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我的理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想作文1
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)海的彼岸——題記
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活�！�
每個(gè)人都有自己的理想，他就像是春天里播下的一粒種子，在我們成長(zhǎng)的同時(shí)生根發(fā)芽。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”，他向我們展示了一個(gè)個(gè)堅(jiān)守理想的故事，年僅38歲就英勇就義的李大釗，獄中做事的革命烈士藍(lán)蒂裕，勵(lì)志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家，踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，以及用教育改變大山女孩命運(yùn)的云南女子高中校長(zhǎng)，同時(shí)也是今年的“七一勛章”獲得者之一——張桂梅女士，他們用自己親身經(jīng)歷為我們樹立榜樣，也用榜樣的力量激勵(lì)我們樹立理想，發(fā)奮圖強(qiáng)。
我的理想是做一名教師，教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)，就像李商隱筆下的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣默默無(wú)聞卻責(zé)任重大，他們像一位位辛勤的園丁，只有盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，才能讓祖國(guó)的每一朵花長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之材，他們一旦站上了講臺(tái)，就是好幾十年，每一個(gè)轉(zhuǎn)身看到的都是不同的學(xué)生，背靠黑板，公式、文章、單詞，千篇一律生活乏味。
盡管如此，我還是想做一名教師，因?yàn)樗麄冊(cè)谌諒?fù)一日，年復(fù)一年的探索中，塑造了一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭，為國(guó)家的'發(fā)展輸送了一批又一批的科研人才，他們是平凡的，卻又是偉大的。
這就是我的理想。
時(shí)代在召喚，拼搏正當(dāng)時(shí)，我們作為新時(shí)代青年，正值青春美好年華，生逢最幸福的時(shí)代，更應(yīng)該樹立理想，揚(yáng)帆起航，海的彼岸就是我們共同的理想——國(guó)富民強(qiáng)！
我的理想作文2
我們每個(gè)人都有自己的理想：有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)演員……而我的理想是當(dāng)一明好老師。
老師是一個(gè)多么什圣的職業(yè)！有人曾經(jīng)贊揚(yáng)過(guò)老師，說(shuō)老師們像園丁，像蠟燭，像勤勞的小蜜蜂……當(dāng)然我不是為了得到贊美而想成為一名老師，是因?yàn)槲蚁氚盐宜�、所得到的知識(shí)傳授給別人，使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的.道理。
我的母親曾經(jīng)告訴我：“學(xué)習(xí)是自己的事情，老師只是一引路人，引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)�！笔堑�，學(xué)習(xí)是自己的事情，通過(guò)老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。老師是天才的培養(yǎng)者，擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)的重要責(zé)任。人類社會(huì)的文明能夠一代代積累和傳播。繼承和發(fā)展，老師起著不可替代的作用，老師對(duì)祖國(guó)建設(shè)起到了很大的作用。
所以，我決定要做像趙老師這樣的好老師，要是我真的當(dāng)了老師，我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，給他們的講解這些題目和課文里面的知識(shí)點(diǎn)，不僅如此我還會(huì)跟同學(xué)們談?wù)勑模驗(yàn)檫@樣能更好的幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)全部傳播給他們。
