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(優(yōu))實用的敘事的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
在驕陽似火的八月,迎來了小記者的寫作培訓(xùn)課堂,我懷著期盼而又興奮的心情參加活動。
伴隨著“噔噔噔、噔噔噔”的腳步聲,老師帶領(lǐng)著小記者來到了八樓,雖然很累,但同學(xué)們個個興致勃勃。
隨著鼠標的點擊,寫作培訓(xùn)課開始了。老師說的內(nèi)容分為二節(jié)課,第一節(jié)課是細節(jié)描寫,第二節(jié)課是擬題。老師提出:如何使用細節(jié)描寫,讓文章寫得生動出彩?如何在文章中運用細節(jié)描寫?細節(jié)描寫有哪些方法?帶著疑問,我仔細地聽并認真做著筆記,因為細節(jié)描寫是對事件和人物的外貌、語言、動作、心理以及環(huán)境等一些細微而又典型意義的`情節(jié)所做的細膩、具體的描寫。人物細節(jié)的描寫能夠讓人物更加立體,更加生動傳神,所以我在寫作中要學(xué)會運用它,讓自己的文章富有生命力。老師還通過范文和提問互動的方式,讓我們在快樂的課堂里掌握細節(jié)描寫的寫法。
第二節(jié)課,老師教我們?nèi)绾螖M題!邦}目是一篇文章的眼睛,題目要吸引人,讓讀者眼前一亮,比如《神奇的陶藝》《沒做成功的碗》。”接下來,老師讓我們以“幸!睘閮(nèi)容現(xiàn)場擬題,我寫了《幸福的美妙》《和幸福做朋友》和大家分享,老師說我寫得不錯。
這次寫作培訓(xùn)課真有收獲,以后我也要嘗試著用到寫作中去,讓文章錦上添花。
敘事的作文 篇2
一聽說星期三要秋游,同學(xué)們個個激動萬分,男生們高聲歡呼,那邊的女生們已湊到一起議論紛紛,秋游的快樂仿佛已經(jīng)長上了翅膀提前飛到同學(xué)們的心田。
仿佛這兩天是這輩子過的最久的日子,終于是到了星期三,早上我們比平時上學(xué)還要來的.早,大家臉上洋溢著開心和幸福。按照學(xué)校的安排,我們有序的坐著大巴車,朝著向往已久的廢黃河綠化帶出發(fā)了。
剛到河邊,我們便被綠化帶的美景迷住了。只見寬闊的河流直通遠方;青青的垂柳在風(fēng)中舞動著柔美的長發(fā);鮮艷的玫瑰花競相開放,好看極了;河對岸綠樹成陰,有幾位老人正在悠閑自得地釣魚;遠處,幾只白鷺在河面上慢悠悠地飛著。再往前走,一排松樹映入眼簾,高大挺拔,猶如看守廢黃河的衛(wèi)兵。
低下頭,我發(fā)現(xiàn)地上滿是落葉,有的地方都快要成小山了,踩上去,只聽見沙沙的聲音。后來,我們來到一處草坪,踩在草坪上感覺很松軟、很舒服,仔細一看,草叢里還有各種小蟲子呢!我們鋪上帶來的野營毯,紛紛把帶來的零食拿出來分享,看著秋天的大自然和吃著美味的零食,真是享受啊!
下午3點,我們正放風(fēng)箏玩的高興的時候,老師喊我們集合回校了,我們只好依依不舍地離開了美麗的廢黃河。
這次秋游雖然沒有去我想去的游樂場,但是親近了大自然,感覺還是很有收獲的,看到秋天樹木的變化,草地和河流的變化,學(xué)習(xí)到了很多的知識!
敘事的作文 篇3
在一個森林里,有一只兇惡的老虎,森林里的小動物都非常害怕它。
有一天,森林里的小動物在開會,都在議論怎么對付那兇惡的老虎。聰明的小兔想出了一個對付老虎的.好辦法,它讓其他的小動物躲在屋子里不要出來,然后說:“你們看好了!
