敘事作文精華(8篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　一九九五年二月十一日，我降生在林州市第一人民醫(yī)院，“哇，哇啊……”“生了，生了，是個(gè)男孩兒！”……爸爸笑了，媽媽笑了。姐姐愣愣的看著，我想，她可能還不知道我就是她的弟弟吧！

　　……那天，風(fēng)很大很大。大到都吹倒了一所小學(xué)學(xué)校的圍墻。“救護(hù)車上載了好幾個(gè)被壓傷的學(xué)生，來(lái)醫(yī)院搶救……”媽媽曾這樣說(shuō)。我不知道，這個(gè)故事我?guī)缀趺磕晟�日的時(shí)候都能聽(tīng)到，這么多年我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)我是“不祥的征兆”隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷越來(lái)越豐富。我發(fā)覺(jué)我似乎比很多的同齡人，以至于有些大人都更要聰明，更要智慧，更要的懂得為人，處事。那就好像是天生的、本來(lái)就是這樣的一種潛意識(shí)一樣，驕傲的我曾經(jīng)把著種不一般跟出生時(shí)的“突如其來(lái)的大風(fēng)”、“吹倒學(xué)校的圍墻壓傷學(xué)生”……等等認(rèn)為是我出生的異相，正如猴王出世，哪吒降生般天生便或有大潛力或有大神通，將來(lái)必成大器。然后繼續(xù)驕傲著也自然的高傲著，直到我有一天才發(fā)現(xiàn)：我的不一般…我的非凡，竟然都是一些基本的做人準(zhǔn)則。而這些準(zhǔn)則從我爸爸身上以近乎完美且不著邊記的揮發(fā)出來(lái)，然后我不自覺(jué)的吸收，模仿。一切都因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸，或許他就是我這輩子最尊重的人！沒(méi)有他就沒(méi)有我…我不再高傲，但我依然驕傲。

　　記憶中，在媽媽面前我總是透明的。我想做，做過(guò)的任何壞事她總會(huì)給我或明或暗的警告，也許說(shuō)是提示更為恰當(dāng)。我還是不清楚。理智告訴我她只是猜的，可我總錯(cuò)覺(jué)的以為她有種能夠看破人心的超能力。即使事實(shí)證明她從來(lái)沒(méi)有看透過(guò)別人，但那種超能力確好似的的確確的存在著，并且永遠(yuǎn)適用于——在我犯錯(cuò)的'時(shí)候…她時(shí)刻都在引導(dǎo)我不誤入歧途。我懼怕她的這種能力，這種懼怕久久便演變成了對(duì)犯了錯(cuò)的我的一種壓力，一種強(qiáng)而有力的震攝。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，不得不說(shuō)：“我有一個(gè)好媽媽。”

　　姐姐在我眼里就是完美的，美麗，善良，勇敢，樸實(shí)。雖然我總是惹她生氣，我根本不曾當(dāng)她的面夸過(guò)她一句，她見(jiàn)到老鼠于壁虎總是嚇的大哭大叫，每次吵架她總是用很刁鉆的話來(lái)氣我而我又只好強(qiáng)忍著裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)不生氣的樣子，那種感覺(jué)真是太……令人“難過(guò)”了。但她跟我之間也總是沒(méi)有代溝的，她跟我說(shuō)話從來(lái)都是直來(lái)直去，哪怕我有意隱瞞，她也只是像沒(méi)發(fā)覺(jué)。她好像永遠(yuǎn)都是乖乖女，有同學(xué)在我家見(jiàn)到她問(wèn)我是她是誰(shuí)的時(shí)候，我會(huì)小聲的在他的耳邊說(shuō)：“她是我姐姐！”語(yǔ)氣里充滿自豪……

