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[合集]四年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
在1937年8月28日,一場突如其來的災(zāi)難降臨在上;疖嚹险玖,罪惡的日本侵略者狂轟濫炸上海火車南站,往日熱鬧繁華的地方變成了一個(gè)人間地獄。一個(gè)小孩子孤零零地在那里哭著,沒有一個(gè)人去幫助他,多可憐的孩子啊。
這個(gè)小孩子坐在一片廢墟當(dāng)中。他肯定是受傷了,他不會跑,他無法跑。他多希望有人來幫助他啊,可是在這個(gè)可怕的地方,在這個(gè)剛剛被日本鬼子轟炸的地方,又有誰還顧得上這個(gè)可憐的小孩子呢?這個(gè)小孩還在哭泣著,和著他聲音的是廢墟下面的一些呻吟聲,地上有流淌著的血,那廢墟亂七八糟地堆放著,還有一些火還在燃燒著,天橋早已倒塌,上面一個(gè)人也沒有,售票大廳里也早已空蕩蕩的沒有一個(gè)人。剛才還是多么的熱鬧!那些旅客是那樣的興致勃勃討論著他們的美好明天;那些小販們也在拼命地吆喝著他們的生意經(jīng)?墒乾F(xiàn)在,這一切都不復(fù)存在了。這里只剩斷壁殘?jiān),剩下(lián)u搖欲墜的天橋。
一個(gè)小孩的哭聲是那樣的撕心裂肺,只見那個(gè)小孩坐在廢墟上,旁邊還是濃煙滾滾,不是夾雜著“劈啪”的爆炸聲。這個(gè)小孩大概三歲左右,光著頭赤著腳,身上的衣服破爛不堪,估計(jì)是剛才爆炸把他們一家沖散了,孩子的腿受傷了,傷得是那么嚴(yán)重,小腿鮮血直流,孩子的嗓子早就哭啞了,但是沒有人來理睬他!小孩的.爸爸媽媽不知去向了,他怎么會不哭泣呢?他太小了,他根本不懂為什么有人要投下炸彈,為什么要破壞這美好的日子,F(xiàn)在他失去了爸爸媽媽,這個(gè)小孩是多么的可憐。
他的父母去哪了?難道是被日本侵略者給炸死了?難道還是因?yàn)樗陌职謰寢屌滤,所以就放下了這個(gè)孩子,自己不管他就逃跑了?他的父母難道就舍得下他們的這個(gè)孩子嗎?難道就要眼睜睜地看著這個(gè)小孩子坐在這里大聲哭泣嗎?難道就沒人來救他嗎?這個(gè)記者未免也太沒人性化了吧。這個(gè)小孩子難道就天天坐在這里,一直等到他死掉的時(shí)候嗎?
戰(zhàn)爭可讓他“半死半活”,我猜他肯定非常憎恨、抱怨戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可給他帶來了多么大的痛苦啊。這個(gè)小孩子的處境是多么的惡劣啊。這個(gè)小孩子長大以后會給她留下深深的童年陰影!
