我理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我理想作文1
理想是人生路上的方向標，只要有了理想，并且朝著它不斷前進，那么就一定能實現(xiàn)自己的理想！
我從小的理想是當一名救死扶傷的醫(yī)生，給病人帶來希望與快樂！
這個理想還要從我小時候說起。從小就對生態(tài)環(huán)保和人類健康的相關(guān)知識非常關(guān)注，從報紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關(guān)的知識。每當我看著那些身處病痛之中，卻無法得到醫(yī)生救助的人們就十分的痛心。于是，我便在心中暗自立下了學(xué)醫(yī)救人的理想。
雖說我離成長為一名真正的醫(yī)生還很遙遠，但是我現(xiàn)在正努力地學(xué)會一些護理知識，一步一步地朝醫(yī)生這個理想前進。我專門拿了一個小盒子，當成我的藥品箱。里面裝著許多常用的外傷醫(yī)護用品，消毒水、創(chuàng)可貼、棉簽棒等，隨時帶在身邊，以備不時之需。
記得有一次，在學(xué)校上美術(shù)手工課時，老師讓同學(xué)們用剪刀剪紙。這時，一位平時就很調(diào)皮的同學(xué)沒帶剪刀，卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下?lián)]舞，一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子，當場就把那位同學(xué)嚇得驚慌失措，呆坐在那邊，臉色慘白，隨后又大哭了起來。周圍的同學(xué)都循聲望去，有幾位膽大的同學(xué)走向前，看看到底發(fā)生了什么情況，然后一直在邊上安撫他。
這時，老師從講臺上走下來關(guān)心地說：“你怎么這么不小心啊，現(xiàn)在都流血了�！蔽衣犃酥螅⒓磸奈业臅锩婺贸瞿莻�隨身攜帶的藥品箱，小跑了過去�！袄蠋煟屛襾戆�！”接著，我看了看他的傷口，約摸兩公分那么長，于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒，把傷口邊緣的血跡清除。然后，我又開始查看刀刃，萬幸得時刀刃沒有生銹，這樣才不會引起傷口感染。這時，我便開始下一步的醫(yī)護工作。我又取出了消毒水，給受傷的同學(xué)消毒傷口，那位同學(xué)不時地發(fā)出“嘶嘶嘶”的喊叫聲，還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后，才從藥盒中取出一大塊創(chuàng)可貼幫他把傷口包扎起來。老師同學(xué)們看了，都紛紛為我鼓掌。不過后來，老師為了安全起見，還是讓幾位班委把那位受傷的同學(xué)送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室觀察。
這只是我日常生活中的一小次試練，將來我還會接觸到許許多多的病人，為他們解除病痛。雖然成為一名醫(yī)生是我的理想，我也會為之而努力，但是我還是希望在不久的將來，醫(yī)生這個職業(yè)會因為病人的消失而徹底消失！
我理想作文2
“理想是人生的太陽”。德菜特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個很好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，人生也會隨之黯然失色。
每個人都有美好的理想，有的人想當“白衣天使”—醫(yī)生，有的想當人民公仆—公務(wù)員……而我的理想是當一名人類靈魂的工程師—老師。小時候的我，有很多奇妙的理想：當我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時，我想做一名出色的蛋糕師；當我看到舞蹈演員那優(yōu)美動人的舞姿時，我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長大了，剛上小學(xué)，當我看到一位位慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，心中油然而生一股敬佩之情。這時候，我要從事太陽底下最光輝的事業(yè)——做一名偉大的人民教師。
“教師”一個并不罕見的職業(yè)，生活中處處可見。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成叁天大樹；老師似春蠶，如詩句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡，蠟蚷成灰淚始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺上，把知識毫無保留地傳授給我們，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，使國家變得更加繁榮昌盛。
記得上小學(xué)的時候，我生病了，一連幾天落下了許多功課，來到學(xué)校，老師抽出空閑時間來幫我補課，一條條，一遍遍耐心地給我講著許多重要的知識點，但是無論我怎么認真，細心地聽總是聽不太明白，老師并沒有因此氣餒，只是用她那慈祥的目光，溫柔動聽的聲音不厭其煩地給我講著，直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關(guān)心著我，愛護著我，她給予我溫暖，讓我感到親切。這時我想我長大以后，也要當一名老師。
如果長大后我光榮地成為了一名人民教師，我會把我的學(xué)生們當做自己的孩子一樣看待，用知識創(chuàng)造出妙趣橫生的課堂，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，體會知識帶來的樂趣。如果有學(xué)生遇到挫折或困難，我會鼓舞他們，給予他們自信心，陪伴他們一起去戰(zhàn)勝困難。
