有關(guān)風(fēng)景作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的風(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！碧氰偳对诮洗蟮厣系囊活w璀璨的明珠，千百年來，太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬萬的吳越兒女，創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。
曾幾何時(shí)，一些人貪圖自己方便，經(jīng)常把生活垃圾倒進(jìn)太湖。還有些工廠只顧自身的利益，不斷把污水排進(jìn)太湖，太湖遭受著越來越嚴(yán)重的污染。有一次，我去太湖邊玩，看到太湖水很渾濁，湖上漂著大面積的藍(lán)藻。就在藍(lán)藻中，時(shí)而有一些魚兒，把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的`肚子，在水面上翻滾著。它們好像在說：“這個(gè)水有毒��！我們快不行了！”目睹著這一情景，我感到很痛心。
我家就住在太湖邊上，飲著太湖水，看著太湖景。我的夢想是成為一名保護(hù)太湖生態(tài)的志愿者，我要向人們發(fā)出倡議：請自覺保護(hù)我們無錫的母親湖——太湖，為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報(bào)小記者，我要拿起手中的筆，撰寫保護(hù)太湖生態(tài)的文章，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。我相信，不久的將來，在我們的努力下，太湖的水將會變得更清，天空會變得更藍(lán)，湖邊會變得更加蔥綠。
風(fēng)景作文 篇2
那是一個(gè)寒冷的傍晚，我站在校門口，瑟瑟寒風(fēng)吹來，凍得我的臉生疼。我急忙登上一輛公交車，找到座位坐下。車上的人并不多，空氣依舊和車外一樣寒冷，沒有一絲熱氣。
可能是因?yàn)槲矣行┨珶o聊了，我望著窗外的風(fēng)景，將整個(gè)心神都投入了外面的世界。雖然已經(jīng)臨近冬天，可還是別有一番風(fēng)味。熱鬧的小攤，嘈雜的人群，似乎都襯托了它的美好。這時(shí)，“咚”“咚”的聲音響起，我身邊走來一位中年人，看了看周圍沒有座位，就站到了我身邊。車廂內(nèi)的人越來越多，他把大衣掛在胳膊上，表情似乎嚴(yán)肅的望向窗外。我閑來無事，又把注意力放向窗外。
這時(shí)，忽然一聲“同志”，嚇得我趕忙回頭。這是一個(gè)抱著孩子的削瘦婦女，神情有些緊張，臉上神滿了汗珠，似乎欲言又止，嘴唇微張了張想說些什么。我似乎明白了，立刻起身相讓：“您坐……”“其實(shí)，不，不需要了……你能幫我拿一下這個(gè)包嗎？”婦女手上提著一個(gè)包看上去并不太重。雖然我有一些疑惑，但還是接過了包，順手放到了胸前。
我身旁的.男人突然嘟囔著走開了，眼睛不再望向窗外，而是惡狠狠地瞪了婦女一眼，此時(shí)婦女則是兩眼靜靜的望向窗外。
下車時(shí)，我把包還給了婦女。她報(bào)之以微笑，本以為她會謝謝我，可她卻反問道：“你是第一次出來吧？”我答：“不是�！薄澳钦埧纯茨愕目诖伞Ｒ院罂梢⌒狞c(diǎn)！”聞言，我大驚，趕忙伸手去找自己的錢。只見我褲子口袋上的拉鏈已被拉開，我伸手一摸，錢還在里面。一瞬間，我明白了：那個(gè)男人用大衣?lián)踝∥业囊暰�，試圖偷走我的錢，卻被婦女及時(shí)發(fā)現(xiàn)，用包擋住我的口袋。
我再次抬起頭時(shí)，婦女已消失在人群之中。盡管空氣依舊寒冷，可我卻感到陣陣溫暖。
那公交車上的一幕將是我心中無法忘記的一處風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
唐代詩人孟郊的《游子吟》是一首千古傳誦的名詩，其中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是我最喜愛的名句。
清晨，鬧鐘那惱人的叫聲再一次傳入我的耳朵，我起床后拖著拖鞋走出了臥室。和以往一樣的風(fēng)景，廚房里一位婦女在忙東忙西。
我輕輕拉開廚房的門，問：“媽，你咋又起這么早�。 薄昂呛�，我煎荷包蛋呢！”她笑著回答我，但看到我衣冠不整，立刻板下臉來：“你站在這兒干什么！刷牙了嗎？洗臉了嗎？一大堆事沒弄你還站在這兒，快去！”聽到媽媽的訓(xùn)斥，我趕忙躲進(jìn)了衛(wèi)生間。
洗漱好后，我從衛(wèi)生間走了出來，只見媽媽站在我臥室門口，指著我床上的被子說：“你看看你，這么大了，被子也不知道整理，不穿的衣服隨處扔，你快點(diǎn)給我來整理好，別磨磨蹭蹭的。”聽到她的話，我只好拖著拖鞋走進(jìn)了臥室，不急不慢地整理著。媽媽一邊看，一邊在旁數(shù)落我。
我坐在餐桌前，由于一夜的消化以及早晨的整理臥室，我實(shí)在餓了，媽媽這時(shí)端上了她為我準(zhǔn)備的早餐——西紅柿面、兩個(gè)荷包蛋及一瓶牛奶。我狼吞虎咽地吃著。媽媽坐在電視機(jī)前邊看新聞邊喝牛奶。有時(shí)，她看到一則關(guān)于貧困兒童的新聞就會數(shù)落我。
