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          小學(xué)童話作文

          時(shí)間:2023-08-15 13:19:29 童話 我要投稿

          [精華]小學(xué)童話作文6篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [精華]小學(xué)童話作文6篇

          小學(xué)童話作文 篇1

            從前,有一位非常可愛的小公主,她的名字叫蘇蘇。她個(gè)子高高瘦瘦的,有一張瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一對(duì)又黑又亮的眼睛,小巧的鼻子和紅潤(rùn)的嘴巴,最引人注目的就是她那一頭長(zhǎng)發(fā)了,足足有一米多長(zhǎng),放下來都能垂到地上了。

            小公主的身體不好,總是生病,所以只能待在皇宮里,想玩的時(shí)候也只能去花園走走。有一次,她去花園玩的時(shí)候突然看到了一扇門,心想:“奇怪,我以前怎么沒有見過呢?”于是她好奇地走上前去,把門推開了。

            哇!里面竟然是個(gè)巨大的`花園,就像一個(gè)小森林一樣。森林里開滿了花朵,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng)。往深處走去,還有許多小動(dòng)物,有兔子、松鼠、小鳥、小鹿……但是小公主覺得很奇怪,為什么這些都沒有顏色呢?

            她繼續(xù)往前走,突然看到了一座噴泉,更奇怪的是這個(gè)噴泉居然有許多的顏色,紅色、綠色、黃色……像彩虹一樣。回頭一看,那些沒有顏色的花朵和動(dòng)物就像失去了靈魂,她想:“我得給它們上點(diǎn)顏色才行!焙鋈混`光一閃,有了,她可以把噴泉的水給它們澆上,想著這些,小公主馬上就行動(dòng)起來,當(dāng)她把水灑向花時(shí),那些花立刻就穿上了五顏六色的衣服,小動(dòng)物們也都活躍起來,圍著她轉(zhuǎn)著、跑著、跳著。

            天色漸漸暗了下來,小公主不得不回去了,她依依不舍地跟動(dòng)物們告別,跟它們說:“沒關(guān)系,這個(gè)地方只有我知道,我明天還來找你們玩!本瓦@樣,小公主有了她自己的秘密花園,每天也都會(huì)過來這里愉快地玩耍。

          小學(xué)童話作文 篇2

            森林的草堆里,躺著一個(gè)獵人,他穿著稻草編的衣服,木頭做的鞋,可見他有多么窮!平時(shí)用弓箭射什么都不中,當(dāng)他絕望的時(shí)候,一位仙人對(duì)他說:“現(xiàn)在我給你兩百萬金幣,你就對(duì)生活充滿希望了!”說完,他給獵人一個(gè)寶箱,“寶箱有許多金幣,現(xiàn)在給你用吧!”獵人一聽,心中別提多高興了,他抱起寶箱,快速地向集市跑去。

            獵人邊跑邊盤算著:到集市要買這些東西:衣裳、糧食、房子……他越想越激動(dòng),一不小心,一塊石頭絆倒了他寶箱破了,里面的金幣灑了一地。獵人一看可急了,擔(dān)心金幣會(huì)被別人偷走,急忙拾起金幣放到衣服里,但是這被一個(gè)裁篷看見了,像飛到了天堂那么高興,他走到獵人面前,威脅到:“如果你不把金幣的事告訴我,我就告訴國(guó)王,叫他沒收你的金幣!鲍C人一聽,哭著說:“求求你別告訴國(guó)王,我給你一萬金幣!”裁篷一聽心里很不滋味兒,有了錢,不如去尋找給獵人這些錢的人呢!但是又不敢發(fā)泄,只好收下金幣,躺在草叢里睡覺,睡完了再去尋找。

            獵人擺脫了裁篷后,大步地踏上集市。一聽有人賣米,就飛快地帶了金幣跑了過去,“老板,這一袋米多少錢。俊

            “先生,三十個(gè)金幣!

            “這么貴,算了吧!”

            獵人問過大米的價(jià)格后,心里憤怒地想:那人真貪心,一袋米居然賣的'那么貴!算了,我去買衣服吧!走到服裝店前,獵人又問起一套衣服的價(jià)格:

            “老板,一套衣服怎么賣。俊

            店主伸出十個(gè)手指,說:“一百金幣!”

            “我以為是十個(gè)金幣呢!求求你了,就以十個(gè)金幣賣給我吧!”

            “不行!”店主嚴(yán)肅地說。

            獵人聽后,心里像吃了閉門羹,想:這人的服務(wù)態(tài)度也太差了!還討價(jià)還價(jià)!豈有此理。他一臉憤怒地走出了集市;氐郊依锊怀圆缓龋驮谏莾蓚(gè)店主的氣。不久他就被氣死了!但尸體旁還有著一百九十九萬金幣!

            獵人死后,裁篷也找到了那個(gè)仙人,仙人同樣也給他了兩百萬金幣,他高興地一連買了好幾套衣服,然后穿著自己最喜歡的一套大擺酒席,還邀請(qǐng)了許多朋友,不久金幣也用完了,他絕望極了,就投井自殺了。

            兩個(gè)“富翁”都死了,只是其中一個(gè)以前的生活比另一個(gè)的好過一點(diǎn)。

          小學(xué)童話作文 篇3

            有一天,狗請(qǐng)羊去他家吃飯,狗想著一定要好好的款待小羊,所以它就準(zhǔn)備了一堆大魚大肉,小羊來了,它們開始吃飯了,大家都知道羊是吃草的`,所以小羊沒吃幾口酒走了,羊回到家想,小狗請(qǐng)自己吃了飯,我也要請(qǐng)它吃飯,所以他準(zhǔn)備了很多鮮美的青草,小狗來了,它也是吃了幾口就走了,因?yàn)槔鞘浅匀獾模运幌矚g吃青草。

            如果羊是媽媽,狗是爸爸,那么這個(gè)故事告訴我們爸爸媽媽不是同一個(gè)世界的,有時(shí)難免會(huì)有沖突,請(qǐng)?jiān)徦麄儭?/p>

          小學(xué)童話作文 篇4

            糟了!學(xué)校被卷入了一場(chǎng)大浩劫!一群可怕的狂人科學(xué)家從四面八方趕來,我們成了他們的目標(biāo)!

