讀書的作文常用【15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的讀書的作文，歡迎大家分享。
讀書的作文1
高爾基說過這樣一句話：書是人類進步的階梯。
我看的第一部長篇小說叫《三國演義》。這是一部名著，也是我最喜歡的一本書。記得有一次，在回家的路上，我津津有味的看著《三國演義》，突然聽見滴的一聲，把我從安靜的知識海洋帶回了現(xiàn)實世界。我往左一瞧，發(fā)現(xiàn)自己差一點被一輛大貨車撞傷了。從貨車上下來一位戴眼鏡的叔叔，他教導我說：以后不要在馬路上專心看書，要隨時注意馬路上來往車輛。
我因為經(jīng)歷這次了這次事故之后，就一直不敢在馬路上看書。一直等到回家，才從書本里拿出課外書來看。
還有一次，我因為在托管班沒有做完作業(yè)，就翻開課外書來看，結果被老師沒收啦。爸爸媽媽接我回家時，老師把書給了他們。在回家的`路上，母親一直在責罵我，教育我以后不要在不合適的時間和場合看書。
我喜歡看課外書，因為有那些書，人類文明才能永不衰退。
讀書的作文2
我是喜歡讀書的人，于是就與書發(fā)生了一些有趣的'事。
記得八歲的時候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內(nèi)容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無其事地回答道：“馬上就來！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房，便怒氣沖沖地跑到書房，見我還沒有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來。這時我才發(fā)覺：該吃飯了！我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書海里沉迷了兩個小時的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結束。等待吃飯結束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進書房，又開始了看書……
讀書的作文3
學校又布置手工作業(yè)了，這次是什么讀書卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來聽聽吧。
這天，我發(fā)現(xiàn)我還沒做讀書卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國的精靈做裝飾，一開始，我決定用火云神，可是后來我絕望了，因為我爸爸說：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎么把它剪下來呢？”聽了這話，我的.心涼了一大半，這時，我無意間看見了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫了起來，雖然只有一只，但我畫的很認真。終于，我用了十五分鐘十五秒點十五的時間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讀書的作文4
我愛書，更愛讀書。由于讀書也鬧過不少笑話。
有一年，我們一家人回到老家湖北過年。一天，我無意看到了二姐房間有一本書，胡亂翻了一下，結果被其中內(nèi)容深深吸引。于是我決定利用晚上時間好好閱讀一番，準備來個通宵作戰(zhàn)。可媽媽叫我早點睡，明天早上有事。沒有辦法，母命難違，我只好睡覺。
第二天早上，我早早的起來，然后拿著書躡手躡腳走了出去。坐在凳子上靜靜的看書，一邊看，一邊呼吸著新鮮的.空氣，腦海中仿佛也出現(xiàn)了書中一幅幅畫面。
正當我沉浸在書的海洋，耳旁忽然傳來一聲巨響：咚！我抬起頭，一看：媽媽右手拿著大鼓，左手還懸在半空中，周圍的人都在笑�！澳銈兏蓡�？”我不滿的問道。“干嗎？問問你自己吧？二伯母跟你打招呼，你沒有答應；爸爸跟你說話，你也聽不見；我說話，你也聽不到�！眿寢屧谂源舐暤恼f�！拔覀�?nèi)艘娔闳绱耍缓貌捎眠@種辦法，看看你的耳朵有問題沒有？”爸爸也在一旁幫腔。聽著他們的話，我才明白過來，不好意思的笑了起來，他們也在一旁哈哈大笑。
雖然讀書鬧過不少笑話，但對讀書的熱情我卻一點也沒有消退。也從書中獲得了不少知識。
讀書的作文5
現(xiàn)在市面上的書越來越多，有精品也有糟粕，所以我們要“去其糟粕，取其精華”。人的一生是有限的，不可能也沒有那樣多的時間把全世界所有的書都讀完，所以我們讀書時一定要有選擇性、有針對性，針對自己的年齡段去選擇，這樣才可以更全面地汲取精神食糧來提高我們的知識面。
在書店看到里面的書琳瑯滿目，真不知該如何選擇。如比較流行的一些口袋書川木口子寫的〈〈蠟筆小新〉〉，還有木村廣田的“校園系列”，這些書籍的內(nèi)容都充滿著不健康的內(nèi)容，根本不適合我們這個年齡段的人閱讀。但是也有許多有益于我們身心健康的書籍，如〈〈哈里波特〉〉這套書講述了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學校發(fā)生的一系列神奇而又扣人心弦的故事，這套書不僅豐富了我們的課外時間而且還提高我們的'想象力。
現(xiàn)在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙，所以我們選擇了好的書籍就如同選擇了優(yōu)秀的畫師和畫筆，讓畫師用畫筆在這張白紙上繪出美麗絢彩的圖畫，使我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫，美麗無比。