要想實現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會一帆風順地走向成功嗎？不！更大的考驗在等待著我；途中的美酒會麻醉我，秀麗的風光會引誘我，高大的冰山會阻礙我，瘋狂的雨浪會擊傷我，在這重重危難面前是堅持還是放棄完全掌握在我自己的手中。俗話說：“有志者事盡成。”我相信，只要我們努力踏實地學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引導(dǎo)我們走向黎明；理想是一股動力，推動著我們向前邁進，好不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，一起放飛自己的理想吧！
我理想作文3
屠格涅夫說過：“沒有理想的人，是可憐的人�！笔堑模硐胧巧畹暮綐�，是大海中的燈塔，是成長的方向盤。而我，也有一個理想——當一名醫(yī)生。
而這顆理想的種子，種于那個孤清的夜晚······
拖著沉重的步伐，我在媽媽的帶領(lǐng)下快步踏進了醫(yī)院的大門�？罩袕浡舅赜械奈兜溃屓宋咐镆魂囄⑽⒌胤v。在這半夜三更之時，我卻嘔吐不止，媽媽無可奈何的把我送到了醫(yī)院。走進兒科診區(qū)，空氣仿佛凝固了，寥寥幾人正靠在椅子上靜靜地等待著。診區(qū)內(nèi)，只剩一盞燈仍堅強的亮著。像燈光處望去，只見醫(yī)生正使勁的睜著那十分疲憊的雙眼，眼中卻滿是神采，那亙古不變的白大褂上，始終是那么的樸素，那么的白凈。只見醫(yī)生麻利的操作著電腦，細心的給病人千叮嚀萬囑咐······
一個又一個病人走進，又一次又一次的出來——帶著憂愁走進，出來時臉上又多了幾分喜氣。到了 我，走進偌大的診室，我仿佛走入了一個白色的天地。四周看去，一輪孤清的月亮正在外頭高高的掛著，我的腦海中浮現(xiàn)出來一個又一個場景。醫(yī)生與月為伴，以病人為友。踏過了一個又一個艱苦的歲月，送走了病人一次又一次的憂愁，卻在自己的兩鬢留下了一片斑白，在自己的臉龐留下了歲月洪流沖刷的波紋，為國家，為事業(yè)而操勞著。
細看，診室內(nèi)唯一顯眼的，似乎只剩下墻上那一幅帶點塵埃的對聯(lián)。只見上邊清晰的用黃線娟秀著幾個大字：“巧心送百病，仁心暖萬家�！蔽倚闹胁唤翱┼狻币幌拢底詾檫@位醫(yī)生感嘆。診完病，醫(yī)生看了看面前的屏幕，嘆了口氣，帶點遺憾的說：“你這種病要用的藥物醫(yī)院沒有，恐怕得讓你們到醫(yī)院買了�！蔽衣犃耍闹胁唤徽穑骸八股釛壛酸t(yī)院的利益，為病人的病狀而著想，這是一種怎樣的精神境界�。∥覀兊膰胰绱说呐d旺，如此的發(fā)達，都是因為社會上能有這樣的人，這樣的正氣�！�
不知為什么，那名醫(yī)生的面孔自那天以后一直在我心中揮之不去，一個叫“理想”的種子埋入了我小小的心房――當一名醫(yī)生。是的，作為新一代的青少年，在這一次小小的看病中，我看到了每一個中華兒女的責任感，看到了祖國未來的光明，我為有這樣一個祖國而驕傲，自豪。同時，我們應(yīng)該為國家而多做貢獻，這不止是單純的理想，這其中更有一份責任······
我理想作文4
每個人都有自己的理想，而我的理想?yún)s是當一個小說家，盡管我現(xiàn)在的作文水平不是很好，但是，小說家這一個理想就像一根釘子釘在了我的腦子里，而且是別的理想無法代替的。
自從蔣老師帶了我們這個班后，就經(jīng)常教育我們要多讀書，讀好書，高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯”，只有多讀書，才能掌握大量的知識。蔣老師的一再教導(dǎo)，使我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，立刻讓媽媽帶我去書店。一進門，便看見了許許多多的書擺在書架上，我左挑挑，右挑挑，挑到了一本很有趣的書——《青蛙王子副班長》，還未看內(nèi)容，卻被開頭的兩封信吸引住了。一封是一位小讀者寫給陽光姐姐的——也就是寫給作者的，告訴她自己的煩惱；另一封信則是陽光姐姐幫小讀者排憂解難，告訴她解決煩惱的辦法。第一封信所寫的內(nèi)容緊緊扣住了我的心思，而陽光姐姐所回復(fù)的信也正是現(xiàn)在的小學(xué)生經(jīng)常遇到的困惑。我回過神來，叫媽媽買下了這本書。從此，我就變成了一個“小書蟲”，整天沉浸在書海的快樂之中。從一本本書中，我又感覺小學(xué)生的壓力真大呀！雖說沒有壓力就沒有動力，但如果一個小學(xué)生整天沉浸在學(xué)習(xí)之中，就意味著他即將變成一個“書呆子”，長大之后無法適應(yīng)社會；那如果一個小學(xué)生整天耷拉著臉，不快樂，那對他的身心健康也是沒好處的。看著現(xiàn)在的小學(xué)生，我有了一個偉大的理想，當一個小說家，多為小學(xué)生寫一些解除自身煩惱的文章，再寫一些家長該如何教育孩子的書籍、散文。但這只是一絲想法，是否選擇這條路，我還無法確定。但在生活中我所看到的一些我認為不正確的行為，又使我決定必須選這一條路。一個星期天，我和弟弟在公園里打羽毛球，看見一個小男孩和他媽媽在爭吵著什么，弟弟喊我一起過去看看，我無奈地說：“我們又不認識他們，去干嘛呀！”弟弟說：“他是我同學(xué)�！闭f完便跑了過去。唉，過去才知道。那個小男孩叫陳耀，他在書店里看見了一本很精彩的書，由于那本書是小說，他媽媽就不給他買，還說看小說會耽誤學(xué)習(xí)，就是不務(wù)正業(yè)。聽到這話，我萬分氣憤，朝那位阿姨說：“小說可以提高作文水平，我就經(jīng)常看小說！”說完，扭頭就跑了。
回到家，我就寫下了一篇文章，題目叫做《家長的看法》。也就是從那時候起，我就立志當一個小說家。今天，我坐在教室里，向著自己的理想而努力。
我理想作文5
理想這兩個字相信大家并不陌生吧，他在我的心中如同一束陽光熠熠生輝，在迷茫時總能照亮前進的道路，給我無窮的信心勇氣和力量。
