我的同桌作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌作文1

　　我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥都有，我看她是歲數(shù)大了什么毛病都有。

　　愛國

　　我的同桌是英語白癡。老師表揚(yáng)雖裝了一車，那還不是坐功好，要論真家伙，她就不行了。最讓我吐血的.是愚人節(jié)那天，那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е�微笑說：“fool，happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊，簡直是無可救藥。

　　榆木

　　我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學(xué)課，吾數(shù)學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問題。這時(shí)，全班（除了她）全舉起了手，而她像個(gè)木頭一樣傻呆著，這次老

師看見了她，自然要她答了，只見她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律，全班差點(diǎn)沒暈死，老師更是連臉都?xì)饧t了，頭發(fā)也豎了起來（怒發(fā)沖冠的來由）。下課也自然被老師扁。

　　瘋玩

　　當(dāng)然，這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握，當(dāng)老師的一聲“下課”，便箭一般地沖出去。上課鈴響，就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。

　　有這樣一同桌，你說是好事還是壞事。

我的同桌作文2

　　我的同桌總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂，然后逼著我說出真相；我的同桌總是在最后一個(gè)等我放學(xué)，即使等到很晚；我的`同桌總是一支筆都不帶，然后向我侵略；我的同桌總是嫌我抄作業(yè)慢，上課了還沒有抄完；我的同桌總是懶洋洋的，每次到掃衛(wèi)生都是我來；我的同桌總是在我哭泣時(shí)安慰我，然后調(diào)侃我；我的同桌總是在我聊天時(shí)幫我放風(fēng)，即使被老師批一頓；我的同桌總是在渴的時(shí)候剩下半瓶水給我，即使自己很渴；我的同桌總是在老師發(fā)作業(yè)本的時(shí)候拿下來你的，即使很不情愿；我的同桌……同桌，就像一陣清風(fēng)拂過田野，很清新，也很純潔……這一路上，有多少同桌陪我走過；有多少同桌陪我笑過；有多少同桌陪我哭過；有多少同桌陪我鬧過……

　　有一種友情，刻骨銘心；有一種人，難以忘懷……

我的同桌作文3

　　“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無語��！

　　有一次，別人告訴我，說他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的'臉問：“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥？”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么��！”我一臉無辜地說：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來，驚訝無奈悲哀地說：“我怎么會像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒說完呢！我是說你的發(fā)型像，又沒說你人長得像……笨哪！“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說出去啊，否則我就完了……”“好！一定不說！”誰叫你平時(shí)總跟我斗！知道錯(cuò)了吧！

　　關(guān)于他的故事，還有很多很多……

我的同桌作文4

　　個(gè)子很高，戴著一副眼鏡，頭發(fā)向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后腦勺上有一顆痣，他跑步很快，耳朵圓圓的，眼鏡也是圓圓的，笑起來一件瞇成一條線，像一個(gè)彎彎的`月亮。他就是我的同桌，毛一丞。

　　他是我們班的班長，我們眼保健操沒做他就嘮叨：“做去，做去�！蔽覀儧]聽廣播他也嘮叨：“聽好，聽好�！卑�！真煩。就這樣，我和他的關(guān)系越來越不好。有一次考試，林李碩把我橡皮拿走沒還我，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦？老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來：“你沒橡皮嗎？”我看了看是我同桌，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，他毫不猶豫地把橡皮遞給了我，我接過橡皮，擦去了錯(cuò)字。下課了，我找到他，主動對他說：“謝謝你”。

　　我心里想：原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后，我們成了好朋友。

我的同桌作文5

　　我的同桌，他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他有著一張瓜子般的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。

　　有一次，我們的書都放在課桌上，我快速的整理著自己的書，理著理著我發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了，與是我用手拍了下他的肩膀，問道；“你看見我的語文書了嗎？”他慢慢地說：“沒看見”我說：“你能和我的`一起找我的語文書嗎？”他想也不想地說道：“可以呀！”于是我們分工合作，他找這邊我找這邊，可是我們幾乎找遍了教室里的各個(gè)角落就不見我的語文書，差點(diǎn)我就要哭鼻子了。