趙老師說(shuō)：“像要當(dāng)老師不僅要成績(jī)非常優(yōu)秀，還要把字寫好看�！笨墒强纯次业淖�，有點(diǎn)丑，我的成績(jī)也不是非常優(yōu)秀，所以我要把字寫好，也要提高成績(jī)。
我一定會(huì)努力，我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，將來(lái)才能成為像趙老師那樣的好老師。
我的理想作文3
理想就像一張沒有純白的紙張，等待著每一位小主人在上面繪畫出不一樣的色彩。每一位人的顏色都不一樣，而我的理想白紙就畫出的形象這是一位懸壺濟(jì)世的醫(yī)生。
人體的病毒非常之多，有的人的體力不勝，被病毒打敗，從而患上了許多的疾病，即使有的人免疫力能夠豎起一層堡壘，保護(hù)好主人，但是在病毒的攻擊之下，也逐漸衰敗，這使得人們很苦惱，很痛苦。而醫(yī)生的一劑藥，就能將病毒的`治理的服服帖帖的，使得病毒變得弱化很多，使聽話的病毒安安穩(wěn)穩(wěn)的留在人體之內(nèi)，與人們和諧共生，而不聽話的病毒則會(huì)被驅(qū)逐出去，使得人體變得健康，沒有危害。而醫(yī)生就是怎么偉大，能夠一招一式，將病毒治理的服服帖帖的。而我的理想這是當(dāng)醫(yī)生，讓更多的人獲得健康的身軀，沒有毛病的身軀，快樂地成長(zhǎng)！
遇到一些難以處理的疾病，即便是醫(yī)藥都無(wú)法治理的疾病時(shí)，這時(shí)候人們往往會(huì)感到絕望，認(rèn)為這種病已經(jīng)是絕癥了，治不好。就像小羊落入狼群當(dāng)中，沒有任何的逃脫的希望。這時(shí)候外科醫(yī)生的出現(xiàn)就像劈開黑暗的圣劍，將狼群擊退的獵人，帶給人們一絲希望，看向那些醫(yī)藥治不好的病，開刀之后，發(fā)現(xiàn)是一種腫瘤，后直接切除，人體開始慢慢健康，原本疼痛無(wú)比的部位也安穩(wěn)起來(lái)，沒有任何事情。我的理想是當(dāng)醫(yī)生，用手上的刀，治愈好每一位人。
我的理想是想醫(yī)生，能夠治愈每一個(gè)人，使得每一個(gè)人健健康康的成長(zhǎng)，這便是我在理想這張白紙上的痕跡，不知道你的理想白紙是什么呢？
我的理想作文4
我穿梭在絡(luò)繹不絕的街道上，望著與我擦肩而過(guò)的每一個(gè)人，眼前走過(guò)一群朝氣蓬勃的少年，我聽見了他們的對(duì)話。
“今年高考，我要考北大，那是我的理想�！�
“我們彼此在一起這么多年了，這場(chǎng)考試過(guò)后，就都要各奔東西啦�！�
“兄弟別難過(guò)，我們會(huì)一直走下去的，哎，你的理想是什么呀？”
……
他們的友情使我羨慕，他們所談?wù)摰脑掝}卻使我焦慮。我的理想又是什么呢？
理想，熟悉而又陌生。我好像有過(guò)很多理想，一年級(jí)的時(shí)候，我喜歡吃蛋糕，所以就想當(dāng)個(gè)烘焙店的老板；二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡跑步，所以就想當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員……但這些都沒有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覍?duì)每一件事，都始終只有三分鐘熱度。我開始不斷尋找我的.理想，它究竟在哪？
太陽(yáng)重復(fù)著落下，月亮重復(fù)著升起。我好像慢慢意識(shí)到了，是不是自己所熱愛的，想在那方面取得更好成就的就是理想？
我，拿起了畫筆。日落的余暉灑落在未完成的草稿上，溫暖且美好。我似乎從紙張的線條上得到了表達(dá)不出的快樂，我開始學(xué)習(xí)繪畫，開始為我的理想揚(yáng)帆起航。盡快有許多輿論，我并不在意，自己喜歡就好。
時(shí)間總會(huì)在不留神的時(shí)候，偷偷溜走。在一次打掃房子的時(shí)候，我翻到了落滿塵埃的那張幾年前未完成的草稿，上面畫的正是一個(gè)追逐理想的女孩，只不過(guò)已有些模糊了。
我打破了三分鐘熱度的規(guī)律，因?yàn)槟潜磉_(dá)不出的快樂正是十分熱愛。我會(huì)因?yàn)槲业臒釔�，而去努力、去奮斗。
美院等我！
我的理想作文5
每一個(gè)人都有自己的理想，有了理想，就有了希望。理想如同一盞明燈，指引著未來(lái)的方向。理想使我微笑面對(duì)生活，使我鼓起自信，反抗命運(yùn)。
在我上初中的時(shí)候，沒有目標(biāo)，沒有理想，整天碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，所以感到生活很空虛無(wú)聊，好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒有。那時(shí)的我沒有努力學(xué)習(xí)，也沒有孝順父母。隨著時(shí)間的推移，到現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理，人活著要有一個(gè)價(jià)值，這樣生活才有意義。而我恰恰是沒有目標(biāo)，沒有追求，才導(dǎo)致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是讓父母過(guò)上幸福的生活。