想起曾經(jīng)時總不覺得浮現(xiàn)出這樣的一件事，那是在一次半期考試中，興許是過于緊張還是過于粗心大意，當考試時發(fā)揮勢力，意外的考差了，當拿下試卷時眼睛在眼眶中，餛飩啊，終于只聽見啪的一聲，豆大的淚水滴在我的世界上，慢慢的浸濕了我的字體。
可是最終考察了，吸取教訓(xùn)，下次再努力就是了，可是就或許是第1次考差了吧，我就如同那剛試飛的小鳥，好不容易登上了最高的巔峰，卻又在那一瞬間失足重回到了重新開始痛苦，迷茫難過，全部都凝聚在了那張試卷上，就在這時黑板上的那一行字生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸，或許是受了那句話的啟示吧，我努力的堅定著自己的目標，對自己說，加油你一定能行。
很快我走出了心靈的低谷，開始奮起直追，課堂上我仔細的認真聽講，專注的跟著老師的思維走，而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記，把中年的題目標注著時刻看一看，記一記當，遇到不懂的題目時我便會提出向老師請假，放學(xué)后回到家里我還會抓住錯題，分析錯誤的原因，爭取改正過來，就這樣過了三四個星期，當迎來考試時，我在心里默默數(shù)著仔細，別驕傲，而第2天老師宣布成績時，我的心跳比任何時間都快，但難過的是這次考試我仍然是很差，為什么我付出了比別人更多的努力，為什么還是沒考好，我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了，而這時電視機里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應(yīng)該閃爍，人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。
我再次努力了起來，只為那一點的成功，我重新燃起了希望的火焰，每天都在認真的學(xué)習(xí)了，起來把學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣，苦盡甘來，當經(jīng)歷過失敗后，付出了努力后去追求去拼搏，那成功的滋味是多么的美妙啊，多么的美好啊，當我遇到困難時，理想二字在我的心中更加的耀眼，近了近了離成功不遠了，終于經(jīng)歷過我的不懈努力與追求，我終于成功了。
不經(jīng)歷風雨哪能見到彩虹，沒有理想又怎么能實現(xiàn)夢想，只有有了理想，有了方向才能使我們更加的努力呀，理想如同一只風帆引領(lǐng)我們前進理想，如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵，苔花如米小也學(xué)牡丹開，我們雖然渺小，但是我們有理想有追求，終將那牡丹嫣然的綻放。
我理想作文6
小時候，有人曾問我：“你的理想是什么？”我當時想也沒想就說：“只要吃得好，玩得好，不用被爸媽罵就行了，還要什么理想？”轉(zhuǎn)眼，時光飛逝，現(xiàn)在的我才知道當時的說法有多可笑。
其實，在我的內(nèi)心深處，我從小就對警察充滿敬意，每次經(jīng)過學(xué)校門口的十字路口，看到警察叔叔威風凜凜地站在高高的崗臺上指揮交通時，就特別地崇拜！
還記得那一次，我和爸爸媽媽駕車去看爺爺奶奶。一路上風景優(yōu)美，空氣清新，爸爸媽媽忍不住感慨道：“還是鄉(xiāng)下好啊，多舒服呀!”
在快要經(jīng)過一個路口時，前方的車子突然緩慢了下來，好像堵車了，因為當時沒有交警指揮，有些司機便十分放肆，見縫插針，胡亂開車，拼命往前擠，一下子，一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車里等呀等，可隨著后面的車子越擠越多，路變得水泄不通了，很多人胡亂按著喇叭，發(fā)泄著不滿，我們在車里也好不耐煩，好好的心情被破壞得一干二凈。
“滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身后傳來，兩個警察叔叔騎著摩托車從路邊駛過。爸爸說：“交警來了，應(yīng)該很快就暢通了�！爆F(xiàn)場頓時安靜了下來，那些下車的人們也紛紛回到車上，不一會兒，前面的車隊開始緩慢地動起來了，我們的車也跟著行駛了起來，經(jīng)過那個路口時，我看到那兩個警察叔叔正指揮著交通，前后左右的車子順著他們的手勢有序地行駛著。我一直盯著他們看，那高超的指揮技術(shù)和干凈利落的動作深深地印在我的腦海里，內(nèi)心也種下了一顆警察的種子。
從此，我對警察的一切都充滿著好奇，喜歡看關(guān)于他們的書籍、電視，喜歡收藏有警察標志的東西。我也知道，要成為警察不是一件簡單的事。首先要有強健的體魄，這樣才能和犯人戰(zhàn)斗，要比他們更快、更強。還要有豐富的知識和智慧的大腦，現(xiàn)在的壞人不只是四肢發(fā)達、頭腦簡單的，他們也懂技術(shù)，有些還是黑客高手，“道高一次、魔高一丈”，我們要比他們更聰明。平時，我就非常喜歡鍛煉身體，堅持每天跳繩，有時間也去跑步，特別是到外國語學(xué)院操場跑步的時候，我常常瞄準前面的一個目標，當從他身后超越的時候，我心里就想：“抓住你了，壞人。”我還喜歡看《福爾摩斯探案集》，看著看著，自己好像就變成了“福爾摩斯”。呵呵，有點可笑吧。
這就是我的理想，當警察，抓壞人，做一個對社會有用的人。
我理想作文7
我們都有自己的理想：醫(yī)生，律師，歌手，科學(xué)家無不是我們追求的目標，無不是我們心中美好的理想，它們在我們心中都有著非常偉大，非常高尚的地位
那我的理想是什么呢？醫(yī)生，律師，歌手，科學(xué)家，漫畫家？不，它們都不是。我的理想當然是當一位非常偉大，非常杰出的數(shù)學(xué)家，我還要成為中國第二個華羅庚。
你問我為什么有這樣的理想？那我就告訴你吧，我以前的理想適當一位科學(xué)家，想要探索世界的�？删驮谌昵暗囊惶欤B續(xù)發(fā)生了幾件事，使我徹徹底底的放棄了當科學(xué)家的念頭.
