(經(jīng)典)四年級優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我很幸運，因為在我成長的歷程中，總有快樂隨時伴隨著我。
我與別人不同，我有一只耳朵是天生畸形的，爸爸媽媽說他們就想要我這樣與眾不同的孩子，這樣，他們在人群中才能一眼就找到他們的寶貝。于是在我幼小的記憶中，爸爸媽媽給予我無限的關(guān)愛與呵護，小區(qū)里總有媽媽陪我跟小朋友玩耍的身影；晚上，我也總是在媽媽的故事聲中慢慢進入夢鄉(xiāng)；假日里，郊外、公園也總是回蕩著我們幸福的笑聲。在幸福中度過一天又一天，我覺得快樂的感覺無處不在。
在我5歲的時候，爸爸媽媽選定了北京協(xié)和醫(yī)學院整形醫(yī)院為我做耳朵整形手術(shù)，我在醫(yī)院里名氣很大，因為我特別勇敢，那些醫(yī)生，可喜歡我了！別的孩子哭著進手術(shù)室，而我卻是有說有笑地跟著護士進了手術(shù)室，做手術(shù)時都是教授、主治醫(yī)師、護士長給我做的。有一次輸液時，一個小護士姐姐接連扎了5次都沒有成功，可是我一聲也沒哭，第6次時，護士長才給我扎成功，從那以后護士長怕別的護士把我的手扎壞了，所以每次都是她親自來給我扎針。爸爸說做手術(shù)雖然是痛苦的'，但是也是我快樂的一次經(jīng)歷，因為我從中感受到了戰(zhàn)勝困難的喜悅和太多的愛！
我剛上小學的時候，我覺得我的字總沒有別人寫的好，于是我去學書法，剛開始我的字還是寫的不好，我的書法老師一筆一筆教我寫字，每次都這樣認真地教我，我有哪一次寫得不好，老師都會鼓勵我，指出寫的不好的地方，并給我示范正確的寫法；在家里的時候，晚上我都會照著字帖練字，寫完后，交給爸爸檢查，寫的不規(guī)范的地方，爸爸都會給我指出來，糾正我的錯誤，并叫我改正；語文老師李老師也給我許多鼓勵，我每次寫完黑板上的古詩，李老師都會鼓勵我說寫得真好，而且語文課上寫生字時，有時李老師會把我寫的作業(yè)給大家展示。正是有了他們的幫助和鼓勵我對書法越來越有信心了。爸爸媽媽對我說，寫字一定要專心，一定要堅持，不能半途而廢，每一位書法家都是經(jīng)歷好多年的練習才成功的，就這樣我慢慢堅持了下來�，F(xiàn)在我的字也越寫越好，而且也得了不少獎，連許多老師都夸我。當我在堅持和付出中得到進步和肯定時我感到非�？鞓贰�
所以我感激我的爸爸媽媽、我感激為我做手術(shù)的醫(yī)生護士、我感激所有教我知識和做人道理的老師，有了你們的關(guān)愛和幫助，我才能在快樂中幸福地成長！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的爺爺奶奶就住在鄉(xiāng)下，我經(jīng)常去看望他們，也順便體驗鄉(xiāng)村生活的美好。鄉(xiāng)村的四季都是美麗的。
春天是一個萬紫千紅的世界。站在高壩向下望，一片片綠色的“海洋”會映入眼簾。那是一片片的`田野，里面種滿了麥苗。碧綠碧綠的，身子長得筆直，精神抖擻。過不了多久，麥稈就擎起了麥穗兒，顆粒逐漸飽滿起來，一個個鼓起，可大了，像小孩子吃飽了以后鼓起的圓滾滾的肚子。而且，鄉(xiāng)下人家還喜歡種各種花。有杜鵑花、雞冠花、步步高、鳳仙花等。一陣微風吹來，一股芳香撲鼻而來，使人神清氣爽。
到了夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽去田地里勞作。到了中午，他們才會回到家里歇一歇，在樹陰下吃飯、乘涼，有空還會切一個大西瓜，就足夠解渴的了。轉(zhuǎn)眼間到了下午，男人們?nèi)ヌ锏乩锔苫�，婦女們便會拿出盆和臟衣服去河邊洗。小孩子則跑到小溪里玩耍、游泳、打水仗，可開心了。傍晚，太陽快要落山了，天空變紅了，就像一位少女蒙著粉色的面紗。小孩子此時會仰頭觀察云彩的變化，感覺是那么美麗而奇妙。
秋姑娘到來了，豐收的季節(jié)也來到了，這是農(nóng)民們盼望的季節(jié)。這時，鄉(xiāng)下人家便會去田野里、果園里、菜園里收獲。果園里是最誘人的地方。一個個紅彤彤的蘋果掛在枝頭上，像一個個小娃娃的笑臉。還有黃澄澄的大鴨梨，紫盈盈的葡萄、金黃的桔子……還有像燈籠似的柿子呢！嘗一口，可甜了。
又是一年冬來到！一場大雪下了下來，到處堆滿了積雪。田野里一片白茫茫，樹上像盛開了梨花，又像是一位位新娘穿著潔白的婚紗，在舉行集體婚禮。小孩子們在滑雪，有的剛學，不時地摔個四仰八叉。有的卻是身輕如燕，靈敏地滑來滑去。還有些小女孩在堆雪人。