　　朋友，我一直當(dāng)作就是“現(xiàn)在的，在我身邊的人”這些人都是我的朋友。我沒(méi)有跟人結(jié)過(guò)仇，我不覺(jué)得我有多高尚，而是我不記仇，我善忘。但或許這就是一種高尚，只是我更不愿拿出來(lái)做作而已。我不習(xí)慣去跟人交往，有人跟我搭訕我也只是淡淡的應(yīng)一聲，緊接著就是對(duì)方無(wú)趣的走開(kāi)。沒(méi)有朋友的我想出了一個(gè)很是偷懶的方式：只跟近段時(shí)間和我在一起時(shí)間長(zhǎng)的人多說(shuō)，多玩。然后大家就是朋友，一旦見(jiàn)面少了，有了距離。形同陌路，就算你認(rèn)得我，我也不見(jiàn)得會(huì)有多認(rèn)識(shí)你……目前這種方式最適合我，適合我這個(gè)冷淡的性子�！拌F哥們兒”“好兄弟”跟本就是一種“最好最貴的的“奢侈品”，十幾年來(lái)我也根本只有區(qū)區(qū)一兩個(gè)而已，他們印在我的腦海深處，刻在我的心尖。我是不會(huì)忘記他們的，即使幾年，幾十年，上百年。只要我沒(méi)死，他們還活著。他們就是我“最鐵的哥們兒”“最親的兄弟”。親情，友情。一生守護(hù)，拼命珍惜！

　　明天是我生日，從明天開(kāi)始我就滿十六周歲了……不，應(yīng)該是從今天開(kāi)始；不知不覺(jué)已經(jīng)深夜一點(diǎn)多了，我還全無(wú)睡意；我這個(gè)人是不會(huì)在乎什么時(shí)候過(guò)生日的，本來(lái)我都已經(jīng)忘了。但媽媽昨天突然告訴我說(shuō)我快生日了…并又講了一邊我每年生日都要聽(tīng)到的那個(gè)刮大風(fēng)的那一天。正如這大好春天突兀的大風(fēng)，氣溫的驟然下降，天氣的由晴轉(zhuǎn)陰。還有我的心境的再一次升華。我又大了一歲……

　　我過(guò)的每一個(gè)生日都是有意義的，只是有的趨于言表，有的隱而不發(fā)。這個(gè)生日，我要感謝我自己，感謝我的好運(yùn)。我有一個(gè)最讓我尊重的爸爸；我有一個(gè)最讓我懼怕但引領(lǐng)我走向正道的媽媽；我有一個(gè)最完美的姐姐；我有一兩個(gè)最讓我珍惜的“鐵哥們兒”“好兄弟”。他們賦予我的，是那擁有了最完全的人格的我……。但是最重要的，是我有一個(gè)最完完整整的家，還有一個(gè)最大傾向于幸福的人生。感謝！

　　明天（今天），我十六歲。

敘事作文 篇2

　　真是的，剛一起床，媽媽就讓我背單詞。

　　平時(shí)媽媽可不這樣的，只是因?yàn)檫@兩次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)差了點(diǎn)，媽媽對(duì)我實(shí)行高壓政策，讓我狂背單詞。

　　沒(méi)辦法，背吧。

　　我把書(shū)里的音標(biāo)和上課劃的單詞，一字不缺的讀了一遍。剛一讀完，媽媽就讓我背最后幾課的單詞，唉！

　　背得我有氣無(wú)力，時(shí)間就這樣伊里哇啦的`到了7：30，該是上學(xué)的時(shí)間了。沒(méi)想到老師不知什么原因，今天不上課了，我知道我的末日要來(lái)了。

　　看來(lái)我的第六感觀沒(méi)錯(cuò)，剛一到家，媽媽就讓我背8個(gè)單詞。

　　媽媽說(shuō)：“我回來(lái)之前，你必須背過(guò)�！�

　　媽媽剛走一會(huì)，我就坐不住了，悄悄地跑下樓玩，不想被媽媽回來(lái)時(shí)看見(jiàn)了。她讓我把所有的單詞背一遍，結(jié)果有11個(gè)不會(huì)。

