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          蠟燭作文

          時間:2023-08-24 13:18:45 小學生作文 我要投稿

          【實用】有關(guān)蠟燭作文10篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的有關(guān)蠟燭作文,希望對大家有所幫助。

          【實用】有關(guān)蠟燭作文10篇

          有關(guān)蠟燭作文1

            蠟燭上的火光一閃一閃地,像一個調(diào)皮的小精靈一樣,這不僅讓我想起發(fā)洪水的那段時光。雖然不堪回首,但是又令我難忘。

            還在前幾天,那幾根紅色的小蠟燭還被藏在抽屜里,也沒有人理它,但令我們和它都沒有想到的事,現(xiàn)在它已經(jīng)派上大用場了,發(fā)洪水時停電停水,晚上漆黑一片,要是沒有這幾根小蠟燭,我們就只能在黑暗的世界里睡覺了,連洗澡都成了一件難事。你瞧!它在那里像一根小柱子堅挺地立在那兒,紅漆的身子上面還閃著燭光。我便在著微弱的燭光中睡著了。

            第二天醒來,我便想起昨夜那閃閃地蠟燭。連忙一轉(zhuǎn)頭,看見已不是昨天那個高大的柱子,而是一尊矮小又縮緊的雕像。這令我很奇怪,為什么那蠟燭會變得這么小,難道是被人動了手腳,百思不得其解的我,只好去求助媽媽!皨寢,蠟燭怎么變得這么小?”

            媽媽微微一笑:“傻孩子,蠟燭燃著燃著自已當然會變矮了,”這幾句話震撼了我那顆年幼的.心。

            是呀,蠟燭平時不記名利,但在派上用場的時候,卻是與死神的交手。它就像一位慈祥的母親,在痛苦中剩下了光明,卻要被孩子折磨而死。它那種無私奉獻的精神,就這樣在我的心靈烙上了深深地刻;也為那些在洪水中遇到困難的人,照亮了一束希望之光。

          有關(guān)蠟燭作文2

            現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達,電燈成了人們生活中必不可少的照明用具,用蠟燭的機會越來越少了,我家的蠟燭也被用光了。

            一次放學回家,去寫作業(yè),寫著寫著,隨著一道閃電,只聽“啪!”的一聲,桌上的臺燈熄滅了,剎時,房間里一片漆黑,什么都看不見了,急得我直抓耳撓腮,可是卻想不出別的辦法,只好焦急的向正在陽臺上鍛煉身體的爸爸說:“爸爸,不好了,我的臺燈滅了,我該怎么寫作業(yè)呀?”爸爸聽了之后,就去開別的燈,結(jié)果每一個燈都不亮。爸爸說:“噯,看來是停電了!趕緊去買蠟燭吧!眿寢屩懒,主動地拿起雨衣下了樓。這時,外面正下著傾盆大雨,狂風怒吼。

            媽媽披著雨衣來到了商店,可是,沒想到,時間已經(jīng)太晚了,小店已經(jīng)關(guān)了門。媽媽只好焦急的往家趕,在對門的.鄰居家借了一個歪歪的小蠟燭。媽媽把他放在桌上,點燃了,頓時屋里亮堂堂的。我想:“這下終于可以寫作業(yè)了!睜T淚一滴一滴的流著,我一道一道地寫著作業(yè),過了好長一段時間,我終于把作業(yè)寫完了,蠟燭也化成了灰。我便想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句來,我想蠟燭雖然燃燒了自己,但她卻給別人帶來了光明。

          有關(guān)蠟燭作文3

            俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T是一個非常普通的物品,但為什么我要大費周章地給你講述它呢?因為我覺得蠟燭的無私奉獻的精神很值得我們學習。

            蠟燭有著犧牲自己,照亮別人的高尚品質(zhì),這就像我們辛勤的園丁——老師。“一日為師,終身為父。”這個道理大家都懂,每天,老師早早地來到了學校,教我們做人的`道理,老師用辛勤的汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的奉獻者。他們對自己沒有一點兒私心,不求回報。老師就像茫茫人海中的指路燈,像一個美麗的天使,更像一根平凡而又在默默奉獻的蠟燭。如果哪一天,我們沒有了老師,就像停電時沒有蠟燭一樣,人生會陷入一片黑暗。

            我曾記得一首小詩:

            度春風化綢繆,

            幾帆秋雨洗鴻溝。

            黑發(fā)積霜織日月,

            粉筆無言寫春秋。

            蠶絲吐盡春未老,

            燭淚成灰秋更稠。

            春播桃李三千圃,

            秋來碩果滿神州。

            這首詩是描寫老師的無私奉獻,之所以我把它牢牢地記在心上,是因為我覺得老師應(yīng)該值得我們的敬愛,值得我們學習。

            我長大以后,也要像老師一樣,為祖國做出貢獻,像蠟燭一樣犧牲自己,照亮別人,做一個無私奉獻的人,最后,我想對老師說一句:“老師!謝謝您!”

