抒情的作文5篇(經典)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的抒情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
生活，往往會給人太多的出其不意，太多的大驚失色。誰能想到，觸手可及的光明和你之間，竟還有一道深淵相阻隔。
我們不能設想，假如胡楊生活在溫柔的江南水鄉(xiāng)；我們不能設想，假如斑羚可以長出飛越苦難的翅膀。如果那樣，怎能有大漠深處那棵孤絕頑強的靈魂；如果那樣，怎能有斑羚飛渡用生命換取生存的慷慨悲壯？
生活就是這樣，生命就是這樣，在被動中尋找主動，在惡劣中尋求頑強。還記得那個比喻嗎？每個人都是一只蘋果，缺憾正是臨熟時上帝咬下的那一口，但那也決遮不住，遮不住你芬芳四溢的渴望，遮不住你鮮亮甘美的夢想。
很多時候，我們選擇不了環(huán)境，選擇不了家庭，選擇不了人生旅程中高級的行裝。但我們還有我們自己，那是史鐵生輪椅上的頓悟，那是張海迪毫無知覺中的頑強，那是晏子穿過楚國的狗門時那顆冷靜高傲睿智的心靈，那是孫臏鏗鏘的號令中昂然屹立的身軀。
惟有自己，惟有那思想與奮發(fā)的`性靈才能化解生命的遺憾。很多時候，我們身不由己，眼看著離夢想越來越近，卻不得不偏離方向，重新啟程。不知道輪椅里的李月在汶川天崩地裂的一剎那，是否消逝了芭蕾的輕盈；不知道雄心勃勃經國濟世的李白是否在貴妃捧硯的一瞬間黯淡了壯志凌云；不知道劉翔離開鳥巢的那一刻是否消逝在冷言冷語中；不知道，不知道我若此時高考，是否有勇氣重新開始。
但我們在殘奧會開幕式上看到了李月，天使一樣，捧著紅舞鞋，繼續(xù)踏著芭蕾的舞步。但我們看到中國的山山水水，遍尋的都是李白的足跡，詩跡。劉翔還在治療，恢復，跨欄，比賽。一個熱愛運動的人，決不會因一去而徹底潰敗。
而我，我想，倘若這是高考，倘若作文真的沒寫好，我也決不會放棄，跑題了，盡量挽回，挽回不了，可以重寫，時間不夠，也可以再考一年。如若心中的夢夠堅定，命運之神左右不了任何人的人生。也許想要的不一定得到——因生命之有限。但想做的一定可以做——因生命之頑強。
面對生活，面對人生，在別無選擇中，找到屬于自己的航程。生命就像追逐太陽的旅程，縱有幾多峽谷深淵，幾多艱難坎坷，總會有希望在前方，總會有充實在心頭，總會有精彩在路上。
抒情的作文 篇2
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——題記
說起四季常青的植物，大家肯定會想到那挺拔秀麗的竹子，它既是“梅蘭竹菊”四君子之一，又是“松竹梅”歲寒三友之一。自古以來，多少文人為它傾灑墨汁，對它感慨萬千。竹子的品格和精神，猶如我心靈的甘露。
公園里的那片竹林，仍然是那么濃密，那么翠綠，那么生機勃勃。
竹子意志堅強。冬季到來時，花兒凋謝，樹木干枯，屈服于那寒冷的風暴，只有竹子傲然挺立，毫不屈服于嚴寒對它的`折磨，雖然經受著風與雪的考驗，但仍然那么濃密，那么翠綠，那么生機勃勃。這使我明白了遇到困難，要勇敢面對，迎難而上，勇往直前。竹子是我心靈的甘露。
竹子無私奉獻。竹筍，有很高的營養(yǎng)價值，被人類食用，生活中由竹子制成的竹筷、竹屋、竹涼席、竹家具隨處可見。竹子一直在默默付出，正如蘇東坡所說“寧可食無肉，不可居無竹”。竹為人奉獻了全部，這讓我明白了做人要懂得奉獻，切不可自私自利。竹子是我心靈的甘露。
