夏令營的作文3篇(優(yōu))

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夏令營的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營的作文 篇1

　　所謂拓展，其實就是在室內(nèi)進(jìn)行游戲比賽。但我們的游戲總指揮是那些衣服上寫有“中國特種部隊”的教官們，所以苛刻的他們每玩一個游戲就讓我們站上大半天。

　　“稍息！立正！解散！集合！……”我們第五隊里馬上有人抱怨：“念經(jīng)呀！真是魔鬼訓(xùn)練……”“立正！”話未說完，教官又發(fā)號施令了�！笆仲N褲縫，眼睛平視前方！好，練站姿10分鐘，有一個人動一下，或者說話，全隊加1分鐘！”說罷，手背在后頭，開始用眼神掃視每一個同學(xué)。

　　終于練完了！我們練得腰酸背痛，不過一看見擺在面前的游戲設(shè)備，大家又一掃不快，眼里閃著亮光，全身心投入游戲比賽中。

　　第一個項目：群龍取水。游戲規(guī)則很簡單：我們都是小白龍，每一隊面前都有整齊排列的14瓶礦泉水，只不過距離較遠(yuǎn)。哪一隊最先取完水，哪一隊獲勝。我們和第六隊比賽，隨著教官一聲令下，我們趕緊行動。“快！快！”在教官的指導(dǎo)下，我左手被別人拉著，一只腳踩在規(guī)定范圍內(nèi)，另一只腳被別人拎了起來。哇！這種重心偏前的感覺好刺激！我整個身子好像橫著側(cè)了過去，便順勢把手伸向礦泉水瓶，可惜身子太短仍然夠不著。我使出全身力氣，把腳翹得老高，手骨拉得直直的，張開手拼命伸向礦泉水瓶，離水瓶大概還有2厘米的距離了，我干脆一不做二不休，往前一壓，再來個群龍撲水，吁！終于有一瓶水被我死死抓在手里了。我趕緊放下姿勢，差點重心不穩(wěn)，栽在地上。站穩(wěn)后，只覺得全身筋骨都被拉開了。

　　雖然我們隊如此勞累，但第六隊卻還比我們略勝一籌。一共三場比賽，第一場輸了，在第二場的拼報紙比賽中，我們因為報紙破了，又輸了。兩場下來，好像我們敗局已定，隊員們個個垂頭喪氣。

　　但是天有不測風(fēng)云。第三場比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。第三場是每人用半塊自來水管相接使乒乓球通過，最后落在杯子里。杯子離我們很遠(yuǎn)，需要前面的人接完了又到后面接。這一場又是比速度。在練習(xí)時，6隊速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們隊。比賽開始了，乒乓球依次滾了過去，沒掉球！這使大家信心大增，居然把水管接得老長，超出了杯子一大截！“過了過了！快撤！”許多人大喊，接管子的人馬上意識到了，撤到了杯口那個接管子的為止。恰好乒乓球剛剛滾到杯子口接管子的'人手上，那個男生頓時緊張，手不由得一抖！全隊的心都提到了嗓子眼！見證奇跡的時刻到了！乒乓球仿佛有了靈性，一翻身，落進(jìn)了杯里。“噢耶！只用了20秒！”全隊歡呼起來。再看看滿頭大汗，焦頭爛額的6隊因為中途掉了無數(shù)次球而用了3分08秒認(rèn)輸。

　　拓展項目真有意思！

夏令營的作文 篇2

　　每當(dāng)想起我們的上一次夏令營，我至今仍然記憶猶新。

　　上一屆夏令營是第11屆了，題目叫做“紅山小學(xué)第11屆夏令營開營式暨節(jié)約質(zhì)資源活動啟動儀式”。開營儀式對我們來說十分熟悉了，通過演講，我們也更深刻的認(rèn)識到了平時折紙飛機(jī)，讓撕碎的紙花隨風(fēng)飄揚等做法是不對的。是啊，我們做的還不夠，要更加努力，要讓“節(jié)約用紙，人人有責(zé)”這句話在每個人心中銘記！

　　夏令營的第一站是明孝陵和中山植物園。明孝陵是什么？哦！原來是傳說中埋葬著明代皇帝朱元璋的地方��！據(jù)資料記載，朱元璋原本是個乞丐，可他卻成為了一代君王，也正揭示著一個人生道理:只要有目標(biāo)、有信心，肯發(fā)奮圖強，就能成功！

