抒情作文（優(yōu)秀）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
我從來不會真正生你氣，因為我喜歡你。
其實你不知道，對你任性，不講理，是因為在乎你。
你要知道，假如不喜歡你，我根本不會在意你是怎么對我。
你要知道，假如不喜歡你，我不會對你發(fā)脾，不會對你撒嬌讓你哄。
你要知道，假如不喜歡你，你根本沒有本事讓我為你流淚。
因為喜歡你，就算你惹我生氣了，我也不會氣很久。
而這一切都只是因為我喜歡上了你。
你知道么？我的內心曾經為愛受過傷，而那些傷在我心里留下陰影，讓我不敢相信愛情會很美。
而你這么輕易就闖進我的心，讓我深愛上你。
我不想在我最需要你時離開我，讓我心碎，讓我將心碎演變成眼淚，讓你的離開成為我臉上的點綴。
你知道么？熟悉你以前我一直告訴自己在個世界除了親情，友情，我不會再為虛偽的愛情流淚。
因為真正值得我流淚的人，不會舍得讓我流淚。
用你的心，來傾聽我心里的話，而不是我嘴上的.口是心非。
吵架后在轉身離開的那一刻，你看不見我在流淚，和寫在我臉上心情。
所以……假如你喜歡我，請多陪我。
假如你喜歡我，請多寵我。
假如你喜歡我，請多謙讓我。
假如你喜歡我，請多給我些幸福的味道。
假如你喜歡我，你聽聽我內心的聲音，那是在對你說——愛我，就別傷害我。
在愛情里，總是彼此傷害，仿佛要彼此傷害才能證實自己是真心相愛。
可是，愛情里沒有誰對誰錯，更加沒有你比我愛的多，我比你愛的少。
你愛我。我愛你。就已經足夠。
我們彼此相愛，我們需要的是幸福，是甜蜜，是快樂，而不是相互傷害。
不要用沉默向我挑戰(zhàn)，不要用猜疑對我考驗，更不要什么話都不說就無情的離開。
要知道，你離開的時候，我的眼睛眼睛起了霧，我的嘴角泛著眼淚。
就算擦掉臉上的眼淚，也擦不掉我心里的傷口。
所以……請記住，相愛的人不要輕易宣戰(zhàn)，因為冷戰(zhàn)帶的傷害，超出你的預計。
也要記住，只要你喜歡我，沒有什么是你接受不了的。只要你喜歡我，就要喜歡我的全部。
我所有的任性，所有的壞脾氣，所有的壞習慣，在你眼里都當作是在撒嬌。好嘛？
也請記住，我喜歡你，我愛你。
抒情作文 篇2
對自己說聲晚安，然后關上電腦，徑直入眠。
那思緒很清澈，仿佛能聽到隱隱的琵琶聲還在作響，很懷念那些天真的歲月，那些空無一人的腦海里時常讓想念落空的日子，現在不是深夜，燈火還在迷離中等待天亮，只因那頭發(fā)未干，所以，此時還于此地逗留，不發(fā)任何聲音，只是聽空間那首古老的琵琶聲悠悠然響起，仿佛在演譯一個真實的過去。
張小嫻在相逢里寫著，不管結局如何，都是因為相逢，都要感謝上天，她說最開始她做夢都沒有想到會當一個作家，是因為那次月臺偶遇大學同學，后來去幫忙從事委員一職，只因工作要投稿要完成任務，后來一堅持就是八年，后來就成就了一個我們眼里的張小嫻。
我是一個粗心的人，那天翻開舊時日記，發(fā)現多處錯字，然后捂著嘴笑自己，好在錯，能看懂，就算錯，也是完美，初中一年級第一天開學，班主任說，要養(yǎng)成寫日記的好習慣，不要求寫得優(yōu)美華麗，只要當你翻開，你會想起那一天發(fā)生的事，會記起一些美好的東西，就可以了，后來，我一堅持就是十年，從最初課堂發(fā)的數學本到現在真皮作裱商務筆記本，這個十年我經歷了人生中的不諳世事到略有所懂再到如今的告別單純，很多時候我在想，一個人沉默總得有不言的理由，后來發(fā)現，其實思考可以洗去心靈的纖塵，可以凈化腦海的思緒，我喜歡安靜喜歡思緒放空的感覺，也亦不知，什么時候喜歡用這樣的方式表達這樣的自己，描述這樣的生活，或許有一天我不再年輕，但這字跡足以可以證明我曾經年輕過。