陽(yáng)光明媚，天空開闊，我站在了這片草地上，今天是我姥姥的生日，我來(lái)到了她家，所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來(lái)的.，可惜，他再也不能帶我來(lái)了。姥爺有二個(gè)理想，他的理想是那么的小，但連這點(diǎn)理想都沒實(shí)現(xiàn)。哎，姥爺?shù)睦硐胧悄苡幸徊渴謾C(jī)。手機(jī)，他一輩子都沒用過(guò)。他第二個(gè)理想是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的，希望我能考上大學(xué)，將來(lái)有一穩(wěn)定的工作。一想起這些，我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮，如狂風(fēng)怒吼、漸漸的，我有點(diǎn)站不住了，好大的風(fēng)。不一會(huì)，就下起了雨，雨勢(shì)越來(lái)越大，我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身，我望著天空，一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽(yáng)升起了，雨過(guò)天晴，是那么的明媚，這是一個(gè)好的兆頭，象征著我的理想又重新燃起，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。所以不管接下來(lái)的路多么難，我都會(huì)走下去，明天會(huì)更美好，讓我自己不留遺憾。
理想是美好的，美妙的，它引領(lǐng)者我憧憬著未來(lái)，我的希望。
我的理想作文6
列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。而沒有方向，就沒有生活�！蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅�(yōu)秀的人民教師。
教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才，澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上，當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜又一夜，老師們都是這樣熬過(guò)的，第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí)，這是何等的辛苦��！
正因?yàn)檫@樣，我才要當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育更多的人才。
從小時(shí)候開始，當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師，拿出家里的小黑板給弟弟講課，練習(xí)當(dāng)老師的能力，為將來(lái)做準(zhǔn)備。
我覺得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，首先要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開朗，有耐心。
我想等我當(dāng)上老師，我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味，反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解，學(xué)生遇到難題時(shí)，要鼓勵(lì)他們不要退縮，勇往直前。
我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過(guò)自己的`努力，終于讓飛機(jī)飛上了天空，實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。
我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，讓我永遠(yuǎn)在努力，不會(huì)松懈下來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：實(shí)現(xiàn)理想＝堅(jiān)持+努力�，F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校，這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。