這天,小兔專門來到老虎面前,兇惡的老虎說:“今天真是老天爺可憐我,天上掉餡餅了,反正我肚子餓得咕咕叫了,就享用你這豐盛的美餐吧!毙⊥貌换挪幻Φ恼f:“看來今天你是享用不到美餐咯 !”小兔說完扭頭就跑,等老虎反應(yīng)過來,小兔已經(jīng)把老虎甩了老遠了?墒抢匣⒂盟庆`活的腿拼命的追趕“美餐”,小兔飛快地跑到小動物們事先挖好的陷阱后,等待著老虎上鉤。“撲通”,老虎 一來,一下字掉進了陷阱,因為陷阱下面有尖尖的竹子,扎得老虎血淋淋的直叫喚:“哎喲,好痛呀!”所有的小動物趁此時機用力推動大石頭,一下子把老虎壓死了,老虎也得到了應(yīng)有的報應(yīng)。
老虎死后,森林里的小動物都歡呼起來,從此以后,它們都過上了幸福的生活。
敘事的作文 篇4
周五老師布置了一個作業(yè),讓我們找自己的絕招。這可讓我為難了,我想來想去,怎么也想不到。
黃詩儒,該去跳舞了。這時外公在外面催我,我忽然有了靈感,大聲地說,我的絕招是跳舞?墒翘晡杌貋,我總覺得我的絕招還是少了些什么,于是我跑過去請教媽媽。媽媽說:你從四歲開始學(xué)跳舞到現(xiàn)在,中間最需要的'是什么?”堅持不放棄“我脫口而出,媽媽微笑著點了點頭。
我回想起來也是的,記得剛開始學(xué)跳舞時要練基本功,下腰,劈橫叉、壓腿,每次都痛得我眼淚水在眼睛里只打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每每這時老師和媽媽都在旁邊鼓勵我,就這樣無論多痛我都堅持了下來。我現(xiàn)在學(xué)舞蹈已經(jīng)有五年了,早已沒有了當初的痛,舞蹈給我?guī)砹嗽S多的快樂,我還參加了好多次的大賽捧回了好多獎狀呢!
小朋友們,我的絕招是不是很厲害呀?今后我還要把我堅持不放棄的絕招放到學(xué)習(xí)上,努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
敘事的作文 篇5
過年,代表著就的一年過去,新的一年到來,一切的不順心、不如意都跟著就的年一起過去,迎接新年滿滿的好運,所以每當過年一到,家家戶戶都會大掃除,而且一定是把所有的角落也掃得干干凈凈,讓整個家煥然一新。
過年到,最常聽到的話,當然是非「恭喜發(fā)財」莫屬,而這時,大家應(yīng)該都是開開心心的`到好朋友家去拜年吧,大家的家里,不止干干凈凈,還會在門口貼上春聯(lián)以及 在桌上擺放糖果,不禁讓我們口水直流,而且笑合不攏嘴呢!講到過年……當然不能忘記最重要的一件事,就是發(fā)紅包啰,因為紅包能買好多好多東西,當然,也可以把紅包存起來!每一次過年,也會連我的生日禮物一起送,讓我不僅荷包滿滿,其他的收獲更是滿滿滿!
現(xiàn)在回想過去的一年,我覺得我應(yīng)該檢討的地方就是在做任何事情都應(yīng)該要更專心,不能輕易就分心,像是在看書的時候,常因為身旁的一點聲音就分心,然后就得花更多的時間去把這件事做 好,所以我應(yīng)該要練習(xí)自己的專注能力,并且好好的控制我的好奇心;還有,有時會可能會為了一點芝麻小事而生氣,就會什么事情都不能做好,所以我應(yīng)該要把我 自己的個性培養(yǎng)好,并且不讓自己的心情去影響另外一件事。
而我的新年新希望就是希望能交到一位真正的知心朋友,也希望我的成績可以更上一層樓,而我對自己的期望就是能在做任何事情的時候都更專心,把事情做到最好~
敘事的作文 篇6
“阿嚏……”我敢發(fā)誓,今天是我這十二年來最最倒霉的一天!不信,你看看我現(xiàn)在這個用手巾擦著濕漉漉的頭發(fā)的倒霉樣……
昨天晚上媽媽答應(yīng)好了今天帶我去銀座吃意大利炒面。結(jié)果本來想“大開吃戒”的我,在凌晨3:00左右就聽到了“滴滴答答”的雨聲。我本來以為這點雨算不上什么,哪知——這雨下的雨來愈大,沒過多長時間,“滴滴答答”變成了“噼里啪啦”,那毛毛細雨自然就變成了傾盆大雨……不出我意料,今天早上一起床,就聽老媽喊:“寶嘞,今天下雨,不出去了!”哎,欲哭也無淚啊——這炒面我盼了整整半年吶!
