小學(xué)童話作文【薦】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)童話作文 篇1

　　在幽深的森林里，有一只老虎，有一天，它很悠閑地散步，走著走著，就忘記了一切，不知不覺走出了自己的森林領(lǐng)地。到了另一個森林里，恰巧有一只兔子和獅子也生活在這個森林里。兔子面對著強大的老虎和獅子一精一驚呆了。每天他絞盡腦汁與獅子周旋，如今又來了只老虎，這可怎么辦呢？

　　老虎這時正餓了，說：“正好吃掉你給我補充一下一體力。”恰好這時獅子也跑過來，也想吃掉那只兔子。獅子說：“誰在我的地盤上搶走我的'盤中餐�！崩匣⒄f：“這個森林是我的，這只兔子是我的盤中餐，誰敢動。”這時兔子說：“你們兩個都想吃我，知道今天會難逃一死了�？墒俏以敢馑涝谡嬲�的森林之王口中，那樣死也值了，我愿意乖乖地進到勝者的嘴里，可是你們都說自己是強者，到底誰是真正的森林之王呢？獅子一聽有理就著急地對老虎說：“那么咱們來一場決斗吧！老虎說：“行。”說時遲那時快！老虎上去一個前撲。獅子也不示弱，側(cè)身讓過，從后面撲了過去。結(jié)果大戰(zhàn)二十個回合還沒分出勝負(fù)。這時老虎已經(jīng)很疲憊不堪了。獅子拼盡最后的力量用自己的必殺技——獅子吼，把老虎嚇得魂飛魄散。又來了一招——刺跑攻。最后老虎被打敗了。此時獅子驕傲地回過頭說：“小兔子，我是勝者，我是真正的森林之王，快到我的嘴里吧！死在我的口中你是幸運的，也是驕傲地！

　　可是兔子在哪里呢？只看見地上，一串小小的腳印早已跑向了遠(yuǎn)方……

小學(xué)童話作文 篇2

　　我是一棵幼小的蘋果樹，我出生在一片廣大的草原上，在那里有許多的動物，和其它的小草、小花和我作伴，我提供它們食物，一點也不寂寞。

　　后來，我被移到一所學(xué)校里面，可惡的是，每當(dāng)下課，學(xué)生們就會拿著長長的美工刀，到我的身旁，用刀子劃我的身體，好痛！但是最棒的是，他們在我的身旁嬉戲、唱歌以及乘涼，讓我不孤單。有時老師會把我身上的蘋果拿下來吃，他們都豎起大拇指說好！雨為我?guī)�來水分，讓我有著強壯的身體；蜂鳥為我治病，如果生病一切都交給它，它讓我很健康。

　　人常常破壞我們，在我們的.身上刻字，讓我們痛得哇哇大哭，只是他們聽不到而已，我每天在學(xué)校享受快樂的美好生活，已經(jīng)是最大的幸福了！

　　我希望，以后下課時，學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了，不要在我身上刻字了，這樣我才能提供人們許多的蘋果，讓人們多到吃不完。

小學(xué)童話作文 篇3

　　小紅的文具盒里，住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，小學(xué)四年級童話作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過得很舒心。

　　有一天，小主人參加書畫大賽，鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”鉛筆一聽?wèi)嵟�了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表，太不公平了。”“什么？不公平？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的.功勞大！”……正當(dāng)它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什么可擦的�！便U筆和橡皮當(dāng)然不服氣了，它們你一言、我一語地爭吵起來，越說越氣。最后，鉛筆說：“以后，沒有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能為主人服務(wù)得更好�！鞭D(zhuǎn)筆刀也說：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰也不理睬誰了。

　　第二天，小主人寫作業(yè)，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字?jǐn)R在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺，不愿意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作。

　　第三天，小主人因為作業(yè)里的錯字太多，挨了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。

　　文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂�！為了小主人你們還是和好吧！”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚了。

　　這個故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結(jié)互助、取長補短，才能把事情做好。

小學(xué)童話作文 篇4

　　從前在xx鳥市上，有一只黃鳥、青鳥。一天，它們倆被一位小姑娘買回家飼養(yǎng)。

　　一開始，它們倆還不怎么習(xí)慣，但是后來，小姑娘總是弄一些好吃的、好喝的來喂它們，表現(xiàn)得很和藹可親。而且天天給它們洗澡。就這樣，青鳥越來越大膽了，跟小主人很熟悉。一旦餓了渴了，便“啾啾啾”地叫起來，呼喚小主人。小主人一聽到叫聲，就連忙來為它填飽肚子。青鳥過得很滿足，又舒服。黃鳥呢，雖然和小主人熟悉了，但是它不想一輩子被關(guān)在鳥籠里，悶得它很不舒服，它非常想去大自然生活。所以，它每天除了填飽肚子，就是咬鳥籠的鐵絲、練習(xí)拍翅，想辦法逃走。

　　一天，青鳥對黃鳥的行為越來越不滿意，便對黃鳥說：“嘿，朋友呀，你怎么天天咬那籠子根呢？不要破壞了鳥籠里美好的環(huán)境呀。你看看，小主人為了使我們過得好，把我們的家收拾得那么干凈潔白，我們整天吃香的喝辣的，這樣的生活你還不滿意嗎？……”“不要說了，”黃鳥回答，“不是我不滿意，而是我自己覺得，我們就這樣被關(guān)在籠子里，你不覺得人生有點太可惜了嗎？”“我并不覺得。我只知道像這樣的`生活，燒高香都求不來，就像在皇宮里一樣。”青鳥說，便呼呼地睡大覺了。

　　過了些日子，小主人放寒假了，一家人要去北京旅游十幾天（她們家在廣東�。�。小主人在出發(fā)當(dāng)天，為兩只鳥兒準(zhǔn)備了食物，走了。就在這天，黃鳥把鳥籠的鐵絲咬斷了幾根，破了個洞。黃鳥逃走的愿望終于實現(xiàn)了。黃鳥準(zhǔn)備逃走時，問青鳥：“伙伴，你不逃走嗎？這可是難得的好機會呀！”“不要不要！我怎么能和你到外面受苦受累？還是待在這里的好！”青鳥毫不猶豫地說。黃鳥搖搖頭，飛走了。

　　黃鳥在大森林中找到一棵茂盛的大樹，搭了窩，在上面住了下來。碰巧在樹中也住著很多同伴，黃鳥極高興，跟它們有說有笑，一起捉食，一起歸家。青鳥這里，把食物和水吃光了，沒有吃的了。它想到外面找吃的，便搖搖晃晃地走出來，打了打翅膀，飛在半空中。不料，因它長期沒有動它的翅膀，飛不起來，摔在地上，成了重傷。在臨死前，它明白了——人生的一切命運都掌握在自己的手中。它怪自己沒有跟黃鳥聯(lián)系拍翅，跟怪自己沒有和黃鳥逃走。它無可奈何地閉上眼睛，聲音越來越�。骸叭祟悾�你們?yōu)槭裁匆�把我們關(guān)在鳥籠里。”

　　正在這時候，黃鳥，正在大樹上望著遠(yuǎn)處，想念著青鳥，不知道它怎樣了……

【小學(xué)童話作文】相關(guān)文章：

童話小學(xué)作文09-28

童話小學(xué)想象作文09-04

小學(xué)童話作文11-13

小學(xué)編童話作文08-20

（精）小學(xué)童話作文07-24

[精品]小學(xué)童話作文07-26

小學(xué)童話作文(熱)07-29

[熱門]小學(xué)童話作文07-29

【必備】小學(xué)童話作文07-31

實用的小學(xué)童話作文07-21