(shuō):“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽(tīng)我這么一說(shuō),他大減了囂張的氣焰,說(shuō):“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。

            后來(lái),我找了幾節(jié)課都沒(méi)找到,直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問(wèn)題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒(méi)找到,會(huì)在哪兒呢?對(duì)了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準(zhǔn)備去拿的時(shí)候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f(shuō)話不算數(shù)。”當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說(shuō):“我明明說(shuō)的是誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的。”看著他那副很混賬的樣子,我再也不想搭理他了。

            放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說(shuō)了,爸爸用像牛一樣的聲音說(shuō):“給老師說(shuō),不要和他坐在一起了!

          我的同桌作文14

            我有一個(gè)非常可愛(ài),非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常樂(lè)于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn),會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)人的身上,一直到我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的這個(gè)同桌,她叫做王樂(lè)。我們同學(xué)都喜歡叫他樂(lè)樂(lè),聽(tīng)起來(lái)非常的親密,而她也特別喜歡我們這樣稱呼她。她是一個(gè)小可愛(ài),她總是很呆萌,會(huì)傻傻的問(wèn)我們?cè)铝辽蠒?huì)不會(huì)真的有嫦娥姐姐呀?每次她開(kāi)這種小差的時(shí)候,作為同桌的我,總會(huì)義無(wú)反顧的給他當(dāng)頭一棒,打斷她可愛(ài)的發(fā)問(wèn)。在我的心里,反正我是不討喜的.存在。但是我的同桌樂(lè)樂(lè),她總是笑著對(duì)我說(shuō),以后還要繼續(xù)監(jiān)督我呀。

            她非常漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,一頭齊肩的,特別的青春,特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,太陽(yáng)的余暉灑下來(lái),照在她的頭發(fā)上,側(cè)顏簡(jiǎn)直太完美了。

            她也非常的善良,是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞,這里有了困難,或者那里出了意外,她總是表現(xiàn)得憂心重重的,而且還會(huì)把自己的零花錢攢起來(lái),捐給那些山區(qū)的小朋友們。每次看到新聞?wù)f這個(gè)孩子的家庭不完整了,那個(gè)孩子的生活困難了,她總會(huì)在一旁偷偷的抹著眼淚。而且還在日記本里悄悄寫下心愿,為那些山區(qū)的小朋友們祈禱著。

            她非常的愛(ài)胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節(jié)課兩節(jié)課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因沒(méi)有講一句話。這時(shí)候她可能要讀真了,是不是?她說(shuō)話哪里得罪了我,或者說(shuō)是不是她哪里做的不對(duì)了,讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候,她總會(huì)悄悄地遞給我一張紙條,問(wèn)我是不是她哪里做錯(cuò)了什么?這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到,哦,原來(lái)我們很久沒(méi)有說(shuō)話了,她又開(kāi)始胡思亂想了。

            我的同桌,她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到,花兒的凋零,她也會(huì)感慨上半天。

            這就是我的同桌,一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。

          我的同桌作文15

            我有一個(gè)非常好的同學(xué),她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽(yáng)光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過(guò)的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠(yuǎn)看,還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來(lái)的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛(ài)起來(lái),眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來(lái),嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個(gè)心情也舒暢很多。

            昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說(shuō):“實(shí)在記不住,可以把中文寫下來(lái),照著中文背英文。”我覺(jué)得可行,而且也很不錯(cuò),便把中文抄下來(lái)。當(dāng)我背完書,問(wèn)誰(shuí)要中文紙的`時(shí)候,全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來(lái)問(wèn)我要的時(shí)候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無(wú)助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì)兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

            鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候,都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無(wú)緣無(wú)故拿她的東西時(shí),她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實(shí)在不行,她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。

            這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺(jué)得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心,她每天都開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)樗谩叭瞬环肝,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。

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