　　就在這時(shí)同桌的同學(xué)叫道：“佳雯！佳雯！你的語文書怎么會在我的書包里呢！可能是我太匆忙了，才讓你找得都快要哭了！”我說：“你又不是故意的，再說是你幫我找到的，我還要謝謝你呢！”

　　從此我們成為了好朋友。

　　這就是我的同桌章新紀(jì)。

我的同桌作文6

　　淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個(gè)不是吹的。雖然沒機(jī)會當(dāng)班長，但是老師很喜歡她。她樂于助人，經(jīng)常幫助我：我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目，她總細(xì)心地教我。我不知道該怎么做事時(shí)，她總提醒我，所以我也很喜歡她。

　　記得有一次，我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午，我和小紅在看書，她有個(gè)字不知道怎么讀了，便問我。我當(dāng)時(shí)也不記得是和她在吵架了，便讀給了她聽。突然，她說：“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧！”我望了望她，就這樣，我倆又恢復(fù)了“和平”。

　　小紅——我的同桌，她帶給我了好多的'樂趣，她帶給我了好多的歡樂，她帶給我好多的快樂，她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜，惹人喜歡的人！

我的同桌作文7

　　他長著一雙小小的眼睛，身高一米33，穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動鞋，他是誰呢？他就是我的同桌——李知魚。他有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如：樂于助人，經(jīng)常幫助大家做一些力所能及的事情；善于思考，關(guān)于他善于思考還有這么一個(gè)小故事，且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　記得有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題，“有一棵樹和某棵樹之間長25米，每棵樹之間相隔5米，這是第幾棵樹？”題目剛出，我們所有人默默地?fù)u搖頭，不會做，就連班長也都耷拉著腦袋。這時(shí)，李知魚自信滿滿地說：“應(yīng)用長多少除以相隔的.長度就得出間隔數(shù)，再用間隔數(shù)加—就得出第幾棵樹了�！蔽覀兟犃酥�后，恍然大悟，原來是這樣做的。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的善于思考，這就是我的同桌——李知魚，他是不是很棒？

我的同桌作文8

　　“祝佳偉，祝佳偉！”一聽到這甜美的聲音就知道是我的同桌周芝潔。我的同桌是個(gè)活潑開朗的小女孩，他今年10歲，高高的個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛像黑珍珠般閃閃發(fā)光，一個(gè)高高的鼻子像座小山，一張櫻桃般的小嘴，再加上她天天帶著笑容的.臉龐就湊成了我的同桌——周芝潔。（外貌描寫，而且運(yùn)用大量的比喻句）

　　周芝潔喜歡穿一件藍(lán)色的羽絨服，一條棕色的褲子，在配上一雙運(yùn)動鞋，兩只小手往口袋里一放，走起路來頭上的兩個(gè)小辮一甩一甩顯得分外可愛。她家就住在學(xué)校附近，每天上學(xué)途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影，他最喜歡看漫畫書，只要一拿到卡通書就什么都忘了，連她最喜愛吃的肯德基都不放在眼里了。（衣著、住址）

　　周芝潔給我留下的深刻印象不知是她的可愛，而是他的樂于助人。

　　有一次，我把媽媽給我買書的錢弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)周芝潔發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心地問我：“你在干什么，為什么心急如焚？”“我把媽媽給的錢弄丟了，怎么買書呀？急死我了！”他一聽連忙伸出助人為樂之手說：“這里是我的零用錢，你先用著吧！”我接過錢連忙道謝。（具體的事情，突出品質(zhì)）

　　他就是我的同桌——樂于助人的周芝潔！你愿意和她做朋友嗎？

我的同桌作文9

　　我的同桌叫郭譯涵，下面就讓我隆重地介紹一下她吧。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，留著齊劉海。那對月牙狀的眉毛下，有一雙黑寶石似的眼睛，炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，一笑起來，會露出一口潔白無瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個(gè)迷人的小酒窩，十分可愛！

　　她很樂于助人。記得有一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我做到一道畫圖題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)尺子不見了，急得滿頭大汗。郭譯涵看見了，馬上拿出了一把尺子給我說：“給你，快用吧！”我趕緊接過尺子做起題來。下課后，我真誠地向她道了聲謝，她調(diào)皮地說：“沒關(guān)系啦！我們都是好朋友！”

