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海洋作文300字(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的海洋作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
海洋作文300字 篇1
理想需要一對(duì)翅膀去飛翔,抵達(dá)的地方可以是巫師居住的地方,也可以是美妙的海洋,而我為他揷上的翅膀希望他可以飛到海洋
理想永遠(yuǎn)完美,現(xiàn)實(shí)卻一直殘酷,我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間去幻想,但我們應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間去明確理想。
我一度迷漫找不到方向,即將面對(duì)我人生的第一次大考而我卻仍不知我該去何方,我能做的就只是靜心想想。
眾山之間我只是一顆樹(shù);眾樹(shù)之間我只是一片葉;眾葉之間我只是其中一份。我是如此卑微。
我便決定去集訓(xùn)一個(gè)月,盡管父母是怎樣的不情愿讓我去吃苦,但在我的.苦苦哀求及生生威脅下還是答應(yīng)了。一個(gè)月,我很高興有這份體驗(yàn),我過(guò)得很充實(shí),盡管很累,但樂(lè)在其中。所以我決定當(dāng)兵。
中考前夕爸爸和我聊了聊
芳,既然你選擇了這條道我也不加以阻攔了,鳥(niǎo)兒離開(kāi)巢會(huì)被撲的
爸,鳥(niǎo)兒不離巢是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的
好吧,你不可以后悔說(shuō)完,爸爸隨手點(diǎn)燃了一根煙。
仰天而望,滿天星,好美,愿它們也在為我祈禱。
海洋作文300字 篇2
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué),都是知識(shí),知識(shí)聚集在一起,成為知識(shí)的海洋。
我們閱讀書(shū)本,品位意境。每讀一本書(shū),做一道題,讀完一個(gè)故事,知識(shí)的海洋就會(huì)擴(kuò)大,在獲取知識(shí)時(shí),是輕松的、痛苦的,困難的。獲取知識(shí)從年齡慢慢長(zhǎng)大,難度就會(huì)越來(lái)越大,在中途不可以放棄,不可以覺(jué)得難,一直到最后,你會(huì)獲取了一個(gè)只屬于你的`知識(shí)的海洋,最后的成就也只屬于你,你會(huì)有成就感。你行走在知識(shí)的海洋,利用它橫跨整個(gè)世界,利用它觀看許多以前你不知道的事情,它會(huì)帶你上天入地,飛行全國(guó)、全世界,讓你創(chuàng)新,有思想,也可以讓你繼續(xù)追小時(shí)候你覺(jué)得完不成的夢(mèng)。
知識(shí)很有用,也許小時(shí)候,我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那么多,但長(zhǎng)大了知識(shí)會(huì)用在很多地方,用途也會(huì)變大,所以在小的時(shí)候,你要聰明一點(diǎn),不斷的擴(kuò)大知識(shí)海洋,讓你飛行在全國(guó)各地。
許多名人利用知識(shí)取得了優(yōu)良的成績(jī),王冕小時(shí)候認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大獲得了很好的成績(jī),他長(zhǎng)大成了名人,許多人都敬佩他,他行走在知識(shí)的海洋,我們要向他學(xué)習(xí)。
所以讓我們獲取知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)海洋,讓我們?cè)诶锩嫘凶唢w行,獲得成就。
海洋作文300字 篇3
星期天早晨,天氣晴朗,我和媽媽興高采烈地來(lái)到位于南平市體育館的海洋公園。
媽媽買了兩張門票,我迫不及待地走進(jìn)了大門。哇,我仿佛來(lái)到了一個(gè)童話的世界,眼前的每一種海洋生物都吸引著我。首先展現(xiàn)在我們眼前的是無(wú)脊椎動(dòng)物—— ?蜕汉,聽(tīng)講解的阿姨說(shuō):“?蜕汉鞫加幸磺Ф喾N。海葵是有毒的,珊瑚是無(wú)毒的,有的珊瑚還可以做藥呢!”