他以后將會是什么樣的?他以后生活將會怎樣?他的生活將會受到什么阻攔?他以后的命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞我們根本就不知道。他長大以后出去面對世界工作會不會受到影響?我們?nèi)匀徊恢7凑,這個(gè)小孩子是舉目無親了,沒有人來帶他,沒有人來同他說話,沒有人來安撫他,他就是世界上最悲慘的小孩了。
看著這張照片,我仿佛整個(gè)身體進(jìn)入了那個(gè)兵荒馬亂的年代中,那個(gè)年代戰(zhàn)火紛飛,人們處在水深火熱之中。當(dāng)時(shí)的人們生活在恐懼之中,他們的生活得不到保障,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)。小孩、婦女、老人,這些應(yīng)與戰(zhàn)爭無關(guān),可是又有誰想到這些!戰(zhàn)爭,是帶給人類巨大損失的一場災(zāi)難;戰(zhàn)爭,是讓無數(shù)人民討厭的一場災(zāi)難;戰(zhàn)爭,是讓多少的人們失去家園的一場災(zāi)難。為了不讓母親失去孩子,為了不讓妻子失去丈夫,為了不讓孩子失去父親,為了不讓人們失去家園,我們要和平,不要戰(zhàn)爭!讓我們一起共同呼吁吧:讓戰(zhàn)爭走開,讓那嬌嫩的和平之花美麗綻放。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
蜘蛛織了一張吊床,搭在樹枝上。風(fēng)輕輕地吹,吊床輕輕地?fù)u。蜘蛛高興地唱歌:躺在床上真舒服,甜甜蜜蜜進(jìn)夢鄉(xiāng)……
這時(shí)候,一只勤勞的蜜蜂飛來了,蜘蛛看見了連忙起來。伸出了8只手向蜜蜂打招呼還親切地說道:“蜜蜂老弟呀,你看這中午的太陽驕陽似火,你還要辛苦地去采蜜,多累呀!要不,你來我這樹陰底下的吊床上休息上一會兒,再去采花蜜吧!”說完,又是一臉壞笑。聰明的蜜蜂識破了蜘蛛的'詭計(jì)并親切地回答道:“蜘蛛老哥,這吊床呀!老弟我躺不起,這吊床,只配得上老哥您呀!老弟我去采花蜜了。”
第二天,蜘蛛又碰上了正在采花蜜的蜜蜂不連忙走上去,卻說:“唉呀!我親愛的老弟呀!你怎么又干這骯臟活呀,快來看,這么多的昆蟲都在我床上休息呢,你也快來休息會兒吧!”蜜蜂又回答道:“謝謝您的這番好意!可是我的媽媽今天要教我該如何釀蜜,再見了!”
第三天,蜘蛛又想出了一條詭計(jì),可是,它等了蜜蜂好長時(shí)間,也沒看見蜜蜂來,終于,蜘蛛被蜜蜂活活氣死了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
20xx年5月12 日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的8.0級特大地震災(zāi)害。地震中,發(fā)生了很多感人的故事,譚千秋老師就是最典型的一位。
四川德陽東汽中學(xué)的教學(xué)樓,在強(qiáng)震中轟然坍塌,當(dāng)時(shí)正給高二一班教授政治課的譚千秋老師,完全可以逃脫,但是在緊急時(shí)刻,他選擇了留下,用生命作支撐,用血肉之軀掩護(hù)4 名學(xué)生。救援人員挖掘時(shí),譚老師最后的姿勢定格在這樣一個(gè)畫面上——只見他雙臂張開,趴在一張課桌上,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,死死地護(hù)著桌下的四個(gè)孩子,花苞一樣的孩子們?nèi)揩@救,而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。
譚老師是湖南祁東人,1978 年,他以優(yōu)異的成績考入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)政治理論師資專業(yè),整個(gè)四年的大學(xué)生活,他一直保持著農(nóng)家子弟的淳樸、實(shí)在、勤奮和吃苦耐勞,為了節(jié)約錢,打一個(gè)菜能吃兩三天,這頓多了留著下一頓吃,他從不浪費(fèi)。憑著他優(yōu)異的成績,本可以留在學(xué)校,結(jié)果他還是去了四川,就像一顆堅(jiān)韌的柳樹,插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年,只知道一年一年的柳綠,卻從來不奢望什么花紅。甚至把生命也獻(xiàn)給了四川,走出了另外一條生活道路。
譚老師, 如果沒有這場地震, 我想, 在世人眼里,或許您就是一個(gè)平凡的.老師?墒,您知道嗎?如果沒有這場地震,我寧愿您普通,寧愿您平凡,寧愿您好好地活著。
我會牢記您那永恒的瞬間,您那張開的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來時(shí),那雙手臂不是急于尋求自身的安命,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。 譚老師,您用自己的無私無畏向世人展示著自己的良知,奏響了蕩氣回腸的生命頌歌,用自己的生命維護(hù)師尊,鑄就了師魂。真正體現(xiàn)了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人,才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。您的精神將傳承千古,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
書桌上,一塊白色的舊橡皮躺在桌面上。我凝視著這塊橡皮,往日的一幕便浮現(xiàn)在我的眼前……
那個(gè)冬天的早晨,我們在早讀。
突然,母親推門而入,來到了我們教室!靶揿,”母親用老練的土話說著,“你不是要橡皮嗎?媽給你找了一塊!