那是一個美麗的春天，綠綠的柳樹隨風搖曳，像是在跳舞一般，花兒和小草不時的聚在一起，好像在說悄悄話似的，都不讓我聽聽。外面的景色那么好，我多么想出去和大地奔跑，和云朵放風箏��！可媽媽和爸爸出去了，我只能呆在家里。
我在無聊至極的時候打開了電視，嘿！這會兒竟有我最愛看的紀錄片呢！可是美好的愿望總會落空，我也不會例外。紀錄片里放的是什么鬼啊，怪物啊，把我看得提心吊膽的，可恐怖了！就因為這個使我當科學(xué)家的理想一下子變得猶豫起來。為了解除我心中的恐懼，我想到了一個無與倫比的好辦法：看書！
我急急忙忙的來到書房，坐到了書桌上隨手拿起一本就看，可萬萬沒想到我拿著我平時最討厭的數(shù)學(xué)題。算了，識時務(wù)者為俊杰，就將就一下吧，我拿起筆就開始做題了。剛開始的時候，我覺得題太難了，甚至對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭惡感。后來，我不想做了，拿起科學(xué)書看，說是在看書，滿腦子都是數(shù)學(xué)題。呀！我想到數(shù)學(xué)題的答案了。我立馬放下書，做起數(shù)學(xué)題來，一道又一道的做著，好像答案都會自己跳進我的腦子里，我一口氣做了三道題，越做越好玩，越做越有趣。從今以后，我就喜歡上數(shù)學(xué)了。
于是當晚，我一時興起買了很多數(shù)學(xué)題，要十余本呢，花了我將近一百呢，這可是我辛辛苦苦攢的零花錢啊！不過，這些錢并沒有白花，它們使我的數(shù)學(xué)成績以”光年”的速度提升了上去。從今以后，我便決定，長大后一定要當一位著名的數(shù)學(xué)家，一定要成為中國第二個華羅庚，一定要破解世界上更多的數(shù)學(xué)謎題。如果可以，我還要把那些古老的公式改一改，變得更簡單，讓我們的后代能輕輕松松的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，再也不因為題難而放棄數(shù)學(xué)。
為了實現(xiàn)我的理想，我一定會加倍的努力，認認真真的學(xué)習(xí)，做更多有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)難題，爭取早日成為一位偉大的數(shù)學(xué)家。
理想是水，澆灌綠色之樹；理想是樹，裝扮荒蕪的地；理想是地；伸出前進的路；理想是路；伴你走向五彩的未來。讓我們一起去追隨理想，向著我們心中的理想努力奮斗吧！
我理想作文8
腳下的路有很多條，如蜘蛛絲般交織著，站在這星羅棋布的交叉路上，我們憧憬向往路的盡頭，追逐奔跑…… ——題記
我看過和時間賽跑的故事，太陽是奔跑的目標是追逐的希望，是太陽引領(lǐng)他，是太陽給他動力和力量。鮮花因愛美而芬芳，鳥兒因自由而飛翔。這都因理想而美麗。理想是燈塔，照亮夜行的路；理想是指南針，引導(dǎo)生命的方向；理想是風箏，放飛自由的天堂。
風箏在廣闊無垠的天空中盤旋，翻飛，斷了線的風箏擁有了自由卻再也飛不回蔚藍的天空，每每看到風箏我就有說不出的親切，空曠的草地上一群小朋友迎著風跑著，臉上的笑容比陽光還燦爛，我的心仿佛也和她們一起歡快的跳動著，思緒也不由飛遠了。
媽媽給我講的小時候的故事：“你一歲多是還不會走路，有一次，，你不知怎么總想下地來，眼睛一直盯著地上的風箏看，你就把你放下來，扶著你走，那時兩只腳一點也不穩(wěn)，一會前傾一會后倒，一只腳提起來抬得很高，又重重的踩下去。你還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著風箏看，完全沒留意到我松開手，我拿著風箏朝你晃晃，你咯咯咯的笑個不停，更帶勁的跑來，全然忘了自己不會走，后來就一個跟頭栽在地上了。”小小的風箏竟然成了我走路的目標，它的力量竟是我邁出人生第一步的動力。望著這風箏讓我感到驚奇。
風箏越飛越高，線就像隱形的，風箏微微的晃動，仿佛在白云間漫步。悠然自得，就像童年一樣。
努力率真的追求。當一次測試考得出奇的好的時候，心情也變得明媚燦爛，看著那令人滿意的分數(shù)，眼神中流露出的喜悅真是難以言喻，人也變得飄飄然，一吹就會飛得很遠的蒲公英似的。但是這是最需要的是一句“唉！可不能驕傲哦！下次要繼續(xù)保持且有所提高！”雖然有些掃興，忠言逆耳，良藥苦口，但卻是善意的警鐘，這絕對比考到一百分更有價值。
一陣大風吹來，吹散了我的思緒，風箏像是被風推到了似的翻飛盤旋地向下打轉(zhuǎn)，小朋友手一伸一縮，它又獨占鰲頭，沖向了高空。這星期的長跑測試，在跑第一圈的時候，看著那漫長的跑道，我覺得自己很累，有種停下來的沖動，但是又有另一種力量支持著我，到了最后一圈沖刺時，我告訴自己暫時放下勞累，沖上去，要盡全力，咬緊牙關(guān)。當腳跨過終點線是，有一種如釋重負的輕松感，很累但卻沖淡不了快樂。
小時候的理想是風箏，童年的理想是滿意的分數(shù)，現(xiàn)在的理想是超越。超越每一道難題，超越每一個困難，超越自己，超越目標，，我也要追尋太陽，與時間賽跑。
我的理想在努力中實現(xiàn)，是用汗水滋潤萌發(fā)的嫩芽，我的理想是現(xiàn)在，把握現(xiàn)在的每一分鐘，用我的理想追尋我的夢。我的理想我的夢，小小的理想小小的夢。
