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開學的作文集合[15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的開學的作文,希望對大家有所幫助。
開學的作文1
丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的`,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ⊥瑢W們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險,但是我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
開學的作文2
伴著鬧鐘的響起,新學期的第一天就這樣到來了。對于這樣一天對于我來說是難忘而又充滿期待的。
在鬧鐘的催促下我快速地起了床,隨后我便懷著愉悅的的心情背著新書包穿著新衣服往學校趕去了?墒巧钪锌倳心敲炊嘁庀氩坏降氖虑椤N易咭粫䞍阂院,頭頂轟轟的`雷聲卻突然響了起來,天空的夕陽瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上,新書包上,活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開學的第一天肯定不能遲到,于是我頭也不回地朝學校趕去。
好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。
第三節(jié)課是科學課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!
這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
啊,難忘的開學第一天!
開學的作文3
還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。
作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務(wù),八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的.是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級后,課程多了,學業(yè)負擔重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。
有人說,九年級是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
九年級,意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
衷心祝愿所有九年級的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“九年級,我們時刻準備著!”
開學的作文4
今天我們開學了,我一大早起來吃完飯,媽媽就把我送到了我以前的班級——三3班。到了班級里,老師又把我分到了四年級4班,我很想和我的好朋友悅悅分到一班,可是我的愿望沒有實現(xiàn),嗚嗚……
過了一會兒我們開始排座位了,我和一個男生,還有一個女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊,中間是那個男生,男生的旁邊就更不用說了,當然就是那個女生啦!
排完座位,老師就給我們說事情,比如上下樓梯要靠右行走,要兩個人兩個人都走,外面的電梯不能玩,上課的時候不能看課外書等等,這些事情。
老師剛說到一半就下課了。老師說不能說話,我還沒有說完,等我說完的時候,你們在下課。老師說,我給你們布置一個任務(wù),第一個任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級群。然后再寫一篇博客。好啦,就記住我的.話就下課。下課我問我的同桌,老師布置的任務(wù)你寫了嗎?我的同桌說,我正在寫呢,你沒有看到嗎?我說我寫什么啊,一個快樂的暑假,一個開學第1天,我的同桌說你問我我問誰呀?你還是自己寫吧。我在,我又坐到我的座位上,心想,我到底寫什么呢?最后我下定決心要寫開學第1天,結(jié)果呢,我又不想寫了,我等啊等啊等啊,終于熬到放學了。放學我回家拿著,老師發(fā)的兩個掃碼,一個是進群的二維碼,一個是釘釘?shù)亩S碼,我媽媽都掃過了,掃過之后我看見我的表妹還有弟弟,就在吊床上玩,我跟他們玩了一會兒,然后吃飯吃完飯我就睡覺,睡完起來我去,我就去上學啦。我到班級里的時候,我的同桌還在寫他的博文,我看了一眼,他寫的是開學第1天,我忽然想起來,老師布置的博文我還沒有寫呢,我趕緊寫了200多字呢,結(jié)果還沒有等我寫完就下就放學了,嗚嗚,怎么辦呢?我又想起來老師說博文是打的草稿不用交,發(fā)到博客群里就行,我想太棒了。不用寫啦,我趕緊回家就開始寫。寫完我吃晚飯,吃完晚飯我就睡覺了今天真是開心的一天,昨天我還緊張的不得了呢,今天我也很開心,我都不知道為什么啦。
開學的作文5
昨天,我們校園開學了,可難倒了我呀!
難點1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢里,就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”:要知道我可是班主任的`得力小助手,所以去幫班主任干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道,我們都已經(jīng)七年級了,自尊心也變強了,要是當眾被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,班主任一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!班主任回來了,我懸著的一顆心也平靜下來,可班主任偏偏問我情況怎么樣,我當時心里那個糾結(jié)呀,是說實話還是不說實話,說實話的后果就是:班主任會把他們教訓一頓,沒說話的小伙伴也要跟著受連累,說話的小伙伴就會更加恨我,沒準下次還會打擊報復(fù)——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是:他們會認為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進步!
開學的作文6
8月27日,我們迎來了開學第一天,新學期,新開始,讓我們迎著清晨的陽光,告別我們愉快的暑假生活,開始我們新的旅程。
我們來到塵埃重重的班級,像一百年沒住的破廟似的,看到我們的死黨,我們緊緊擁抱在一起,相互訴說著自己的暑假生活。
“婷子,怎么這么晚才來!”
“我去找鄰村的同學上學,所以耽誤了!
“我發(fā)現(xiàn)你長高了嘿?我也不不長個怎么辦呢?”