　　她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，但是我覺得她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，和我有共同語言。有一次，我被一道奧數(shù)題給難住了，她二話不說，快速地掃了一遍題目，然后像個(gè)小老師一樣一本正經(jīng)地說：“這道題數(shù)學(xué)信息太多，你這個(gè)信息好像漏了�！蔽易屑�(xì)看了一下，果不其然，漏了一個(gè)最關(guān)鍵的'信息，怪不得解不出來。幸好有她的提醒，我才把題完整地做了出來。

　　我真的很開心自己能有這么一個(gè)好同桌，一想到她的笑容心情就會好十倍。聽到這兒，你是不是也很想和她交朋友呀？

我的同桌作文10

　　與我做同桌的很多很多，哪怕只做了一天同桌，我也會發(fā)現(xiàn)同桌最大的特點(diǎn)，與許多微小的習(xí)慣。

　　上初中之后，我與三個(gè)人分別做了同桌，第一個(gè)同桌是我的小學(xué)同學(xué)鄭小藝，第二個(gè)陳子龍，但與他們做同桌的時(shí)間不長，所以，我最了解我的`第三個(gè)同桌，也就是現(xiàn)任同桌蔣壯。

　　蔣壯是一個(gè)內(nèi)向的男生，我剛與他做同桌時(shí)，他幾乎都不會主動向我說話。而是我主動向他說話。還有一個(gè)特點(diǎn)，班上的大多數(shù)男生都會有個(gè)特點(diǎn)，那就是回答問題時(shí)總喜歡低著頭，偶爾抬起頭，回答問題不大方�；卮疱e(cuò)了也不肯坐下來。別人小聲提醒他答案，他也不會說別人的答案。

　　直到我們相處久了，蔣壯才比較放得開。

　　總得來說，蔣壯非常內(nèi)向，希望他能被周圍的人感染，成為一個(gè)活潑開朗的陽光男孩！

我的同桌作文11

　　我的同桌叫謝嘉怡，她一身子怪怪的味，也不香也不臭。她長著一對大小適中的眼睛，不戴眼鏡，視力特別好。還有一個(gè)高高的鼻子，就是鼻梁不高。嘴巴大大的，雖然嘴大，但是去不愛說話。體型嗎，對我來說，偏瘦，才68斤，我一說讓她長胖點(diǎn)她就揍死我，好可怕��！總體來說長得美，美是美，但是大部分時(shí)間只有吳婧媛陪他玩（朋友不多�。�。

　　謝嘉怡有很多的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績好啊，但是我問她問題她就是不和我說。我想，那倒是死對頭就不和我說嗎？真是的！雖說是死對頭，但是沒有嚴(yán)重的要畫“三八線”。她還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn)，就是樂于助人。在我的東西掉在地板上找不到的.時(shí)候，她會主動幫我找。在組里很受人歡迎，在組員不會的題的時(shí)候，她會細(xì)心地教（不過很少見）。

　　謝嘉怡還很堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)校里從來哭的不多，除了有一次吳婧媛把她弄哭了，還有軍訓(xùn)回來的時(shí)候沒看到爸爸媽媽也哭了。但在校園生活數(shù)她哭得最少（是女生中，男生例外）。

我的同桌作文12

　　今天，我和大家玩一個(gè)游戲，叫猜猜“他是誰”。

　　他有一雙大大的耳朵，像戰(zhàn)隊(duì)出列了的士兵一樣精神抖擻，迫不及待的想要讓人們記住它們。

　　每次老師布置作業(yè)的時(shí)候，我都覺得他應(yīng)該是聽得最清楚的，但是，每次做作業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時(shí)，好像他的兩個(gè)士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶，但是他的嘴巴很是勤快。有時(shí)候我真想拿遙控器，讓他的嘴巴暫停一會。

　　他特別喜歡熱鬧，一到課間就像火箭一樣，開足了馬力在走廊里穿行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就以為來到了外太空。