我理想作文9
理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著奮斗目標奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。
小的時候，父親問我長大干什么？我摸摸腦袋：長大后我要像一只雄鷹，在藍天上展翅遨翔。上小學(xué)三年級，父親又問我，長大后干什么？我眨眨眼睛：長大后我要當一名宇航員，飛向藍天，飛向宇宙。每個人都要有人生奮斗目標，堅持這個目標，朝這個目標前行，就是理想。
我的理想是成為一位教育工作者，一位優(yōu)秀的人民教師。
教師是一盞燈，照亮同學(xué)們前行的路；教師是一把傘，風雨來臨時，為同學(xué)們避風擋雨；教師是一片藍天，引領(lǐng)同學(xué)們奮勇飛翔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是評價教師最好的寫照，也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。
自從有了這個理想，我開始關(guān)注老師的言行舉止，我從中汲取養(yǎng)份。上課，我全神貫注地聽老師講課，耐心聽老師講解，分析要點。牢牢記住每位老師講課的細節(jié)、口語、行為，為以后教師生涯做準備。因為我知道，要想成為一名優(yōu)秀老師并不容易。必須從小養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，樂于奉獻的精神。我總是以小學(xué)班主任陳紫娟為形象代表，以語文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。
每當上課的時候，老師對同學(xué)們的嚴格要求給我留下了深刻的印象；下課的時候，老師關(guān)懷同學(xué)們的眼神，我牢記在心；放學(xué)后，老師對同學(xué)們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學(xué)習(xí)的榜樣，才是實現(xiàn)理想的推動力。
當我知道，老師廢寢忘食地為同學(xué)們批改作業(yè)時；一絲不茍為同學(xué)們講解難題時；絞盡腦汁帶領(lǐng)我們班綜合水平走向全年級前列時，我深深地知道，作為一名優(yōu)秀的責任多么沉重，奉獻多么艱辛呀！當我發(fā)現(xiàn)陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時，我深深知道，在同學(xué)們進步的背后，卻是老師們辛苦的付出和汗水。
有了教師這理想后，我一定要有樂于奉獻的精神，學(xué)無止境的求知，為祖國教育工作奉獻自己的力量。
長大后，要將學(xué)到的優(yōu)點帶進我的言行之中，我會暢談和分享教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)有一個健康、向上的學(xué)習(xí)心情。我將毫無保留地將我的知識傳授給學(xué)生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺階一樣，承受著我的學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
我理想作文10
夢想是帆，裁著我們駛往勝利的此岸;夢想是光，照亮暗淡的晚上;人生由于有夢想而璀璨，由于有夢想而有意旨，生活由于有夢想而充實多彩。
我的夢想一成為一個名譽的公共教員。
教員是一個圣潔的行狀，他們就好像春季的雨，滋養(yǎng)我們的心坎;他們就好像夏季的樹;給我們乘陰;他們就好像秋季的風，給我們帶來涼快;他們就好像冬季的太陽，給我們帶來暖和，記得在三年級時，這個夢想己經(jīng)埋下了種子。
三年級時，一節(jié)語文課上。這一節(jié)課老師在給我們講授一首古詩，徐老師左手拿著書籍，右手用手指指著書邃古詩的插圖，向我們?nèi)褙炞⒌闹v授著，底下的我們聽的入了迷，就在那一功夫，我就想著，長大往后我要成為一個公共教員，不知是怎么回事，我的腦子里竟浮現(xiàn)了一副形象的畫面：二十年往后，我成了一名士民教員，我站在講臺上，學(xué)著徐老師的樣子，把周身心都進來授課中去，我站在上頭講得那叫一個“.全神貫注”底下的“小家伙”們聽的入了迷，……所以我的夢想即是成為一個名譽的公共教員。
為了這個夢想，徐老師將我按排成周五早晨領(lǐng)讀的小老師，一得回這個動態(tài)，我?guī)缀跏禽d歌載舞，喜悅的被捧上了天，回抵家，寫完了老師們規(guī)劃的語，數(shù)，英功課以后，我又拿出了語布告，找出來日辦法讀的工作，我又一遍一遍的練，試著何如把它給讀好。
第二天早晨，一大早，我慌亂的吃完早餐，飛趕到了課堂，放好書包，修睦功課，然后拿著語布告，學(xué)著徐老師的樣子，把語布告大夾在胳膊下“聚焦”“趕快”“聆聽”“刻意”“周永博別談話”“整規(guī)律”請大家翻到49頁，《積少成多》“翻好了沒有”(請大家翻開書)，“積少成多”(我)“積少成多”大家都看了起來，就在這一刻，我感化到！此刻我即是老師，他們有些跟著我的聲音來讀，有些在底下說小話。這也使我會心到了當老師的不容易。回抵家，我又在細細的逐么何如才能使所有同學(xué)都非常認真朗誦，畢競我要負這個肩負。
