敘事作文300字【精華】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　今天是我值日，我起了個(gè)大早。在路上，我覺得天格外藍(lán)，樹格外綠，風(fēng)景也格外美。

　　到了教室，門關(guān)著，我到傳達(dá)室拿鑰匙把門打開，然后把地打掃干凈。這時(shí)，陸續(xù)有同學(xué)來了。我走到講臺(tái)前，大聲喊道：“請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)放在組長(zhǎng)桌子上，趕快讀書，后天要考試了。”一聽到考試二字，同學(xué)們趕緊交了作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。我站在講臺(tái)上也讀起書來，給他們做榜樣。可一些同學(xué)總?cè)滩蛔『蛣e人說話，漸漸地，說話的人越來越多了，而讀書聲變得稀稀拉拉的了。我剛想發(fā)作，眼前突然浮現(xiàn)出李老師那慈祥的面孔，便大聲說道：“同學(xué)們，后天就要考試了，你們要好好復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的`成績(jī)來回報(bào)老師，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”大家異口同聲地說。“那要趕緊復(fù)習(xí)呀！”話沒說完，教室又是一片朗朗的讀書聲。這下，我也可以安心讀書了。

　　下午，我來到教室里，大部分人都在看書，但還有少數(shù)人在打鬧。我制止了他們，讓他們好好看書；可他們互相瞪了一眼，還不解氣似的。我想到了陶行知的“打人歌”，于是便背起來：“你打我，我打你，等于借別人的手打自己�！彼麄兊哪樇t了，一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。

　　快要放學(xué)了，李老師夸獎(jiǎng)我值日生當(dāng)?shù)梅Q職，我不好意思地低下了頭。

　　今天真快樂呀！

敘事作文300字 篇2

　　今天，我們趙老師讓我們先看書、畫畫干啥的，只要不出聲就行。我既沒有書也沒有報(bào)紙，看來只能拿日記本和別人交換了。

　　我迅速掃描了班級(jí)，看見了鴉一禾，便想和她換。我讓楊君旭替我傳話，鴉一禾知道后，很爽快地答應(yīng)了。我接過一薄一厚的兩本日記本，迫不及待地翻開薄的那一本。第一篇工整的字跡映入我的.眼簾，豐富、精彩的片段連續(xù)不斷，一個(gè)個(gè)文字令我身臨其境。有幾次我想和她說幾句話，轉(zhuǎn)過頭輕輕喊了幾聲“鴉一禾”，可每次她都在認(rèn)真地看我的日記，每次都引起了別人，哦!她可真認(rèn)真。

　　有一篇我對(duì)它的印象最深，一是它有特別之處，二是它較短。題目我記得有些模糊：公公的“旅行”，還是“公公去安徽旅行”。其實(shí)她的公公是去安徽工作，但她卻說去旅游，題目很獨(dú)特。其中，在“公公”拾行李時(shí)，媽媽左一句：“……”，婆婆右一句：“……”，公公就像小孩一樣……把公公比作小孩子，很形象的比喻。

　　我認(rèn)為，有時(shí)候我們真的很需要交流，并且要像比自己更好的人交流，只有這種交流方式才能知道自己現(xiàn)在所處于的狀態(tài)，境界。

敘事作文300字 篇3

　　前幾天放學(xué)后，我回到家里，覺得自己肚子有點(diǎn)餓。這時(shí)，正好媽媽也回來了。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我肚子餓了，你給我炒一碗蛋炒飯，好嗎？”媽媽說：“孩子，你已經(jīng)不小了，應(yīng)該學(xué)著做一些家務(wù)活了。蛋炒飯也可以學(xué)著炒一碗了。而且，今天我非常忙，還是你自己學(xué)著炒一碗吧！”“好！”我答應(yīng)了。我想了一想，媽媽炒蛋炒飯的樣子和過程。

