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[熱門]美好的時(shí)光作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的美好的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
![[熱門]美好的時(shí)光作文15篇](https://p.9136.com/00/l/cab1b9e25_2.jpg)
美好的時(shí)光作文1
青青草原，白白羊羔，構(gòu)成了我的內(nèi)蒙印象，編織了那一段美好的時(shí)光。
傍晚，我定坐在車內(nèi)，窗外一陣濕潤(rùn)的風(fēng)劃過(guò)了臉頰，吹轉(zhuǎn)了一個(gè)個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，吹響了那一株株嫩綠的小草。遠(yuǎn)處，翠綠的草原上，駿馬在飛快地奔馳，綿羊在悠悠地吃草。
漸漸地，夜幕降臨了，星子在無(wú)意地閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，是圓圓的夜。我踱步于草原上白天顯而易見(jiàn)溝壑已被月色填滿，天上的明月與星光照亮了草原的輪廓。草原的月寂靜極了，只有微弱的蟲鳴聲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了絲絲寒意。
我躺在自己的帳篷中，聽著草原的沙沙聲，在不知不覺(jué)中，進(jìn)入了草原的夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨的陽(yáng)光照進(jìn)了帳篷，照亮了草原，青草在春的光艷中舞動(dòng)，在春的滋潤(rùn)下綻放出新鮮的綠色。我走出帳篷，望著遼闊無(wú)垠的草原，感受著水珠折射的光芒。早晨的草原總是那樣寂靜，沒(méi)有城市的喧鬧聲，只是一片靜默。每個(gè)人的靈魂仿佛都得到了凈化，一切都是那樣的淳樸，簡(jiǎn)單。
我慢慢的收起了帳篷，靜靜的坐在草地上，眼前被綠填滿，看小羊羔慢慢地品味這鮮嫩的.草，雪白的羊毛與白云融為了一色，我仿佛也進(jìn)入其中，癡癡地享受著別樣的寧?kù)o。我多么想把這一切的一切盡收眼底。慢慢地，我躺了下來(lái)，看草原藍(lán)藍(lán)的天，仿佛自己變成了一朵云，飄在了草原上方，俯視著草原美景，聽風(fēng)力發(fā)電機(jī)歡奏草原的贊歌，閑花野草在悠悠伴舞。
轉(zhuǎn)眼，烈日以當(dāng)頭。我踏上了車，望著那漸漸消失的草原，美麗的景象成為歷史，成為記憶中最美好的時(shí)光……
美好的時(shí)光作文2
我向來(lái)喜歡貓，所以放學(xué)后總會(huì)在小區(qū)里和貓逗留片刻。
小區(qū)里有人養(yǎng)了一只貓，我們都管它叫“咪咪”。它的毛色黃白相間，漂亮極了！它常常趴在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥板上，很享受的曬著太陽(yáng)，發(fā)出呼嚕呼嚕的'貓喘聲，有時(shí)慵懶的翻翻身子。那雙大眼睛因?yàn)殛?yáng)光照射瞳孔幾乎成了一條直線。我曾試著抬頭望了一眼太陽(yáng)，��！好刺眼！可它卻好像很舒服似的一動(dòng)不動(dòng)。
一次，我和小伙伴放學(xué)后一起回家，又見(jiàn)“咪咪”躺在“床”上，我們決定跟它玩會(huì)兒。小伙伴率先出動(dòng)，他伸手摸摸咪咪的下巴，再摸摸它的脊背。咪咪享受極了，不時(shí)的發(fā)出“呼嚕呼�！币约皽厝岬摹斑鳌鳌钡穆曇�，仿佛在跟我們打招呼呢！我拔了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的草做了一個(gè)簡(jiǎn)易“逗貓棒”，在咪咪面前搖了搖，晃幾晃。它突然瞪大眼睛，精神抖擻，身體向前一撲，猛地伸出爪子，用力一抓。把我嚇了一跳，我順勢(shì)收回了逗貓棒。這時(shí)小伙伴伸手搖了搖邊上的枇杷樹，樹葉“沙沙”作響。說(shuō)時(shí)遲 那時(shí)快，咪咪一躍而起，敏捷的跳到了樹上，雙眼睜的像銅鈴一樣目光在樹枝上來(lái)回穿梭著尋找獵物。我又用我的“武器”在樹下?lián)]舞，它又飛快地一躍而下，追逐著我的逗貓棒……
轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)西斜，我們也該回家了。我們戀戀不舍地跟咪咪說(shuō)再見(jiàn)！謝謝它陪我們一起度過(guò)了有趣而美好的放學(xué)時(shí)光！
美好的時(shí)光作文3
小時(shí)候的時(shí)光是多么美好呀！可是他一去不復(fù)返了。堆雪人、包餃子等事情在我腦中重播。
一次，在春節(jié)期間，我正在門口玩耍，這時(shí)看到一大堆雪，我高興地跳起來(lái)。外祖父問(wèn)我:“什么事呀？這么高興�！薄坝幸淮蠖蜒梢远蜒┤肆�，我們一起堆吧！”外祖父進(jìn)屋那手套去了，我就在那堆雪的邊上玩耍，越看那堆雪越興奮，躍躍欲試。外祖父出來(lái)了，他拿著鍬和手套，我們一切準(zhǔn)備好了，我滾小球，他滾大球，就這樣雪人的頭和身子就做好了！我們下一步就要做五官和四肢了，我絞盡腦汁想，用什么做呢？外祖父說(shuō)：“眼睛用小煤塊、鼻子用胡蘿卜、嘴用樹枝、鈕扣用小煤塊、胳膊用掃帚。走我們一起搜集它們吧!”我們找來(lái)了‘五官’和‘四肢’做這個(gè)屬于我們的雪人。做好了，天也黑了，我們進(jìn)屋睡覺(jué)去了。
第二天，我興高采烈地去看我的雪人，雪人沒(méi)了，“為什么，為什么會(huì)這樣，我的雪人逃跑了�！蓖庾娓赋鰜�(lái)說(shuō)：“它沒(méi)有逃跑，它只是化了�！蔽艺诘厣洗罂弈�，我的哭聲停住了�！盀槭裁磿�(huì)化？”我天真的問(wèn)：“因?yàn)樗惶?yáng)的熱度曬化了�！�"那我去把太陽(yáng)遮住�！�"你是遮不住的`，我們?cè)诘厍颍刺?yáng)只是一個(gè)手掌大的圓球，事實(shí)上它比地球還大。”我幼小的心中產(chǎn)生了疑問(wèn)。那時(shí)我還不懂。
現(xiàn)在，我不會(huì)再去遮太陽(yáng)了，那樣的傻事我也不會(huì)做了，我是多么想念童年的那段時(shí)光啊
美好的時(shí)光作文4
今天，我們?nèi)Ｈゴ河�。走之前陶老師一直叫我們記住她的電話�?hào)碼，然后我們就上車了。坐車的途中，我們看見(jiàn)了美麗的大自然，有爭(zhēng)奇斗艷的小花，有群山環(huán)繞的樹木，還有高高的山峰。過(guò)了很久，我們到達(dá)了目的地：下院。
剛走進(jìn)去，就迎來(lái)了一位導(dǎo)游，這一天的行程都由導(dǎo)游為我們做講解。第一次我們來(lái)到了一個(gè)噴泉，但它不是一個(gè)普通的噴泉，而是一個(gè)有十二生肖的噴泉，每只十二生肖的'動(dòng)物，嘴里都會(huì)噴出水，很是壯觀。第二次導(dǎo)游帶著我們走到了一個(gè)迷宮，這個(gè)迷宮很簡(jiǎn)單，我們一下就走過(guò)去了。接著，我們還看了大圣戰(zhàn)白龍。第三次導(dǎo)游帶我們看了科幻魔術(shù)。里面有一個(gè)拿著扇子的人，他只要一走過(guò)旁邊那個(gè)門，就可以穿越時(shí)空。然后，我們又去了動(dòng)物標(biāo)本館，剛進(jìn)去的時(shí)候里面正在舉行愛(ài)鳥周活動(dòng)。進(jìn)到里面，我們看到了很多展廳，有美洲展廳、非洲展廳歐洲展廳等等，在這些展廳里有很多動(dòng)物標(biāo)本，我們看見(jiàn)了很多很多的動(dòng)物。雖然這些展廳都很好玩，但是我最喜歡的還是十二生肖體驗(yàn)廳了，十二生肖體驗(yàn)廳的兔子和老鼠都很大、很肥，可是對(duì)話機(jī)壞了，本來(lái)有對(duì)話機(jī)的話，我們還可以和動(dòng)物對(duì)話，不過(guò)里面還有一個(gè)屏幕，我們可以摸、打、喂，太好玩了。
玩了一天，終于要回去了，陶老師叫我們和導(dǎo)游叔叔說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)完再見(jiàn)，我們便高興地離開了。今年的春游真是有趣！
美好的時(shí)光作文5
