【熱】續(xù)寫的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫的作文 篇1

　　很久很久以前，當(dāng)宇宙年紀(jì)還小的時

　　候，許多星球都要學(xué)習(xí)各種各樣的本領(lǐng)。

　　土星開始學(xué)習(xí)做鎧甲，可是最后只做出一個小圓環(huán)。土星又開始學(xué)跳舞，他那笨重的身體跳起舞來，把他身體里的'物質(zhì)嚇壞了，于是他不學(xué)跳舞了。

　　木星不知道學(xué)什么，于是他開始和土

　　星一樣做鎧甲。他不僅什么也沒做，身體里還積滿了灰塵。木星生氣了，他抖了抖身子，身體里的灰塵飄然而起，形成了風(fēng)暴。木星覺得很好玩。所以每天都要抖身子，于是他學(xué)會了引發(fā)風(fēng)暴。

　　地球開始學(xué)習(xí)自轉(zhuǎn)，他很快就學(xué)會了。因為只有一種方式就是：從西轉(zhuǎn)到東，一直轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)……

　　宇宙的生活就這么簡單。只要每個東西都做自己擅長的事，就非常有秩序了。

續(xù)寫的作文 篇2

　　列那覺得身體輕飄飄的，它飄到云端。它坐在白云上飄啊飄，飄到了動物王國最美麗的公園。列那好像看見了什么似的，把眼睛張得大大的，它仔細(xì)一看，心想：呀！這不是我的舅舅——葉森格倫嗎？它來干什么？只見葉森格倫帶著它的孩子來到一個比較廣闊的場地，一手牽著線，一手拿著風(fēng)箏向天空拋，可風(fēng)箏一次又一次從半空中落下來。葉森格倫和它的孩子感到特別沮喪。列那想幫助自己的舅舅，就化作風(fēng)，使風(fēng)箏飛了起來。葉森格倫和它的孩子高興地跳了起來。此時，列那心里美滋滋的，它說：“再見啦，我的好舅舅，祝你們玩得開心”。列那說完便向舅舅招手說再見。經(jīng)過幫助舅舅把風(fēng)箏飄起的事，列那覺得做好事讓它心里暖暖的，心情也比坑騙別人更甜美。

　　它聽見遠(yuǎn)處傳來悲慘的哭聲，列那順著哭聲飄去。它看見一只孤獨的鳥兒在痛哭，原來天氣太寒冷，鳥媽媽的蛋無法孵出可愛、天真的小鳥。真是只可憐的媽媽。列那決定幫助鳥媽媽，于是，它找到太陽神，希望太陽神能幫助可憐的.鳥媽媽。太陽神發(fā)揮自己的本領(lǐng)，一束陽光普照大地，“咔嚓！”蛋裂開了，七只活潑的小鳥冒了出來。列那滿面春風(fēng)，心里暖洋洋的。它飛回了“掌臂之宮”，天神宙斯把它封為“慈善之神”。

續(xù)寫的作文 篇3

　　小美人魚的尾巴變成人的腳之后，她一步一步的走到了王子的宮殿之后，雙腳流了一地的血，美人魚痛的暈倒過去了。

　　在小美人魚醒來之后，看見了王子，但是她不能說話，只能用自己充滿深情的眼睛望著他。王子對美人魚說:“姑娘，請問你怎么會暈倒在我的宮殿旁邊呢？”這下美人魚慌了，她指著自己的嘴巴晃著手，王子一下子明白了她的意思。又繼續(xù)問:“那，姑娘你會寫字嗎”。說完，便吩咐仆人去拿紙和筆過來。

　　美人魚鎮(zhèn)定了下來，還好自己小時候纏著奶奶教她學(xué)陸上人們的語言，不然現(xiàn)在就不知道怎么辦了。仆人把紙筆拿過來了，美人魚在上面寫:我原本是美人魚，在那天暴風(fēng)雨遇見你溺水之后我便對你一見鐘情了，但是之后我看見一個女人過來了，我便重新回到海里去，怕被人類看見。在那之后，我對你越發(fā)想念，于是找了女巫交換了雙腿，但是我卻不能說話了……

　　王子看完之后，格外驚喜:“原來你就是那個女孩啊，我一直找了你很久，我自從那次被救了之后我發(fā)誓要和救我的.女孩成婚……你，愿意嗎？”

　　美人魚激動的流下了眼淚，她點了點頭。

　　此后，王子和美人魚就幸福的在一起了，美人魚的姐姐在他們成婚的那天還專門來到王子的宮殿為美人魚慶祝。

續(xù)寫的作文 篇4

　　海的小女兒化成泡沫后，飛向了天空，飛向了天國，在那里她快樂的生活著，那里有許許多多的孩子，她就像大姐姐一樣地照顧著孩子們，孩子們也同樣很喜歡她，她天天給孩子們講自己的經(jīng)歷，把王子的故事也講給了孩子們聽。雖然，海的小女兒快樂地生活著，但是大家都從來不見她笑過，她常常獨自一個人發(fā)呆，經(jīng)常用憂傷的眼神凝視著海面，她似乎看到了五個姐姐，看到了父親，又似乎看到了王子……

　　有一次，上帝在宮殿里悶得慌，就來到天國里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，他來到了海的小女兒居住的地方，聽到她在講故事，就忍不住上前去聆聽，聽著聽著禁不住要哭了，上帝也被海的`小女兒的故事所感動，就派人天天去把她接到自己身邊，為自己講故事，每次講完故事，她就會自己離去，因為她明白在上帝的身邊，是不宜久留的，上帝天天都要聽她講故事，如果把有一天她沒有來，上帝就會渾身不自在。過了沒多久，上帝也發(fā)現(xiàn)海的小女兒不會笑，就想方設(shè)法地讓她笑起來，但她就是久久不露笑顏，上帝費盡心機(jī)都沒辦法讓她笑出來。

　　上帝決定去趟凡間，他也想看一看，凡間是不是真的有海的小女兒說的那片蔚藍(lán)色的大海，海邊是不是真的有那位王子。

　　上帝來了凡間，看到了大海的蔚藍(lán)，也看到了她說過的王子，于是上帝就把王子帶回了天國，他讓王子和海的小女兒見面到了，他們相見后，海的小女兒就把她喜歡上王子以及來到天國的事一一地告訴了王子，王子也忍不住哭泣了，發(fā)自內(nèi)心的哭泣只有上帝才能看到，王子和她緊緊地?fù)肀г谝黄�，海的小女兒終于笑了，她笑得是那樣的燦爛，那樣的美麗，天和地也被她的笑顏所感染了。

　　從此以后，王子和海的小女兒幸福地在天國生活，再也不分開了……

續(xù)寫的作文 篇5

　　很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。

　　魚學(xué)著怎么游動，它很快就學(xué)會了。因為它只有一種方式，那就是：直歡快地擺動著它的魚鰭。

　　小鳥學(xué)著怎么飛翔，它很快就學(xué)會了。因為它只有一種方式，那就是：一直歡快地扇動它的翅膀。

　　猴子想學(xué)爬樹，它很快就學(xué)會了。因為它只有一種方式，那就是：靠它的四肢和尾巴不停地攀爬。

　　那時候生活很簡單，每樣?xùn)|西只要做自己最容易的事情就行了。對魚來說簡單的`事情，對鳥就未必；對鳥來說簡單的事情，對猴子來說就未必。所以只要大家做它自己認(rèn)為容易的事情，這世界就相當(dāng)有秩序了。

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