            他們帶著先進(jìn)的儀器包圍了我們,使我們的頭腦不能清醒,趁此機(jī)會(huì),把我們帶到了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地。

            他們壞笑著一按按鈕,燈就變成紅色,機(jī)器開始傳輸,經(jīng)過傳輸?shù)娜似つw成了青綠色,關(guān)節(jié)開始膨脹,肌肉像小山一般隆起,變成了一個(gè)徹底的大怪物,F(xiàn)在只剩幾個(gè)人了,科學(xué)家把魔爪伸向了我,我用僅存的一點(diǎn)意識(shí),拔腿就跑。我跑啊跑,心想:再這樣跑下去,我的肺會(huì)不會(huì)像拼命運(yùn)動(dòng)的馬達(dá)一樣爆炸呢?可我顧不上這些了,腦子里只有一個(gè)念頭,就是去搬救兵。我跑出校園,對(duì)著老師大叫,老師卻置之不理,我撿起一顆石子向他們?nèi)尤,老師一點(diǎn)兒也感覺不到疼,仍舊一動(dòng)不動(dòng)。慘了,老師也被控制了!

            我緊張到了極點(diǎn),在這危急時(shí)刻,體內(nèi)一股強(qiáng)大的力量漫延至全身,瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地沖進(jìn)去,對(duì)著科學(xué)家喊到:“你們這些壞人,讓我捕將把你們就地正法吧!”他們派出了那些“怪物”。我心里很矛盾,第一個(gè)念頭想:他們是我的同學(xué),我不能傷害他們。第二個(gè)念頭在我腦中一閃而過:可如果不喚醒他們,我怎么打敗狂人科學(xué)家呢?這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他們的'首領(lǐng),擒賊先擒王,我拼盡全力抓起首領(lǐng),用力地一滾,滾了20余里,直到滾進(jìn)一個(gè)臭水塘里,才停了下來。

            他們沒了指示,亂成了一團(tuán),我趁機(jī)把感知信息碼還給他們,同學(xué)們一下子恢復(fù)了正常。我發(fā)給他們每人一副鎧甲,帶領(lǐng)著去收拾狂人科學(xué)家。他們頓時(shí)亂了手腳,我們齊心協(xié)力,三下五除二,他們就飛上了天。歡呼聲響起,我們擊掌慶祝勝利。

            “睡個(gè)覺也不老實(shí),拍什么手。俊倍呁蝗粋鱽韹寢尩穆曇。我睜開迷糊的眼睛,哈哈,原來是個(gè)英雄夢(mèng)!

          小學(xué)童話作文 篇5

            炎炎夏日為尋找清涼的我來到田野上。在田野上沒有知的叫聲,只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中,忘世界,也忘自己。

            在我眼前,空前變大,草叢成大森林。一只小螞蟻哼著歌,獨(dú)自在四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)一塊小面包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房里的的食材不夠用,出來找一些食材回去做飯吧,現(xiàn)在它找到,瞧,它“咿咿呀呀”的叫著。哦!原來是它搬不動(dòng)呀。它轉(zhuǎn)身往回走,回到洞穴里。不一會(huì)兒,螞蟻廚師又帶出幾位搬運(yùn)工,它們一二,一二的叫起來,它們齊心合力的把面包渣搬回洞穴,今晚,它們會(huì)有一頓豐盛的晚餐咯!我仿佛嗅到螞蟻們的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。

            螞蟻的生活也是有規(guī)律的,它們干著自己的事情,小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生那么認(rèn)真,那么全神貫注,小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候,它們的家長(zhǎng)正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響,小螞蟻向父母吱吱喳喳的.匯報(bào)著一天學(xué)到什么,它們的父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。瞧,那只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考好成績(jī)被父母表揚(yáng)吧!

            一直螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過這里,把螞蟻強(qiáng)盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮樗械奈浵伨用褡鲆患檬隆?/p>

            農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來。這時(shí)太陽已經(jīng)親吻西邊的大山。我發(fā)現(xiàn)草叢中螞蟻的村莊,我多么得意啊!

            螞蟻的村莊多么有趣!我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國(guó)散散步。

          小學(xué)童話作文 篇6

            星期日的早上,小豬去公園里散步。走著走著,忽然它看見大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子去摘樹上紅撲撲的蘋果。小豬心想:要是我有那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,以后摘果子就不用爬到樹上去摘,那該有多好呀! 小豬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是它連忙跑回家,拿出了一個(gè)管子,一把剪刀,還有一個(gè)毛線球。又急急忙忙地跑回公園。它用剪刀在管子兩邊戳了兩個(gè)洞,然后又用剪刀把毛線團(tuán)剪了一半,后來綁在鼻子上,在撿了兩片大大的樹葉,把它貼在耳朵兩邊。它心想:這回我可變成了一只神氣十足的大象了。小豬正開心著。這時(shí)來了兩只小白兔,它們看見小豬這幅模樣,都哈哈大笑起來。它們說:“這哪是一只大象呀,連兩只尖牙都沒有。”小豬聽了,紅著臉,低著頭,心里想:我還是當(dāng)自己比較好。

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