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          接受作文

          時(shí)間:2023-08-15 12:58:55 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)接受作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)接受作文,歡迎大家分享。

          有關(guān)接受作文

          有關(guān)接受作文1

            人生,很多時(shí)候只能自己幫助自己,再親的親人,再好的朋友,都愛莫能助?傆行┦拢惚苤患,“接受”有時(shí)是被逼無(wú)奈,因?yàn)橛行┦虑槟銦o(wú)法逃避,這就是現(xiàn)實(shí),也許只有接受才方可圓滿。微笑面對(duì)生活苦難,學(xué)會(huì)平靜地接受現(xiàn)實(shí),說會(huì)對(duì)自己說聲順其自然。

            我,只不過是一個(gè)平淡無(wú)奇的初三學(xué)生,同是一個(gè)生活在緊張學(xué)習(xí)氛圍中與時(shí)間賽跑,爭(zhēng)奪人生中的第一次篩選中的勝者———中考。也許,你會(huì)疑惑,作為一個(gè)中學(xué)生,為什么會(huì)談及“接受并面對(duì)現(xiàn)實(shí)”這個(gè)略顯成熟話題,我會(huì)回答這一切都是因?yàn)槲以跁r(shí)刻準(zhǔn)備著,中國(guó)的應(yīng)試教育是我們必須接受而且不可抵觸的。我認(rèn)為,班主任的這個(gè)比喻形象而且貼合實(shí)際。如果我們是一堆砂礫,那么中考是一張粗羅沙網(wǎng),那些塊狀的石頭被這張羅沙網(wǎng)毫不留情地扔(擋)在高中門前一個(gè)不被人注意的角落里。三年后的高考是一張中等粗細(xì)的羅沙網(wǎng),把相對(duì)較細(xì)的沙子放進(jìn)了大學(xué)的門檻內(nèi)。又過四年,一張級(jí)細(xì)的羅沙網(wǎng),把細(xì)的像鹽一樣的`沙子捧上了研究生、碩士的高等學(xué)位上。這些像鹽一樣的沙子回首望去,它們看到了相對(duì)較細(xì)的沙子對(duì)它們?nèi)缃裆莩奚畹你裤,看到了塊狀石頭如今的苦楚,可是像鹽一樣的沙子絲毫不會(huì)憐惜它們,因?yàn)椋?dāng)它們痛苦地接受風(fēng)吹雨打,拼命地讓自己變得更細(xì)的時(shí)候,它們,此時(shí)此刻又在干嘛呢?

            接受現(xiàn)實(shí)需要勇氣。項(xiàng)羽擁有神話般的戰(zhàn)績(jī)最終卻因?yàn)檑蛳乱粦?zhàn)后烏江自刎,。關(guān)羽過五關(guān),斬六將,水淹七軍威震華夏,樊城戰(zhàn)敗后不反省自身最終落得敗走麥城的下場(chǎng)。韓信面對(duì)胯下之辱能屈能伸,最終助劉邦?yuàn)Z得天下。德國(guó)總理向猶太人紀(jì)念碑上下跪懺悔二戰(zhàn)的罪行,而日本卻漠視歷史中令人痛恨的所作所為。不論是從古至今,小到個(gè)人,大到民族,他們都因接受與抵觸現(xiàn)實(shí),最終得到了所應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)或懲處,何況我們一個(gè)小小的公民,一個(gè)小小的中學(xué)生?

            誰(shuí)的生活不曾有崎嶇坎坷?誰(shuí)的人生不曾有困難挫折?既然不能擺脫人生旅途中必經(jīng)的磨難,我們就該保持平和、樂觀的心態(tài),不管受再多的苦和累,也要笑一笑,抬頭挺胸向前走!

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            生活是公平的,你要去接受它。這是比爾蓋茨所說的一句名言。由此我們可以看出,接受生活的重要性。

            一個(gè)風(fēng)雪交加的夜里,在一幢接近崩塌的破房子里,一對(duì)母女被凍的瑟瑟發(fā)抖。小女孩問媽媽:“媽媽,媽媽,我們?yōu)槭裁催@樣貧窮?”媽媽憐愛的說:“孩子,上帝是公平的,我們的錢雖然少,但我們的幸福不是很多嗎?你感受得到嗎?”小女孩臉上洋溢著幸福的微笑:“嗯,可是,你為什么還想要錢呢?有了它,上帝會(huì)不會(huì)把我們的幸福要回去呢?”風(fēng)雪的夜,天空陰沉沉的,而大地上,狂風(fēng)卷帶著雪花,好似想吞噬什么似的,一幢快坍塌的房屋中,一個(gè)小女孩正在熟睡,而旁邊的女人,好像在思考著什么……

            的確,生活是公平的,世上沒有免費(fèi)的午餐,而我們所要做的.便是去適應(yīng)它,接受它!