第三次下水，我還是沒有學會游泳，那時夕陽剛好掛在樹梢，沉沉的在水面抱著泳圈漂了一個下午，那風就在水面拍打我的.耳朵，頭發(fā)濕了，于是我把自己放入深水，我以為屏住呼吸即使沉下水底也沒有關系，可當我真正的離開空氣時我才發(fā)現由于緊張，連30秒都沒有堅持到底，浮出水面時我在想，我在緊張什么，后來我想明白了，那是一種叫做生命的東西在抗衡，它怕我丟掉它，怕失去我。天黑的時候我卷起疲憊的自己回到房子里，一天就這樣給匆匆過完了，回頭再看，已是黑夜?jié)M眼。
忙了一些日子，平淡了一些心事，突然覺得是是非非都那么模糊，總感覺很多東西就在昨天，可是，細算竟是二三年前，不敢相信時間過得如此快，可能是怪自己忙于它事忘記珍藏時光，我和正常的人們一樣，喜歡在得失中徘徊，沒有得到的就算是再壞也會將它列入遺憾的包裹中，因舍不得放下，故艱難前行。就算是某個午夜酒后的突然清醒，也會記得美好的東西在別人手中，那時候，可能是忘記了告訴自己，其實你眼里只看到別人的幸福，不曉得別人心里其實很苦。
給自己說一聲晚安，告訴自己明天要記得早起，給自己說一聲對不起，因為今夜此時還在游離，說好不想的事兒不走的神兒就要讓自己認真履行，人到三十的時候才會活在過去的回憶里，那么如若到六十的話全是重疊了一樣的歲月，辜負了自己，所以，回憶是很美，卻傷人的極致，倘若怎樣做都是不對，怎樣做又都是對，那么此時，我應該許自己一個夢，在淵源長夜里做一個灑脫的自己。給夢穿上一縷輕衣，到達我想去的境地。
抒情作文 篇3
第一次，這么認真的面對，偶爾的一次玩笑。不是我故意傷害，或肆意的影響你�？赡�，在生活中的我們習慣了司空見慣的關愛，也習慣了逆來順受的反駁，一切都很自然也很隨意的演繹著。
不知道，如果真的有一天，我們中的一個消失了，其中的一個會如何過下去……今天，是我假想的第一天：
黃昏的小路上，我追著落葉，呼喊著曾經只屬于我們倆的稱謂，雖然沒有絲毫的親熱，也看不出有多少的溫度，卻有一種特別的酸澀，我知道，你不會再來，因為你找到了真正屬于你自己的感覺的靈魂！
屬于我們的曾經，只是我們需要偽造的心靈憩園。在疲憊或是郁悶時的精神放風點……從此，我唯一的樂園，隨風般消失，盡管，我是多么的不悅和不舍，卻無法留住昨天！除了酒精的麻醉和通宵的網吧，我不能自己，才知道原本偉岸的我竟是多么的渺小，我討厭自己，甚至痛恨自己的無能為力，那首要命的歌曲，嘶啞怪叫：為什么相愛的人不能在一起……好想扯著嗓子和他一起比，可是渾身沒有力氣，頭痛的要死，嗓子干得直冒煙，看著凌亂的發(fā)型和親吻的污垢，我明白了昨夜的業(yè)績，是一瓶，不！應該是一瓶的兩倍，或者還要多些！
靜謐的鄉(xiāng)間小路，似乎超乎尋常的幽深，沒有絲毫的雜音，一切都在沉睡，而我，是驚醒后的熟睡者，向左還是向右，是東還是西，我真的沒了方位感，難道一切非要在失去后才來珍惜，才能領悟嗎，我不知道，曾經的誓死誓言維持了多久，是一年或一個月，還是一周，要么是一小時、一分鐘，也許一秒鐘，我真的不知道，好像從來都沒有實現過，哪怕是一秒鐘！不對，你一定在等我，我們約好的，在佛前相見，不見不散的`，怎么又失約了，肯定是我這個大腦袋全忘了，恍惚中，似乎看到了你孩子般的燦爛的笑容和故作嗔怪的眼神，那份甜蜜滋潤著我整個心神，我明白，你，是我今生逃不脫的死結。