從小我就跟著姥姥一起長(zhǎng)大，所以對(duì)姥姥有一種特殊的感情，雖然現(xiàn)在離開了姥姥，但是我們記得與姥姥在一塊的美好時(shí)光。
每天一大早，我就要跟著姥姥去山上放羊，那時(shí)的我年紀(jì)很小，根本無(wú)法上山，于是姥姥就把我抱到羊背上，然后跟著這只羊旁，生怕這只羊“耍脾氣”將我甩在地上。
在羊背上我的很愜意，看看藍(lán)天，唱個(gè)歌兒，不一會(huì)就會(huì)到達(dá)目的地。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)和姥姥玩那個(gè)陪伴了我整個(gè)童年的直升飛機(jī)，我將直升飛機(jī)飛到這，又飛到那，每一次降落在的地方都很遠(yuǎn)，這時(shí)候姥姥就會(huì)抱著我去撿，看著姥姥臉上的笑容，我也會(huì)高興的手舞足蹈。
姥姥冬天怕我凍著，就把握裝進(jìn)她那肥大的棉褲里，再裹上大襟棉襖，這樣再冷的天也凍不著我了。奶奶說(shuō)我夏天怕熱，一哭就一身痱子，她不得不拿著蒲扇來(lái)回地?fù)u，搖走熱氣，搖著要入睡的我。
奶奶說(shuō)我小時(shí)候膽子很小，甚至麻雀的叫聲也能把我的魂嚇掉，于是便經(jīng)常記得奶奶牽著我的小手到三奶奶家去。三奶奶會(huì)“叫魂”，三奶奶蹲在陽(yáng)光下，在陽(yáng)光里捧三捧，然后把幾口“仙氣”吹到我額頭上，說(shuō)是好了。奶奶笑著感謝，并從大襟口袋里抓出紅棗或者花生往三奶奶手里塞。
到現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起這些童年往事，心里仍舊美滋滋的。童年的`時(shí)光像一幅美麗的圖畫，像一首動(dòng)聽的歌謠，永遠(yuǎn)的停留在了我的心中，讓我溫暖，讓我樂(lè)觀面對(duì)人生。
那一段美好的時(shí)光吆，讓我終生難忘！
美好的時(shí)光作文6
經(jīng)過(guò)考試的一番折騰后，我盼望已久的暑假終于來(lái)了，我可好好的放松一下了，耶！我決定這次暑假要過(guò)得跟以前不一樣，那就是我的暑假我作主！我要過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的暑假。
可是，回想起以前的假期都是爸爸媽媽給我安排好的，以前的我就像一只渴望自由，卻又被關(guān)在籠子里的小鳥。所以這次暑假我決定跟爸爸媽媽商量，讓我自己安排自己的暑假生活，經(jīng)過(guò)我們的.的商量，爸爸媽媽也同意了，并且也認(rèn)為我長(zhǎng)大了，應(yīng)該放手了，同意了讓我在這次暑假自己作回主，但必須是勞逸結(jié)合，玩的時(shí)候千萬(wàn)不能忘記學(xué)習(xí)，否則立刻取消這次自己作主的權(quán)力
我高興地做暑假計(jì)劃，我決定七月份上午去上作文課，下午在家寫作業(yè)，每天下午六點(diǎn)后完全屬于我的自由時(shí)間。八月份呢，我上午去上下英語(yǔ)課，下午在家寫寫作業(yè)，每天下午六點(diǎn)后也是完全屬于我的自由時(shí)間。放假的感覺(jué)真好，自由自在，又可以學(xué)習(xí)，又可以放松的玩一下，真好！
為了更增添暑假生活的樂(lè)趣，我每天早上七點(diǎn)起床后下樓跳繩，偶爾會(huì)去場(chǎng)電影，或者去游泳，去公園走走散散步，去麥魯小城玩，還去學(xué)習(xí)了滑冰，常常也到外面吃上豐富，好吃的美食，這個(gè)暑假過(guò)得真的爽！
你看我這個(gè)暑假過(guò)得夠自由吧，完完全全由我自己安排的，夠有意義吧。玩了這么多也學(xué)了那么多，一舉兩得，絕無(wú)虛度�？傮w來(lái)說(shuō)，這次放假感覺(jué)真爽！因?yàn)�，我的暑假我作主�?/p>
美好的時(shí)光作文7
伙計(jì)，他一生中總有最美好的時(shí)刻。
我記得我三年級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)夏天。我父母和我一起去了公園。它看起來(lái)像一個(gè)普通的公園，但它包含了許多美麗的風(fēng)景。