接著,我們又看了三種的龜,有山龜,有鱷魚(yú)龜,還有海龜。我最喜歡的是海龜了。海龜是海中壽星,海龜?shù)?祖先生活在二億多年前,它的壽命有一百五十二年。海龜游泳時(shí),前腳不停的上下飛舞著,好像在海里飛翔。
我們?cè)偻白,看?jiàn)了一群人在那擠來(lái)擠去。走近一看,他們正在看鱷魚(yú)。幾個(gè)調(diào)皮的小朋友用手敲打玻璃,那只鱷魚(yú)見(jiàn)他們這么調(diào)皮,張開(kāi)大嘴,好像在對(duì)他們吼:“你們不要惹我,我會(huì)很生氣 的!
我們又來(lái)到了中華鱟的展區(qū),中華鱟在海洋中生活了四億多年,被稱為活化石。
海洋公園里還有海底建筑師——海百合,可愛(ài)的海洋精靈——小丑魚(yú),還有五顏六色的熱帶魚(yú)。各種各樣的海洋生物讓我目不睱接。
充滿奇幻色彩的海洋公園,奇幻神秘的海洋世界,讓我流連忘返。
海洋作文300字 篇4
在還未去過(guò)海邊的時(shí)候,我總是在想象大海究竟是如何的藍(lán),是不是向天空一藍(lán)呢?直到我到達(dá)海邊之后我才知道,大海的藍(lán)就像母親一般。
面前的大海一望無(wú)際,不是有海浪打在沙地上,隨著風(fēng)的吹來(lái),我聞到了大海的味道,濕濕的、咸咸的,不時(shí)的聽(tīng)到海水的拍擊聲,不似低沉的.摩擦聲,也不似尖銳的叫喊聲,更不是甜甜的嬉笑聲,有的只是那一絲包容、溫和的聲音。
撿起海邊的貝殼,將貝殼放在耳邊,用心的聽(tīng)著貝殼里面?zhèn)鱽?lái)的聲音,聽(tīng)著大海的訴說(shuō),感受大海的喜悅。
大家都說(shuō)藍(lán)色是冷色調(diào),可是在這里我卻覺(jué)得藍(lán)色是此刻最溫暖的顏色,站在海邊閉上眼睛,讓海風(fēng)吹拂自己的面龐,吹來(lái)自己的頭發(fā),吹中自己的悲傷與煩惱。
蔚藍(lán)的海洋就同母親一般,給人的感覺(jué)溫暖而又不舍,此時(shí)的我就像又回到母親體內(nèi)一般,被母親溫暖的包裹起來(lái),靜靜地感受著此刻的溫暖,珍惜的享受著此時(shí)的溫馨,深深地記下這種感覺(jué)。
蔚藍(lán)的海洋,你靜靜地呆在那,包容著我們的任性,暖暖的撫平我們的悲傷。
對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,情景自然融合。
海洋作文300字 篇5
學(xué)習(xí)了第十三課《海洋—21世紀(jì)的希望》,我不禁陷入了對(duì)海洋的遐想之中。
“撲通”許多人跳入了海。他們要去參觀海底城市!巴邸!一進(jìn)入海底,人們的嘴巴就張成了“0”型。海底到處都是四通八達(dá)的透明玻璃通道。人們?cè)谕ǖ乐行凶呔拖裉ぴ趯?shí)地上那樣輕松、自在,通道通往各個(gè)學(xué)校、商場(chǎng)、住宅,和陸地沒(méi)什么兩樣。
更讓人們著迷的'是身邊游來(lái)游去的色彩斑斕的游魚(yú)了。它們憨態(tài)可掬地?fù)u著尾巴,瞪大眼睛,真是讓人喜愛(ài)。它們吐著一串兒又一串的小泡泡,是那么爭(zhēng)先恐后,好像在比賽似的。游客們著了迷似的想伸手去摸,摸到它們光滑的臉龐和滑溜溜的身體。
人們繼續(xù)走著,一彎轉(zhuǎn)過(guò)去,噢,這里怎么有這么多的魚(yú)!瞧,還有海馬,海星呢!這兒是與海洋動(dòng)物們親密接觸的海底游樂(lè)場(chǎng)。人們可以盡情接觸任何海洋動(dòng)物。孩子們可開(kāi)心啦:有的拿著海星,有的抱著大魚(yú),有的捧著小雨,還有的騎著海豚……這里可比陸地游樂(lè)場(chǎng)好玩多了!