……
這時,我們看到我們原班主任來了,我們同學大聲叫著,魯CDW190,190老牛的車,老牛終于來了,這一年,我們終于擺脫了這個絮叨的老太婆。
這時不知誰開了破廟的門,同學們?yōu)貘f鴉的擠進去,鄰近的同學,東一句,今暑假我學游泳了,西一句快樂女聲,楊冪、馮紹峰……又會唱什么歌了……我聽得的.暈頭轉(zhuǎn)向,于是,我轉(zhuǎn)移了話題。
看,我們又開始了:一個問題,248和252這兩個數(shù)字你選哪一個?
“不選”。
“不選不行”。
“248”
“你還不如250(半吊子)呢!”
“252”
“你怎么比250還2!
于是,激烈的戰(zhàn)論開始了,你不讓我,我不讓你,如果不知道的,還以為到了菜市場呢!
到了11點多,老師來分班了,我被分到新班級7.3,我在這里,我看到許多新面孔,班主任讓我安排打掃衛(wèi)生,這些人都不認識,總以為是別的班的,只能比著名單念,還要來回檢查,把我累的夠嗆。
打掃完衛(wèi)生,分組、分書,一切安排就緒,只等明天開始上課。
開學第一天,心情很愉快,重歸校園開始新的學習生涯,共同努力,在更高的藍天中翱翔。
開學的作文7
面臨開學的鈴聲已經(jīng)伴隨著時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點——中學。
走進中學的大門,給我?guī)淼氖且环N非同一般的校園環(huán)境,也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧……
我尋找著再次屬于我的班級,找了半天之后終于找到了。走進去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學,心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學同學們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前,那就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬萬沒有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師,心中頓時產(chǎn)生了懼怕的感覺,因為男老師在我的腦海中很兇的,所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來……
第一天要面臨考試了,考的不是小學的內(nèi)容,竟然是初一上半學期的內(nèi)容啊,拿到卷子了后,平時敏捷的腦子突然就“卡機”了,哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績總和只有140……哎……
一天一天過去的相當?shù)目彀,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺不陌生了,反而覺得苦中帶甜,甜中帶苦。
幾天相處之后,班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀很老但是都很好,不懂得問題慢慢教導我們,再加上我們的數(shù)學老師是講的啟東話,有時候很幽默,使干燥乏味的班數(shù)學課添加了色彩。說來說去還是挺開心的.。
上學、下課、放學有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學同學,然后打個招呼,問問在那個班級里面的什么的,雖然簡單了點,但是我心里還是很開心的,有小學同學和伙伴在一個學校上學,這還是可以經(jīng)常能見得著他們開學了 。
上初中了,給我的感覺是開心的,但有時候也是充滿擔心與緊張,害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說只要好好學習這樣可以以取得最后成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學同學。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
開學的作文8
開學的第一天,一大早,我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準備好。來到校門口,我迫不及待地想飛到教室看看新同學,迎接新書本,向新老師問聲好。
找到三(3)班教室,看見許多新同學已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然,我看見我的老同學高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上,我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看,看到了許多以前二(5)班的.老同學,心里別提有多高興了!
“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了,鄧老師走進教室踏上講臺,她溫和地說:”誰能幫幫老師去一樓美術(shù)室把新書搬上來?“話音剛落,全班同學”唰“的一聲把手舉得高高的,老師看見了,臉上露出了微笑,她選了我和周昊言、高浩軒等同學去搬書。到了一樓美術(shù)室,美術(shù)室里擺著許許多多的新書本,我第一個把書抱起來,沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來,我一邊把書抱緊,一邊把書撿起來,周昊言和另一個同學看見了”哈哈哈“地笑了起來,他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個辦法,他叫另一個同學把手里的那一捆書給他,那個同學幫我拿一點。說干就干,回到了教室,周昊言可累壞了,我們也累得氣喘吁吁。
盼望著盼望著,終于到了第三節(jié),是英語課!鈴聲響了,英語老師方老師走進教室,她一開口就來了一串英語話,我腦子里打了個問號:英語老師到底在說什么呀?”同學們也答不上來。英語老師跟著說普通話了,原來“Hi“就是”你好“的意思,“I”表示”我“的意思,”am”表示“是”的意思,“Iam”表示”我是“的意思……
下午第二節(jié)是數(shù)學課,我最喜歡的是數(shù)學。數(shù)學老師非常漂亮,瓜子臉,眉毛像彎彎的月亮,聲音很清脆,說起話來聲音像百靈鳥那樣動聽。
開學第一天真好!有美麗的老師,有可愛的同學,有一個像蜂巢一樣排列得井井有然的教室,別提我有多高興了!