          有關(guān)蠟燭作文4

            日歷一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝。

            在夜幕降臨的時候,家家戶戶都開了燈。我正準備打開書包做作業(yè)的時候,突然間沒電了。這個時候,我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。

            蠟燭十幾厘米長的東西,在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處,在沒電的時候,蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點浪漫、一些溫馨,每次想到蠟燭就會想到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁胂灎T不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的`知識毫不保留的灌輸給我們。

            老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。老師是無私的,他們配受一切贊美。

          有關(guān)蠟燭作文5

            蠟燭,大家肯定都很熟悉。每當夜慕降臨時,每當夏天停電時,人們往往就會點起一支毫不起眼的蠟燭,用來照明。

            有一句話是這樣說的:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的'燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”蠟燭犧牲自己,照亮別人的這種品質(zhì),難道不值得我們一起來學習,一起來發(fā)揚嗎?

            是啊,當蠟燭油一滴、一滴地落下,當蠟燭為我們默默無聞地奉獻時,生命在流失,而它卻毫無怨言,好像永遠都不知疲倦。

            老師不正是蠟燭么?她總是“大方”地把知識傳授給我們。當我們成功時,總是默默地為我們祝福,為我們祈禱。

            父母不也是蠟燭么?他們不怕辛苦,更不怕付出。在她們的心里,我總是居在第一位。他們不求回報,只求我能像小樹苗一樣快快長成一棵參天大樹。

            清潔工也不正是蠟燭么?警察不也是蠟燭么?在我們的身邊,還有許多像蠟燭一樣品質(zhì)高尚的人,我們應(yīng)該多多用眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去向他們學習!

          有關(guān)蠟燭作文6

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。想必大家一定很熟悉這句傳送千古的古詩名句,它所贊揚的正是蠟燭默默無聞,無私奉獻的精神。

            蠟燭,在許多人眼里,它只不過是一種已經(jīng)過時的照明工具罷了,可是,又有誰曾想到過蠟燭為了帶給我們光明,犧牲了自己的生命,每當停電的'時候,人們才會想起那個小小的毫不起眼的蠟燭,迫不得已才會用它來照明。這時,蠟燭總會留下如同紅寶石般的淚珠,也就是我們常說的蠟淚。

            有一次,我在晚上的時候?qū)懽鳂I(yè),旁邊的臺燈一直照在我的書本上,而且很亮,可是突然停電了,臺燈也亮不了,我只好從抽屜拿出蠟燭,再用打火機把它點亮,頓時四周又亮了起來。

            我得到的啟示:蠟燭雖然普通,但它的精神實在可貴,具有蠟燭精神的人,永遠值得我們尊敬。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”如果人人的具有蠟燭的精神,那世界該有多么美好呀。

          有關(guān)蠟燭作文7

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭—一種毫不起眼的東西,它沒有臺燈的漂亮,也沒有臺燈的燈光亮,但是,蠟燭也有發(fā)揮作用的時候。有一次,我們住的這棟樓停電了,我的臺燈“咝咝”的一聲,變像霜打的茄子一樣垂下了腦袋。媽媽拿出了蠟燭,我欣喜的'將它點燃,用很快的時間寫完了作業(yè),該上床睡覺了,可我久久不忍把它熄滅,因為蠟燭只剩下一小節(jié)了,隨見了都會將它投入垃圾桶。看著蠟燭,他的“眼淚”一滴一滴往下流,它最后化成了青煙,結(jié)束了這光輝而又短暫的生命。

            從它生到“死”,它有多少次被人重視呢?幾乎沒有。只有停電的時候,才能勾起人們對它淺淺的記憶?伤性寡詥?沒有。一心一意地為別人工作,為他人著想,它又說過“不子”嗎?更沒有。

            生活中,有很多人也有這種無私奉獻的精神。有些老師對工作特別認真負責,對同學們很關(guān)心,有時老師批改作業(yè)、備課到三更半夜。記得我們學過一首歌:“靜靜的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮……”。

            清潔工一天總是早早起,無論嚴寒酷暑,他(她)都在無私的為他人奉獻……

            蠟燭是個“英雄”,讓我們也以無私奉獻的精神,早就我們美好的未來吧!