竹子生命力頑強，它能在荒山野嶺中默默生長，在山嶺上、溝壑間、石縫中都能見到它的身影，它憑借著頑強的毅力在逆境中生存，正如鄭燮所說“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這讓我明白了做人要有頑強的毅力，要學會在逆境中掌握生存之道，竹子是我心靈的甘露。
竹子樸實無華。一般的花草樹木基本上一年開一次花，特別是在春天，群花爭奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，贏得了無數(shù)人的贊美。但竹子并不這樣，它不會特意開花使自己奪人眼球，但當它要開花的時候，生命也就走到了盡頭。這使我明白了做人要謙虛，不能過分張揚。竹子是我心靈的甘露。
竹子的品格和精神是一簇暖陽，溫暖人們的心靈；是一眼泉水，滋潤人們的心靈；是一片綠蔭，呵護人們的心靈，竹子是我心靈的甘露。
抒情的作文 篇3
我的生日是十月一日，我為這個生日感到驕傲，因為就在一九四九年十月一日，一個偉大的新中國成立了，十月一日是我的生日，更是祖國母親的生日。
小時候，媽媽就給我講敘中華五千年燦爛的文明，在歷史的河流中，我認識雄才大略的秦始皇，他心懷天下，滅六國一統(tǒng)江山；我認識了一身赤膽忠心，錚錚男兒報效國家的岳飛我最敬佩的是明朝時期在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中立下不朽功勛的于謙，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間這正是他一生正氣的`寫照。
五千年燦爛的文明也給我們留下了不朽的詩篇，有研究戰(zhàn)術的《孫子兵法》，有家喻戶曉的四大名著，有研究醫(yī)學方面的《本草綱目》我最喜歡的是《楊家將》，楊家三代精忠報國，死而后已的精神值得我們敬佩。
今年春節(jié)，我和媽媽到了祖國首都北京，我對中國的歷史有了更深的了解，走在圓明園的廢墟上，我聽導游講英法聯(lián)軍搶走了中國大量的稀世珍寶，我不禁問到：為什么我們中國的地盤比別人大，還會受到別國歧視和欺凌？媽媽說清朝時候，我們國力不夠強大，中國人被稱為東亞病夫，英法聯(lián)軍拿著洋槍洋炮打開了中國的大門，從此，中國成為他們任意虜奪的場所聽到這里，我的心十分沉重，我明白了一個道理：落后必將挨打。
晚上，我和媽媽去參觀了鳥巢和水立方，我們乘著奧運專線地鐵到了目的地，從遠處看，那鳥巢光彩奪目，發(fā)出金黃色的光茫與對面五彩斑瀾的水立方相互輝映，匯成了光的海洋，我看到這一幕，在我的耳邊就響起雄壯的國歌，一個個重量極世界冠軍在我眼前閃過，有羽毛球冠軍林丹，乒乓球冠軍馬琳五十一枚金牌訴說著中國的傳奇，中國不再是東亞病夫，我們的祖國正走向強大�？吹綂W林匹克廣場上，有許多老外，他們也津津有味在欣賞著這獨特的建筑，不時還豎起大拇指說到：China is very good！，我真為身為中國人而自豪。
今年是祖國母親六十歲的生日，也是我十一歲的生日，從此，我不再孤單，我要和祖國母親分享喜悅，分擔憂傷。
抒情的作文 篇4
時間總是流淌的很快，如濤濤不絕的江水一般...而且一去不復返！轉眼間，已是高一下學期了，再過一個多月就要期末考試了，要升高二了。升高二，意味著什么呢？
意味著我們離高考又近一步，意味著我們得面臨文理分班，意味著我們高一五班的同學分離。舍得嗎？不舍得��！