讀書的作文6
讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書使我們的知識增長了，也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書，而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來，這樣不但能得高分，而且還能增長我們的`知識。
讀書使我懂得一個道理：我們要趁年少，奮發(fā)勤學，刻苦上進，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。待時光流逝時，只能空悲切，一事無成。就像古人言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
寫作時，我也悟出了一點道理：要寫真情實感，落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造，也不能千篇一律，而要別出心裁。如果要寫出打動人心的文章，一是最真實的情感，二是嘔心瀝血創(chuàng)造的。
我愛讀書，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發(fā)展興衰，我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事，可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書，還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處，我怎會不喜歡呢？
書，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
讀書總會把我?guī)У搅艘粋�無垠的新天地。
讀書的作文7
讀書，誰都會，但有人讀書深入，有人讀書膚淺。有許多人都問：“怎樣才能讀得深入？”我到現(xiàn)在也沒有弄懂，但是我堅信只要從書中鉆進去，再展開來，定能讀懂書，讀透書。 “讀書如品茶，越品越有味！”就像讀魯迅的《阿Q正傳》，我讀第一遍只是覺得阿Q的“精神勝利法”的可笑，待到多讀幾遍時就發(fā)現(xiàn)魯迅是通過阿Q把人身上的劣根據(jù)性與社會的黑暗表現(xiàn)出來，再多次去讀時，就發(fā)現(xiàn)了這也是在諷刺當代的`社會。讀不同的書給人感覺也不一樣，讀史書能使人深溯，讀小說使人愉快，讀科幻書使人浮想連篇。書也能給予我們許多益處，就拿我說吧！
我從前寫作文沒有新意，但自從我讀了《創(chuàng)新》，寫作總能與別人不一樣，讓老師們刮目相看，還能從大師的文章中學到許多寫作手法，從中汲取別人的長處來補自己在寫作方面的短處。讀書滋味長，只要我們多讀書而又不泛泛而讀，讀好書又不死讀書，在書中我們一定會品出這個中滋味。
讀書的作文8
我從小就十分喜愛書籍，在我很小的時候，爸爸就教我讀書和認字，于是我就和書結下了不解之緣。
書一直伴隨著我成長，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚瑤Ыo了我豐富的知識，教給了我許多做人的道理。平時爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用，存下來買自己最喜歡的書，每當我生日那天，爸爸。媽媽都會問我要什么禮物，我都會說：“書，書我就要書！”然后媽媽就會帶我到書店去買許多的書，有:《連環(huán)畫》《動物百科》《十萬個為什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經(jīng)》·············
在我的書桌上放著許多的課外書，一有空我就鉆到書堆里去，就像一只貓看見魚一樣，一頭就扎進“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。讀到幽默好笑的地方，我會跟主人公一樣開懷大笑；讀到傷心憂傷的地方，我會為主人公的不幸遭遇而傷心落淚；讀到感人肺腑的地方，我會為主人公的寬廣胸懷而激動不已···············
書，是學習的源泉；書，是學習的起點；書，是我的老師；書，也是我最忠實的朋友。書里的生活五彩繽紛，書里的'生活妙趣橫生。
我愛讀書，讀書成了我的一項精彩生活內(nèi)容。來吧，朋友讓我們一起加入讀書的大家庭，一起在書的海洋里遨游。
讀書的作文9
假如學校的圖書館開放，我一定會長時間遨游在那里，因為我是一個小小讀書迷。
我剛剛會說話時，媽媽常常給我講故事，一個個引人入勝的故事吸引著我的全部注意力，而這些精彩的故事總是能帶我進入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我在看《昆蟲記》，讀完后，我不僅認識了許多有趣的昆蟲，還知道了法布爾是一個很了不起的昆蟲學家。
我和書本成了形影不離的好朋友。一有空我就捧著書一本接一本津津有味地讀起來。
記得有一次下課，我又看起了書，不知不覺上課了，教室里面一片安靜。我感到很奇怪，就抬頭看看，發(fā)現(xiàn)周圍的同學已經(jīng)做好了課前準備，只見他們坐得端端正正的，我急忙把書收起來。結果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，她還批評了我一頓。