　　最黑暗的時(shí)刻到了，媽媽讓我把一個(gè)單詞寫(xiě)10遍，總共110遍。寫(xiě)得我手都痛了。

　　難道今天是狂背單詞日！

敘事作文 篇3

　　星期六上午我和爸爸媽媽一起去了西溪花朝節(jié)，花朝節(jié)里面有各種各樣的花。我最喜歡的花是杜娟花、金菊花和耬斗菜。杜鵑花的特點(diǎn)是都是5個(gè)花瓣，金菊花的特點(diǎn)是花瓣特別多，耬斗菜的特點(diǎn)是從前面看像一個(gè)五角星，花瓣后面有五個(gè)漏斗。

　　在花朝節(jié)里面到處都是花花草草，另外還有各種各樣的草藥。在花朝節(jié)里我拍了不少的照片。在花朝節(jié)里面我看到了一種花，我在少年宮的`時(shí)候也看到過(guò)，但是我一直不知道這是什么花。在花朝節(jié)里面我才知道這個(gè)是瓊花。

　　看過(guò)花后，爸爸說(shuō)有個(gè)地方是水下長(zhǎng)廊。我們跟著爸爸走來(lái)到了水下長(zhǎng)廊。水下長(zhǎng)廊有很厚很厚的玻璃。隔著玻璃我看到了很多魚(yú)，有很大的魚(yú)（鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)），也有很小的魚(yú)（白條魚(yú)），還有很多很多的螺絲粘在玻璃上面，隔著玻璃我還看到了螺絲的嘴巴。

　　從水下長(zhǎng)廊回來(lái)后我有點(diǎn)累了，想回家了。我想回家也能種出漂亮的花，我就在門口的店里買了一包種子。

　　我在花朝節(jié)認(rèn)識(shí)了很多花，都是在書(shū)本上面看不到的。這告訴我們一個(gè)道理有很多東西書(shū)本不會(huì)告訴你，要你親自去發(fā)現(xiàn)。我在花朝節(jié)玩的很開(kāi)心，希望以后還能參觀類似的有關(guān)植物方面的展覽。

敘事作文 篇4

　　在路上 一把雨傘能把兩個(gè)人的距離拉近； 一把雨傘能溫暖兩個(gè)人的心； 一把雨傘能使兩個(gè)人笑聲不斷——題記 有人，在散步的路上，看見(jiàn)了景色美。有人，在趕路的路上，聽(tīng)見(jiàn)了聲音美。我，在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了心靈美，烙在心靈深處的美。 那一天，我走在上學(xué)的路上，天空有點(diǎn)暗暗的，幾朵白云飄過(guò)，給天空添加了幾筆活的景物。我背著沉重的書(shū)包匆匆地趕路，腳步漸漸慢了下來(lái)，好像一下子變得很重似的。 天空好像又暗了幾分，像老爺爺生氣一樣，臉色陰沉沉的。“快到學(xué)校了”，我鼓勵(lì)自己，加快了腳步。 “咦，怎么下起雨來(lái)了？”這時(shí)，和我同在一個(gè)班的靚怡笑著走了過(guò)來(lái)。她是我學(xué)習(xí)上的“冤家”，每當(dāng)她考得比我好時(shí)，我就會(huì)打心底里嫉妒她。見(jiàn)到她，我的臉頓時(shí)沉了下來(lái)，盡量不和她走在一起。 她不但不討厭我，反而跟我并排走了起來(lái)，還把傘往我這邊遮，笑著對(duì)我說(shuō)：“思琳，到我這邊來(lái)，免得待會(huì)兒淋濕了！”我躲在她的傘外說(shuō)：“用不著！”“淋濕了，上課會(huì)難受的�！彼�關(guān)心地說(shuō)道。“那也用不著你管我。”我的'聲音又提高了幾分貝。她不說(shuō)話了，但雨傘還是往我這邊傾斜。 小雨漸漸變成了大雨，我的衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，但靚怡的衣服卻濕了大半。我看到靚怡的衣服濕了，討厭的心情頓時(shí)被溫暖的感覺(jué)融掉了。我對(duì)靚怡說(shuō)：“你也別著涼了。”說(shuō)話間也把雨傘往靜怡那邊推，靜怡笑了笑，并沒(méi)有拒絕我。 在路上，那不期而遇的一把雨傘，使我感到了溫暖。