            每當(dāng)你接受了煩躁無(wú)味的學(xué)習(xí)時(shí),你的考卷上便會(huì)多一個(gè)鮮花般美麗的對(duì)號(hào);當(dāng)居里夫人接受了生活中的困苦、實(shí)驗(yàn)的艱辛及陰冷灰暗的實(shí)驗(yàn)室時(shí),她發(fā)現(xiàn)了鐳;當(dāng)霍金接受了輪椅上的痛苦、病痛的折磨時(shí),他寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》……

            接受并不是認(rèn)輸、頹廢或安于現(xiàn)狀,更不是失去斗志。接受,是認(rèn)清現(xiàn)實(shí),合理地評(píng)估,是審時(shí)度勢(shì)。有了正確的接受,我們坦然面對(duì)挫折,化挫折為動(dòng)力,更加努力!

            當(dāng)我還未適應(yīng)繁忙的初中生活時(shí),我滿腦子想的是小學(xué)時(shí)候怎么去玩,怎樣糊弄作業(yè),而不讓老師發(fā)現(xiàn)。我不適應(yīng)初中老師的嚴(yán)厲,不喜歡老師的教學(xué)方法,我聽不進(jìn)去,也學(xué)不進(jìn)去,因此,我的成績(jī)?nèi)缤餍牵查g滑落。但是,當(dāng)我聽到媽媽的諄諄教導(dǎo),各科老師的苦口婆心,我開始去學(xué)會(huì)接受,因?yàn)椴灰欢總(gè)老師都按著我的套路出牌,我放下了煩躁的心,接受了這種快節(jié)奏的生活,于是,原先的我又回來(lái)了,聽課變得認(rèn)真,學(xué)習(xí)也慢慢地進(jìn)步了。

            這是我的親身經(jīng)歷得來(lái)的:當(dāng)你學(xué)會(huì)接受時(shí),生活也就接受了你,向你露出微笑。你感受到的便是春風(fēng)拂面,所見到的便是萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

            所以,接受是每個(gè)人所必須學(xué)會(huì)的技能。接受你所遇到的一切,勇于挑戰(zhàn)。生活所給予你的磨礪,都需要你去接受。天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨……也正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

            只有你接受了,才能擁有,人只有釋懷了,才能心情開朗,只有你心靜如水了,才能進(jìn)步!

          有關(guān)接受作文3

            “金無(wú)赤足,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有小小的缺陷,或許也有小小的失敗。面對(duì)這些失敗,你是會(huì)選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受它,還是會(huì)選擇放棄,從此一厥不振?上帝在為你打開一扇窗,還會(huì)關(guān)上另一扇窗。現(xiàn)實(shí)就是這樣,誰(shuí)也無(wú)法改變。我們應(yīng)該學(xué)著去接受它,面對(duì)它,不對(duì)它說謊,也不自欺欺人。

            對(duì)人對(duì)事也應(yīng)當(dāng)實(shí)話實(shí)說且接受建議,在我國(guó)古代,有一位君王注重賞賢納諫,他就是唐太宗——李世民。他聽的進(jìn)一位大臣對(duì)他的意見與不滿。俗話說,忠言逆耳。魏征就是唐太宗的得力助手,他敢于直言。一次,唐太宗說要修建一個(gè)宮殿,魏征建議說:“不要修,否則就與秦王沒兩樣了。”眾大臣都以為,魏征會(huì)惹唐太宗生氣?墒,他并沒有生氣,而是虛心采納了魏征的建議。唐太宗實(shí)事求是,虛心接受了魏征的建議,還重用他。所以,人不應(yīng)該實(shí)事求是,接受現(xiàn)實(shí)嗎?

            俗話說:忠言逆耳利于行。做到接受現(xiàn)實(shí),就能找到自身的缺點(diǎn),從而加以改正,完善自己。友誼也是如此,面對(duì)朋友的建議與坦白,不應(yīng)該生氣并且狡辯自己,相比那些在背后說你不好的.人,他們不是要高尚得多嗎?所以,面對(duì)說真話的人,我們應(yīng)該感謝他們。朋友就如一面鏡子,讓我們看到自身的缺點(diǎn),幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。我很慶幸的是,我就有這樣一個(gè)朋友。她面對(duì)我,實(shí)話實(shí)說,從不虛假,我很感謝她,讓我發(fā)現(xiàn)自己的短處,讓我化批評(píng)為動(dòng)力,努力改正自己的缺點(diǎn)。我的人生路上有她的指引,真好!

