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          讀書(shū)人生作文

          時(shí)間:2023-04-25 14:44:06 人生 我要投稿

          【精華】讀書(shū)人生作文八篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的讀書(shū)人生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精華】讀書(shū)人生作文八篇

          讀書(shū)人生作文 篇1

            高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū),是最快樂(lè)的事,它能讓你走進(jìn)茫茫書(shū)海:看牛郎織女天河相會(huì),了解宇宙太空的奧妙,去解開(kāi)世界未解之謎,足不出戶就可以去古埃及金字旅游……每當(dāng)我讀到這些故事的時(shí)候,都身臨其境,仿佛故事里的主人公就是我,心情自己完全不能控制,隨著故事情節(jié)的變化而變化,時(shí)而大笑,時(shí)而憤怒,時(shí)而惋惜,時(shí)而哭泣……

            記得小時(shí)候,我最期盼晚上的到來(lái),因?yàn)槊刻焖X(jué)以前,媽媽就會(huì)讓我選一篇故事,然后繪聲繪色的'給我講起來(lái)。那時(shí),我認(rèn)為媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音了,而晚上,也成了我最期盼的時(shí)間。有一天,我的小腦袋瓜里突然萌發(fā)出一個(gè)想法:我能不能給媽媽將一個(gè)故事呢?也讓媽媽在我講的故事中入睡。于是,第二天晚上,我早早的上了床,拿起故事書(shū),對(duì)媽媽說(shuō):“,媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)給您講故事吧!”于是,我也繪聲繪色的給媽媽講了起來(lái),逗得媽媽哈哈大笑。

            從此,我愛(ài)上了讀書(shū),我為善良的白雪公主和英俊的王子的幸福生活而開(kāi)心,為可憐的賣(mài)火柴的小女孩而傷心落淚,為聰明的小紅帽智斗大灰狼而高興……一個(gè)又一個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事住進(jìn)了我的心里,讓我知道了世間的“真善美”。

            上了小學(xué),我從書(shū)中知道了一個(gè)又一個(gè)秘密?铸埵指叽罂膳、宇宙有那么多的奧妙,世界上還有那么多的未解之謎等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……這讓我感到十分的興奮與新奇,真正體會(huì)到了書(shū)無(wú)窮的魅力。

            讓讀書(shū)走進(jìn)我們的生活,讓書(shū)成為我們最好的朋友,讓我們插上讀書(shū)的翅膀,盡情地飛翔吧!

          讀書(shū)人生作文 篇2

            你講一個(gè)笑話給一個(gè)英國(guó)人聽(tīng),他會(huì)笑三次,第一次,你講的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,第二次,你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他也會(huì)笑一次,那也是禮貌,到了半夜他會(huì)突然起來(lái)哈哈大笑,因?yàn)樗K于弄懂了那個(gè)笑話的意思。把同樣的笑話講給一個(gè)德國(guó)人聽(tīng),他會(huì)笑兩次,你講那個(gè)笑話的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他又會(huì)笑一次,那也是禮貌,他不會(huì)笑第三次,因?yàn)樗肋h(yuǎn)弄不懂那個(gè)笑話的意思。同樣,你把這個(gè)笑話講給一個(gè)美國(guó)人聽(tīng),他只會(huì)笑一次,你一講他就笑了,他一聽(tīng)就懂了。但是,你把這個(gè)笑話講給一個(gè)猶太人聽(tīng),他一次都不會(huì)笑,他會(huì)說(shuō):“那是老掉牙的笑話了!”

            因此,世界上最富最聰明的人是猶太人,因?yàn)楠q太人很小就很愛(ài)讀書(shū)。在猶太人的家教里,母親就會(huì)在書(shū)上滴一滴蜂蜜,然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書(shū)會(huì)讓自己的生活很甜蜜,所以猶太人才會(huì)這么聰明。

            縱觀世界,多少仁人志士博覽群書(shū),才華橫溢,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),甚至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)!