依稀記得剛進五班的時候，非常不適應，心里想著，戀著的都是初中時候的班級，時不時的哪著作對比……
慢慢的，時間長了，同學之間磨合了，適應了。
我覺得自己真的非常的幸運，能夠和五班的同學在一起學習，在一起成長，也因為同升湖，讓我在這短短的時間里成長了太多太多，讓我感悟了太多。
奇葩的老師，奇葩的同學，奇葩的`室友，還有最奇葩的我自己……
有時一個人靜靜的在想，如果和現(xiàn)在的同學分班了該怎么辦，好不容易適應了周圍的同學……
大眼睛，冒著“傻”氣的陳慧穎；善解人意，寶里寶氣的陳卉；迷死萬千少女的符藍丹；低調冰雪聰明的呂文慧；偽淑女，才氣逼人的羅凌芝；被稱為最奇葩，最團結，讓紅姐又愛又恨的523的我們和我們在寢室之間的一切的一切，叫我如何割舍！
憨憨的，又很可愛的鄭翔宇；搞笑能和我媲美吳雨薇；“悶騷”，又高又靚的何貞；有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜；小眼睛，又重感情的李可心；笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔；強有力的屈曾臻；樂于助人的羅凱倫；眼睛一線天，非主流的高九如；霸氣外露的林欣；矮矮又可愛的雷林；愛問為什么的達清瑤……叫我如何割舍!
謝謝你們陪我度過難忘的高一！正如老師所說的：青春可悲的不可以重來，可喜的是不需要重來。希望經過我們的努力，在高考后，無怨無悔！
青春美好的印記，愛你們不包郵。
抒情的作文 篇5
雪，又一次用自己的身軀覆蓋了世界，遠遠看去，那是白色的樂園。在這死氣沉沉的白中尋覓著，只見那不遠之處，星星點點的粉紅色仍綻放笑容。
走近些，用雙手輕捧起一枝，細細端詳著她嬌美的模樣。紅色的花芯訴說著她的傲麗，胭脂色的雙頰好似準備出嫁的姑娘，嗅著，滿溢撲鼻的芳香。她是這樣圣潔，不可侵犯！這位高雅的女士只在白雪皚皚，寒風刺骨的冬天，綻放笑顏！
看著這位姑娘粉紅的面頰，我穿越時空隧道，回到了中國那個戰(zhàn)火紛飛的.年代。
那罪惡的子彈穿行在九州之上，中國的領土如同一塊又香又鮮的肥肉一般，任人宰割。此時，中國陷入了絕境之中。
然而，我們的人民努力奮起，不在敵人的刀槍之下屈服！他們傲立著，頂天立地地站著，與敵人做著斗爭，絲毫不愿折服：狼牙山五壯士被迫跳崖，黃繼光用自己的胸膛堵住槍眼，李大釗誓死不屈……這一個個英雄為國而獻出了自己的寶貴生命。
再望這樹下凌寒不屈的梅，笑得這樣美，那一張張笑臉卻顯現(xiàn)出她是那樣高潔，不與百花爭艷。這讓我的腦中出現(xiàn)了這樣一位嘔心瀝血，在深夜苦苦工作的總理。周恩來總理堅持“人民利益高于一切”，在少年時期發(fā)誓“為中華之崛起而讀書”，為祖國書寫豪言壯語：“我們愛我們的民族，這是我們知識的源泉”。他的一生是如此豪邁高潔，他的靈魂如梅一般脫俗不朽！
這美艷、高潔的梅還讓我想起了那位偉大的詩人——文天祥。他在被砍頭之前還留下了豪壯的詩句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。意為“人生自古以來有誰能夠長生不死，我要留一片愛國的丹心映照史冊”。�。《嗝春罋獾囊晃辉娙�！他在粉嫩嬌艷的梅的性格中熠熠生輝。
在這冬日的雪中，梅依舊笑著。她的嬌顏背后，是怎樣的剛毅、頑強、高潔呢？
我愛這冬日里的梅！
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