抒情作文10篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的抒情作文10篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　雪在下，柔柔地下，默默地下，如月光慘淡。大家知道什么是不用回報(bào)的嗎？我來(lái)告訴大家吧，它就是——愛(ài)。

　　這個(gè)故事是：有一位美麗心地善良的夫人，她的丈夫卻是一個(gè)無(wú)惡不做的大地主。天天與賭友一起吃喝玩樂(lè)了，不顧辛苦的'農(nóng)民們的死活。農(nóng)民們不幸遇上了天災(zāi)，不僅糧食沒(méi)了，人也大有損傷�？捎幸淮伪凰�丈夫發(fā)現(xiàn)了，他大發(fā)脾氣，一巴掌向夫人打了過(guò)去、并說(shuō)：如果再去為他們療傷，我就打死你�？煞蛉瞬�沒(méi)有不去，她提上籃子去為農(nóng)民療傷�？蛇@剛好遇上了他的丈夫。他丈夫讓她打開(kāi)籃子并問(wèn)她去哪兒。她畏懼的說(shuō)去玟瑰園，摘了玫瑰花。她丈夫一揭開(kāi)籃子發(fā)現(xiàn)全是玟瑰花。

　　人在做、天在看。這句話體現(xiàn)在這個(gè)故事里，無(wú)論一顆多么冰冷的心，都會(huì)被愛(ài)的溫暖解凍，何況是上帝。只要我們手牽手一起創(chuàng)造愛(ài)的社會(huì)。愛(ài)的世界、那么這世界上將會(huì)有多少顆冰冷的心解凍呀！

　　讓我們一起記住，人人創(chuàng)造出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。人之初、性本善吧！一個(gè)人出生到世上并非本性就很壞，讓我們用真心把他們的心解凍吧！

　　讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來(lái)孝敬我們含辛茹苦，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，成業(yè)的父母吧！現(xiàn)在我們要做的是——好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心和勞累；或?qū)�媽媽爸爸說(shuō)：我愛(ài)你們……其實(shí)父母沒(méi)什么所求，他們只求將來(lái)我們長(zhǎng)大成人后能成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才，過(guò)得比他們好，幸福就行了。所以我們一定要好好努力不要讓父母失望了，加油！!

抒情作文 篇2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首《清明》人人會(huì)背，今天，就下起了清明雨。

　　將至清明，空氣清新明潔，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意正濃。窗外，桃花已開(kāi)，雨水順著花瓣滴在地上。粉紅的桃花沐浴著小雨，被沖洗的更加鮮亮。

　　都說(shuō)“春雨貴如油”�；ú輼�(shù)木都在沐浴著這難得的雨，白色的玉蘭在雨中顯得更加潔白。普通的三葉草本不起眼，在雨中卻像一塊塊小小的碧玉，晶瑩剔透。柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄蕩，細(xì)細(xì)的葉子青翠欲滴，格外美麗。

　　清明節(jié)，是個(gè)天的眼淚，是上天在哭泣死去的'親人。朵朵云彩便是上天的眼睛，凝望著世間。據(jù)說(shuō)，在上天哭泣的時(shí)候，那些死去的親人就通過(guò)太陽(yáng)這扇門(mén)走出來(lái)，到人世上。太陽(yáng)被云彩遮住后，門(mén)業(yè)關(guān)上了，小雨這段時(shí)間，他們便在凡間游蕩，太陽(yáng)出來(lái)，他們也就回去了。

　　哦，清明節(jié)。

抒情作文 篇3

　　今天我在電腦上畫(huà)了一幅畫(huà)，作品名字叫《團(tuán)圓》。

　　首先我畫(huà)了一個(gè)大房子，樣式很特別，像山村居住的房子;屋檐兩邊還掛著兩個(gè)桶狀的紅燈籠，像個(gè)火爐， 把它的周?chē)�照亮�?房子左邊有一棵根深蒂固的大樹(shù)，樹(shù)爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，有好幾年的.歷史了;屋門(mén)口有一條鵝卵石鋪的小路，路旁井然有序地?cái)[著形狀各異的彩燈;一個(gè)石桌在大樹(shù)下面，桌上擺了一盤(pán)月餅。銀盤(pán)般的中秋之月掛在天空，光芒灑滿了院子，這一家人坐在石桌上，一邊欣賞美麗的月亮，一邊吃著美味的月餅。幸福極了!