話音一落,全班同學(xué)的目光一齊投向我,讓我很不自在。我的臉通紅通紅地發(fā)燙,想一個(gè)烤熟的大蘋果。我猛地扔下書,氣呼呼地朝母親走去。
我把母親拉到門外,把門緊緊地關(guān)上。
“修祚……”母親微笑著。
“媽!”我沖母親大喝一聲,“誰讓你給我送橡皮的?你知不知道,這會讓我在全班同學(xué)面前丟盡臉的?”剛一開口,我就朝母親大罵一頓。
母親臉上的笑容驟然全無,“你昨天晚上不是向我要橡皮嗎?”
“可我也沒讓你拿來塊舊橡皮!”我朝母親翻個(gè)白眼,雙手一綰,放在胸前。
“有現(xiàn)成的非要買嗎?”母親向來都是這樣。
“就你節(jié)約!哼!”我怒氣沖沖,把母親手中的橡皮往地上一扔,然后走進(jìn)教室,“啪”地關(guān)上門,只留下母親一臉茫然地站在那兒。
直到今天,我們寫母愛的文章時(shí),我才忽然想起當(dāng)年的情景。原來的我是多么的不懂事,我竟然沒有體會到一位母親的.良苦用心。依稀記得,那天天上飄著幾朵雪花,那時(shí),母親只穿了一件破舊不堪的大衣。我甚至不知道,那天,母親是多么迫切地想要給我送橡皮……母親,女兒今天長大了,懂事了,女兒會孝敬您的,請您接受女兒遲到的歉意,讓我對您說一聲……對不起!您對我的愛,女兒將永遠(yuǎn)銘記于心!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
水果有很多,水靈靈的葡萄,黃澄澄的橘子,金燦燦的梨。不過我最喜歡的就是紅通通的蘋果。
蘋果有紅通通的,有半青半紅的,像穿上了一件彩色的大衣,又像小姑娘害羞的臉。蘋果圓圓的,像一個(gè)紅紅的、圓圓的、氣很少的.小皮球。摸一摸,滑滑的,捏一捏,蘋果很硬、很硬,像一個(gè)胖胖的硬朗的將軍。蘋果的身上有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。聞一下,清香撲鼻,讓人垂涎三尺,真想一口把它吃掉。咬一下,酸甜可口,又香又脆。潤潤的汁水滋潤到喉嚨,再咽下去,感覺冰涼涼的,很清爽,讓人回味無窮。真想把它全都吃了。
蘋果可以榨成汁,做成醬;拌著吃,生著吃,熟著吃都可以。蘋果還含有維生素,可以助消化,對皮膚也有好處。
蘋果不僅有很多吃法,而且還有營養(yǎng)。這種人間美味誰不喜歡呢!
四年級優(yōu)秀作文 篇6
上個(gè)星期,鄉(xiāng)下的奶奶送給我們一只大公雞,大公雞頭上長著一頂美麗的雞冠,好像頂著一團(tuán)火;它身上的羽毛五彩繽紛,漂亮極了!好像涂了五顏六色的顏料。它的尾巴擺動起來,就像一把美麗的大彩扇,非常討人喜歡!
我家的公雞很怪,俗話說:“雞啄米”別人家的大公雞一般都啄米,但我們家的大公雞偏偏就不喜歡啄米,它喜歡吃菜。一開始,媽媽給大公雞喂食米飯,結(jié)果大公雞沖著我“咯…咯咯…”地叫,隨便啄幾粒,便用爪子把米飯從食盆里全刨到地下;媽媽很郁悶,又改喂它谷子和玉米,結(jié)果還是一樣.有一天,大公雞又把食盆里的谷子全刨到地上了,媽媽生氣了,順手拿起正在摘的菜葉子想嚇唬它,結(jié)果大公雞不但不躲避,反而沖上去搶著啄菜葉吃,一邊狼吞虎咽一邊還發(fā)出“咯…咯咯…”的.聲音,好像在說:“真好吃!…唔…太好吃了,謝謝!”我們終于知道了,這只大公雞愛吃青菜的秘密。媽媽開玩笑地對我說:“原來這只大公雞是屬‘和尚’的,最喜歡吃齋!