開學的作文9
今天,學校里舉辦了開學典禮,當運動員進行曲響起來時,李老師連忙叫我們出去排隊,李老師說:“上個學期得了優(yōu)秀三好學生,優(yōu)秀學生干部和達標三好學生都站出來!本o接著,李老師叫他們喊口號:“我學習,我快樂,我快樂,我學習!痹凇傲暋钡囊袈淞艘院,再把手只想藍天。忽然,一聲喊叫,打破了,此時美好的景象,我們警察的回過頭一看,原來是5班的陳老師說:“快帶下去!” 之后我們排著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐進入操場,開學典禮開始了,首先,戴校長一一介紹今天趕來參加我們典禮的教育局相關(guān)領(lǐng)導,然后是秦校長講話。秦校長講的是一位成功人士的故事:有一位成功人士他應(yīng)邀去一個城市演講,講述自己成功的經(jīng)驗。
當天,主席臺上面有一個大支架,支架支撐著一個鐵球,哪位成功人士叫兩個工作人員拿了一個大鐵錘,有請了兩個年輕力壯的小伙子敲擊大鐵球,要把大鐵球叫的晃動起來,第一個小伙子掄起大錘,敲打鐵球,第二個青年也不甘示弱照樣掄起大錘敲擊鐵球可誰知鐵球還是一動不動,接著成功人士從滋生口袋里掏出一個小錘子敲打鐵球。 10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過去了40分鐘過去了,但鐵球還是紋絲不動,,這是臺下的觀眾發(fā)起一整騷動,有的乘機離開。
這是突然,一個小女還叫了起來:“球動了,球動了!背晒θ耸窟@才停止敲擊,開始他的.演講:“一個人要想成功,一定要有足夠的耐心去堅持不懈的努力!鼻匦iL對我們說:“學習必須要有耐心,不屑的去努力!苯酉聛砭褪莾(yōu)秀三好學生,優(yōu)秀學生干部和達標三好學生,走上成功之路看著他們光榮的走上紅地毯,我在心里暗下決心,下次我一定要向他們一樣走上成功之路。
開學的作文10
開學的第一個星期回家,我一直想著賺錢。爸爸告訴我有一個方法絕對可以讓我賺到錢,又可以走上開基創(chuàng)業(yè)的路,不影響學習,又為未來打好基礎(chǔ),那就是——幫家里去賣枇杷。
我心里大叫不好,枇杷是老家農(nóng)產(chǎn)生產(chǎn)的東西,如若我賣東西被哪個同學撞見,那我在學校就沒有地方立足了!更何況我根本不會賣東西!
爸爸最后的冷眼嚇到了我,也罷!就去吧!
星期六早上,爸爸開著三輪車幫我把枇杷運到路邊,然后停好車,交代我枇杷的價錢就走了。
冷風唰唰地吹得我臉疼,連頭上的'樹葉也絲毫不同情地掉落下來,仿佛在嘲笑我,由此構(gòu)成了一幅凄涼的畫面。我不舍地看著爸爸離去的背影,這下,我真的“幼”無所依了!
坐了許久,第一個客人來了,我有點兒興奮。
“請問這枇杷怎么賣?”是一位成熟的小姐,用溫柔的語氣說道。
“嗯,五塊錢一斤!”我低下頭害怕地回答,畢竟這是我第一次買東西。
“給我個袋子吧!”
我不明白,疑惑地說:”啊?“
那個小姐又解釋道:”我的意思是,給我一個袋子挑枇杷,我要買!
我的臉刷得一下紅透了,低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉!我買東西竟然聽不懂那句話!
她挑完以后,我的手顫抖著稱枇杷,看了看稱上的數(shù)字,我小聲地說:”三斤!“
”你搞錯了,是六斤,或者是三公斤!皽厝嵝〗阏f道,把錢遞給我,就笑著走了。
我心里大叫不好,我竟然連這些都不懂!殊不知,我已經(jīng)獲得了買東西的經(jīng)驗和教訓。
第二個客人來了,是個中年大叔,我熟練地給他拿袋子,然后稱,收錢,找錢,介紹我們的產(chǎn)品。上午就這么過去了,我收獲了200塊的錢,乘上三輪車,和爸爸一起回家了。 爸爸說,那些枇杷是家里的,所以我收獲的只能是我的力氣換來的錢,就收回去了100元。事后,大表姐炒股,我也跟著拿100元去了,現(xiàn)在正在期待炒股結(jié)果中!