　　然后，我就先把鍋?zhàn)記_洗干凈，再打著煤氣灶，把鍋?zhàn)臃旁谏厦妗５鹊藉佔(zhàn)訜裏崃�，我往鍋�(zhàn)永锓庞�。等到油燒燙了，我把飯放進(jìn)去。等到飯熱了以后，我拿了一個(gè)雞蛋，在鍋?zhàn)舆吷洗蜷_，把蛋里面的全部放進(jìn)鍋?zhàn)永�。然后，我用飯鏟炒一炒。接著，我放進(jìn)切碎的香腸。我又拌了一會(huì)兒。然后，我放上味精、鹽……

　　又過了一會(huì)兒，蛋炒飯燒好了。這時(shí)我看到了蛋炒飯呈現(xiàn)出金黃色的，里面還有紅紅的香腸，香噴噴的'引得我口水直流。我把蛋炒飯盛到碗里，來不及拿筷就在碗里吃了一大口。 啊，真好吃！現(xiàn)在，不管是誰拿什么山珍海味來跟我換，我都不高興。

　　我拿了一只小碗盛了半碗，然后用一只大碗蓋住。這是留給媽媽吃的。然后，我就大口大口地吃了起來。

敘事作文300字 篇4

　　“同學(xué)們，我們五、六年級(jí)將在10月26日去鼓浪嶼實(shí)踐基地!”老師說，“哦哦!---”同學(xué)們歡呼著。

　　在去鼓浪嶼的前一天早上，我們分好組，分配好宿舍，就等著10月26日的到來。

　　10 月25日晚上，我的心情分外激動(dòng)，比吃了蜜還甜。我一想到鼓浪嶼，腦子立刻就浮出了著名的鋼琴博物館;美麗的菽莊花園;高大的日光巖;還有又寬又大的四十四橋。頓時(shí)，我好像聽見了優(yōu)美的鋼琴聲，嘩嘩的`流水聲，鳥兒的鳴叫聲，樹葉的擺動(dòng)聲，聽起來正像一首聽了能讓人陶醉的大自然大合唱。

　　我陶醉在歌的世界里，仿佛把周圍的一切都忘了，只能聽見優(yōu)美的歌聲。突然一聲“煌杰，快點(diǎn)準(zhǔn)備明天的東西!”把我從歌的世界里拉回到了房間，我一邊答應(yīng)著“哦，知道了!”一邊懷著期待的心情整理著明天的東西。

　　“耶耶耶哦耶哦耶!明天要去鼓浪嶼嘍!”我嘴里不停地念著，生怕把它忘記似的。

　　我的喜悅還是一直延續(xù)著，即使在家中，還手舞足蹈總是克制不住自己，臉上溢滿了興奮和笑容。我抱著鉛筆盒，使勁地親著它，似乎想跟它分享我的喜悅、我的歡呼雀躍。

　　“耶耶耶!”我的心還是激動(dòng)得停不下來，似乎是我太高興了。美麗的鼓浪嶼，我來啦!

敘事作文300字 篇5

　　兩個(gè)小和尚分別住在相鄰兩座山上的廟里，山之間有一條小溪，他們每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水，久而久之，他們便熟了。

　　突然有一天，左邊山上的和尚沒有下山挑水。一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過了，左邊山上的和尚仍然不見蹤影。右邊山上的和尚決心去看看到底發(fā)生了什么事。等他來到左邊山上的廟里之后，不禁大吃一驚，因?yàn)樗��?朋友竟在綠練太極拳，而且精神很好，一點(diǎn)不像一個(gè)月沒喝水的人。練拳的和尚帶著右邊山上的和尚走到廟的后院，指著一口井說：“這五年來，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。一個(gè)月前井口終于冒出了清水，我也不必下山挑水了，可以騰出更多的時(shí)間，練我喜歡的太極拳。

　　”我們是不是也應(yīng)該為自己挖一口井呢?在你緊張匆忙的生活中，哪怕每天拿出很少的一點(diǎn)時(shí)間多讀幾頁書，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用的知識(shí)，多留意一些別人平時(shí)不在意的事情，不經(jīng)意間，你的積累也許就能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力。

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