[熱]《蜜蜂》作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　你我的故事，來不及譜寫，便已是這不老時光的最美邂逅。——題記

　　我最喜歡的飲料叫蜂糖水；我最害怕的地方叫蜂巢；我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾叫養(yǎng)蜂人，也叫爺爺。以前我接觸得最多的就是水管旁的蜂巢，不論洗手還是接水，都要經(jīng)過那里。

　　記得有那么一次，我因?yàn)檎{(diào)皮，就用水潑在蜂巢上，這下可不好了，傳來耳旁的盡是“嗡嗡”的聲音，接著蜜蜂就接連出動，我吞了口唾沫，二話不說就直接跑了，可是地上跑的哪里比得上天上飛的，我很快就被追上了，還被幾只蜜蜂蟄了，我疼得快哭了，額頭上還有個指頭大的包。我連忙去找爺爺，叫他把蜂巢拿開，他只是用手摸了我額頭上的包，并沒有說話。然后到櫥柜里拿出我最喜歡的蜂蜜，再加點(diǎn)溫水，這個動作我都不知道他重復(fù)了多少次。爺爺把它攪拌后就遞給我，一看到蜂糖水我就不鬧了，乖乖在那里喝，那種感覺很甜，甜到心里了，之前的疼痛都消失得一干二凈，爺爺臉上出現(xiàn)了習(xí)以為常，但我怎么都看不夠的笑容，雖然被胡須遮住了，但是我仍看得一清二楚。我不知道那時是夏天還是秋天，只知道是個割蜜的時節(jié)。爺爺穿著一整套制服，看起來很臃腫。他緩緩走到蜂巢前，慢慢地打開那個令我恐懼不已的.“大門”，這顯得小心翼翼，打開的那一瞬間，密密麻麻的蜜蜂蜂擁而至，嚇得我趕緊找地方躲起來，爺爺沒有慌，動作還是那么嫻熟，沒有半點(diǎn)遲鈍。

　　每次爺爺都只割三分之二，這似乎是一條不成文的規(guī)矩，家里人也沒有誰去過問。不管有多有少，爺爺總會拿一些給別人家，或許這也是一個習(xí)慣吧。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，我不再討厭蜜蜂了，甚至還喜歡上了它們�？上Ш镁安婚L留。不知道是哪一年的哪一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，秧田里泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，我的心情糟透了，我連忙回家，不巧看見爸媽正蹲在雙眼緊閉的爺爺兩旁。我停住了，那時我腦海中有一萬種想像，我跑了出去，然后又跑回來，我是多么的希望我剛才看到的都是幻覺，一次又一次，時間變了，但是場景沒變。我哭了，我跑了出去，一邊跑，一邊抹眼淚，我摔了幾次，弄得渾身是泥。鼻涕怎么也流也流不盡，眼淚怎么淌也淌不干，身體時不時的抽搐，時間過得很快，一下子就到了晚上，我有氣無力的走回家，換好衣服，然后去睡覺，因?yàn)槲蚁氚呀裉斓氖驴闯鲆粋�夢，可惜......都是噩夢。爺爺沒有像往常一樣叫我起床。我是多么的想讓爺爺再給我泡一杯蜂糖水，再叫我起一次床，再割一次蜜給我看�？上�......這些都是奢望，他走了，再也沒有回來，毫無音訊。那年的蜜沒割，蜜蜂第二年就飛走了，就像爺爺一樣，走了就再也沒有回來了，就剩下一個孤零零的我。

　　蜂糖水沒了，蜂巢也空了，爺爺也走了，留在心底的就只有爺爺給我泡蜂糖水的那一幕幕，那一個又一個的動作......這些我還時常夢到。

《蜜蜂》作文 篇2

　　蜜蜂的奧秘昆蟲世界，多姿多彩，它們會用氣味傳播信號，用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會有很多奧秘。

　　今天，就讓我們伴著微風(fēng)，踏著青草，走進(jìn)蜜蜂的世界吧！誰說只有人類會跳舞！蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細(xì)觀察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。它們姿態(tài)不一，有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈，似乎有許多憂傷，有的.卻在無規(guī)律的亂飛，從樣子來看，它一定好不自在。我凝視了一會，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來的蜜蜂也就越多，而且它們在一起跳同一種舞蹈，連發(fā)出的聲音也一樣，總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。