　　如果人人過(guò)節(jié)，都能擁有像畫(huà)里的景象一樣熱鬧，幸福美滿，團(tuán)團(tuán)圓圓。這世界就會(huì)變得更加美好!

　　所以，我希望全世界的人每逢過(guò)節(jié)，都能回家與親人團(tuán)聚。吃著豐富的飯菜，享受著過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。那多幸福，和和美美的。

　　可想而知，團(tuán)圓是多么幸福的一件事啊!

抒情作文 篇4

　　凜冽的寒風(fēng)刮起了；漫漫的黑夜變長(zhǎng)了；火紅的楓葉凋落了；白白的雪花飄起了；潺潺的流水凍結(jié)了。

　　不知何時(shí)思緒飛回了那里，那里，那熟悉的校園；校園里朗朗的'讀書(shū)聲又想起；孩子們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空又蕩起；老師們?cè)诟鹘淌议g又開(kāi)始穿梭；那擺攤子的奶奶又把攤子擺到了那棵樹(shù)下；一切是那么的熟悉又是那么的陌生，在那里離別的畫(huà)面被定格。

　　其實(shí)在相遇的那天就已注定今日的一別。離別，讓我們獨(dú)守著生活的寂寞，那就讓我們獨(dú)守著這份寂寞，創(chuàng)造不寂寞的明天。

抒情作文 篇5

　　它，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的孤獨(dú)旅程，穿越浩瀚的宇宙空間，來(lái)到這顆藍(lán)色星球。它是陽(yáng)光，簡(jiǎn)單卻讓我如此依戀。

　　冬日的暖陽(yáng)是四季中最為柔和的，不會(huì)讓人冷得徹骨卻又不至于汗流浹背。就好比大雪的夜晚中燃起的篝火，給人以舒適和安全感。

　　又是一個(gè)冬日的午后，我獨(dú)自外出散步，試圖排解滿腦的煩悶。冬陽(yáng)一如既往的釋放著溫暖，卻無(wú)法滲進(jìn)我緊閉的冰冷的心。昨天老師刺耳的批評(píng)聲猶在耳畔，那一句句責(zé)怪的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)失望的眼神在我心頭揮之不去。我晃了晃沉重的腦袋，不再去回想，卻不知不覺(jué)又走回了家。抬頭，是早已在門(mén)口等候的爸爸。爸爸還是像往常那樣平靜，和藹的臉龐看不出一絲憤怒，像極了暴風(fēng)雨前的平靜。

　　和煦的冬陽(yáng)照在我的身上突然有些熾熱的刺痛，我心底泛起一絲不安，硬著頭皮上前，等著爸爸狂風(fēng)驟雨般的批評(píng)。

　　不料迎接我的不是劈頭蓋臉的一頓痛罵。一只溫暖的大手撫上了我的頭，卻像是那冬日的暖陽(yáng)，落在冰冷的心頭�！氨焕蠋熍�評(píng)了吧?”一句詢問(wèn)夾雜著關(guān)心的話語(yǔ)戳中了我的心，“下次注意別犯錯(cuò)了，畢竟人人都會(huì)犯錯(cuò)，也別太放在心上。”我抬起頭，望著爸爸微笑的臉，嘴角揚(yáng)起一抹笑意。門(mén)口，陽(yáng)光從云層中傾瀉而下，灑在枝頭，灑在草叢間，也灑在我的心里，蕩滌著我的肺腑，讓我感受著這自然的恩賜。心頭沉重的包袱，像是消融的冰雪，蒸發(fā)于無(wú)形之中。爸爸，多像這冬日的暖陽(yáng)，融化著我心靈的堅(jiān)冰，讓我如此依戀。