落雪了，瞅著漫天飛舞的精靈，有一種說不出的痛！為什么不把我變成飛舞的精靈，哪怕是最丑的最暗的我也無所謂，她們的自由無慮，讓我好生羨慕；她們的飄逸灑脫，令我望而生畏。浩淼的蒼穹，為什么看不到她們的渺小，而我，浮游若塵，如果上蒼有情，一定不忍看我如此的慘敗不堪！好想追逐著雪花飛舞，腿腳卻像灌了鉛一樣的難以自拔，我知道，那不是我真正想要的生活，因為有你，我盼望下雪，可以和你一起堆雪人、打雪仗，也可以和你一起滑雪比賽，還可以在你的背上肆意的揪耳朵……而今，只�；貞浀谋秤埃沂裁炊紱]有，除了靠著回憶看雪，除了望著雪花發(fā)呆，什么都沒有。突然，有一種莫名的頓悟，為什么不進屋，非要矗立雪中任記憶浸襲，一向自認為敏銳的感官失靈了，到處都是雪的味道，到處都是雪的顏色，偌大的蒼穹彌漫的竟全是雪的氣息，我難以遁逃，咫尺的小屋卻是遙不可及，旋飛的精靈展露著嘲笑的眼神，輕盈離去，失望和絕望將我重重摔倒在地。
抒情作文 篇4
因為學習，所以我經常不出去，在家復習�？墒悄且淮挝疑⒉饺チ耍�使我的心情無比愉快。
那一次，我復習的有些累了，看窗外皎潔月光，我忍不住出去了。出去以后我一下子就被景色迷住了：所有的事物都披上了一層輕紗，讓人不得不多看一眼。皎潔的月光是那么純潔，又像一個天真無邪的孩子，一會兒爬到房檐，一會兒藏到大樹下，一會兒躲到人們小屋里去，多么調皮啊。遠出鳥兒啼囀，近處小狗旺旺，不約而同的叫起來，此起彼落像一首為月光而唱的小令，多么和諧。
看著照在地上的月光，想起李白的《靜夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
想到在外鄉(xiāng)云游的人們，想必都在看著明亮的圓月，想起‘獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！腵詩句，無疑是又增加了思鄉(xiāng)之情。
我又看看我的影子，自己也是被家長給予厚望，和其他家長在思念在外的兒女不是一樣嗎？自己上出去了，家長不還是思念嗎？盡管是這樣，家長還是以孩子的前程為重。真是可憐天下父母心啊。
我該回家了，這次散步使我領悟很多，也明白了家長的一片苦心，我也在心里種下了一定要好好上學，長大了也讓家人享清福。
抒情作文 篇5
盡管x老師在耳邊不住地囑咐我到了新學校要好好學習，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛的老師，不是不想再認真聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就會哭出來，因為我實在不愿意離開這里，離開這所學習了三年的學校，離開我那朝夕相處的老師和同學。
“要是能不搬家，不轉學多好！”在下樓的路上，我還是低著頭，無精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現在眼前……記得我以前上課總是不太認真聽講，到了下課作業(yè)也不會寫。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課余休息時間不厭其煩地給我補課。而我卻總是那么不聽話……就在不久前，董老師還在鼓勵我要在新學期里把學習成績追上去，可我還沒來得及……卻要轉學走了。我多想讓時間過得慢一點，好讓我和親愛的老師多待一會兒呀！
在學校門口，董老師用他的大手摸了摸我的`頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時，我實在忍不住了，抬起頭望著老師，眼淚沖出了眼角……此時，我忽然發(fā)現董老師的頭發(fā)里竟然過早地出現了幾根白發(fā)--這都是為我們過分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時，我真想對老師表達決心，可我什么也沒說出來，只是回過身和媽媽走了，心中充滿了力量。
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