            讀書(shū),會(huì)讓人們的品味更加時(shí)尚,不至于沉溺于網(wǎng)吧;

            讀書(shū),會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事;

            讀書(shū),可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的'社會(huì)下立于不敗之地;

            在書(shū)的海洋里,我們領(lǐng)略到了什么是善,什么是惡,也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識(shí)。

            一本本好書(shū),一篇篇文章,如明星,照亮我的前程;如長(zhǎng)鞭,激勵(lì)著我前進(jìn);如朝陽(yáng),點(diǎn)亮了我的人生!

            從讀書(shū)開(kāi)始,你將會(huì)擁有一個(gè)完美而又精彩的人生!

          讀書(shū)人生作文 篇3

            從我記事起,就知道爸爸媽媽每天工作很忙,很少有時(shí)間來(lái)陪我。而由于我性格的內(nèi)向,也少有朋友,但是我從來(lái)不感到孤獨(dú)寂寞。因?yàn),從很小開(kāi)始我就喜歡讀書(shū),有了書(shū)籍的陪伴,讓我的人生變得豐富多彩起來(lái)。

            我的爸爸是一名人民教師,因?yàn)榘职值木壒,家里面有許多藏書(shū)。一開(kāi)始接觸書(shū)籍,單單是因?yàn)樽约阂粋(gè)人在家太無(wú)聊,但是當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本的那一瞬間,仿佛打開(kāi)了一個(gè)新的世界。自此以后,我便一發(fā)不可收拾,開(kāi)始瘋狂地愛(ài)上了閱讀。很快爸爸書(shū)架上面的許多兒童文學(xué)讀物比如說(shuō)《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》之類(lèi)的圖書(shū)就全部被我看完了。在書(shū)本之中,我能夠暢快的融入到書(shū)中的劇情之中,跟隨著主角的步伐,一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起感慨,好生痛快!現(xiàn)在的我,開(kāi)始瘋狂地迷上了科學(xué)類(lèi)的讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》早已經(jīng)不能滿足我日漸增大的胃口,F(xiàn)在的我都是獨(dú)自一人跑到市中心的'書(shū)店一條街,從早上一直看書(shū)到天黑才戀戀不舍得回到家中。由于平時(shí)讀書(shū)學(xué)到的東西比較多,漸漸地我也成為了大家心目中的百事通,大家凡事有什么不懂得總會(huì)來(lái)找我,結(jié)果倒是我成功的交到了不少的朋友呢。

            感謝書(shū)本,感謝閱讀,給了我如此精彩的人生!

          讀書(shū)人生作文 篇4

            人們常說(shuō):“書(shū)有自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)里我們品味著生活的酸甜,感悟著人生的哲理。

            兒時(shí),我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。看著它吃飯,捧著它聽(tīng)音樂(lè),連睡覺(jué)時(shí)也要將它們放于床頭,才睡得踏實(shí)。家里琳瑯滿目、陳列于書(shū)架的一本本書(shū),被我一一請(qǐng)下架,有些還被翻個(gè)稀爛……古人曰:“開(kāi)卷有益”。書(shū),那印在白紙上的方塊字,橫平豎直,既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的組合體,向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。在這個(gè)世界里,有著綠的盎然,粉的飄逸。在這個(gè)世界里,生活著機(jī)智勇敢的哪咤,好吃懶做的豬八戒,豪情爽快的魯智深。在這個(gè)世界里,既有人間的伊甸園,又有天上的街市,還有靜靜的頓河。在這個(gè)世界里,我感覺(jué)到了魯迅的冷峻,李清照的深情,馬克·吐溫的幽默。在這個(gè)世界里,我理清了歷史長(zhǎng)河的脈絡(luò),學(xué)到了為人處事的道理,也掌握了不少科學(xué)的常識(shí)……