　　如果說(shuō)，冬陽(yáng)是父親對(duì)孩子的深沉心意，那么夏日的驕陽(yáng)就是母親對(duì)孩子關(guān)照的無(wú)微不至。

　　夏日煩躁的.午后，城市中的空氣熾熱而粘稠，在街道中艱澀地流動(dòng)著。我背著沉重的書(shū)包回到家中，媽媽親切的問(wèn)候立刻在我耳邊響起，“回來(lái)啦?今天想吃些什么?我去買(mǎi)只鴿子給你補(bǔ)補(bǔ)身子。”如同陽(yáng)光射穿陰霾，我的心立即明朗起來(lái)，一股暖流在心底萌動(dòng)。陽(yáng)光灑在身上，消逝了燥熱，只剩下無(wú)限溫暖與幸福。天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的樹(shù)葉的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，我抬頭仰望陽(yáng)光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚。純白的太陽(yáng)散發(fā)著溫馨的光芒，好像媽媽充滿愛(ài)意的臉龐。這夏日，讓我如此依戀。

　　春的陽(yáng)光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;秋的陽(yáng)光，盈滿豐收的喜悅，帶著果實(shí)的香甜氣息。陽(yáng)光一年四季各不相同，卻同樣讓我依戀。

　　我沐浴著陽(yáng)光，它讓我成長(zhǎng)，讓我如此依戀。

抒情作文 篇6

　　現(xiàn)在外面在下著雨，雨下的不小，嘩啦啦的。很快窗戶就被打濕了，炎熱的夏天，下雨會(huì)讓人覺(jué)得涼快一些。夏天的雨總是說(shuō)下就下，來(lái)的匆忙，去的也匆忙。有時(shí)前一分鐘還是大雨，后一分鐘天就放晴了。今年的夏天來(lái)的有些晚，還沒(méi)進(jìn)入夏至的雨，應(yīng)該是下一場(chǎng)，天氣會(huì)更熱一些。

　　上學(xué)的時(shí)候，是很討厭下雨的，因?yàn)橄铝擞�，去上學(xué)就不方便了。很小的`時(shí)候，住在姨家，下著雨去上學(xué)的路上，姨夫騎著自行車(chē)送表弟和我去上學(xué)，坐在車(chē)子的后座，鉆進(jìn)雨衣里，覺(jué)得即使下雨，我也不會(huì)被淋濕，姨夫的自行車(chē)總是騎的那么穩(wěn)，雨衣保護(hù)著小小的表弟和我。后來(lái)上了初中高中，都是自己騎自行車(chē)去學(xué)校，下雨了都是自己披著雨衣，快速的騎著自行車(chē)趕回家。再往后上了大學(xué)，沒(méi)有了交通工作，不管去哪里，都是要自己走路，有時(shí)候下雨了，打著傘去上課去食堂吃飯，總是把鞋子和褲腿走的濕濕的，也因此，我開(kāi)始討厭起下雨�，F(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位走進(jìn)了社會(huì)，去上班也不再是走路，而是坐公交或地鐵，下雨的時(shí)候也確實(shí)會(huì)有些不方便，大家撐著傘往公交上擠，依然會(huì)弄的鞋子上或褲子上是雨水或泥點(diǎn)。但我卻不再討厭下雨，雨嘩嘩的下著，仿佛在沖洗著我浮躁的內(nèi)心，讓我變得平靜輕松。

　　窗外的雨絲毫沒(méi)有停下的意思，還在嘩啦啦的下著。下雨天適合窩在家里，看看電視，上上網(wǎng)，放松下自己。生活就是這樣，有張有弛。窗外的雨讓我的心里慢慢的平靜，不再浮躁。我愛(ài)這窗外的雨。

抒情作文 篇7

　　藍(lán)，是天空，沒(méi)有復(fù)雜，只有單純。天空是蔚藍(lán)的，說(shuō)它單純，卻又滿含憂郁。說(shuō)它寂寞，但更多的，是寧?kù)o。沒(méi)有云的天空，明亮，干凈，純凈得不能在純凈；沒(méi)有云的碧空，清澈，憂傷，婉轉(zhuǎn)得令人向往。時(shí)光荏苒，日月如梭，經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，天空的藍(lán)只會(huì)愈加愈寧?kù)o，永不褪色。童年的夢(mèng)境，是飛向藍(lán)天的鳥(niǎo)兒，懷著一顆純潔的心，給天空加上一筆亮點(diǎn)。歲月的長(zhǎng)河蜿蜒流淌，無(wú)聲的從天空中流過(guò)。