我的理想作文7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。大家都有自己的理想，而我的理想則是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
有一次，我的語(yǔ)文老師生病了。喉嚨發(fā)炎，面容憔悴。但老師依然像往日一樣來(lái)給我們上課，為了讓我們收獲更多的知識(shí)。老師像辛勤的小園丁，每日都來(lái)為我們裁剪枝葉。那時(shí)，我便萌發(fā)了成為人民教師的念頭。
當(dāng)然，我們不能只在嘴上說(shuō)要實(shí)現(xiàn)理想，肯定是貴在行動(dòng)。所以，每個(gè)周末媽媽都帶著我去補(bǔ)課�？粗鴦e人在周末快樂地玩耍，而自己卻要去補(bǔ)課，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)槲胰パa(bǔ)課可以鞏固自己的基礎(chǔ)，學(xué)到更多的知識(shí)。而他們則把自己的知識(shí)丟棄。我要為自己的理想去奮斗，感受一下實(shí)現(xiàn)理想的喜悅。
如果我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，真的'成為了一名人民教師。那我不但不能松懈，反而要更加努力，成為更加優(yōu)秀的人民教師，這樣才能像老師以前教育我們一樣去教育祖國(guó)的新一代，我不但要給新一代知識(shí)，還要給他們心理上的幫助。像現(xiàn)在教我的老師一樣，認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍地為他們批改作業(yè)，指正他們的錯(cuò)誤，給他們一個(gè)美好的未來(lái)。
朋友們，葉圣陶先生曾給說(shuō)過(guò)這樣一句話：“理想是事業(yè)之母�！庇辛死硐氩庞惺聵I(yè)，如果自己的人生沒有理想，那還有什么意義呢？古時(shí)候有個(gè)叫李清照的作家說(shuō)過(guò)：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！蔽覀儾荒苤挥欣硐耄�要實(shí)現(xiàn)理想，還要把自己的理想做到最好。所以讓我們努力奮斗，為我們的理起努力奮斗，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力奮斗。
我的理想作文8
每個(gè)人有在著不一樣的理想。理想像一臺(tái)明亮的臺(tái)燈，指引著我前進(jìn)的道路；像一縷耀眼的陽(yáng)光，給了我溫暖的懷抱；像一朵燦爛的花朵，給了我清新的世界。其實(shí)每個(gè)人的理想都很重要。
每一個(gè)人的理想不同。那你的理想是什么呢？我的理想是一名烘焙師。
每當(dāng)我走過(guò)蛋糕店時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)座椅上總有著一個(gè)背影。那是烘焙師，時(shí)不時(shí)我會(huì)停留在那看他做蛋糕，他每加一次東西，蛋糕會(huì)漂亮個(gè)十倍。他有時(shí)加上奶油，是蛋糕變成了甜甜的云朵；他有時(shí)加上水果，是蛋糕變成茂盛的樹林；他有時(shí)加上巧克力，是蛋糕變成小熊；他有時(shí)加上糖果是蛋糕變成了美食的天堂。
如果我有自己的世界，我將會(huì)制作出許許多多的蛋糕，有軟軟的棉花糖蛋糕，五彩繽紛的虹蛋糕，精致的外形如房子的蛋糕，小巧玲瓏的動(dòng)物之類的蛋糕。
有時(shí)，我們可以親自做，動(dòng)一動(dòng)來(lái)試著做一做。準(zhǔn)備好，剛出爐的面包在中間加上一層椰果，放在轉(zhuǎn)盤上加上奶油，用手挪一下轉(zhuǎn)盤，使奶油抹得均勻之后，多余的奶油放在紙杯中。再取出自己喜歡的甜品，我喜歡的甜品是巧克力，放在碗中，讓他變成小塊狀的.，再灑滿蛋糕的頂部。這時(shí)，邊緣可以擠上自己喜歡的糖漿，我喜歡的是草莓味的。把它拿在手中，可以擠出波浪型的糖漿，根據(jù)自己的愛好來(lái)做。過(guò)后，加上一些小飾品之類的做好了。呵呵！想一想吃上一口，會(huì)是什么味道��？大約會(huì)是在空中飛翔的感覺吧！
我希望每個(gè)人的理想都能一直前進(jìn)，都能一直快樂。都能在理想中得到幸福，溫暖。每個(gè)人的理想都像一個(gè)巨大的花園，如果們永遠(yuǎn)沉迷在這里。其實(shí)每一個(gè)人的理想都是很偉大的。
我的理想作文9
長(zhǎng)大了想干什么？我們都回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題。警察、教師、電影明星、文學(xué)家、物理學(xué)家等。這些都是我們的理想。它們五彩斑斕，如磚石一樣閃耀在我們腦海里。
物理學(xué)家---一個(gè)不凡的職業(yè)，他們有著超過(guò)普通人的大腦，像愛因斯坦那樣的物理學(xué)家，是我向往已久的.。