當(dāng)夕陽(yáng)最后一縷金光消失時(shí),海底游樂(lè)場(chǎng)要關(guān)門了。孩子們依依不舍地與海洋朋友們揮手告別,每個(gè)人都是那么不忍離去。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望:希望能與自己的海洋朋友們永遠(yuǎn)在一起!
海洋作文300字 篇6
星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學(xué)院參觀“海洋生物展”。到達(dá)海洋學(xué)院,我見(jiàn)到了好多同學(xué),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
進(jìn)入展覽大廳,我一眼就看見(jiàn)了三只大海龜,在清澈的海水中,海龜緩慢地游動(dòng)著,還沒(méi)看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀花似地把整個(gè)展示區(qū)都跑了個(gè)遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚(yú)、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚(yú)、海鰻等。
朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實(shí)這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時(shí)間,媽媽說(shuō)出幾種海洋生物名稱,讓我們?nèi)フ,我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。
費(fèi)了好大勁,終于找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時(shí),我們才懂得怎樣觀賞,不但要看它們的'外形、活動(dòng),還要看旁邊的介紹。正當(dāng)我們看得認(rèn)真時(shí),一位講解員拿著話筒過(guò)來(lái)講解,我們就跟著他重新去認(rèn)識(shí)這些生物。
讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身體仰天躺著,身體四周有無(wú)數(shù)條觸角,一張一閉,來(lái)回收縮,仿佛小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。
參觀完所有的海洋生物,我戀戀不舍地離開(kāi)了海洋學(xué)院,海洋生物真是太神奇了!
海洋作文300字 篇7
7月30日,我們坐地鐵到海洋公園游玩。
來(lái)到海洋公園,出現(xiàn)在眼前的有過(guò)山車、蹦蹦車、一架架纜車來(lái)來(lái)回回。這時(shí),小火車的服務(wù)員說(shuō):“我們到山頂上玩,可坐纜車要等一個(gè)小時(shí),火車等一下就到了。”我們決定坐火車,不一會(huì)兒火車到了,我們坐了上去,火車開(kāi)了我看見(jiàn)一臺(tái)臺(tái)電視粘在天花板上,開(kāi)始播放了,上面有許多水一只章魚(yú)游過(guò)來(lái)了,在玻璃上跺跺。突然紅色警報(bào)響了,玻璃碎了,章魚(yú)逃跑了,電視關(guān)了。我們也到了山頂,看見(jiàn)這里人山人海,我們隨著人群往里走,看見(jiàn)這里的河流很急,感覺(jué)很好玩,就跟媽媽她們說(shuō):“媽媽,我們可以玩這個(gè)嗎?”“好啊!”我們坐了上去,結(jié)果被淋得像只落湯雞。我們又往里走,看見(jiàn)一個(gè)圓圓的觀光臺(tái)在轉(zhuǎn)。我們決定坐上去看看整個(gè)香港的美景。排了好久終于輪到我們,我們坐了上去,觀光臺(tái)慢慢的'轉(zhuǎn)動(dòng)著往上移,美麗的香港出現(xiàn)在我腳下了,它到了頂上面又下來(lái)了。
我們還看了企鵝、雪狐、熊貓、金絲猴等等。
這一天,我玩得很開(kāi)啊!
海洋作文300字 篇8
這幾天,漫步校園,我發(fā)現(xiàn),春天的氣氛越來(lái)越濃,操場(chǎng)上越來(lái)越綠,樹(shù)上抽出的新芽越來(lái)越多,春天的精靈也多了起來(lái)!