　　藍(lán)，是海洋，有時(shí)驚濤拍岸，有時(shí)卻平靜安詳。海是寬廣的，說(shuō)它沉靜，卻又風(fēng)浪莫測(cè)。說(shuō)它憤怒，但看到更多的是寬容。每一條水渠，經(jīng)過(guò)不屈不撓地前進(jìn)，最終都會(huì)流向大海；然而，風(fēng)暴也不是沒(méi)有。當(dāng)海水高高掀起浪頭時(shí)，澎湃的海濤聲回蕩在耳畔，又是多么令人回味的場(chǎng)面。比大海更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷、為人的胸懷。大海，就像母親的懷抱，就像嬰兒的搖籃。讓我們?cè)谶@屋脊的搖籃中盡情成長(zhǎng)吧！

　　藍(lán)，是藍(lán)墨水，無(wú)比深沉。藍(lán)墨水藍(lán)得深不可測(cè)，就好似黑色的汁液，灌進(jìn)筆芯，又從筆尖涓涓流出，化作一行行文字，一段段經(jīng)典。沒(méi)有墨水，作家們的'筆下怎能流露出驚心動(dòng)魄的故事，又怎能化為憂傷動(dòng)人的千古傳奇。

　　藍(lán)，是星星的天地，是星空，點(diǎn)綴著希望的光芒。是未來(lái)，星星是一個(gè)個(gè)永恒的路標(biāo)。夜空中，群星閃爍，散發(fā)著耀眼的光芒，它們象征著“六心”，分別是：信心、恒心、耐心、決心、細(xì)心、專心。這六心是做事成功的法寶，一個(gè)人同時(shí)具有六心時(shí)，他（她）將是成功的。星空是人生之路的藍(lán)圖，具有六心的人看星空時(shí)，即便是萬(wàn)里無(wú)云也。但缺少其中的“心”的人，看星空時(shí)，當(dāng)是重霧彌漫，每一顆星星都是迷離的光點(diǎn)。

　　藍(lán)，乃三原色之一，世間之絕頂！

抒情作文 篇8

　　又是一年霜重，時(shí)光荏苒，歲月的柔波輕緩，心舟劃過(guò)，一秋又一秋，低眉淺望，落花飛紅，四季已婉轉(zhuǎn)成景。

　　有冬要來(lái)，有雪如詩(shī)。愿你在不久的冬天里，當(dāng)以秋水為姿，仍有一顆秋天的心，和冬天好好相處。

　　秋天是一卷濃墨的山水，冬天則是簡(jiǎn)約的素描，也愿你多收藏一抹天的藍(lán)，樹(shù)的黃，水的碧，花的紫，以留作是冬的底色。

　　冬天會(huì)很冷，但正好可以下雪，黑夜會(huì)很長(zhǎng)，但正好可以聆聽(tīng)，雪簌簌而來(lái)，是一片片未老的梨花，開(kāi)在黎明的眼睛里。

　　醒來(lái)，窗外遍是潔白的花蕊，一樹(shù)一樹(shù)的開(kāi)，一如你三月的清影。

　　不要因?yàn)闆](méi)有花香，而走不進(jìn)冬天，不要因?yàn)榈蛄悖�而失去希望，不要因�(yàn)樯n白，而丟掉了美好的記憶。

　　秋聲落，時(shí)光亦過(guò)，美與可愛(ài)，都是過(guò)程，有心皆懂，你要永遠(yuǎn)深信，越簡(jiǎn)單，越豐盈。

　　冬天同樣很美，山丘起伏，愈露樹(shù)的風(fēng)骨，花不再綿綿而開(kāi)，雪會(huì)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的來(lái)，水不再嘩嘩而流，云會(huì)路過(guò)你的`故鄉(xiāng)。

　　總有一些風(fēng)景要緩緩的去，也總有一些新的風(fēng)景會(huì)悄悄的來(lái)，你要學(xué)會(huì)欣賞而不是懷念。

　　在深深淺淺的路上，輕握一份懂得，慢慢的感受，總有一些路，只能是一個(gè)人去走，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)以后溫柔。