            書(shū)本教我善良,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng),教我執(zhí)著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》,讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難,但保爾永不放棄的意志,讓我欽佩!讀《灰姑娘》讓我看到了對(duì)生活的希望與善良的回報(bào),看到了干枯的河流里的一點(diǎn)點(diǎn)清水,看到了苦盡甘來(lái)的喜悅 ,看到了對(duì)善與惡不同的結(jié)果。讀“《大長(zhǎng)今》讓我看到了宮廷斗爭(zhēng)中集善良、智慧及勇氣于一身的女子,看到了奮起拼搏的決心和自我挑戰(zhàn)的勇氣。讀了《紅巖》,我的眼前便經(jīng)常浮現(xiàn)出江姐、許云峰等英雄人物在敵人面前寧死不屈,為了革命拋頭顱、灑熱血、獻(xiàn)出寶貴生命的英雄形象……

            當(dāng)陽(yáng)光明媚或細(xì)雨綿綿的靜謐的午后或下午,捧著書(shū),品著得茗,默默伏讀,宛如正和良朋摯友細(xì)談,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的氛圍中……

            書(shū)是我生活中的一碗“心靈雞湯”。有效地醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——少年的憂郁,同學(xué)們磕碰,考試后的擔(dān)心……只要走進(jìn)書(shū)中,便會(huì)置身于世外桃源,一切煩惱都拋于九霄云外。

            書(shū),活躍我的思維,闊我的眼界,陶冶我的情操,豐富我的知識(shí),激發(fā)我的想像力。書(shū),上天賜我的忠實(shí)伙伴,蒼天的使者,將隨我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          讀書(shū)人生作文 篇5

            我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)。 ——題記

            臨月批漫卷,憑欄且數(shù)星。多少日子有你相伴走過(guò),幸好有你——書(shū),是你讓我獲得滿足和快樂(lè)。

            讀書(shū),是一種愜意的享受,就像春天的花享受淅淅瀝瀝的小雨與甜美溫和的陽(yáng)光,如同夏天干裂的土地得到暴雨的滋潤(rùn),悄無(wú)聲息地落入你的心中,卻讓你感受到無(wú)限的舒適。

            午后是讀書(shū)的好時(shí)候。陽(yáng)光從干凈的玻璃窗里斜射進(jìn)來(lái),在陽(yáng)臺(tái)的地板上蕩漾著黃暈暈的光,溫暖卻不灼人。攤在椅上,有節(jié)奏的前后搖擺,手捧著朱自清大師所著的散文集,默默品讀,細(xì)細(xì)回味?諝庵蟹路饛浡逍碌奈兜,書(shū)中那美的意境在這午后淡淡的溫度中愈顯濃郁,只讓人感覺(jué)到生活的美好在慢慢覆蓋在整個(gè)心上。在恍惚間,不自覺(jué)的,嘴角上翹,顯出好看的弧度,氣質(zhì)也變得恬靜安然。于是,一整個(gè)溫暖的下午都充斥著陽(yáng)光,心底慢慢滋長(zhǎng)出一種美的享受。

            將要下雨的天氣陰沉沉的,最令人煩躁。在這時(shí)翻翻林清玄的散文,卻又是別有一番意境。坐在床頭,手捧一本看不太懂,卻又感覺(jué)充滿哲理的書(shū)細(xì)細(xì)研讀,是最美的感受,手指輕輕地在書(shū)頁(yè)上摩挲,那直通靈魂的美妙感覺(jué),是讀書(shū)是我最大的快樂(lè),在有些昏黃的燈光下,眼前的一切也漸漸模糊,像上世紀(jì)八十年代的烙黃相片,時(shí)間的緯度仿佛輕易在書(shū)頁(yè)的翻翻閱閱中穿越,思緒也將隨著書(shū)中文字飄向遠(yuǎn)方。

            “讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!边@是培根說(shuō)過(guò)的一段話。讀書(shū)之理正是如此啊,讀書(shū)不僅僅是為了知識(shí)的儲(chǔ)備,更是為了涵養(yǎng)道德,提高素質(zhì),培養(yǎng)性格,完善自己啊。讀書(shū)使人頭腦充實(shí),讀書(shū)能使一個(gè)行為粗俗的'人變得文雅,讀書(shū)能使一個(gè)性格脆弱的人變的堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