　　待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后，它們就一起向花園進(jìn)發(fā)，開始今天的勞作。雖說蜜蜂的舞姿優(yōu)美，但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上，更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進(jìn)食，那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子，吃得好不自在。工蜂們是一個十足的“大力士”，你只要仔細(xì)觀察，就會明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉，這對我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們?nèi)绱说男�，就別說還要飛上很遠(yuǎn)的一段路程，并且順利的把采來的花粉運(yùn)回蜂房，這多難啊！

　　這樣一群小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù)，用行動見證了一個個對它們而言不可能的傳奇！

《蜜蜂》作文 篇3

　　螞蟻和蜜蜂是鄰居，它們常常在一起勞動、一起玩耍。有一天，螞蟻突然想起了一個問題，它感覺不公平，它自言自語地說：“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞，我每天也是忙來忙去的，為什么卻不說我勞呢？”這讓螞蟻非�？鄲�，它決定要問問蜜蜂，找找原因。

　　這一天，螞蟻正拖著一塊面包回家，看到蜜蜂在花叢中采蜜，它就大聲地喊：“小蜜蜂，小蜜蜂�！毙∶鄯湔�在專心地工作，聽到螞蟻喊它，它也高聲地回答：“老朋友，叫我有什么事嗎？我正忙著呢！”“我有一個問題想問你，為什么人們都夸你非常勤勞而不夸我呢？”小螞蟻有點(diǎn)傷心地說。蜜蜂想了想說：“因?yàn)槲仪趧诠ぷ魇菫榱藙e人，你勤勞工作是為了你自己，可能就是這個原因吧！”

　　螞蟻聽了蜜蜂的.話，終于想明白了，原來大家都夸蜜蜂，是因?yàn)槊鄯涫菫榱藙e人而勤勞工作，它是一個無私奉獻(xiàn)的人，是令人佩服的人，從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個朋友了。

《蜜蜂》作文 篇4

　　小蜜蜂和小蜻蜓住在公園的花從中。小蜜蜂很勤勞，每天起早貪黑地采花蜜，不怕苦也不怕累。而小蜻蜓卻每天在小蜜蜂面前炫耀，一點(diǎn)也不勤勞！

　　有一天，愛美的小蜻蜓穿著艷麗的花衣裳在花叢中里飛來飛去。在一朵花中間看見了橙黃色工作服的小蜜蜂，便譏笑道：“小蜜蜂你自己辛苦采花蜜，把蜂蜜全部白白的`送給了別人，你還不是到頭來什么都沒有，真是竹籃打水一場空！不像我整天都高高在上、無憂無慮的過生活，還有花衣服穿，真好�。　毙∶鄯鋼u了搖頭又立刻投入了忙碌。小蜻蜓見小蜜蜂執(zhí)迷不悟，便自己去享受游戲的樂趣了。

　　有一天，小蜻蜓又在公園的花叢中玩，看見小蜜蜂正在急忙采花蜜。剛要破口大罵，來了一群活潑可愛的小朋友。小朋友追逐著小蜻蜓，小蜻蜓就展開漂亮的翅膀往天空上飛。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁，還對小蜜蜂鼓掌，小蜻蜓很納悶心里想：為什么小朋友捉我，不捉小蜜蜂呢？這個時候杜鵑鳥飛來了：“小蜜蜂每天都為人們制造新鮮的蜂蜜，小朋友肯定會去贊揚(yáng)小蜜蜂， 而你天天只會玩，什么事都不做，孩子們肯定討厭你，不喜歡你！”小蜻蜓理直氣壯地說：“小蜜蜂只是采花蜜而已，哪里說一定要勤勞，像它一樣一點(diǎn)娛樂時間都沒有，那我就又不可以穿著花衣服在花叢里四處飛了！”杜鵑鳥暴跳如雷地說：“我們中華民族是一個愛勞動的民族，而勤勞則是我們中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。勤勞使我們的生活越來越美好，只有學(xué)會勤勞，才會懂得如何自立自強(qiáng)！”小蜻蜓聽了，羞愧地低下了頭。

　　自從那件事過后，小蜻蜓便開始幫助小蜜蜂一起采花蜜，辛勤地為人們制造花蜜，花朵們也開始?xì)g迎小蜻蜓，小朋友也開始紛紛贊揚(yáng)起小蜻蜓了！

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