五，六年級時，有了“小組”這個稱呼，每一個小組都有一個“小老師”而我即是這其中的一員，這使我的夢想又邁出了一小步。
當屢屢在小組群學(xué)時，我老是站在小組的最高處，我率領(lǐng)著大家完成老師規(guī)劃的工作。請大家翻到第二十三頁，看見第一個題，誰先來講一說，“那我先說吧！我找的語句是文中的”“母雞，我跟你說……”我的話還沒說完，熊冠杰岔路，“熊冠杰，別談話”“唉”“好請大家接續(xù)看見”“母雞……”熊冠杰又一次打斷我的話，我的眼眶有些潮濕了。
在這夢想生長的途中，我?guī)捉?jīng)想舍棄，不過我堅持下來了，由于“不經(jīng)瀝屢次風雨，怎能發(fā)現(xiàn)最美的彩虹”。
我要為我的夢想勤奮的去努力。
我理想作文11
孩時，我喜歡畫畫，于是想當一名畫家。
漸漸地，我愛上音樂，于是也幻想過當歌星。
再長大些，我崇拜于醫(yī)生，便又想像他們一樣。
是的，我是個一患冷熱病的人，凡是干起來總只有三分鐘的熱度。我曾發(fā)瘋似的學(xué)畫畫，也曾像模像樣地學(xué)彈琴，可那股勁頭常和破車爆帶一樣很快癟了下去。
對于理想，我茫然。這個詞，是一個怎么樣的定義？
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過，青少年應(yīng)該做到四點：有理想。有文化。有道德。有紀律。而有理想位居首位。的確，理想是人們奮斗的目標，只有胸無大志的人是不行的。
從小，媽媽就用這樣的口吻教育我：“孩子，要努力讀書。沒文化的話，就要在烈日下辛勤工作，有文化，則就能在空調(diào)下舒適的工作。”自然的，我也就向往舒適的工作了，我希望能干一份自己喜歡的工作，賺很多很多的錢，這樣就可以買很多漂亮的衣服、吃自己想吃的肯得雞……而且還能從工作中找到很多很多的樂趣，每天都能高高興興的去上班，不用像去上學(xué)那樣愁眉苦臉的，每天都自由自在………
啊……我想，這算是我的理想吧！
可是，作為祖國未來的花朵，我。我豈能如此自私呢？怎么可以只為自己的利益著想呢？我應(yīng)該要有遠大的`理想啊，應(yīng)該要為祖國做更多更多的貢獻才對……
模糊的記得，小學(xué)時，做在我后面有一位古靈精怪的同學(xué)，他的名字叫大偉。在一次填寫理想時，他說：“我的理想是做珠寶店的老板，因為這樣，我就能有很多錢�！焙髞恚蠋熡幂p蔑的眼光對他說：“怎么這么沒有志向？有了錢就自己的嗎？要把那錢幫助貧窮人家才對！”話剛落。便引來同學(xué)們的嘲笑。之后，我更覺得自己的理想不是光明正大的了。正因為如此。老師每次讓我們在紙上寫下自己的理想并注明為什么時，我都不敢把自己真正的理想寫上去。
從此，每當別人問起我的理想是什么。我就捂著心肝說：“是一名出色的醫(yī)生，因為做醫(yī)生能幫助許多病人治�。 甭牶�，人人都夸我是一個志向遠大的孩子。我知道，蒙著良心說謊是不對的。我很尊重醫(yī)生，我也很希望我的理想是做一名人見人愛的醫(yī)生。曾經(jīng)，我逼迫自己去喜歡醫(yī)生這職業(yè)�？擅看蝸淼结t(yī)院，我就有一種畏懼感。我不可能在醫(yī)院里工作。
承認吧！我那只是為了自己利益著想的理想。但是盡管如此，它，也是我的一個小小的想法。也許，隨著年齡慢慢的推移。我會變，變的更懂事，思想更成熟，理想也會變。可是，我永遠也不會忘記在我14歲的這一年，我有過這么一個難以言出的理想、我真正的理想。
我想，只有在這里，我才能好好暢談我的理想吧！這也算是我心中的一個秘密，我把它告訴你了，你可千萬不要告訴別人喲！否則，嘿嘿……
我已做好被唾棄的準備，那么，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
我理想作文12
我的理想是當一名商業(yè)大咖，也就是bigboss，建立專屬于自己的商業(yè)王國——“星星之火”，成為一個商業(yè)上翻手為云、覆手為雨的響當當?shù)娜宋铩?/p>
這個理想在別人看來，或許荒誕可笑，可這確確實實是我內(nèi)心最真實的目標。
說起這個理想，還有點迷信。農(nóng)村說屬蛇沖屬豬，是不宜共處的兩類人。而我的父母就是屬豬的，我按預(yù)產(chǎn)期出生則屬蛇。可我不按常規(guī)出牌，一拖再拖，直至正月初二才姍姍來遲。在眾位親朋好友的歡呼聲中，我——屬馬的我呱呱落地。親戚朋友都祝賀我父母，也夸我出生的是時候，我父母也因此覺得我是他們的幸運神，是上天的禮物。
正因如此，未滿月便抱去給算命先生算上一卦。據(jù)我媽說，算命先生看了我的生辰八字，眉開眼笑對我父母說，這孩子你不用管她學(xué)習(xí)，怎么逼她也沒有用，可以將她扔在社會上流浪，莫太多干涉她，這是做生意的料呀！那時聽聽，笑笑，卻也有了一點暗示。