            讀書(shū)能使人快樂(lè),每一本書(shū)都能給人帶來(lái)不同的感受,翻閱歷史,能讓人知過(guò)去 明事非;看地理可以:日行千里坐看環(huán)球的風(fēng)光趣聞,不亦樂(lè)乎;讀雜文 , 社會(huì)、道德、民風(fēng)、情感,包羅萬(wàn)象,五彩紛呈, 讓人開(kāi)闊眼界;詩(shī)詞歌賦,陶冶人的修為情操.每讀完一本書(shū),就會(huì)給我?guī)?lái)一份快樂(lè)!

            中國(guó)自有深厚的文化底蘊(yùn)與悠久的歷史背景。作為中華兒女的我們,更為之而感到深深的幸福與驕傲。漢字有著不可比擬的藝術(shù)氣質(zhì)與智慧結(jié)晶,而由漢字組成的詩(shī)篇和文集,更擁有著它無(wú)盡的思想內(nèi)容與真情實(shí)感。書(shū),是人的精神食糧,是人的交流媒介,是人的終身朋友。愛(ài)上閱讀,便愛(ài)上一個(gè)更有內(nèi)涵和修養(yǎng)的自己。

            古人說(shuō):開(kāi)卷有益。一本好書(shū),愛(ài)上了,讀透了,就比千萬(wàn)句的說(shuō)教還要有用。常翻?矗恳淮位匚抖紩(huì)嘗出不同的味道,久而久之,心變得細(xì)膩,望見(jiàn)天邊蓬松潔白的云,看見(jiàn)路邊新長(zhǎng)出的草的芽,發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)梢,也感到很感動(dòng)。是讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好,也是讀書(shū)讓我在美好中享受生活。

            “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這個(gè)大家耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)告訴我們:書(shū)是能給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣的!讀書(shū)還讓我學(xué)會(huì)了許多道理,讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里暢游,讓我學(xué)會(huì)了做人!盁釔(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!

            手捧一本書(shū),我從容上路……

          讀書(shū)人生作文 篇6

            書(shū)是什么?高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。列夫·托爾斯泰說(shuō):“書(shū)籍,是智慧的鑰匙”。不錯(cuò)書(shū)籍在我的成長(zhǎng)中起著重要的作用是我的不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

            我捧起書(shū)本的那一年,至今仍記憶猶新。那是我在4歲時(shí),媽媽為我買(mǎi)了一本《格林童話》,那時(shí)不識(shí)字的我常常躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽為我講生動(dòng)而又有趣的童話,我常常會(huì)伴著童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我?guī)椭夜媚镒銎恋囊路c白雪公主一起游戲,變成丑小鴨,再次體驗(yàn)它那充滿挫折的生活。就這樣,童話伴我度過(guò)了我的童真時(shí)代,使我能夠分辨好與壞,真與假。書(shū)籍成了我的啟蒙老師。

            漸漸的,我長(zhǎng)大了后,童話故事已不能滿足我的需要,我便嘗試著去看更加深刻的內(nèi)容。就這樣我以一顆充滿好奇而探索的新樂(lè)此不疲的讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我深深地領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)熬過(guò)87年無(wú)光,無(wú)聲歲月的弱小女子的內(nèi)心世界,她用她那顆不屈不撓的心面對(duì)人生,以微笑迎接挑戰(zhàn),用常人無(wú)法理解的毅力去面對(duì)困境。從此以后,每當(dāng)我虛度光陰的時(shí)候,我便會(huì)以海倫·凱勒作為我的榜樣,激勵(lì)自己,告訴自己在生活中若遇到艱難險(xiǎn)阻,我決不做懦夫,應(yīng)該像海倫·凱勒一樣,相信自己,勇敢面對(duì)。書(shū)籍為我的人生上了重要的一課。