我不僅要讀很多很多本書，將來我要像大作家楊紅櫻一樣，寫幾本自己的`書，我會努力加油的！
讀書的作文10
我喜歡的事情很多，如讀書，打籃球，騎自行車……但我最喜歡的還是讀課外書。我讀過的課外書有：《笑貓日記》，《中華勤學故事》，《小豬唏哩呼嚕》等。
《中華勤學故事》這本書讓我印象尤為深刻，因為這本書講了很多意志堅強，刻苦學習的事情。其中讓我感動最深的是孟母三遷， 孟子三次搬家，刻苦勤奮學習的事情。讀后讓人深有感觸，孟子在那樣艱苦的`環(huán)境里，學習能夠堅持不懈勤奮學習從不偷懶最后成為了一位大思想家，那我們不更應該勤奮學習將來為祖國做貢獻嗎？
書給了我知識，書給了我智慧，書給了我無窮的禮物，讓我們一起和書做朋友吧！
讀書的作文11
歌德說過，讀一本好書，就像是在和高尚的人談話，但是我小時候一看見書就頭疼。
我漸漸長大，記得一二年級的時候，我因作文不會寫，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，于是我開始嘗試讀書，果然書中有我許多不知道的知識，我越來越喜歡讀書，我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬里》等，我深深地陶醉在了書的海洋里，作文分扣的'越來越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次，我看了變來變?nèi)サ柠溞《�，它把我逗的哈哈大笑，直到媽媽進我的房間里吃飯，我才聽見。
我曾在一本書上看見這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾�！笔前�！讀書的好處無窮無盡。
讀書的作文12
我最喜歡讀書，因為從書里能獲得大量的知識，能使人進步，書是人為在進步的階梯，它對人類來說可是很有用的。
當然讀一本好書也很重要�！缎W生新作文好詞、好句、好段、寫物》就是我最喜歡讀的好書之一，這本書大大讓我提高了寫作水平。我看它時，先準備一本字
典，不認識的字就查查字典，這樣就可以多認識許多字了。
書中有很多關于樹的好詞，如：茂盛、綠森森、蒼松翠柏。還有許多關于企鵝的好句子：仙企鵝的`身體小巧玲瓏，饒有風趣。無論誰見了都覺得可愛。
我讀書多，效果也很好。一本《三國演義》我只用幾天的時間就把它看完，還能不看書，復述一遍。日積月累，我的頭腦里就有了許多知識。
讀書的作文13
大家好！我是濱�？h實驗小學一（12）班的盧子衡。我非常喜歡讀書，我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》。``
讀書讓我對認字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時候，媽媽就經(jīng)常講故事給我聽，上幼兒園以后，每天晚上媽媽都會讀故事給我聽。讀完后，媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中，我也漸漸地認識了好多字，對認字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上，只要看到我認識的字我都會讀出來，不認識的.就問媽媽。大班時，媽媽就要求我晚上和她一起讀，不認識的字媽媽讀，時間長了，我就能獨自看書了。上了一年級以后，我學會了漢語拼音，這樣，我看書就更輕松了。
看了這些書后，我的收獲很多。在書中，我認識了好多人物，有可憐的三毛，苦練本領的岳飛，文學家張衡，還有安徒生筆下的白雪公主，賣火柴的小女孩。從故事中我也懂得了很多道理，像同學之間要團結互助，要有愛心學習要勤奮，不能驕傲。遇到困難要學會動腦筋，不能退縮。做了錯事要勇于改正。
只要每天堅持讀一會書，你也一定會得到許多收獲的。
讀書的作文14
星期天，我和爸爸看了一本書，名叫《愛麗絲漫游奇遇
記》。當中有篇短文叫“素甲魚的故事”。
開始看了，我還沒有讀完這一頁，爸爸一會就看完了。但爸爸并沒有立即翻到下一頁，而是在等我。當我遇到我不不認識的“槌”字時，我根本就沒有查字典，只是覺得讀什么，就讀什么。把這個字混了過去�！伴尺@個字怎么讀？”爸爸突然問我。”我啞口無言。爸爸就打開小學生現(xiàn)代漢語詞典，查找起來，便問我追是幾畫，我說九畫，查到了，原來這個字讀chui,我不僅知道了這個字的讀音，還知道了這個字的.解釋。
讀完這篇文章，我懂得了其實人們可以從任何事情中得到教訓，只要你用心去找，答案就在眼前。只要思想正確，那么所說的話就不會違背情理。永遠不要認為自己和別人心目中一樣，因為在別人心目中你曾經(jīng)或可能是另外一更樣子。
讀書的作文15
我是一個癡迷于讀書的孩子。在我的書柜中有許多好書，如《安徒生童話》《兒童文學》《學前英語300詞》《奇記英語》……這些書我?guī)缀醵甲x完了。
有一次，媽媽說要帶我去書店買書，我一聽，心里美得比三伏天吃冰西瓜還高興。剛走進書店，我就急不可耐地推開門。
啊！好多的書哦。還用紅字卡片一一標明了分類呢！真是方便了我們這些買書的人。我首先來到自己最最喜歡的.英語專柜，一本本適合我們小學生閱讀的英語故事書整整齊齊擺在我的眼前。我摸摸這本，翻番那本，里面的精彩故事深深地吸引著我。我只好從中選定一本，小心翼翼地翻開，把目錄看了一遍，馬上對這本書有了深深的“感情”，津津有味地讀了起來。還是媽媽媽的提醒我才買定了這本書。
隨后，我又向其他的書柜進軍……最后，我抱著一大摞被選中的書走向了收銀臺……看著這些書，我高興得差點跳了起來。
我就是這樣一個愛讀書的小女孩。
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