走在橋上看波光粼粼的水，婷婷不停的鳥鳴，聞著橋上花草樹木的香味，和父母一起度過(guò)一段快樂(lè)的閑暇時(shí)光，真是太棒了。往前走，翻過(guò)兩座小丘，坐在露臺(tái)上，和父母愉快地聊天，一起陶醉在幸福中。走著走著，來(lái)到了一個(gè)小荷塘，雖然水已經(jīng)變得渾濁，但是荷花和荷花競(jìng)相開放，水面上依稀可以看到魚的影子。
一邊的花已經(jīng)凋謝了，但是綠葉依然明亮。我和我的父母都不禁欣賞這些花和綠葉的美麗。穿過(guò)長(zhǎng)橋，穿過(guò)沿著水的一條長(zhǎng)路，到一個(gè)小池塘，有一座小橋，夕陽(yáng)照在池塘上，池塘就像一面鏡子，反射出我們?nèi)齻�(gè)人的影子。那邊的幾棵柳樹綠得像碧玉，斑駁而充滿了商業(yè)氣息。
太陽(yáng)落山了，我們?nèi)栽谛〕靥吝呁嫠�。平靜的`湖反映了我們?nèi)齻�(gè)人的幸福。
也許，這就是生活，這是生活中最美好的時(shí)刻。
美好的時(shí)光作文8
朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，總是形影不離的朋友現(xiàn)在你好嗎？以前我有一個(gè)朋友總跟我形影不離。
一起做作業(yè)，一起吃午飯，一起做游戲，反正他是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一段時(shí)光，雖然你現(xiàn)在不在了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住你。
其中有一天，我和他鬧矛盾了事情是這樣的：我去玩時(shí)她還沒(méi)走，我回來(lái)的.時(shí)候，他走了，可我的筆不見(jiàn)了，我就認(rèn)為是他偷的，他說(shuō)：“真的不是我偷的”“不跟你當(dāng)朋友了”這句話從我的口中大聲說(shuō)出時(shí)。他的臉上充滿了悲傷。從此以后再也沒(méi)理過(guò)我了，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)那只筆并不是他偷的，而是落在了一個(gè)角落。于是我連忙去找他，并向他道歉，他還是來(lái)樣高興的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你拿我當(dāng)朋友，其他的都可以原諒。我們還是像以前一樣永遠(yuǎn)是最好的朋友。
可是有一天，他轉(zhuǎn)學(xué)了。不知去了何處。當(dāng)我的淚眼蒙蒙時(shí)，他也哭著說(shuō)：“別難過(guò)，我們還是好朋友，只是不在一起了而已�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)頭走了，這我這一天很悲傷。誰(shuí)都知道你失去了好朋友是什么樣的心情。
朋友就是草，我就是太陽(yáng)，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
美好的時(shí)光作文9
轉(zhuǎn)眼間，作文課已經(jīng)上完了，回想起那會(huì)兒的日子，真讓人回味無(wú)窮！
最讓人難忘的是我們作文班的老師——張老師，張老師不像別的老師，上課總是把教室弄的死氣沉沉，而張老師不同，他會(huì)用一些幽默的語(yǔ)言讓我們把這節(jié)課的內(nèi)容深深地記在腦海中，并且還讓全班同學(xué)不討厭上課，因?yàn)槊抗?jié)課都十分精彩。
下課了，我們更加活躍，一群人同時(shí)沖出教室，在外面玩健身器材，但我總是留在教室寫作文，我總想第一個(gè)寫完作文出教室、第一個(gè)放學(xué)，也總想在老師心中保持一個(gè)“神筆馬良”的好印象，每次第一個(gè)走出教室時(shí)，某些人驚訝的發(fā)出：“哇！好快！”時(shí)，我心中無(wú)比開心，恨不得可以飛起來(lái)到天上去告訴“玉皇大帝”。