　　你要知道，沒(méi)有一條河流愿意抵達(dá)荒野，它的初心只是大海，而它一旦去了，就是真的想去了。

　　愿你想要的生活，出現(xiàn)在這個(gè)冬天里，在這里邂逅你想要的美好，也愿你等的人會(huì)來(lái)，等的雪會(huì)來(lái)，寫(xiě)滿一窗潔白的詩(shī)。

　　生活，原是一杯美酒，醉了，也就有了憂傷，微醉，便是詩(shī)意，青梅煮酒固然好，落雪聽(tīng)梅，再配一壺雪中溫的老酒，風(fēng)在吹，雪在笑，火苗在顫抖，也許會(huì)有另一番意境。

　　霜降，立冬，天氣會(huì)越來(lái)越冷，生活也偶爾薄涼，愿你有自己的溫暖的小屋，雪來(lái)時(shí)聽(tīng)一段純的音樂(lè)，寫(xiě)幾行秀逸的字，對(duì)生活依然熱情，別忘了在心里種點(diǎn)花，栽些草，用心對(duì)待每一天，久了，便是靈魂的香氣。

　　夏天一定要記著瘋長(zhǎng)，秋天別忘了成熟，冬天要懂得收藏，來(lái)年春天，總會(huì)發(fā)芽。

　　不努力接受陽(yáng)光的人，大都不會(huì)面對(duì)大海，朝霞，以及，人世的春光。

　　有些東西，冬天會(huì)以另一種方式還給你，譬如用一場(chǎng)清歡的雪，去代替一場(chǎng)憂傷的雨，用一首詩(shī)撥亮爐火的暖，去代替一次遙遠(yuǎn)的跋涉。

　　冬天總想與一個(gè)人廝守到老，秋天總想與一個(gè)人挽手約會(huì)。

　　希望不久，你是一朵雪，內(nèi)心永遠(yuǎn)清芬潔白，是一朵輕盈的顧盼，干凈純粹，清涼而透徹，絲絲的，縷縷的，看著這個(gè)世界冰清玉潔。

　　也希望，我是一個(gè)若一朵雪的人，在季節(jié)的轉(zhuǎn)角里，與一個(gè)人結(jié)緣，與一顆樹(shù)結(jié)緣，與一座城結(jié)緣，擁有一顆清涼的心，在茫茫天地間，是一樹(shù)樹(shù)詩(shī)意的花開(kāi)。

　　總有一句話，你說(shuō)過(guò)，我聽(tīng)過(guò)，總有一首詩(shī)，我寫(xiě)過(guò)，你念過(guò)，總有一座城，你住過(guò)，我也來(lái)過(guò)，總有一場(chǎng)雪，你看過(guò)，我也看過(guò)。

　　人生如四季，聚散不由人，來(lái)去都是尋常，心門(mén)要虛掩著，萬(wàn)一有一天春風(fēng)乘虛而入，也要趕緊春暖花開(kāi)。

　　也始終相信，雪是冬天的精靈，是走在清風(fēng)里的白云，是三月的梨花，水的映影，山的發(fā)痕，是寫(xiě)在我眉間的一首純白的詩(shī)。

　　而一朵雪落在心里，世界是潔白的。

抒情作文 篇9

　　在過(guò)去的十四年里，不管是我聽(tīng)說(shuō)的事還是我自己親身經(jīng)歷的事，都讓我明白：承擔(dān)責(zé)任，是做一個(gè)好人的基本素養(yǎng)。

　　當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就注定了我們要承擔(dān)某種不可推卸的責(zé)任。我作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的責(zé)任；作為一名工人，好好上班是他的責(zé)任；作為一個(gè)農(nóng)民，好好種地是他的責(zé)任；作為一名護(hù)士，護(hù)理好病人是她的責(zé)任……。人的一生，其實(shí)就是不斷地在盡著自己的責(zé)任的'過(guò)程。盡大的責(zé)任，得到的是大快樂(lè)；盡小的責(zé)任，得到小的快樂(lè)。責(zé)任是與人們終身相隨，只會(huì)改變，不會(huì)消失的。