這就是我們家的大公雞。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
在我的相冊中,靜靜地“躺”著一張相片,上面是我在演講時(shí)候的照片。我能勇敢地走上臺演講,曾老師是最大的功臣!
那時(shí),我還是個(gè)遇見困難只會掉“金豆豆”的小女孩。有一次,我們上口語交際課,要求講一講自己的壓歲錢。曾老師偏偏點(diǎn)我上臺,我結(jié)結(jié)巴巴地講到一半時(shí),望著臺下六十六雙眼睛盯著我看,我再也講不下去了,臉上紅一陣、白一陣。正當(dāng)我想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,快要哭的時(shí)候,曾老師鼓起了掌,同學(xué)們也跟著老師鼓掌。望著曾老師信任我的目光,我終于鼓起了勇氣,接著講完了壓歲錢的用途。
不久前,學(xué)校舉辦了一場演講比賽,曾老師鼓勵(lì)我參加。我報(bào)名了。曾老師每天都利用她的閑暇時(shí)光訓(xùn)練我的演講。終于到了比賽的`的日子,我上臺了,心“砰砰”直跳,在茫茫的人群中,我找到了曾老師那信任的目光。于是,我聲情并茂的朗誦了出來。就在這時(shí),曾老師按了一下快門。留下了這美麗的瞬間。
如今,我遇到困難和挫折時(shí),總會勇敢地去面對,不退縮。過去,我的成績總是一般般,F(xiàn)在,我積極參加課外活動,各方面成績也名列前茅。我已經(jīng)不是那個(gè)丑陋的毛毛蟲了,經(jīng)過困難和磨練,我終于破繭而出,成為了一只美麗的蝴蝶。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
《十八歲和其他》中,楊子真誠表達(dá)了長輩的渴盼,希望孩子“把父母看作可以談心的知己”。提筆給你的父母寫封信吧,把他們看作你的人生知己,說說你的喜樂,聊聊你的煩惱。 親愛的爸爸媽媽: 你們好! 步入高中已有兩周了,兒在校生活尚好,只不過偶爾因故趕不上飯點(diǎn),只得啃面包果腹。班里沒有故友,僅一不熟識的小學(xué)同學(xué)。不過請放心,兩周之內(nèi),我已尋得三位志同道合的好友,并與其暢談至歡。 同舍之人,倒也能處其融洽,美中不足便是其中三四人,夜夜絮絮叨叨語未至半夜不休,他們近將警告視為耳邊風(fēng),喋喋不休如入室之蚊,真是煩不可耐。
每每心中生發(fā)出打人的沖動,耳畔不由得回響起你們的叮囑:“出門在外,跟別人搞好關(guān)系,大家互相幫助,伸出援助之手,互解燃眉之急!毙闹械'怒氣也一時(shí)無從得以發(fā)泄,只得伴著話語聲蒙頭入眠。 近日來學(xué)校要求報(bào)名參加社團(tuán),于是乎便跟了同學(xué)一并報(bào)了文學(xué)社,但不知道是誰“出賣”了我,竟有一位書畫社的學(xué)姐找上門來詢問我能否加入書畫社,并要我謄寫字帖一張,以觀其效。但至今仍未收到回復(fù),心中似乎隱隱有些不安,我可是孤注一擲,只填報(bào)了書畫社唉,此社團(tuán)不能入,可就再無社團(tuán)可入。 現(xiàn)階段多門功課難度尚淺,縱是略有深度,與伙伴們加一探討便可使問題煙消云散。只不過偶爾馬虎大意,作業(yè)質(zhì)量不佳,以后定會認(rèn)真仔細(xì),以提高其正確率。 再告知爸爸媽媽,我新當(dāng)選了英語科代表,每天要為收發(fā)作業(yè)而奔波。雖然可能忙了點(diǎn),但自己的長處能有所作為,還是令我欣喜不已。
此致
問候
愛你們的XX
四年級優(yōu)秀作文 篇9
今天,我剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光打量著我,還有人對我指指點(diǎn)點(diǎn)。是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
突然,李浩走到我跟前厲聲說:“快把我的鋼筆還我!”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。天哪!我什么時(shí)候拿過他的鋼筆!我心里很不是滋味。“什么鋼筆?”我驚訝地問。這時(shí),陳歡指著我的鼻子說:“別裝了,昨天,你走得最晚,不是你還有誰?快把筆還給人家吧!”我被噎得直跺腳:“你無憑無據(jù),為什么說是我拿的?”李說:“你以前不也拿過別人的東西嗎?真是狗改不了的毛!”