            再后來(lái),我喜歡上了閱讀散文。喜歡它的語(yǔ)言美,意境美。形散而神不散是散文的特點(diǎn)。它靈活,隨便。在小學(xué)的課本中,學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我應(yīng)做時(shí)間的主人,不浪費(fèi)每一秒鐘。那么,生活將變的多姿多彩。正是因?yàn)檫@篇散文是作者從心底流出來(lái)的內(nèi)容,觸到了我的內(nèi)心,我才會(huì)有這樣的感悟。

            此后我還讀了冰心的一篇散文《一只小鳥(niǎo)》,第一次讀它時(shí),我便不禁潸然淚下,使我深刻的認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)祟?lèi)常常因?yàn)樽约旱睦嫒テ茐膭e人的歡樂(lè),我認(rèn)為我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,不要再因?yàn)樽运蕉H手去傷害我們的“朋友”。散文質(zhì)樸,細(xì)膩,這便是我對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因。書(shū)籍陶冶了我的情操。

            現(xiàn)在的我,對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,一句辛棄疾的“青山遮不住,畢竟東流去”,讓我明白了人應(yīng)該正確的看待自己。一句顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,讓我懂得了在青少年時(shí)應(yīng)憤發(fā)苦讀,勤奮學(xué)習(xí)。古詩(shī)詞是所有問(wèn)題中最簡(jiǎn)練的一種,但是意味卻不淺,每個(gè)字都可以讓人回味無(wú)窮。因?yàn)楣旁?shī),我可以追尋古人的生活足跡。因?yàn)楣旁?shī),我可以在吵鬧的城市中找一方凈土,來(lái)陶冶情操。

            古詩(shī)詞又將我引進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂,我便嘗試著去讀《水滸傳》,兄弟情誼讓我感動(dòng),我明白了不僅要對(duì)朋友講義氣,還要對(duì)素不相識(shí)的.人或事物也用一種正義的眼光去看待。書(shū)籍成為與我相伴的朋友。

            書(shū)籍伴我走過(guò)了八個(gè)春秋,回首這些日子,一路走來(lái),我對(duì)書(shū)籍始終懷著感激與敬佩之情。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)手捧著書(shū),神游書(shū)中的世界,品味書(shū)中的內(nèi)涵。那優(yōu)美的語(yǔ)句,唯美的意境,真摯的情感,令我在書(shū)籍陪伴的日子里,變得充實(shí),快樂(lè)。她可以滋潤(rùn)我的生活,提高我的思想,凈化我的靈魂。古有“嗜書(shū)如嗜酒,知味乃篤好”。現(xiàn)有“《沒(méi)有任何快艇向一本書(shū)》”。古今中外有如此多吟詠書(shū)籍的詩(shī)篇,可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的必要性。

            總而言之,書(shū)籍是一筆巨大的精神財(cái)富。我要感謝書(shū)籍,贊美書(shū)籍。好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)豐富我的人生。

          讀書(shū)人生作文 篇7

            人與書(shū),就像鳥(niǎo)的翅膀與羽毛;有了豐滿的羽翼,鳥(niǎo)兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里臨風(fēng)高唱;羽毛光禿的鳥(niǎo)兒,只能在地上艱難的拔涉,活動(dòng)的空間小的可憐,當(dāng)別的鳥(niǎo)兒在枝頭跳躍的時(shí)候,它只能在草叢中哀嘆……

            人與書(shū),就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律與迷人的和弦,那么這琴也只能是一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼;只有琴弦完整的琴,才能音域?qū)掗煟羯枬M,奏的流暢,聽(tīng)的舒展……

            人不讀書(shū),猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào);而在一片肥沃的田野里,那遍地的花朵就是農(nóng)夫的`快樂(lè)和期待,那豐碩的果實(shí)就是他的幸福和自豪。

            人不讀書(shū),便如一艘精美的航船卻沒(méi)有羅盤(pán),盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒(méi)有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無(wú)法確定自己的位置之所在。