　　一個(gè)有責(zé)任感的人，是會(huì)贏得人們的尊敬的。我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)讓人感動(dòng)不已的故事：

　　一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中心臟病突發(fā)，在生命的最后一刻，他做了三件事——一是把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命里的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；二是把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；三是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完這三件事后，安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上，停止了呼吸！這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他！

　　讀完這個(gè)故事，相信所有和我一樣讀完故事的人一樣，深受感動(dòng)，黃志全只是一個(gè)普通的公交車(chē)司機(jī)，但他強(qiáng)烈的責(zé)任感成就了他的偉大，他因此而深受人們的尊敬。

　　我也要像他一樣，成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)有利于社會(huì)的好人。

抒情作文 篇10

　　美術(shù)課上，大家都在畫(huà)各自的全家福，美術(shù)老師正在來(lái)回欣賞這群學(xué)生的作品。當(dāng)看到李濤時(shí)，她發(fā)現(xiàn)李濤正在畫(huà)著第四個(gè)人，一個(gè)個(gè)子比李濤矮小的人。

　　“李濤，你家有弟弟啊?”美術(shù)老師剛一說(shuō)完，大家都向李濤投去羨慕的眼光�！皼](méi)……沒(méi)有啊!”李濤連忙捂住這張畫(huà)，苦笑著望著大家。

　　李濤確實(shí)沒(méi)有弟弟，倒有一個(gè)比他大三四歲的哥哥——李海。李濤其實(shí)并不喜歡這一個(gè)哥哥，他雖然年齡比李濤大，個(gè)子卻比李濤矮小得多。說(shuō)是李濤的哥哥倒不如說(shuō)他是李濤的小弟和保姆，總喜歡跟在李濤身后，管著他。鬧得李濤總是躲著自己的朋友。

　　“李濤，別玩了，寫(xiě)作業(yè)!”

　　“李濤，別吃零食了，要吃飯了!”

　　“李濤，上學(xué)要遲到了!”

　　每一天，李濤都可以聽(tīng)到他這位哥哥的訓(xùn)斥。更要命的是，他的'爸爸媽媽完全贊同這樣的管束。最終，李濤決定和李海好好談?wù)劊?/p>

　　“你能不能別老管著我?”

　　為什么?”

　　“我都初二了，需要自己的空間!”

　　“行，不過(guò)有條件!”

　　李濤沒(méi)想到李海能這么爽快的答應(yīng)，立刻表示自己什么條件都能接受。

　　李海微微一笑指著放在陽(yáng)臺(tái)上的一盆花說(shuō)：“那盆花是瓊花，只要有一天它開(kāi)花了，我就不管你了!你愛(ài)怎么玩怎么玩!”李濤興奮得差點(diǎn)蹦起來(lái)，心想：我李濤終于又可以重見(jiàn)天日了!

　　從那天起，李濤天天精心呵護(hù)著這盆花，企盼他早日開(kāi)花!他哪里知道，讓瓊花綻放可是很困難的。漸漸地，半年過(guò)去了，瓊花始終沒(méi)開(kāi)!李濤無(wú)奈地背著書(shū)包去學(xué)校。

　　一路上，李濤滿腦子都在想怎么讓瓊花開(kāi)花。不知不覺(jué)，他走到了十字路口，也不看路燈，一直向前進(jìn)。突然一張轎車(chē)筆直的向他沖來(lái)。車(chē)主拼了命地按著喇叭，把李濤拉回了現(xiàn)實(shí)，李濤回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，轎車(chē)眼看就要撞上了。李濤被嚇得手足無(wú)措。

　　突然一個(gè)矮小的身影擋在了李濤前面——是李海。一聲巨響，鮮血四濺......

　　李濤再見(jiàn)到李海是在太平間里，這一次車(chē)禍，李濤僅僅骨折加皮外傷，可李海卻為此丟了性命。

　　李濤回到家，突然發(fā)現(xiàn)瓊花開(kāi)了!開(kāi)得十分鮮艷，香氣撲鼻。

　　他哭了�！案绺纾�我情愿你永遠(yuǎn)管著我!我情愿這瓊花永遠(yuǎn)不要開(kāi)!”

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