　　就是這樣的'活力和速度，上次因?yàn)槔蠋熥屛矣喺�作業(yè)，但是我沒在教室，他就飛快地跑來，把我推到教室里，讓我能在上課前訂正好，這個(gè)時(shí)候真的很感謝他的這種熱情與速度。

　　你們猜出來他是誰了嗎？

　　哈哈，我就知道你們肯定早就知道他是誰啦！他就是我的同桌——陳宥臻。

我的同桌作文13

　　我總共有過七八個(gè)同桌，其中有一個(gè)是學(xué)渣。那個(gè)同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒，嚇的魂都飛了。因?yàn)�，他會影響我的！果然不出我所料，他彈橡皮的聲音“砰砰”真響，把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么，最主要的是，他總是把我當(dāng)百度一樣的`問這問那，比如；“369+27等于幾？”啊，“滴”字怎么寫？啊……當(dāng)老師再把我換一個(gè)同桌時(shí)，我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他！

　　另一個(gè)同桌，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的時(shí)候，他比什么都安靜。我覺得他應(yīng)該會魔法，在其他同學(xué)講話的時(shí)候，他就變出了個(gè)隱形的金鐘罩，把聲音隔在九霄云外。但是，唯獨(dú)老師的話能聽進(jìn)去，他可真神了！

　　哈哈，接下來的學(xué)期不知還能換來怎樣的同桌！

我的同桌作文14

　　三年，在人生的旅途中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心靈天幕上的一顆明星。

　　明星的璀璨遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過你的`絢麗，明星的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的色彩�？傊�，你比明星更親切。你，是我向往的同桌，說起你讓我感到十分懷念。你知道嗎？我們在小學(xué)是同桌，在中學(xué)還是同桌，他就是彤。

　　彤在我眼里是一個(gè)特殊的人，因?yàn)榘∈窃趧e人出去玩的時(shí)候，在教室的角落里默默地看書，做題……總之，他在我們玩的時(shí)候總是在學(xué)習(xí)，所以成績每次都在前幾名。

　　記得一次，我們考試，那張卷子老師說必須用鋼筆寫。當(dāng)我答到一半時(shí)，鋼筆沒水了，我抬頭看見老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的備用墨水，頓時(shí)心中有了希望�？墒�，天公不作美，墨水早已被同學(xué)們用光了。我沮喪地回到座位上，無心答卷。彤看到我悶悶不樂的樣子就問：“你怎么了？為什么不答卷？”我說：“鋼筆沒水了�！蓖�毫不猶豫地說：“來，我給你點(diǎn)兒，興許能答完卷�！逼鋵�(shí)，彤的墨水也不多了，但是，還是慷慨地給了我一些，顯得更少了。讓我撐下了這一節(jié)課，我真的很感謝彤。

　　我有這樣的同桌關(guān)心與鼓勵(lì)，覺得生活都是甜美的，

我的同桌作文15

　　我有個(gè)同桌。他比我小一歲。他有一張瓜子臉和一個(gè)會飛的鼻子。雖然他長得丑，但他能學(xué)習(xí)。他脾氣很好。不管你說他什么，他都不在乎你。所以經(jīng)常被同學(xué)嘲笑欺負(fù)。

　　我同桌很調(diào)皮。讓我們以那個(gè)事件為例。我扇了同桌一巴掌。結(jié)果同桌不理我。我又打了一巴掌，但是沒有反應(yīng)�，F(xiàn)在我生氣了。我拿著掃帚，狠狠地打了他的頭�，F(xiàn)在，我同桌生氣了，伸手扇我耳光。結(jié)果他得到了機(jī)會，蹲了下來。但我身后看到的是我同桌的師傅，他扇了我一巴掌，給了他師傅一個(gè)180度的大彎�，F(xiàn)在我同桌知道她完了，就跑了。但他不是他主人的'對手。當(dāng)他的主人抓到他的時(shí)候，他想抓一只貓和一只老鼠，而我的同桌是老鼠，而他的主人是貓。

　　主人抓住他后，狠狠地打了他一拳，差點(diǎn)把他砍斷。

　　下課后，同桌不高興，譴責(zé)我回避他自己的

　　師傅打了。

　　這就是我的同桌-------王博宇。

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