同學(xué)們也跟著李浩對我冷嘲熱諷,我難過極了。盡管我在一年級時(shí)偷過別人的東西,但我早已經(jīng)改了!感覺到同學(xué)們一道道輕蔑的目光向我刺來,我絕望了,我就是跳進(jìn)黃河洗上一萬年也洗不清了!我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?蓿瑒e人會罵我假惺惺的`;不哭,心里憋著一個(gè)疙瘩,難受得要命。我雙耳嗡嗡直響,臉氣得鐵青,真想一頭撞,以示我的清白。
我最終還是按捺住情緒,懇求李浩說:“你再找一找,想一想,是不是放錯(cuò)地方了?我求你了,再找一找……”
這時(shí),班長汪峰和幾個(gè)同學(xué)到李浩的座位里認(rèn)真地翻找起來,終于在兩張桌子夾縫中找到了,真相大白了!我“哇”的一聲哭出來……誰能理解這種被冤枉的滋味。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
親愛的兒子:
請?jiān)弸寢屪蛱焱砩系拇直┖筒焕潇o!
可能是媽媽太愛你了,對你寄予的希望太大,所以對你的要求總是太高、太完美了。
以前媽媽批評你重的時(shí)候,你的眼里常是含著淚花,大概因?yàn)閶寢尣幌嘈叛蹨I,所以媽媽會很生氣的說:“把你的眼淚收回去,與其哭半天浪費(fèi)時(shí)間,不如想辦法解決問題。男兒有淚不輕彈,動不動就哭鼻子,象什么話呢?”哽咽的抽泣中,你慢慢止住了淚水,開始用沉默來面對媽媽的怒氣。可是媽媽忘記自己也曾經(jīng)多少次落過的淚花了,誰又說“哭”是女人的專利呢?
一天天你哭的次數(shù)越來越少了……可是當(dāng)有一天你的老師告訴我,在全班很多同學(xué)都在為不舍老師的離去而哇哇大哭時(shí),你卻挺著脖子說:“哭什么哭,哭有什么用,就知道哭!”你沒有哭,算是其中的異類吧!老師起初不解你為什么有這樣的態(tài)度:是不是你不喜歡老師呢?可是你回到家里是自己著急的哭著問我:“媽媽,你快幫我想辦法把老師留下來………!”我問你為什么沒有和全班同學(xué)一起哭著挽留老師呢?你卻說:“媽媽,你不是經(jīng)常說”男兒有淚不輕彈”嗎?再說哭有什么用,要想辦法。 闭f完后你用黑亮亮的眼睛看著我:“媽媽,難道我做的不對嗎?”我的兒子,對你的表現(xiàn)我很想伸出我的拇指,可是我的心里為什么一陣酸楚。你實(shí)在是象個(gè)大孩子,會自己思考很多問題了,可是我是不是剝奪了你作為孩子該有的天真和哭鬧的'權(quán)利呢?這樣教育你到底對不對?媽媽現(xiàn)在也不知道對錯(cuò),只有長長嘆口氣了……
這段時(shí)間學(xué)習(xí)很緊張,你又被選上去學(xué)校吹小號了。說實(shí)話,開始我是不贊成的。那是因?yàn)閶寢審男W(xué)到高中、大學(xué)就一直在參加各種各樣的學(xué)校文體活動,深知其中的辛苦和忙碌的。如果時(shí)間掌握不好的話,就會影響學(xué)習(xí),何況你還在學(xué)習(xí)著鋼琴?對于你而言,學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要的,文娛是次要的,如果因?yàn)槠渌幕顒拥⒄`你的學(xué)習(xí),那媽媽心里肯定是不開心的,F(xiàn)在的你每天下午6點(diǎn)多才回家,9點(diǎn)鐘必須保證你上床休息的,中間還有一個(gè)小時(shí)的鋼琴練習(xí)。你自己想想,你還有多少時(shí)間是在學(xué)習(xí)呢?吃飯和散步的時(shí)間要不要保證呢?可是你執(zhí)意要參加,還保證說一定會自己安排好時(shí)間的。說實(shí)話,兒子,你可真聰明,你自己想了一個(gè)辦法,每天中午放學(xué)一回家,就開始練習(xí)鋼琴,彈半個(gè)小時(shí)后吃飯,還不耽誤午休時(shí)間,下午放學(xué)再談半個(gè)小時(shí),這樣晚上就騰出半個(gè)小時(shí)了!但是時(shí)間對于你仍舊是如此的拮據(jù)…….