          有關(guān)蠟燭作文8

            我的這個新年蠟燭真像一個小錢袋,它在恭喜大家發(fā)財、萬事如意呢!小錢袋里裝著鮮紅的蠟液,聞起來還有蘋果味呢!蠟液中不知誰吐的泡泡,像是有小魚在里邊玩耍嬉戲。一只小海星貼在玻璃上,好奇地向外張望著。在它旁邊,還有幾塊豎立著的'小石頭,像士兵一樣保護著海星和這個蠟燭。這是燭芯也想出來透透氣了,他像鯨魚一樣跳出了水面,想讓我們把它點燃。

            我點燃了蠟燭,燭光映紅了整個會場,多么溫馨的場面啊!不知道四川地震災(zāi)區(qū)的那些兒童現(xiàn)在怎么樣了?可怕的地震,摧毀了無數(shù)孩子的家園和學校,奪走了無數(shù)孩子的爸爸媽媽。如果地震那一天能夠永遠消失,那些孩子就不會經(jīng)受這樣的痛苦。

            蠟燭啊,請你把溫暖送給再去的孩子,讓孩子們忘記那悲慘的瞬間;請你把你美好的明天送給再去的孩子,讓他們重新獲得幸福;請你把歡樂送和再去的孩子,保佑他們天天開心,讓他們像我們一樣,天天獲得新的知識,聽到快樂的笑聲。

            燃燒吧,蠟燭!

          有關(guān)蠟燭作文9

            春天,百花競放,草木清翠可是今年的春天不同尋常,SARS病毒肆虐著我們的健康,在這不同尋常的日子里,白衣天使以昂揚的斗志,忘我的精神,棄小家為大家,沖在了第一線與非典抗爭。他們?nèi)缤紵南灎T,給病人帶去溫暖。在這非同尋常的`日子里,我時時刻刻都關(guān)注著他們,一件件平凡的故事感動著我。

            在上海一家醫(yī)院工作的張醫(yī)生,他的父親患有晚期癌癥,在他的父親生命垂危的時候,他的父親仍然握著他的手說:“孩子,去吧,抗非一線需要你,人民更需要你!币贿B幾天張醫(yī)生忙于抗擊非典,沒有回家。他的兒子打來電話說:“爸爸,你好幾天沒有回家了,我快沒有爸爸了。”張醫(yī)生哽咽了:“兒子,爸爸已經(jīng)沒有爸爸了……”

            我知道張醫(yī)生有一個家庭,但是他心里更有一個醫(yī)院這個大家庭,像張醫(yī)生這樣的事例數(shù)不勝數(shù),葉欣、鄧練賢……這樣的名字已經(jīng)銘刻在我們的心中。

            “燃燒自己,照亮別人”是白衣戰(zhàn)士先驅(qū)南丁格爾的至理名言。在這場抗擊非典的特殊戰(zhàn)場上白衣戰(zhàn)士們忠實的履行著“關(guān)愛生命、維護健康”的專業(yè)職責。 

          有關(guān)蠟燭作文10

            走出超市,手里提著一袋蠟燭。

            聽說今晚全市會停電,只好買幾支蠟燭,散發(fā)出今晚夜里唯一的光。

            果然,七點。天,忽地黑了下來,點了幾支蠟燭,看那辛藍色的火舌竄著,看那一滴滴蠟在底下結(jié)成群,不由得覺得蠟燭擁有很強大的力量。

            能使我們黑夜發(fā)光的,除了燈、星星、螢火蟲,也就是蠟燭了。

            那一根根乳白色的“軀干”,往上點的火苗,使這個漆黑的天空,變得明亮。

            突然,蠟燭滅了,原來燃盡了,蠟炬生命竟也如此短暫?那么它活著的意義是什么呢?不就是為我們照亮這個黑夜嗎?為我們無私奉獻嗎?可我覺得它一定很快樂,因為在它生命逝去的前提是:它為人類做出了貢獻。這不正是我們所生存著的意義嗎?在有限的`生命里創(chuàng)造無限的價值啊!

            也許很久以后,在未來,蠟燭已經(jīng)消失殆盡,但當有人捧著多年前的蠟燭時,會忍不住驚嘆說:“這是一道怎樣純潔明亮的光!”

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