我們的作文課雖然上了許多節(jié)，持續(xù)有八個(gè)月之久，但我仍不厭倦，因?yàn)槊恳淮蔚恼n上得都十分快樂(lè)，上課的張老師幽默風(fēng)趣，所以上課上得很開心、很快樂(lè)，下課了，聽著外面同學(xué)們的嬉笑聲，我在教室靜靜地寫著作文，嘴角不時(shí)漾起一絲笑意，這時(shí)的我真的好快樂(lè)，我以神速寫完作文后，同學(xué)們拿羨慕的眼光目送我走出教室，那時(shí)的我更加快樂(lè)，幸福。
總而言之，我喜歡作文課，不僅是因?yàn)橛性S多同學(xué)和幽默的`老師，是因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限的快樂(lè)，給我的小學(xué)生活奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
美好的時(shí)光作文10
又一個(gè)春天走過(guò)，夏季到來(lái)的時(shí)候，我也走過(guò)了美好的小學(xué)時(shí)代。歲月的匆匆腳步，無(wú)情帶走了我曾經(jīng)擁有的一切美好。
小學(xué)生活中，我最要好的朋友王鐸斐，同時(shí)也是我最為強(qiáng)勁的對(duì)手。課下一起玩耍，課堂一起努力，成績(jī)不分上下，便是我們常有的狀態(tài)。
他愛(ài)彈吉他，而我則喜歡做他忠實(shí)的聽眾。記得有一次，我們沉浸在他的“音樂(lè)世界”里，一起品味著音樂(lè)的無(wú)窮魅力。在陣陣美妙的吉他聲里，我竟然忘記了自己，呆呆的陶醉其中了。“張毅，要不你也來(lái)試試？”他誠(chéng)懇真摯的聲音傳來(lái)，我卻把頭搖得像個(gè)撥浪鼓�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人！”當(dāng)他一本正經(jīng)地繼續(xù)鼓動(dòng)我時(shí)，他的激勵(lì)竟然真的.點(diǎn)燃了我對(duì)于音樂(lè)的渴望，似信非信地望著他沉靜的雙眸，重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的每個(gè)周末，他都會(huì)像老師一樣耐心地教我彈奏，從未間斷�？蓪�(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō)，各種突發(fā)狀況層出不窮，但他總能不厭其煩，一遍一遍直至問(wèn)題解決。兩個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了《童年》這首歌。如今，每每聽到《童年》的音樂(lè)，總會(huì)想起與他那快樂(lè)美好的友情。
時(shí)光已走過(guò)，分離已降臨……但我相信，只要友情還在，縱使身陷茫茫沙漠，仍會(huì)有希望的綠洲；只要友情還在，縱使刺骨寒風(fēng)蕭瑟，仍會(huì)有溫暖的陽(yáng)光；只要友情還在，縱使漂流浩瀚海洋，仍會(huì)有廣袤的大地……
美好的時(shí)光作文11
在黑夜的明月里，房子里并不是靜悄悄的，而是許多的歡笑聲，是在晚餐過(guò)后的笑聲，一家四口一起聊天，歡樂(lè)又融洽，真有去�。≡V說(shuō)著許多的故事，或許別人也想聽聽看，所以總是在窗戶旁邊，像小偷一樣，偷聽這一個(gè)小故事，不斷的一直聽，或許他們喜歡，我愿意讓他們聽。
和慈祥的爺爺奶奶一起在餐桌上用餐的時(shí)候，那是最美好的家庭時(shí)光，和漂亮的媽媽一起聊天的時(shí)候，那是最美好的家庭時(shí)光，和高狀的爸爸一起看電視的`時(shí)候，那是最美好的家庭時(shí)光，那些美好的回憶，將深深烙印在我心里。
和最強(qiáng)壯的哥哥打籃球，是最美好的家庭時(shí)光。和最聰明的媽媽玩電腦，是最美好的家庭時(shí)光。和最活潑的弟弟玩積木，是最美好的家庭時(shí)光。最美好的時(shí)光就是現(xiàn)在了，媽媽就像太陽(yáng)一樣給我溫暖，爸爸就想墻壁一樣抵擋壞人，大哥就像游樂(lè)場(chǎng)一樣隨時(shí)隨地的陪我玩，二哥就像小鳥一樣時(shí)時(shí)刻刻陪著我，他們各給我了一樣我最需要的多西，我一樣都不能少，因?yàn)樗麄兪俏易钪匾囊揽俊?/p>
美好的時(shí)光作文12
金秋十月，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，成為了一名初中生。初中代表著新的開始，然而，我卻常常懷念過(guò)去的美好時(shí)光。