敘事作文 篇5

　　曾無(wú)數(shù)次渴望探尋心中的一個(gè)迷——愛(ài)情是什么？可是“愛(ài)情到底是什么？”至今也沒(méi)有找到答案。一直在友情和愛(ài)情之間不斷徘徊著，無(wú)法從這座迷霧森林中逃出去。

　　所以這問(wèn)題自然也伴隨著另一個(gè)問(wèn)題——友情是什么？這個(gè)問(wèn)題和前一個(gè)問(wèn)題相互糾結(jié)在一起，不斷纏繞，不段交錯(cuò)，如影隨形，最后成為了一個(gè)死結(jié)。

　　“愛(ài)情”這個(gè)詞是近幾年才認(rèn)識(shí)的，我知之甚少�？墒窃�經(jīng)卻為它碰得頭破血流，而我竟不知道它是何物。最后要了個(gè)賠了夫人又折兵的美名。后來(lái)索性就不去想這個(gè)問(wèn)題了！理所當(dāng)然，我依然在這迷惘中掙扎著，痛苦著。

　　對(duì)于友情，我并不陌生，可以說(shuō)在愛(ài)情出現(xiàn)之前的，與朋友之間建立的感情都是友情——一個(gè)連“愛(ài)情”這兩個(gè)字都不知道的人會(huì)有愛(ài)情？想也是不可能的！可是，從“愛(ài)情這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的腦子里的那一刻起，一切就不一樣了。世間萬(wàn)物都在悄無(wú)聲息的發(fā)生著微妙的.變化。

　　直到有一天，我認(rèn)為我似乎愛(ài)上了某個(gè)人。放眼世界，已找不到曾經(jīng)曾經(jīng)嫩綠可愛(ài)的小樹(shù)苗。聳立在眼前的卻是一棵參天大樹(shù)。但是那個(gè)人卻沒(méi)有愛(ài)過(guò)我，于是上天上天最終將這份感情定為了永恒的友情。當(dāng)再一次看眼前的這個(gè)世界的時(shí)候，這地方已經(jīng)不再只有一棵孤獨(dú)的大樹(shù)，而是變成了一座森林，看不見(jiàn)它的盡頭，四周彌漫著濃濃的大霧。于是，我把它命名為迷霧森林。

　　我走不出迷霧森林——雖然我曾經(jīng)是如此渴望要走出去，也我不知道該何去何從。曾幻想過(guò)自己是一只青鳥(niǎo)，只要飛向藍(lán)色天際就能找到出去的方向�？上�我不是一只鳥(niǎo)，所以我只能待在這里，待在這座令我迷惘，令我痛苦的迷霧森林。

　　當(dāng)明白自己的一切努力都只是徒勞而已，也就不會(huì)再掙扎著要逃離。于是找了塊空地蓋起了小木屋，在森林中過(guò)上了平靜安定的生活。然而，卻在心底耕耘著一棵希望的種子——愿有一天會(huì)有一個(gè)人走進(jìn)這座森林，將我從迷惘和恐懼中帶走。這個(gè)人也許就是我的愛(ài)人，我們之間的感情就是愛(ài)情。

敘事作文 篇6

　　今天是正月初七，是我們的小隊(duì)活動(dòng)日。一大早，我來(lái)到火車站廣場(chǎng)與其他伙伴會(huì)合，見(jiàn)到了好多天沒(méi)看到的同學(xué)，我感到很親切。