這一道早晨的風(fēng)景持續(xù)了很久。
有一天早晨，我拖著拖鞋走出臥室，廚房里沒有了忙碌的身影，我跑到媽媽的臥室里，媽媽慵懶地睡在床上，說：“你長大了，要學(xué)會自食其力，這煮早餐的事是必須會的，從今天開始，你就自己煮早餐吧�！�
聽著媽媽那神一樣的宣判，我一點(diǎn)點(diǎn)地石化了。
經(jīng)過幾個(gè)月的磨練，我終于能夠煮好早餐，同時(shí)我也體會到媽媽的辛苦。
清晨，我家的'那一道婦人忙碌的風(fēng)景線成為了過去，取爾代之的是男孩的忙碌。但婦人忙碌的風(fēng)景中蘊(yùn)含的愛是不變的，永遠(yuǎn)值得回味。
那一道風(fēng)景，婦人忙碌的風(fēng)景，愛的風(fēng)景線……
風(fēng)景作文 篇4
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
夏天，有清澈的河水，游泳的人們；秋天，有滿街的落葉，一地黃色像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出清脆的咔咔聲；冬天，有晶瑩剔透的雪花，裝扮了整個(gè)世界；春天，有萌生的小草，探出頭來環(huán)顧外面的世界，其實(shí)，你的眼前就有好風(fēng)景。
那是一年前的一個(gè)雨夜。路燈在雨線織成的帷帳里，閃著惺忪的睡眼，灑下的光映照在路面的積水上。放學(xué)后的我在學(xué)校睡過了頭，當(dāng)我跑出教室時(shí)，才知道夜幕投進(jìn)了細(xì)雨的懷抱。我呆望這路燈罩下舒緩而降的'雨絲，忽然想起媽媽會不會擔(dān)心我，心一急，推著車子撞破了雨霧。
“您需要一把傘嗎？”正準(zhǔn)備上車子時(shí)，一個(gè)輕盈、溫和的聲音傳來。我回過頭去，發(fā)現(xiàn)大門路燈下站著一位姑娘，懷里抱著一捆傘。她比我大些，穿著鵝黃色的薄毛衣和黑色長裙，背光站著，我看不清楚她的臉龐。我想我的確需要一把傘，我停下來，仔細(xì)地把她懷抱中的十幾把傘挑了一遍。那時(shí)我很世俗地想：街頭小販的東西十有八九是假冒偽劣，要是急需，就買，但挑挑揀揀的事是不能掉以輕心的。那個(gè)女孩耐心地把我打開包裝的雨傘一一裝上，她蹲下來時(shí)，一頭長發(fā)幾乎垂到地上，發(fā)梢上，一縷縷地淌著雨水�！澳阍趺床蛔约河靡话涯�？小心淋病了�！蔽易焐线@么說，卻沒有停下挑揀。“一用就賣不出去了，這是生活費(fèi)……”話說了半截止住。我才明白，她和我一樣是學(xué)生。我的心一顫，又重新審視了她，剛才那世俗的想法也沒有了，取而代之的是敬佩。她自己賺取生活費(fèi)，在現(xiàn)代城市的初中、高中的孩子哪個(gè)不是花著爸媽的錢，想干什么干什么，花錢大手大腳。不知道如果讓他們體驗(yàn)自己賺錢后，他們是否會理解父母呢？
當(dāng)我打著傘，再回頭時(shí)，那個(gè)立在雨中的身影仍在，在細(xì)雨迷朦中，在路燈的照射下，像一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，雖然有些孤單，但這幅美麗的風(fēng)景卻停駐在了我的眼眸里，我的心里，深深感動著我。
風(fēng)景作文 篇5
早春二月，天空還是灰白色，山色還未明亮，蟄伏一冬的蟲子還沒有蘇醒，四處的枝丫還是光禿禿的時(shí)候，校園的迎春花就開始吐露芬芳，一朵兩朵，嫩嫩的、黃黃的，盡管只是零星的開著，但卻給人們帶來了春的訊息，帶來了暖意，孩子們的臉也如花兒一樣綻放開來。
夏日，沉寂了許久的'池塘開滿了荷花，粉的像霞，白的像雪。荷花出水很高，像亭亭玉立的美女，那還未綻放的花骨朵像不像一個(gè)女孩，嬌羞地紅了臉？清風(fēng)拂過，那荷葉翩然起舞，這方池塘又像是舉辦一場盛大的舞宴，熱鬧非凡。這時(shí)候頑皮的孩子們偶爾會架起小船穿梭其中摘荷花、折蓮蓬，與荷來個(gè)親密接觸呢。沉寂的荷塘充滿了歡聲笑語。
秋天是最迷人的季節(jié)了。你看，田野里金黃的稻穗，山坡上黃橙橙的柑橘，無不昭示著豐收。幽靜的花園里那些桂花樹，也開滿了花，嬌小玲瓏的花朵散發(fā)出幽幽的香味，像一曲美妙的曲子，又像是一個(gè)縹緲的夢。樹下，年邁的老爺爺老奶奶攙扶著走著，走著，走進(jìn)這幅夢幻的、寧靜的畫里。
冬天，北風(fēng)凌冽，鵝毛般的大雪從空中飄然而至，它們?nèi)缣炜盏暮⒆右话悖谄鹞�，在狂歡。路上的行人個(gè)個(gè)縮著脖子，弓著身子，行色匆匆。他們無暇欣賞這樣的美，當(dāng)大人們正為這嚴(yán)寒的天氣而發(fā)愁時(shí)，孩子們卻撒歡似地野開了，堆雪人、打雪仗，好不快活。
一年四季，自然景物雖不同，但同樣給予我美和力量。不管是在春寒料峭的春天，還是在嚴(yán)酷的冬天，不管身處沉寂的池塘，還是幽靜的花園，它們都盡情地綻放自己的生命，書寫真性情，給他人帶來歡樂和力量。
看到它們，我還有什么理由不熱愛生命；看到它們，我還有什么理由因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而自暴自棄。
謝謝你們，是你們讓我重新認(rèn)識了生命的真諦。
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