“罷了,過幾天再去吃吧!”我摸了摸“受傷”的肚子,自我安慰道。媽媽端著一盤香噴噴、熱騰騰的排骨走到了我面前,“寶嘞,為了讓你不那么沮喪——吃排骨吧!”我頓時垂涎三尺,心想:哈哈,老天爺對我還是很“厚道”的!哪知,真正的“霉運”也隨之即來了……
正當我細細品味排骨的時候,“嘎嘣”一聲,我有個不好的聯(lián)想——媽呀!牙要掉了!我試探性的用筷子戳戳它,那牙就仿佛是峭壁上一塊的石頭一樣搖搖欲墜,再看看筷子,上面是些斑斑血跡。
我連忙穿好衣服向一家牙科醫(yī)院奔去。我穿著一雙很滑的運動鞋,那褲子時不時地就陷進深深的泥潭里;再加上雨點的打擊,我的褲子上很快布滿了大小不一的點子。我想當時我的樣子一定很狼狽,應(yīng)該就像一只被雨澆濕的小斑點狗一樣……
好歹到了,定睛一看,“MyGod!人太多了!”我喃喃自語道。我只好慢慢挨號了,看看手機,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是9點多,怎么辦——10:30我還得上輔導(dǎo)班呢!……終于,輪到我了。那醫(yī)生看了看我的牙,說:“要打麻醉拔掉!”接著,那明晃晃的針管就扎進了我的牙齦……
出了醫(yī)院,我才發(fā)現(xiàn)我的雨傘丟了。那把折疊傘可是很貴的!哦,蒼天啊……我急得在原地直打轉(zhuǎn),“啪”,我回頭一看——手機掉水里去了!我馬上來了一個“猴子撈月”撈起了手機,唉,手機進水關(guān)機了……
我瞥見高架橋上貼著的一張極小極小的紙條,十分好奇的想要看看到底是什么,于是一步一步向那兒挪去。誰知——腳一滑,一只腿別在了高架橋兩旁的的欄桿里!1、2、3……”我喊著口號把那條腿拽了出來。然后,我看清了紙條上寫的內(nèi)容:“辦證:150××……”。這可惡的`小廣告!讓我見到貼小廣告的人,我一定把他“送”到有關(guān)部門!氣死我也,我順手撕下了它。
在趕回家的路上,有一輛汽車從我后面直直地駛過來,我撒丫子向前跑,可能勁兒使猛了吧,“剎不住車”的我險些就要撞上一輛停在路邊的銀白色面包車!我急中生智,連忙抓住了一旁的樹枝。
我還沒來得及得意,一陣鉆心的疼痛隨之而來,額的神啊,那分了叉的樹枝干嘛非沖著我使勁。堪,疼啊……
不管怎么說,最后挨到了家,媽媽一臉嚴肅,問我干什么去了,這么久才回來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向她老人家坦白了手機、雨傘的事,可想而知,迎面而來的是一頓比暴風(fēng)雨還要厲害的指責……
我在北京時間10:40踏入了輔導(dǎo)班的教室,伴著我的是同學(xué)們另類的眼光……
哎,大家說,我該不該把這一天定為我個人的“世界倒霉日”呢?
敘事的作文 篇7
今天,我不知不覺的哭了一整天,整個原因是因為哥哥氣我而引起的。
中午我們兩個回到家,姥姥把電視已經(jīng)打開了,我一下子就按到動畫頻道,哥哥就給我爸爸打電話,當時爸爸正在開會,只聽電話里低聲問:“怎么了?”“她在看電視,”哥哥說。只聽爸爸說:“給她關(guān)了。”說完哥哥就給我把電視關(guān)了。我傷心的哭了。還惹得姥姥著急,真是不應(yīng)該。
下午,我還在睡午覺,哥哥把我叫醒,叫我趕快寫作業(yè),我不聽,他就翻我的東西,我不讓他翻,他還打我,我哇的一聲哭了,哭了好半天,當我想寫作業(yè)時,手一點力氣都沒有,連筆都拿不起來了,腿也走不動,姥姥看到后很是心痛,就把我?guī)У嚼褷斈抢,給媽媽打電話。媽媽來啦,把我?guī)Щ丶,回家后我就感覺好多了,媽媽讓我到樓下玩滑板,我玩了一會就好了。
今天我和哥哥做得都不對,惹姥姥擔心了,明天一定要向姥姥道歉。我和哥哥之間的'矛盾是哥哥動我的東西我不讓,他督促我寫作業(yè)我不寫,今天我們都做錯了。
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