可是你明顯的浮躁起來,錯(cuò)誤也越來越多了。做數(shù)學(xué)四則運(yùn)算,其實(shí)題目你都會做,可是你不是答案少落個(gè)零,就是把這個(gè)答案抄在那道題目的后面,還有就是忘記進(jìn)位。我給你檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,不能告訴你是哪道題目錯(cuò)了,只能告訴你有錯(cuò)題,自己去重新檢查一遍吧?粗鴷r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失,你還在重新再從頭開始檢查一遍,我的心著急S了啊!那等于你要花費(fèi)平時(shí)的三倍時(shí)間去做數(shù)學(xué),那怎么行呢?數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊婚T學(xué)科,需要你認(rèn)真細(xì)致的對待它,冷靜的計(jì)算它,這樣它才會給你一張張笑臉啊,才會是紅紅的“小鐮刀”呢!不要圖速度,在有限的時(shí)間里盡量保證做題的質(zhì)量,這樣才是有效的學(xué)習(xí)呢!
我們再說說英語吧!英語作為一門語言學(xué)科,在你們這個(gè)年齡段,沒有別的太多的技巧和方法,只有多看、多練、多記了!媽媽在家經(jīng)常和你進(jìn)行英語對話,有時(shí)給你聽寫單詞,盡量幫助你去提高英語能力?墒沁@畢竟是你自己的事情啊,你不能把它當(dāng)作是應(yīng)付媽媽的工作。從1—5課,你的單詞我在家聽寫你了,你考試的成績就很不錯(cuò)。第6課我沒有督促你,讓你自己多背背,你答應(yīng)了?墒墙Y(jié)果如何,老師的單詞聽寫你一半都是紅叉叉。孩子,你讓媽媽該如何是好呢?為了給你節(jié)省多一點(diǎn)的時(shí)間,早上媽媽要六點(diǎn)多起來給你做早飯,聽著你在房間里聽著英語磁帶,媽媽的心里美的很呢!時(shí)間給你擠出來了,但是如果你不會利用,那么一切辛苦都是白白浪費(fèi)的!所以媽媽再也沒有忍住怒火,對你發(fā)了很多脾氣,說了一些過分的話。兒子,媽媽又看見了你許久不曾落下的眼淚,還有眼里的慌亂和緊張。對不起,我的孩子!媽媽是不是又傷害你的自尊心和自信心了,而且媽媽又犯規(guī)了,沒有遵守做個(gè)好媽媽該有的態(tài)度和行為,你要原諒媽媽好嗎?
可是孩子,學(xué)習(xí)是一個(gè)長期循序漸進(jìn)的過程,需要你養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有一個(gè)端正認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握合適自己的學(xué)習(xí)方法,只有這三者合一,才能無往不利。更重要的是你要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事情,學(xué)會合理安排自己的時(shí)間。當(dāng)自己選擇一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,那么竭盡全力都要為這個(gè)目標(biāo)去努力。
孩子,在成長的路途中,媽媽很想讓你多點(diǎn)自制力,多點(diǎn)忍耐力,多點(diǎn)自信心獨(dú)立性,這樣才能面對將來生活中你會遇到的困難和磨難。無論如何,別懷疑媽媽對你的愛,媽媽會和你在一起!因?yàn)樵谖倚闹校阌肋h(yuǎn)是最好的!
愛你的老媽于深夜
。ǚ稿e(cuò)是孩子的權(quán)利,改錯(cuò)是父母的責(zé)任)
窗前的青青草啊,見證我們一起經(jīng)歷的歲月,永不放棄,永不拋棄..........
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