又或許是環(huán)境造就人。我父母在我上三年級時回家開店，我開始接觸到一點商業(yè)知識，也慢慢地喜歡上這種商業(yè)活動，但我是一個很有野心的女孩，不會單純地滿足這種單一形式的小商小販形式。我想要的是在廣闊的商業(yè)海洋中，施展自己的才華，開拓自己的商業(yè)平臺，讓我的品牌遍及全球各地。以最優(yōu)良的質(zhì)量，最負責的服務(wù)態(tài)度打造我的品牌，贏得眾多消費者的青睞。我要讓我的商品永葆鮮活，散發(fā)出一種暖心的光芒，像星星之火一樣點燃消費者干草般冷漠干燥的心，溫暖人間。
又或許是依隨內(nèi)心需求。我不愿默無聲息地在荒山野嶺中度過那種平淡的生活，我的青春必須有激流大浪；我不愿過那種受人頤指氣使卻無能為力的底層生活；我不愿當那種必須帶著假面具，說著言不由衷的話討好領(lǐng)導(dǎo)的小官，小職員。我要在平等互利的基礎(chǔ)下，自由貿(mào)易，坦然生活。
我個人認為一個完美的人就是有能力保護自己所愛之人，有魅力吸引有才之人，有實力營造自己所想的繽紛世界，所以我會踏上這條從商之路。我會不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力和處理事情的能力，極力改變自己忽冷忽熱的古怪脾氣，熱情用心對待生活的一花一葉。縱生活虐我千百遍，我仍愿待生活如初戀，不斷完善自己，朝自己的目標進軍，直至神州大地上有人談起商品，就會不由自主的想起“星星之火”。
“我愿燃盡心焰照四方，融化人世間冰霜，只要明月知道我所想，長路永夜又怎樣？”我會以熱情飽滿的態(tài)度對待并努力實現(xiàn)這個理想。縱“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，但我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄�
我理想作文13
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃生命之燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！崩硐虢o生活指明了方向，給學(xué)習(xí)提供了動力，為人生創(chuàng)造了價值。我的理想是成為一名作家。
小時候，我最喜歡做的事就是坐在一旁，靜靜閱讀一本書。翻動略微粗糙的書頁，聞聞清新的書香，感覺什么滿足。字詞間仿佛有一種魔力，牽動我的心時而吊起，時而緩緩下沉，時而“砰砰”亂跳，時而“停止呼吸”。我不禁對作者感到萬分的崇拜，他們將來源于生活的平凡事物，利用平緩的筆調(diào)、高超的寫作技巧，創(chuàng)作成為了一篇篇不休的經(jīng)典。魯迅先生的《吶喊》，讓我們看到了當時政府的黑暗及人民對革命的麻木；朱自清的《匆匆》，讓我學(xué)會了如何去珍惜寶貴的時間；馮驥才的《珍珠鳥》，讓我了解了人與動物的情感……如果能像他們一樣，寫書給更多的人欣賞，該多好呀！我心中萌發(fā)了當作家的念頭。
我想象著，坐在書桌前，閉上眼睛，一刻不停地在腦海深處尋找靈感。等到靈感如靈泉般涌出，便將它們記錄下來，然后花費幾個月甚至幾年的時間整理、修改，最后懷著忐忑的心情去投稿。如果不幸石沉大海，也不氣餒，再接再厲，爭取下次成功；萬一僥幸成功了，享受著人們的贊嘆與褒獎，那我該多么自豪呀！如果，能引發(fā)更多讀者的思考，在心靈深處產(chǎn)生共鳴，教人奮進，這難道不是一件神圣的事業(yè)，不是一種更高層次的享受嗎？
可是，要成為一名作家，這條路注定會萬分艱辛，萬分困苦，萬分勞累。首先，我要打好語文基礎(chǔ)，字、詞、句都要過關(guān)，不能犯一些低級的詞匯、語法錯誤，并堅持積累豐富的古詩詞與好詞好句；其次，我要具備一定的評價鑒賞能力，看到一部作品，能明確它好在哪里，不足在哪里，這樣才能取長補短，更快地提高自己的水平，這需要通過不斷的學(xué)習(xí)及大量的品讀才可能體會得到；當然，最重要的還要數(shù)練筆了�？臻e時，細致地觀察身邊的一事，一物，一人，或在腦海，或在筆尖，或一蹴而就，或斟酌推敲，日久天長，寫作水平自然會提高。
不僅如此，我還要改掉生活上的一些壞毛病，比如磨蹭，粗心。生活與理想息息相關(guān)，一個沒有良好生活習(xí)慣的人很難實現(xiàn)他的理想。
“有志者事竟成”我一定要堅持不懈地向作家這個方向努力，無論遇到多大的困難，我都要砥礪前行，在理想燈火的照耀下，走向成功！
我理想作文14
提起理想，真不知道該從哪兒說起。小時候，我的理想一直在變。每當看著媽媽領(lǐng)著一大群學(xué)生上課、讀書、寫字……我就很羨慕媽媽，就想長大后像媽媽一樣成為一名光榮人民教師。稍大些，我看見爸爸每天都神氣的坐在電腦前，用手敲擊著鍵盤。不一會兒，一幅幅精美的畫面出現(xiàn)在我的面前時。我又非常佩服爸爸，于是，我想長大后成為一名動畫設(shè)計人員。當姥爺告訴我他年輕時是一名推銷員，而且推銷員為了賣產(chǎn)品可以走遍中國的時候，天生就愛旅游的我又喜歡上了這個職業(yè)。在我七歲時，我在電視上看見了有一位主持人，穿著一個漂亮的大裙子，主持一個電視節(jié)目。我又喜歡上了這個行業(yè)，并下定決心，長大后一定要成為一名優(yōu)秀的主持人！