　　這次小隊(duì)活動(dòng)的.主題是給旅客們免費(fèi)送晚報(bào)，在家長(zhǎng)們的協(xié)助下，我們每人都拿到了幾十份晚報(bào)，拿到了晚報(bào)，我們就變成了快樂(lè)的小報(bào)童，我們要把手中的報(bào)紙送給乘坐火車的旅客們。一開(kāi)始，大家都不知道怎樣把報(bào)紙送出去，送了幾份，很多人也不要，我們感到有些不好意思。在家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，我們明確了目標(biāo)，看見(jiàn)行李拿的少的叔叔阿姨就上前說(shuō)：“叔叔、阿姨，給你免費(fèi)的晚報(bào)”。叔叔阿姨們高興的接受了，并連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝！”，很快，我們便把手中的報(bào)紙送完了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，使我體會(huì)到，給大家送報(bào)紙是一件很快樂(lè)的事，只要我們大家都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變的更溫暖。

敘事作文 篇7

　　不曉幾時(shí)，思緒已沉浸在學(xué)習(xí)中。不知人生幾何，逝去的光陰何去何從。猛地，聽(tīng)到清明節(jié)放假的消息，卻是一怔，淚水幾欲流下。

　　那逝去時(shí)光紛飛，像疊疊老照片泛黃。淚眼里暈開(kāi)的浮生，是我未遠(yuǎn)去的感動(dòng)。明知往事莫追，可我還是答應(yīng)回老家給老奶奶上墳。

　　回去的路上，望著車窗外，車來(lái)車過(guò)，川流不息。我看著一路繁華，卻呆呆落淚。我們看膩了的城市風(fēng)景，高樓大廈，卻是一個(gè)農(nóng)村老人至死都不能實(shí)現(xiàn)的想望。

　　終于繁華如煙過(guò)，漸漸變成一道田野。我于是知曉，到了老奶奶墳前。我跪在墳前，癡癡地望著那座未立碑的土墳包。此時(shí)，父親已燃著了片片紙錢。風(fēng)緊，將一地紙灰吹散，紛飛，直到天邊。淚已滿面，卻不曉。那紙煙，裊裊散散，恍若故事的終點(diǎn)。

　　老奶奶兒女不孝，從未給她很好的照顧。而老奶奶總是把兒孫看望時(shí)帶的點(diǎn)心糖果藏起來(lái)，自己舍不得吃，等重孫們來(lái)了后拿出來(lái)招待。她是最疼愛(ài)我的。有一次，我正吃著桃酥，一抬頭看見(jiàn)老奶奶正望著我，滿臉慈祥與疼愛(ài)。我笑了，拿起一塊給她。老奶奶用沒(méi)牙的嘴抿著，也回給我一個(gè)笑容，意味深長(zhǎng)。

　　以后學(xué)業(yè)緊了，一兩年也不一定回一次老家。待得我回去，老奶奶已蒼老得厲害，我也十二三，不再與老奶奶那么親熱，兩人之間總有一堵無(wú)形的墻，也許是代溝吧。

　　那次回去我?guī)Я艘槐緯?shū)，是借同學(xué)的一本新書(shū)。我小心翼翼，生怕弄臟了，每次看完后都輕輕放回包里。一天有急事，我把正在看的書(shū)往櫥子上一放，就跑了出去。

　　過(guò)了一會(huì)，我從屋外回來(lái)，捧書(shū)方欲看時(shí)，卻愣住了：只見(jiàn)雪白的書(shū)頁(yè)上多了幾個(gè)油膩的手�。∥掖蟪砸惑@，雙目怒瞪�；仡^一看卻見(jiàn)老奶奶拄著拐杖，尷尬地站在門口。我怒氣沖沖，幾步上去，喝問(wèn)：“是不是你弄的？”

　　她吞吞吐吐地說(shuō)：“我見(jiàn)桌上有本書(shū)，就翻著看了看，不知道是你的……

　　老奶奶低下頭，不知喃喃著什么。我知道我成功地傷了她的心。老奶奶一生為農(nóng)，衣服破爛，雙手是怎么也洗不掉的油污。只是可笑，我當(dāng)時(shí)還有復(fù)仇的快感。