你們也許會(huì)說(shuō)：“做一個(gè)秉公辦事的公務(wù)員也很好�。‘�(dāng)物理學(xué)家你行嗎？”物理學(xué)家勞神費(fèi)心不說(shuō)，單是那大量的實(shí)驗(yàn)就危機(jī)四伏。可是如果人人都這么想，世界上將沒有愛因斯坦，牛頓這樣的偉人，xxx就不會(huì)存在，電視機(jī)、電腦等，將是天方夜譚，電燈也只是人類美好的幻想罷了。
我想，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們堅(jiān)持不懈的努力，核能將得到普及，困擾人類的能源危機(jī)將得到緩解，甚至解除。大批的發(fā)電廠占用的土地便會(huì)“解放”出來(lái)，用來(lái)種樹種糧，改善生存環(huán)境，緩解糧食危機(jī)，真是一舉兩得。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，打開通往物理世界的大門，我特意買了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這本書帶我暢游了時(shí)間的世界，激發(fā)了我對(duì)未知世界的興趣，對(duì)物理學(xué)家的渴望，我追求我的理想。付出了全部的努力，使我受益匪淺。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完�！蔽矣行判耐黄齐y關(guān)，攀上未來(lái)，“物理學(xué)家”的山峰。我堅(jiān)信：“只要有功夫深，鐵錐磨成針。”
我的理想作文10
我有一個(gè)理想，一個(gè)并不偉大的理想——漫畫家。
你也許會(huì)覺得好笑了——當(dāng)什么不好，為什么非要當(dāng)漫畫家呢？確實(shí)，中國(guó)的acg文化落后，當(dāng)漫畫家實(shí)在是沒什么前途的。
夜深人靜，簡(jiǎn)陋的“辦公室”里，一個(gè)電腦桌，桌上地上是亂七八糟的手稿。左手扶著手繪板，右手握著感觸筆奮筆疾書。突然停了下來(lái)，喝一口咖啡，揉揉朦朧的雙眼，再繼續(xù)工作。
這種日子固然是艱苦的，但這又怎樣呢？即使再苦再累，也是在干我喜歡的事��！我喜歡漫畫，自幼兒園起，我就喜歡亂涂亂畫，給同學(xué)看，當(dāng)時(shí)只是為了“秀優(yōu)越”，但現(xiàn)在是完全為了自身對(duì)漫畫的喜愛；在漫畫里，你就是創(chuàng)世神，畫一部漫畫，一張白紙，一個(gè)屬于你的故事。
我自認(rèn)自己沒有那么無(wú)私：我不是想當(dāng)醫(yī)生，為人民治病；不是想當(dāng)警察，為人民除害；也不是想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我的理想，是當(dāng)漫畫家，能干自己喜歡的'事！
成為一名職業(yè)漫畫家必然不容易：首先要有好的畫功。為了能畫得好，我一直都在練習(xí)，但還是很差，還要繼續(xù)努力。其次，還要有吸引人的劇情，為了做到這點(diǎn)，我常�？匆恍┣楣�(jié)有趣的動(dòng)漫、漫畫、小說(shuō)，揣摩其中的劇情。即使投稿了，也不一定能上刊，但我不會(huì)放棄！我會(huì)找到志同道合的伙伴，一起追尋想要的生活！
過(guò)我們想要的生活，不就是理想嗎？讓我們?yōu)槔硐肱Π桑?/p>
我的理想作文11
從小時(shí)候開始，媽媽就經(jīng)常給我買一些書！比如：安徒生童話，格林童話……（其實(shí)我很討厭童話，但是為了老師，我就勉強(qiáng)喜歡吧！）里面的人物都深深地吸引著我，（吸引就怪了�。┯谑�，我的理想就形成了—當(dāng)作家。這樣我就可以像安徒生爺爺那樣寫出很多的童話故事了！（我一點(diǎn)也不喜歡安徒生的童話�。�
媽媽知道了我的理想后，一再的鼓勵(lì)我。讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后考上好大學(xué)�。ㄟ@是真的啦！我的理想的確是當(dāng)作家，但是，不是從小時(shí)候開始的啦！）那樣，我的理想就離我就不遠(yuǎn)了。最近我又看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和《愛的教育》。（我早就看完了�。⿱寢屨f(shuō)，這兩本書多非常的好�。ㄟ�可以！好昧著良心說(shuō)話�。。海ā┳屛艺J(rèn)真閱讀這兩本書籍，不可以囫圇吞棗。我看完了張兩本書我還想再把《老人與�！房戳耍。ㄒ�?yàn)槲液孟矚g和首歌嘛！嘻嘻……）
可以這么說(shuō)：我當(dāng)作家的夢(mèng)，一直沒有滅。因?yàn)槲覉?jiān)信：只要堅(jiān)持就是勝利。