            相反,我們?nèi)绻牪贿M(jìn)別人的建議,而是一味的反駁,一味的討厭別人,可能會(huì)使我們一錯(cuò)再錯(cuò)。不承認(rèn)自己的缺點(diǎn),才是最愚笨的人。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,人們要的是真實(shí),并不是虛假的奉承,人們還缺少豪爽的性格,不對(duì)的地方就應(yīng)該勇于提出。古代的商紂王很亂,商紂的叔父比干認(rèn)為:做大臣的,如果不能冒死勸諫君王,那還算什么忠臣?于是,比干態(tài)度堅(jiān)定的勸諫商紂王不能再昏庸了?墒牵碳q王不得不接受,還大怒,逼迫他挖出自己的心臟。最后,商朝就敗滅亡了。所以,對(duì)于這些忠言逆耳的話,我們就應(yīng)該以樂觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

            現(xiàn)實(shí)中的事情,發(fā)生了就無(wú)法改變?v使神通廣大,也無(wú)法扭轉(zhuǎn)事實(shí)。找到了缺點(diǎn),就應(yīng)該勇于改正,完善自己實(shí)現(xiàn)自己的理想,達(dá)到自己的目標(biāo)。不可自欺欺人,也不可驕傲自大。人人爭(zhēng)當(dāng)“唐太宗”,學(xué)習(xí)唐太宗的優(yōu)秀品質(zhì)。

          有關(guān)接受作文4

            感謝我的不完美,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)接受。——題記

            我想我是一個(gè)樂天派,我以為我會(huì)一直樂觀下去,但并非事事如愿,總會(huì)有一些東西讓你覺得苦惱,又無(wú)法接受。

            我是一個(gè)人緣好、家庭幸福的女孩兒。對(duì)于現(xiàn)狀我應(yīng)該滿足,但是我的內(nèi)心深處卻有著揮之不去的自卑感,是的,我很胖。有時(shí)大家都說我很可愛,那是褒義貶用吧?大家都說初一一過,女生就會(huì)有很大的變化,會(huì)變得高挑清秀,那是安慰現(xiàn)在自卑的我吧?別人跑步總是輕盈健步,而我卻如同背上了一層重重的殼,像烏龜、像蝸牛。

            中考時(shí)有體育會(huì)考的,而那也是我最害怕的。今后參加了工作要面試,老板上司對(duì)你的第一印象就是形象。俗話說“一白遮百丑,一胖毀所有”,看著鏡子里的我,心中一片哀嘆,為什么別人細(xì)胳膊細(xì)腿,而自己卻像企鵝一樣,我不肯接受,但偏偏這是事實(shí)。我害怕體檢,因?yàn)橐獪y(cè)體重;我害怕開運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樽约翰荒転榘嗉?jí)盡力;我害怕迎合別人打量的目光,因?yàn)槲易员埃也豢辖邮,可這——就是我。

            當(dāng)你的缺點(diǎn)成為眾人談之以笑得話柄,那種久居內(nèi)心,恥辱羞慚的感覺如同被人扇了一個(gè)重重的耳光,被他人戳穿了我最敏感的話痛,我無(wú)言以對(duì),剩下的只是內(nèi)心一地的荒涼、無(wú)助、自卑。

            “不要害怕生命中不完美的角落,陽(yáng)光在每個(gè)裂縫里散落”。我是不是應(yīng)該抬起頭昂首闊步做最棒的姑娘?我是不是應(yīng)該欣然接受自己的`不完美?我是不是應(yīng)該努力追求、努力改變以最好的姿態(tài)面對(duì)他人,讓所有人接受?我想是的,當(dāng)我把一些事情看得不那么重要;當(dāng)我把別人嘲笑化作進(jìn)步的動(dòng)力;當(dāng)我把內(nèi)心的自卑作為堅(jiān)強(qiáng)的理由;當(dāng)我的不完美,被自己全部接受,我相信,海闊天空,我是最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。

            海倫·凱勒接受了自己看不見光明,說不出話語(yǔ),聽不到聲音的命運(yùn),她沒有悲觀,沒有放棄,她用筆端寫出了一生的光明;司馬遷接受了宮刑,但他并沒有沮喪,沒有淪陷,他用盡一生寫出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,在人生路上,他們磕磕碰碰,飽受苦難,但他們卻不服從命運(yùn)的安排,而是懂得接受,懂得努力,用命運(yùn)的挫折成就了生命的輝煌,歷史的永恒!而我,于他們而言,只是不公平命運(yùn)中的滄海一栗,我又有什么理由悲觀呢?我又為什么不去接受呢?

            生活貧困不算什么,命運(yùn)坎坷不算什么,你矮,你胖,你窮,你有身體缺陷又如何?關(guān)鍵在于你自己是否肯坦然接受,只有內(nèi)心真正的接受自己,才會(huì)去奮斗努力。

            我接受我的不完美,因?yàn)樗屛覉?jiān)強(qiáng)!

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