　　中山植物園是為了紀(jì)念孫中山先生而建的，內(nèi)有兩千多棵植物，其中我最喜歡那幾枝梅花，正所謂“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。梅花那清逸的氣質(zhì)和高潔的靈魂，更給她增添了幾分魅力。

　　早就聽說這兒有個橋世界，是個充滿了驚險和刺激的地方。沒錯，這就是今天的壓軸戲。橋世界，顧名思義，一定是個有許多橋的地方。橋世界里有座橋，只允許走在一個桿子上，有兩根扶手，雖說本不可怕，但聽見人群中的尖叫聲，我也不禁發(fā)起抖來了，但通過自我勉勵，我總算過了橋了，還試了試其他的橋呢！

　　夏令營的第二站是南京科學(xué)宮。本因是去橫溪采西瓜，不過卻改成了科學(xué)宮，不過同學(xué)們依舊還是很開心，并不影響我們學(xué)習(xí)知識。科學(xué)宮里有許多好玩的'東西，例如“山洪暴發(fā)模型”、“綠色上網(wǎng)”，“分辨害蟲與益蟲”、“虎口逃生”等，我最喜歡“鏡子迷宮”，迷宮里有許多的哈哈鏡，哈哈鏡里的我們有時又高又瘦，活像動畫片里的公主，有時又矮又胖，好似丑惡的巫婆。哈哈鏡多么有趣啊!

　　夏令營的第三站是大家夢寐以求的太陽宮，太陽宮里有許多設(shè)施，如滑滑梯，蹺蹺板，還分為冷水區(qū)和熱水區(qū)呢！我這個人比較膽小，有的時候不敢玩滑滑梯，但是朋友們不斷地鼓勵我：“賴丹玲加油！”我終于敢于和水“戰(zhàn)斗”了！我和朋友們把脖子以下的肌膚放入熱水中，唱唱歌，與朋友們打打水仗，多么愜意啊!

　　這次夏令營給我們留下了美好的回憶，我也非常感謝學(xué)校能舉辦夏令營活動。

夏令營的作文 篇3

　　在暑假，我參加了南京市博物館舉辦的“高能研學(xué)團(tuán)”暑期夏令營，整個夏令營為時三天，活動內(nèi)容豐富多彩，讓我度過了一個愉快的假期。

　　第一天，在完成了開營儀式后，我們首先參觀了“長沙窯特展”，在那里看到了許多有價值的文物；之后，我們體驗了模擬考古，拿著一根木棒和一把刷子將一塊石灰塊里用鐵做的兵馬俑模型給“挖”出來并清理干凈，當(dāng)時我們還做了防護(hù)，戴了防護(hù)面罩。

　　其實，這并不簡單，當(dāng)挖的只剩一點石灰后，就需要噴水，讓石灰變軟才好挖，再用刷子將上面的石灰清理掉，整個過程非常麻煩，花了將近一個小時。所以，最后做好的時候，我感到滿滿的成就感。

　　第二天，我們穿上了漢服去參觀了“宋明服飾展”，里面的服裝都非常好看，講解員阿姨還貼心地為我們介紹每一種服飾。

　　隨后，我們畫了中草藥，我畫的是枸杞，畫得不是很好，但因為是自己親手畫的，還是很開心。

　　在最后一天的活動行程里，我還碰到了一位熟人，她便是在民俗博物館工作的布貼畫非遺傳承人祁競老師，果不其然下午的`活動是關(guān)于布貼畫的。我們先參觀了“布貼畫展”，里面展出的都是祁老師的作品。之后，祁老師教我們做了“朝天宮牌坊”的布貼畫，布貼畫的做法就是將布剪成規(guī)定的形狀，然后貼起來，在祁老師的指導(dǎo)之下我的作品完成的又快又好。

　　夏令營過去半個多月了，現(xiàn)在想起來，這些精彩紛呈的活動，讓我擁有了一個難忘的夏令營。

【夏令營的作文】相關(guān)文章：

夏令營作文（經(jīng)典）09-28

夏令營作文07-17

夏令營作文07-17

夏令營作文07-17

夏令營作文07-17

夏令營作文07-17

夏令營作文07-17

夏令營作文07-17

夏令營作文07-17

夏令營作文07-17