這次的開基創(chuàng)業(yè),不僅是鍛煉了我的膽量,賺了許多錢,還是一次成熟的機會。
開學的作文11
時間總是過得飛快。
即將要開學了,這也說明我要回溫州了。我依舊戀戀不舍這四面環(huán)山的泰順,舍不得這里的同伴,這里的一草一木。
早上我不像往常一樣賴床了,而是早早地起來了,穿好衣服草草地吃了早飯以后便出門去四周走走,我走到后山,仿佛看到了前幾日我與同伴玩耍的情景,又聽到了昔日的歡歌笑語。唉,可惜都是“歷史”了,再也回不去了。我又走了一遍上交洋(村名),眼前浮出了我和同伴在這里騎車的情景,回想起來時嘴角不由自主地彎了一下,望著這些即將分別的景物,我的眼眶濕潤了。
中午吃飯,我也不像往常一樣狼吞虎咽了,而是細細品味著山中的味道,這就是泰順的味道,奶奶雖然只燒了一盤青菜,我就已經(jīng)回味無窮了,可惜又要好久才能吃到這農(nóng)家菜了。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我看到太陽公公漸漸落下,影兒也越拉越長,我真想對太陽公公說:“太陽公公,你慢點走!”
如今我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有嘆息罷了,除徘徊外我還剩些什么呢?我是多么想就住在泰順!可是現(xiàn)實是殘酷的,我只能跟著父母去城市里,縣城太小了。
出乎我意料的是:當天晚上,我的伙伴們竟然都來送我了。我本想自己悄悄地回去,怕他們掛念,他們是怎么知道的?可能是奶奶告訴他們的吧。
不知不覺中,夜幕降臨了,這代表很快又要和太陽公公見面了。晚上睡覺時,時間便伶伶俐俐的從我身上跨過從我腳邊飛去了……我低著頭想這想那的.怎么也睡不著,于是便抬起頭來仰望著天空,夜晚的天空多美啊,星星在天上一閃一閃的多漂亮啊!估計只有在鄉(xiāng)下才能看見這番美景吧?我一直凝望著天空,不知過了過久。
該來的終究要來,我就要和泰順說再見了,這一別又是好幾個月,雖然時間過得很快,但對我來說是很漫長的。
我在泰順的時間啊,你能過得慢點嗎?
開學的作文12
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切!瓦@樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
小伙伴也有很大的變化。當然這不僅僅是指小伙伴們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的`在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
開學的作文13
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩;因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標???不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔;沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的`喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學的作文14
在暑假里緊張而又累死人地準備著小提琴考級和馬不停蹄地趕作業(yè)后,我最希望的就是在校門口跨出新學期的第一步,然后滿懷憧憬地走進全新的教室,和同學們寒暄幾句,領(lǐng)到新的課本,學習新的知識。
終于開學啦!董校長笑容可掬地站在校門口,向每個跨進校門的小朋友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的.新教室。
我緊張而又激動地站在教室門口,懷著忐忑的心情跨了進去。座位上已經(jīng)有幾個人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣,興奮地聊了起來,時而自豪地展示自己的手工作品,時而談?wù)撟约郝眯兄械钠媛勅な?時而哈哈大笑,時而愁眉苦臉……
我把發(fā)到的新書整理了一下,就去看看自己的宿舍。走在樓梯上,我就在想:“新宿舍到底是什么樣呢?聽說還是雙層床,肯定很棒!”走,去看看。一瞧,嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個小衣櫥呢!真酷!
Ashley滿面春風地走進了教室,歐陽老師則躲在門后,跟我們開了一個小小的玩笑。歐陽老師跟我們說清楚了作息時間的變更。其他的對我來說都是No Problem,沒問題!可是吃飯時間晚了一個小時。我這個“運動發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五,吃飯前還有一節(jié)體育課,哦,天哪!
上了五年級,作息時間變了,學習方法也該變。五年級不像是四年級,五年級的作業(yè)變多了,做作業(yè)的時間變少了,四年級的課間只顧玩,也不必擔心作業(yè)寫不完。所以上五年級,要抓緊時間,課間先把作業(yè)做完,再想著玩。
新學期到了,我希望我數(shù)學不再粗心,課間不再總想著玩;新學期到了,我要制訂新的學習計劃,有選擇地學習。我要用更好的狀態(tài),迎接每一個全新的明天!
開學的作文15
2月11日,是我們開學的日子,過了春節(jié)的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母!笸W里。
一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……
到了學校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!
坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的.感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發(fā)言,都像把一個煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續(xù)努力的!
我的新學期愿望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮斗到清華大學!
開學啦!好運多多!快樂處處有!
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