媽媽經(jīng)常問(wèn)我這樣的問(wèn)題：如果你的'理想實(shí)現(xiàn)了，你想做什么？每當(dāng)我聽見這句話時(shí)我都會(huì)裝深沉—保持沉默。我從來(lái)都沒有想過(guò)當(dāng)我的理想實(shí)現(xiàn)后，我到底要干什么！我一直都為了這個(gè)目標(biāo)努力的學(xué)習(xí)，卻從來(lái)沒有想過(guò)以后�？墒钱�(dāng)我看到四川汶川的那次大地震后，我震驚了。我想，我知道自己真的實(shí)現(xiàn)理想后該做什么了！我要用我學(xué)到的所有知識(shí)來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的人們！（等我長(zhǎng)大了，他們都該死了�。�
幫助他們完成他們沒有完成的那些夢(mèng)想……
我的理想作文12
理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前進(jìn)；理想，就像是一座高峰，期盼著我們自己去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的人民教師。
每當(dāng)我看到老師教書育人的時(shí)候，每當(dāng)我看到老師熬夜批改作業(yè)的`時(shí)候，每當(dāng)我看到老師嘔心瀝血地為學(xué)生們輔導(dǎo)的時(shí)候，我覺得老師是一個(gè)偉大的人。
我村里也有一位平凡的人民教師，我經(jīng)常去她家，和她的孩子玩耍。每次去的時(shí)候，都會(huì)看到她在備課或批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)她會(huì)被她的孩子打擾到，但她不會(huì)理彩，而是繼續(xù)的在那里工作。當(dāng)她放下筆休息的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)她一些奇怪的問(wèn)題：為什么在學(xué)校那么辛苦，回家也要這么辛苦？她總會(huì)這樣回答我：“這是我的使命。”她的責(zé)任感打動(dòng)了我，使我立下決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師。
為了實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)學(xué)校，多向老師詢問(wèn)有關(guān)問(wèn)題，積極上網(wǎng)搜索有關(guān)資料，虛心接受批評(píng)，不對(duì)的地方就改正。利用課余時(shí)間閱讀教師書籍。如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，我會(huì)很激動(dòng)，努力很久得到了收獲，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)工作，忠于崗位，我還會(huì)繼續(xù)不斷鉆研，豐富自己的知識(shí)，我會(huì)把我的一生奉獻(xiàn)給這個(gè)職業(yè)。
“人要長(zhǎng)立志，不要常立志�！蔽椰F(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去。
我的理想作文13
每個(gè)人都有自己的理想，理想在人的一生中很重要。如果沒有理想，人的一生都是灰暗的，碌碌無(wú)為的。理想就是在你迷茫時(shí)為你指引前進(jìn)道路的燈塔，理想就是在你快要放棄時(shí)一句鼓勵(lì)的話。每個(gè)人的理想都會(huì)隨著成長(zhǎng)而改變，但我的理想十幾年來(lái)始終沒有變過(guò)。
十年前的一天，電視機(jī)里播放著南京大屠殺的真實(shí)影像。平時(shí)一向淘氣的我，竟然一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機(jī)前，連眼睛都不眨一下，盯著電視機(jī)。
兩年后，當(dāng)我看見一支支軍隊(duì)在電視機(jī)上出現(xiàn)時(shí)，我心中有了一個(gè)想法那就是成為他們當(dāng)中的一員。我興奮地告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“當(dāng)兵會(huì)吃那么多苦，即使沒有你，還有那么多保護(hù)我們的人，少你一個(gè)算什么呢？”當(dāng)時(shí)，我遲疑了一下，但卻沒有打消這個(gè)念頭。
一天，當(dāng)我第一次邁進(jìn)軍事博物館時(shí)，一個(gè)個(gè)英雄人物讓我非常感動(dòng)，我想：“不管受到什么艱難險(xiǎn)阻，我一定會(huì)成為他們中的一員！”這時(shí)我的想法更加堅(jiān)定�；氐郊遥瑢�(duì)媽媽又說(shuō)起這個(gè)想法，媽媽還是像往常一樣回絕了我。我激動(dòng)地高喊著：“是先烈們用他們的身軀換來(lái)了我們今天的美好生活，在侵略者邁進(jìn)我們的家園時(shí)，是他們勇敢地站出來(lái)，保護(hù)我們。如果沒有他們，我們真就變成他們口中的東亞病夫了！”媽媽被我的'一番話感動(dòng)了。于是，我人生中第一個(gè)，也是到現(xiàn)在為止唯一一個(gè)理想誕生了當(dāng)兵。為了這個(gè)理想我一直堅(jiān)持著，始終沒有放棄，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)成功的！