　　從此我不再對(duì)老奶奶說(shuō)話。直到要回濟(jì)南的那天，電閃雷鳴，狂風(fēng)大雨。老奶奶拄著拐杖顫顫地走來(lái)，拿著她那藏點(diǎn)心糖果的小盒子。老奶奶打開(kāi)盒蓋，說(shuō)：“路遠(yuǎn)，路上餓了吃吧�！�

　　我看著盒里，好多點(diǎn)心已經(jīng)變質(zhì)不能吃了，而節(jié)儉的老奶奶并不知道。我頓時(shí)充滿了厭惡之情，一把推開(kāi)老奶奶的手和盒子，糖果點(diǎn)心撒了滿地。我快步走向回去的車，聽(tīng)著狂風(fēng)勁舞驟雨，卻不回頭。

　　此后學(xué)業(yè)更緊，我一直未回老家。隨著年齡的增長(zhǎng)，想起那件事，我心里有些后悔�？墒�，心里那聲對(duì)不起，我卻怎么也說(shuō)不出口……

　　過(guò)了幾天，父親突然告訴我，老奶奶去世了。我一震。父親接著說(shuō)，老奶奶是得病死的。得老年癡呆癥的她，臨終前還喊著我的名字，向我說(shuō)對(duì)不起……我呆住了，淚滑下。二分離愁，三分相思，剩下的是對(duì)自己的自責(zé)與悔恨。我再也無(wú)法彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的'過(guò)錯(cuò)了！我再也沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起的機(jī)會(huì)了！我想象著老奶奶在雨中無(wú)助的背影，蹣跚而又傷心的腳步，還有散落泥中的點(diǎn)心糖果，那都是老奶奶對(duì)晚輩的愛(ài)呀！她拄著拐杖一步步走過(guò)的不是泥土，是一路的辛酸與難過(guò)！

　　忽然，一聲霹靂，天開(kāi)始淅瀝的下雨。滿樹(shù)杏花零落，碾作紅塵。掃墓的人紛紛回家，而我仍在墳前跪著，跪著，任雨水打濕全身，泥水弄臟了褲角，雨水順著發(fā)梢與淚水交雜流下�？释�這，能洗去我的一切悔恨與自責(zé)。

　　我在墳前，大聲喊著我始終沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的對(duì)不起，老奶奶，您聽(tīng)到了么……

敘事作文 篇8

　　經(jīng)過(guò)多次評(píng)選，美麗的國(guó)槐樹(shù)正式成為我們焦作市的市樹(shù)。

　　國(guó)槐是一種什么樹(shù)呢？大家還記得我們?cè)��?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《槐鄉(xiāng)的孩子》吧？那些和孩子們從小就結(jié)了伴的結(jié)滿槐米的槐樹(shù)，就是我們的'市樹(shù)國(guó)槐。國(guó)槐體形高大，到了夏秋季節(jié)，郁郁蔥蔥，枝葉茂密，樹(shù)冠優(yōu)美。綠葉叢中，那米粒般大小的花苞就是槐米，散發(fā)的淡淡清香，令人陶醉不已。國(guó)槐全身都是寶，槐米既可以當(dāng)藥材也可以染料；國(guó)槐枝和國(guó)槐根也是可以散瘀消腫、殺蟲(chóng)的藥材；國(guó)槐的木質(zhì)很好，可以做家具、建材、船舶；尤其難得的是國(guó)槐對(duì)二氧化硫和煙塵等污染的抗性非常強(qiáng)，可以幫助我們凈化空氣。

　　大家一定不要把國(guó)槐和另外一種我們常見(jiàn)的槐樹(shù)搞混了，那就是春末夏初結(jié)滿洋槐花的洋槐樹(shù)，洋槐樹(shù)的學(xué)名叫刺槐，他和國(guó)槐可是同胞兄弟，但它和國(guó)槐的最大區(qū)別就是全身長(zhǎng)滿了刺。

　　其實(shí)，大家對(duì)國(guó)槐并不陌生，解放路、學(xué)生路、南通路等13條道路兩旁的行道樹(shù)，就是我們英俊瀟灑的市樹(shù)國(guó)槐。大家一定要愛(ài)護(hù)它喲！

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