            常讀書(shū)的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂(lè)和禪悟般的輕松,他們像一個(gè)個(gè)不需花錢(qián)便能走遍天下的旅行者,常常被驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。

            常讀書(shū)的人,猶如為自己的靈魂修建了一個(gè)智慧之園,那里繁花似錦,果實(shí)飄香,林木森森,百草豐茂;在這里漫步,心情自然舒暢,因?yàn)槟敲恳黄瑯?shù)葉、每一朵鮮花、每一個(gè)果實(shí)、每一棵小草……,都飄著靈悟的馨香,閃著智趣的光芒。

            常讀書(shū)的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槟敲恳槐緯?shū)都像他的靈魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處,看到了更廣闊、更博大的場(chǎng)景,能夠感悟到比生活本身更高一個(gè)層次的東西,所以,他們遇事更坦然,處世更從容;難怪世人會(huì)從內(nèi)心深處發(fā)出:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的感慨!

            常出入于幽蘭之室,身上自有一種芬芳;常與書(shū)為伴,靈魂里自會(huì)透著一股才氣。

            茶有人生的滋味,酒有心情的體會(huì),

            過(guò)去與末來(lái)交替,迷失是歲月的相會(huì),

            上是沒(méi)有人陪,下有孤獨(dú)一人。

          讀書(shū)人生作文 篇8

            人生,這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,寫(xiě)起來(lái)超容易,但論實(shí)踐卻非同尋常,而是耐人尋味。人生就像一杯茶,既苦澀又清香,讓人難以把握。每一個(gè)人只能親身體驗(yàn)到一次珍貴的人生,好好把握吧。

            俗話說(shuō):”窮不讀書(shū)窮根難斷,富不讀書(shū)富不長(zhǎng)久。“的確,讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。假期間,表哥從上;貋(lái)了。雖家境貧寒,但其以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)后就工作至今工作業(yè)績(jī)高。這正好印證了那一句話。

            邁入讀書(shū)之路,命運(yùn)也隨之改變,人生喜與悲的轉(zhuǎn)角。

            誠(chéng)然,也非唯讀書(shū)能改變命運(yùn)。路,有很多,如何抉擇由我行。有的靠經(jīng)商、寫(xiě)作等等。不管怎樣,只要人人盡一份力,美麗人生就會(huì)給予你一點(diǎn)回報(bào)常言道:“一分耕耘,一分收獲。“

            在雜志上或報(bào)刊上,大家都能看到一些關(guān)于人生方面的話題,從而給我們一次新的人生意義,就能給我們帶來(lái)無(wú)限的思索。從而能促動(dòng)我們自求進(jìn)益,豐富美麗人生。

            凡是既深刻理解到又充分體會(huì)到的,都能給予我們新的人生體驗(yàn)或一次沉重的教訓(xùn),讓你領(lǐng)悟人生的內(nèi)涵。

            至于自求進(jìn)益,我不敢做下肯定的回答。積極上進(jìn)的人或狂熱地追求美麗人生的讀者也許能。只把它當(dāng)作小說(shuō)看待的'讀者很可能不能。是否能有無(wú)限的思考在于自己的行動(dòng),好比人生。人生是否美麗,在于自己如何把握。把握現(xiàn)在,讓人生成為遙控器,創(chuàng)造美麗人生吧!

            一本好書(shū),給予我們豐富的知識(shí),讓我們懂得如何調(diào)劑一杯茶,是苦澀還是清香的茶,味道如何,惟有己知。

            讀書(shū)就好比是一座無(wú)形的橋梁。它在不斷地豐富我們。書(shū)籍是我們永遠(yuǎn)的朋友,書(shū)籍是人類(lèi)必需的營(yíng)養(yǎng)品。

            一杯好茶偏偏少不了那營(yíng)養(yǎng)成份。拼著自己的所能奔你的前程創(chuàng)造美麗人生。為創(chuàng)造不僅美麗而且和諧的社會(huì)奮斗吧!

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