作為新一代的我們，應(yīng)該要堅(jiān)持自己的理想，不要放棄。只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，就一定會(huì)成功的。
我的理想作文14
夢(mèng)想人生道路中的指路明燈，給迷茫中的人指出前行的方位；夢(mèng)想人生道路上的星辰，讓失落中的人再度滿懷信心。而我的夢(mèng)想是變成一名插畫家。
在去年，我第一次接觸插圖。那時(shí)候我是不經(jīng)意間從圖書館書架上抽出來(lái)的`，一本被別人翻舊了的插圖書《150cmlife》，那本書有意思而又溫暖的風(fēng)格深深地吸引了我，內(nèi)容是日本插畫家高木直子的生活闖蕩的小故事�？此前阌帜懬�，有好玩兒的生活事情用文本和繪畫表現(xiàn)出來(lái)，共享給大伙兒，那該有多么好！這僅僅我覺得變成插畫家的原因之一。再看這些繪畫知名人士，夏達(dá)，宮崎駿，青山剛昌，并不是也那樣一步一步安穩(wěn)來(lái)到取得成功的嗎？天下無(wú)難事，只怕有心人。只需是自身的理想化，又有哪些做不到的呢？宮崎駿畫的《叢林少年柯南》造就了日本最少電影票房，而他20xx年所寫作的《千與千尋》又造就了日本最大電影票房總價(jià)格，等同于一部美國(guó)大片。這也是他歷經(jīng)持續(xù)勤奮才取得成功的。如果你勤奮，就可以取得成功！
但我明白，變成一個(gè)插畫家并不簡(jiǎn)易。最先要學(xué)精素描畫、色彩和人物速寫。但光嘴邊說(shuō)或是不足的，要作出的，是自身的勤奮。如今我上素描畫課不足用心，那以后那又怎樣能學(xué)得好色彩和插圖呢？到更加深入的水平，我要學(xué)好電腦制作和MAX的應(yīng)用，制做更精致的外框、頁(yè)眉、底部和封面圖。也有，如今學(xué)精語(yǔ)文課也十分關(guān)鍵，那樣未來(lái)才能夠編出不同尋常的生活小故事，讓小故事越來(lái)越更順暢，順帶還能夠用上一些文言文這類的開場(chǎng)，令人印象深刻。
理想化引導(dǎo)我還在人生道路上前行，它不可是我人生路上的星辰，也是我人生道路上的里程碑式。
我的理想作文15
要問(wèn)理想，我非服裝設(shè)計(jì)師莫屬。
要問(wèn)我怎樣會(huì)想往它，那還是從我小時(shí)說(shuō)起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會(huì)，那時(shí)我把服裝看得很淡，還不想去呢。
可是到了那里，我居然被五花八門、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀看這場(chǎng)我原以為無(wú)味的時(shí)裝表演。事后，媽媽見我看得入迷，便說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì)讓你白來(lái)，怎給迷住了？”我不好意思笑起來(lái)。
從那以后，我便在房間中行動(dòng)開了，將上次展覽會(huì)中的服裝樣式從記憶中畫下來(lái)，還將一些自己認(rèn)為不足的地方改過(guò)重畫。此后有時(shí)，看動(dòng)畫片時(shí)，也會(huì)把里面的服裝樣式畫下來(lái)。
每當(dāng)新年到來(lái)最好不過(guò)，有許多親戚來(lái)我家竄門，叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是，我又留心觀察，把他們服裝樣式都畫下來(lái)，成為我的作品。
在我看電視時(shí)，如播放時(shí)裝展覽，我會(huì)全神貫注地觀看。一看到一些我沒看到過(guò)的服裝，就會(huì)立刻手忙腳亂地畫下來(lái)。有時(shí)，電視鏡頭閃得很快，我便先畫草圖，然后再修改。我畫的圖有時(shí)忘在桌上，讓媽媽當(dāng)廢紙把它扔了，啊，多可惜�。�
我時(shí)常在幻想，我設(shè)計(jì)的服裝是怎樣的？會(huì)有女警身上穿的'警服一樣颯爽英姿嗎？會(huì)有大海一樣的舒適顏色嗎？會(huì)有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請(qǐng)你不要吵嚷，打擾我的思路，讓我駕舟蕩漾在這美好的夢(mèng)想海洋中吧！
理想會(huì)使人如癡如醉，會(huì)使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國(guó)人民的設(shè)計(jì)最美的服裝。
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