從那以后，我一直為將來能成為一名主持人而努力著，在和爸爸、媽媽看文藝節(jié)目的時候，我就會仔細聆聽主持人的語音語調(diào)，并仔細的模仿著主持人的動作。有時，主持人在上面說，我在下面跟著講。因此，媽媽給我起了個雅號——“臺下主持人”。一次偶然的機會，我在電視上發(fā)現(xiàn)有一個叫“挑戰(zhàn)主持人”的節(jié)目，給我高興壞了，便興致勃勃地看起來。看了電視節(jié)目，我才知道做一名優(yōu)秀的主持人并不是那么容易，他不僅需要敏捷的思維、快速的反應(yīng)能力，更需要良好的親和力。從那以后，老師每次讓回家讀課文我都會認真的對待，時不時的，還讓媽媽過來聽一聽。功夫不負有心人，我終于成為了班級朗讀中的佼佼者。在學(xué)校的朗讀比賽中，我還贏得了一等獎的好成績 。這不僅為我增強了自信，而且還為我實現(xiàn)自己的理想打下了良好的基礎(chǔ)。比賽后，我更重視朗讀了。每逢班級需要開隊會，爭著搶著做主持人的總是我。在學(xué)校，我是一名廣播員。每當播音稿發(fā)下來，我都會在家有感情的朗讀。在讀故事的時候，我的聲音隨故事的情節(jié)時而高，時而低，時而高興，時而悲傷。我自己早已陶醉在其中。
有時候我總是會忍心不住想：象長大后我主持電視節(jié)目時會是什么樣的呢？時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。那時的我已成為了一名深受人民喜愛的優(yōu)秀主持人。現(xiàn)在，我正在中國中央電視臺一號演播大廳主持新年晚會。我知道有十億多的中國觀眾在看這個節(jié)目，但是我一點也不緊張。因為憑借著我多年主持文藝節(jié)目的經(jīng)驗，足以勝任春晚的主持人。臺上的我鎮(zhèn)定自如，有聲有色的說著臺詞，晚會在我的主持下取得了巨大的成功。在當年的CCTV十大主持的評選中，我獲登榜首，榮獲了“中央名嘴”的稱號。當我拿著鮮花和獎杯的時候，我心滿意足地笑了。
這就是我的理想。也許你會覺得有些幼稚。但是沒有理想就沒有了奮斗的動力。為了實現(xiàn)我的理想，我會不斷努力。相信總有一天理想會變成現(xiàn)實，我盼望著，盼望著……
我理想作文15
每個人都會有一個夢想，一個屬于自己未來的夢想！而每一個人都會有自己的夢想，每一個人的夢想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是這個夢想帶我們?nèi)ハ胍サ拿恳粋�地方，做我們想做的每一件事。夢想使我們每一個人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個人的夢想都是不同的。有的人的夢想是空姐，有的人的夢想是老師，有的人的夢想是演員，有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名歌星，這是我一直以來的夢想。而別人問起我的夢想是什么的時候，我卻‘騙’他們說是這個是那個，我從來不會和別人說我的夢想是歌星。你們知道為什么嗎？因為我自身的原因，我大概永遠也實現(xiàn)不了這個愿望了吧！是什么原因會讓我對自己失去信心了呢。我不想說，我也不敢說，就算沒有那原因，同學(xué)們照樣會嘲笑我的，他們會說：“像你這種人都能當歌星，那全世界的人都是歌星了，他們有可能說的沒錯，我唱出來的歌五音不全，沒有一次不走調(diào)的，我唱出來歌大概沒有一個人說還能聽的下去。但是我喜歡唱歌，我愛唱歌。為什么會變成這樣呢？
還記得那是在最后一節(jié)音樂課上，那次課上我們每一個人都要唱歌，因為那次唱歌所得到的成績會是期末的成績。我好怕，真的好怕。我不知道我會得多少分，大概是我們班最低的分吧！我更怕的是，到時候我會有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學(xué)們能聽得下去嗎，老師會聽得下去嗎。我不敢再想了，真的不敢想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎？同學(xué)們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心、非常滿意。快要輪到我了我該怎么辦，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。
對，只有我自己相信我自己了，一定要對自己有信心。到我了，不要緊張。我一定可以的。我給大家?guī)硪皇追冬|琪的《最初的夢想》，“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢想，絕對會到達。實現(xiàn)了真的渴望，才算到過了天堂�！蔽页炅�，終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個滿意的笑容。我真的很開心、很感動，我終于成功了。謝謝你們。
或許，對于我來說，那些夢想都離我很遙遠，但是在我的心里，一直覺得夢想，就算是沒有實現(xiàn)，但是我一樣會覺得很滿足。因為，我曾經(jīng)拼搏過，結(jié)果就不在重要了。
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