這幾天我一直在關(guān)注一棵桃樹(shù)。前幾天,早晨,輕輕的薄霧彌漫在整個(gè)校園內(nèi),我騎著車走馬觀花地看著,轉(zhuǎn)頭間,看見(jiàn)路旁的花壇里,一棵桃樹(shù)長(zhǎng)出了幾朵白色中略帶些粉紅的小花朵,我湊過(guò)去,聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。時(shí)至今日,也不過(guò)才兩三天,我今天再去看那棵桃樹(shù),它已是滿樹(shù)粉白。遠(yuǎn)看,像是大雪覆蓋下的一棵樹(shù),披著銀裝,近看,能親切地體會(huì)到每一朵桃花的那份清新淡雅,讓人欣喜,使人舒心。而那淡淡的`芳香,則飄逸在整片世界。
我仔細(xì)地凝望著一朵另類的小桃花,它不同于別的花,長(zhǎng)在枝頭最深處,它的大部分空間被那些爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的其他花朵給搶了,只剩下很窄的一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,陽(yáng)光也只能從那縫隙里漏下那么一點(diǎn)點(diǎn)?墒撬廊粓(zhí)著地開(kāi)著,向世界綻放著它那張可愛(ài)的笑臉,傳遞給我的是一份華美的執(zhí)著信念。
哦,桃花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,春天來(lái)了,春天來(lái)了。桃花開(kāi)滿樹(shù),百花開(kāi)滿樹(shù)!
海洋作文300字 篇9
媽媽今天帶我去參觀海洋館,一進(jìn)門我就看見(jiàn)一只好大的海龜非?蓯(ài),我和它拍了兩張照片。我又去前面看看,我又看見(jiàn)了很多網(wǎng)蝶魚(yú),好多種顏色真是五彩繽紛。還有一個(gè)雞冠珊瑚,它像一朵花一樣很漂亮哦。還有中華鱘,就像一只未成年的鯊魚(yú)。
我走著走著嚇了一跳,原來(lái)是一只鱷魚(yú)在睡覺(jué),看著它的樣子好嚇人,媽媽叫我和它一起照相,我一下跑開(kāi)了,去看那個(gè)玻璃柜里面的.四大名螺,旁邊還有很多漂亮的貝殼。
這里有叔叔,阿姨在賣恐龍蛋,小的10元一個(gè),大的20元一個(gè),媽媽給我買了一個(gè)大的恐龍蛋,阿姨叫我回家用水泡著,里邊的恐龍就會(huì)從殼里出來(lái),它就會(huì)越長(zhǎng)越大。
我又走到了一個(gè)地方,看見(jiàn)一只假的鯊魚(yú)正在看著我,我用手摸了摸它。魚(yú)缸里面還有很多魚(yú),有紅色的,黃色的,還有金黃色的,真是五顏六色的,美麗極了!把我的眼睛都看花了。
參觀了海洋館,今天我又開(kāi)闊了眼界,才知道海底真是個(gè)景色奇異的世界。
海洋作文300字 篇10
隨著人類的科技越來(lái)越先進(jìn)了,海洋館的工作人員舉行了一項(xiàng)活動(dòng)——暢游海底世界。
當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,立馬報(bào)了名——+要知道,暢游海底世界可是我的一大心愿啊!活動(dòng)的當(dāng)天,我進(jìn)入了工作人員早已準(zhǔn)備好的“氧氣泡泡”,隨著水流,進(jìn)入了奇妙的海底世界!剛進(jìn)去沒(méi)有多久,我們就看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的水母向我們游來(lái)。這些水母有大有小,幾條“腿”一伸一縮地向前游動(dòng)著,顯得有些笨拙。
我們剛目送了水母的離開(kāi),又發(fā)現(xiàn)了海底的珊瑚。這些珊瑚三三兩兩地?cái)D在一堆,姿態(tài)各異:有的像綻開(kāi)的花朵,有的像鹿角,有的像一把破舊的扇子……在珊瑚叢中,許多各種各樣的'小魚(yú)群游動(dòng)著,就像在“捉迷藏”。隨后,我們又看見(jiàn)了各種的魚(yú)類,在海底里懶懶地趴著的海星,隨著水流跳著舞的水草……
直到同學(xué)輕輕拍了拍我的肩膀,我才從幻想中回過(guò)神來(lái),我才發(fā)現(xiàn),剛才我竟對(duì)著海洋館的宣傳單發(fā)起了呆。
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