我常常懷念過(guò)去的美好時(shí)光，那是一個(gè)永遠(yuǎn)來(lái)得及的.世界。早上，七點(diǎn)鐘起床，緩緩地穿衣、刷牙，甚至有時(shí)可以賴一會(huì)兒床，這樣，還能在上學(xué)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保證到校；晚上，即使回家看一會(huì)電視，甚至可以小睡一會(huì)兒，作業(yè)都來(lái)得及做；放暑假，一整本暑假作業(yè)即使因前頭的玩樂(lè)未能完成，在開學(xué)前一周瘋狂做也來(lái)得及；周末，可以先放空心思玩一天，第二天寫作業(yè)也來(lái)得及……
我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，那是一個(gè)沒(méi)有壓力的世界，沒(méi)有傳說(shuō)中大堆的輔導(dǎo)資料和十萬(wàn)火急的復(fù)習(xí)時(shí)間，只有課本和正常的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)�？荚嚂r(shí)完全不用擔(dān)心時(shí)間不夠，那都不是事兒！考試不排名，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，試卷只不過(guò)當(dāng)一次正常的練習(xí)來(lái)做；課堂內(nèi)容不大，不用擔(dān)心沒(méi)有消化；課程不多，不用擔(dān)心偏科；作業(yè)就那么幾本，不用擔(dān)心做不完……
可現(xiàn)在變了，每天六點(diǎn)起床，做什么事都要十萬(wàn)火急地趕，科目門數(shù)變多，課堂內(nèi)容增多，每一門都要好好學(xué)，時(shí)間在變。我知道，我不能只懷念過(guò)去的美好時(shí)光，我還要適應(yīng)現(xiàn)在的新環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，奮斗到底。
我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，它帶給我太多的歡聲笑語(yǔ)。可現(xiàn)在的生活又何嘗不好呢？事情變多，時(shí)間變緊，只能證明生活的充實(shí)，同時(shí)刺激我堅(jiān)持不懈的拼搏，拋棄過(guò)去那懶散的習(xí)慣，珍惜時(shí)光，奮發(fā)向上。
美好的時(shí)光作文13
今天，我坐著一個(gè)親戚的車來(lái)到郭家鎮(zhèn)“新月影樓”補(bǔ)習(xí)。
我一來(lái)到“新月”，就看見(jiàn)那里有一些人正在修相機(jī)。有一個(gè)人還笑呵呵地問(wèn)我：“你是不是大房的？”我小聲地回答：“是！”然后他便帶我來(lái)到二樓，在那里，我看到了我的`同學(xué)：張林泉、李宜峰、蘭恭哲。我心想，他們可真早。
課上，老師教我們讀了《十五從軍征》這首詩(shī)，她竟然讓我第一個(gè)站起來(lái)朗讀，我很驚訝，可是我讀得很沒(méi)有語(yǔ)調(diào)。于是老師帶領(lǐng)我們很有感情地來(lái)讀這首古詩(shī)，讀完之后，她笑著說(shuō)：今天我們不寫，我們玩。我更驚訝了，不過(guò)我們很高興。
我們玩的是搶筆的游戲。
游戲由兩個(gè)人一組，兩個(gè)人中間放一張卷子，卷子中間還放著一支筆。我們伸出右手，手心朝下放在桌子上，手的邊緣挨著卷子的邊緣，老師特意拖著長(zhǎng)聲喊：“一——二——三——”然后，突然快速而短促地說(shuō)：開始！我們便開始搶。
第一局搶筆游戲里，我一心想抓筆，但抓的總是卷子。張林泉居然用兩只手來(lái)?yè)�，很顯然，他犯規(guī)了！我輸了，我很生氣。
第二局是用左手來(lái)?yè)專�是原來(lái)的規(guī)則。這一局我贏了，我很開心。不過(guò)由于我出手太用力，我把卷子抓壞了。弄得大家哈哈大笑。
第三局是大家共搶一支筆，還是我贏了。他們都說(shuō)我厲害，稱我為“快手”，我高興得不得了。