鄉(xiāng)村的四季真美！每道風景都像一道彩虹快樂了我的心情；也像一道陽光，照耀了我的心靈。我愛鄉(xiāng)村的四季！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我已經(jīng)長大，成為了一名赫赫有名的畫家。
今天，我要回去看望我的故鄉(xiāng)——溫州。我乘坐著華麗的云朵車，從美國回到了我的故鄉(xiāng)溫州。天哪！這是溫州嗎？道路兩旁的樹木蔥茂，跟以前相比，溫州現(xiàn)在可是一塵不染！綠油油的草地上，五彩斑斕的蝴蝶在草地上翩翩起舞，空氣中還夾著芬芳迷人的香氣。溫州還多了一個地方，那就是海上廣場，夜晚的海上廣場更漂亮！五顏六色的燈照亮了整個海上廣場。
“咦？”“這是？”“陳思婷！”我驚訝道。陳思婷對我說：“我們一起舉辦個同學會吧�！薄昂冒�！”我爽快地答應(yīng)了。陳思婷邀請了以前五（4）班的`全體同學和老師。我在海上廣場舉辦了同學會，女同學們地起制作香噴噴的飯菜。做好了飯菜，“咦？這是誰？長得高高的？”原來是葉碩昌，“金楊涵！你怎么成了鋼琴家！”謝老師來了，她雖然白發(fā)蒼蒼，但臉上仍然掛著一絲笑容，她說：“孩子們，你們都各行其是大了，不再是以前愛耍孩子脾氣的小朋友了。”我們擁抱住了老師。說到這，大家都餓了，就津津有味地吃了起來。老師們，謝謝您們付出的辛苦和栽培。
20年后，故鄉(xiāng)的變化真大�。∥覑畚业墓枢l(xiāng)——溫州！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
如果有人問你生命的意義是什么，什么是生命，你會怎么回答？直到昨天夜里，我才真正明白了生命的意義。雖然這個問題字數(shù)簡短極了，但這確實是一個值得深深思考的人生問題！
那天晚上，我興奮地打開了一個黃皮、不大的`筆記本。把它夾在了書桌最前面的一個板子上。筆記本看起來很新，第一頁寫滿子黑色、清秀的字體。這是老師送給我的“作業(yè)計劃本”。其實，老師也是實在沒辦法了才給我這個本子。因為我前一天晚上作業(yè)拖拖拉拉十點多才寫。在媽媽的“嚴厲管理”下，我有一個作業(yè)只得空著不寫，等著老師批評了。唉—我現(xiàn)在想想，當時，我也真是太慢了！
可是，幸好我現(xiàn)在作業(yè)能快點了。因為那個“作業(yè)計劃書”讓我必需在規(guī)定時間內(nèi)完成某個“指定工作”，不然到點就不能寫了！你想想，如果你明明知道作業(yè)，也會作業(yè)題目，也很想寫，但就是不能寫，只能第二天一早挨批評，那你會多么著急，多么傷心呀！
就在我作業(yè)速度提高了一些的那天晚上，我突然覺得我好像明白了些什么。啊！我知道了！我終于明白生命的意義是什么了！
生命的意義就是珍惜自已所擁有的時間！每個人的生命都是一個沙漏，每一秒每一分，都像是沙漏里的沙子。生命總有一天會走到盡頭。我們的生命又像一盒火柴，火柴總有一天會燒完，過去了，就再也不能回到生命的起點了！
生命是寶貴的，當你聽到鬧鐘滴答滴答地響時，請告訴自已：生命是短暫的，一定要珍惜這只有一次的寶貴生命，為自已負責！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
清晨，我剛睜開眼睛，就被眼前的情景給驚呆了，原來枕頭變成了棉花糖，床變成了一大塊薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方還可以再重新長出來。
于是，我穿著草莓夾心餅拖鞋來到了屋頂上，朝下面一看，呀！房子是我最愛吃的話梅糖做的。我在屋頂上彎彎曲曲地爬動，在我的身后留下一道道深深的印子，不過不用擔心，不久它們還會再長出來的。我回到客廳，在果凍飲水機那里倒了一杯果凍，躺在署片沙發(fā)上，打開巧克力電視，一邊看電視，一邊細細地品嘗著水晶果凍。
可是，全家沒開心幾天，就惹來了一大堆的麻煩。你看到這兒，肯定會想：“一個糖果屋子有什么不好？”下面就讓我來給你講講吧：糖果屋子的.甜味引來了大量的螞蟻、老鼠和蜜蜂。也許消息傳到哪兒，哪兒就會涌各種各樣的小動物。我們從鄰居家借來了6只大花貓，可是更讓人氣憤的是貓見到糖果，就挑食了，不但不吃老鼠，反而和老鼠一起用餐。開始，它們只敢啃毯子、椅子。可能因為沒有了天敵，它們的膽子越來越大，漸漸地都爬到床上，啃枕頭、床。正當我們一家人愁眉不展，不知道怎么辦的的時候。氣象臺發(fā)布一則消息：今晚會有流星從天空劃過。太好了！有流星的時候許愿是很靈驗的，我一直守在窗臺，希望能告訴流星我的愿望：讓我家的房子恢復原來的樣子。
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