這個(gè)游戲就在笑聲中結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)，寫不用很苦惱，完全可以很開心，我爭(zhēng)取把學(xué)好。
美好的時(shí)光作文14
早餐總是在外面隨便買一條土司或牛奶，午餐也是在學(xué)校吃，因?yàn)橛貌蜁r(shí)間也只有短短三十分鐘，就算是五星級(jí)飯店的菜色我也覺(jué)得是在吃家常便飯，晚餐也隨便在外買個(gè)便當(dāng)來(lái)吃。直到有一天媽媽煮了一頓的讓人沒(méi)齒難忘的晚餐，我才每天期待這樣的晚餐。
有一天我和往常一樣，在外隨便買一個(gè)便當(dāng)當(dāng)晚餐；到家時(shí)，我把門一打開，忽然聞到陣陣撲鼻的飯菜香，我心情就樣麻雀般的跳躍著，連忙跑到廚房，看見(jiàn)平時(shí)忙到回家后倒頭就睡的媽媽，竟然在做晚餐，我捏了捏我的臉“唉呀！好痛�。 �，我不是在作夢(mèng)！我連忙把便當(dāng)冰到冰箱，將他打入冷宮；然后然后和媽媽一起下廚煮出可口又好吃的晚餐 ，有酥酥脆脆的雞塊、香噴噴的烤雞腿、湯鮮味美的蚵蠣湯，還有媽媽特制美味的.蛋炒飯；我做夢(mèng)也沒(méi)想到我可以和忙碌不堪的媽媽一起下廚煮飯，所以我今晚忙得不亦樂(lè)乎，開心得心花朵朵開。
我們花了九牛二虎之力將蛋、雞腿、蚵蠣、花椰菜……有如魔術(shù)師般的把難吃的食材變成好吃的料理；我們忙得汗流浹背、氣喘如牛，終于是“有志者事竟成”煮出一桌山珍海味的晚餐，時(shí)間總是度日如年，好像時(shí)間變老走不動(dòng)了。
晚餐就像三秒膠，把原本零零散散的家人黏在一起，也像開心果，常常帶給家人歡笑，有時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些小插曲，不過(guò)大家都喜歡他。
美好的時(shí)光作文15
美好的時(shí)光，你讓我懂得了珍惜。從小學(xué)到初中，我感覺(jué)到了孤獨(dú)，從這之后我懂得了珍惜。我開始珍惜周邊的事物：朋友、家人、老師、鄰居、同學(xué)，還有這三年的美好的時(shí)光……
剛到初中的時(shí)候還有一些不適應(yīng)。陌生的人、陌生的地方。讓我嘗到了孤獨(dú)的感覺(jué)。這讓我更加成熟了�，F(xiàn)在我已經(jīng)融入這個(gè)集體。
這學(xué)期我有很大的轉(zhuǎn)變，在老師的精心培育和教導(dǎo)下，我掌握了許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義，使我懂得了時(shí)間是多么的珍貴。在這個(gè)歡樂(lè)的集體里，我和同學(xué)們彼此之間都建立了一份深厚的友誼。團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力使我們的心緊緊地聯(lián)系在一起，我們都非常熱愛(ài)這個(gè)班集體。
學(xué)校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著愉悅的心情走進(jìn)校園是一大樂(lè)事，每天我看著相同的景色，花草總是盎然，四時(shí)皆不同，這看似普通的校園，每日都在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中甦醒，才一清早，同學(xué)們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的.吃著早餐，我游走在校園中，仔細(xì)觀察校園的每個(gè)角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。
校園處處充生機(jī)，處處充滿美景，如每一個(gè)往常一樣的校園，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮，凝視著每個(gè)角落，校園的美麗風(fēng)景，正在每個(gè)角落靜靜上演。這就是我美好的時(shí)光。
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