續(xù)寫的作文常用[7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

續(xù)寫的作文 篇1

　　皇上硬著頭皮將游行大典舉行完畢之后，怒氣沖沖的回到皇宮里，并準(zhǔn)備發(fā)出一道圣旨，以“欺君之罪”的名義將兩個(gè)騙子就地正法。

　　侍衛(wèi)長(zhǎng)接到圣旨后，立即帶領(lǐng)著一大隊(duì)的人馬去捉拿兩個(gè)騙子。但是兩個(gè)騙子早已逃之夭夭。侍衛(wèi)們一無所得的回到宮中，皇帝大發(fā)雷霆，決定全城搜捕兩個(gè)騙子懸賞珠寶。

　　經(jīng)過了這次風(fēng)波，皇帝開始反省自己，造成這場(chǎng)鬧劇的根本原因是騙子嗎？不，難道是自己的昏庸所致？想想以前的那些日子，每一點(diǎn)鐘換一套衣服是不是過分了點(diǎn)兒呢？也難怪有騙子趁虛而入。甚至是全城上下、宮里宮外全說謊話，難道沒有一個(gè)人忠實(shí)于我？或者是因?yàn)槲业幕栌篃o能，才導(dǎo)致了百姓和官員的虛偽。想到這他認(rèn)為，應(yīng)該振作起來，才能讓這個(gè)國(guó)家充滿光明。

　　幾天后，皇帝傳來了那個(gè)說實(shí)話的小男孩。皇帝笑著說，“那天你說了真話�！薄笆堑�，”小男孩答道�！盀槭裁磩e人都不敢說實(shí)話，而你卻敢呢？”“因?yàn)槟�確實(shí)沒有穿衣服啊，我相信自己的眼睛，我從不會(huì)欺瞞自己的內(nèi)心。”小男孩抬起頭，一臉天真的望著皇帝。旁邊的侍從忙說道，“皇帝，別在意這個(gè)小孩子說的話，童言無忌啊�！被实弁蝗桓杏X心的深處，有一股力量在蠢蠢欲動(dòng)。

　　是啊，童言無忌。小孩子是最真誠(chéng)的！大人的世界里少了一份誠(chéng)實(shí)與純真。

　　皇帝讓那個(gè)小孩子回去了，并且大大地賞賜了他。同時(shí)在這位曾經(jīng)昏庸過的皇帝心里也種下了一顆種子，這顆種子叫真誠(chéng)！

　　幾年后，兩個(gè)騙子被追捕歸案，皇帝卻反常的放了他們，并賜給騙子更多的金子。官員們很是不解，皇帝說道，”謝謝你們，正是因?yàn)槟銈儌z，我才懂得整個(gè)國(guó)家和社會(huì)是多么的.黑暗，我才明白如何對(duì)待人世間的真善美與假丑惡，如何明辨是非，如何用好的方法治理國(guó)家，又是如何用博大的胸襟去接納別人所犯下的錯(cuò)誤！”

　　不久，皇帝逝世了，而那個(gè)曾在游行大典上說了真話的小孩子登上了皇位，從此，在他的治理下，國(guó)家越來越繁榮富強(qiáng)，子民們也都過上了好日子，世界變得誠(chéng)實(shí)光明。

續(xù)寫的作文 篇2

　　老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　一天，小木偶高興地走出家門，老木匠對(duì)小木偶說：“記住，今天一定要去學(xué)校！”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭去學(xué)校上學(xué)了。

　　在去學(xué)校的路上，小木偶遇到兩個(gè)大壞蛋，一個(gè)是貓，一個(gè)是狐貍，它們看見小木偶，就相互對(duì)換角色，意思是：老大，它是小木偶，要不要把它帶走？貓老大點(diǎn)點(diǎn)頭，走上前去，它親切地問小木偶：“小木偶，你去哪兒呀？”小木偶兇巴巴地回答：“去學(xué)校上學(xué)，你們別擋我的道�！焙�貍趕緊走上來幫貓老大，它說：“上學(xué)多無聊啊，還是跟我們一起去別的地方玩吧，不信你就跟我們?nèi)ピ囈辉嚢�！”小木偶覺得它們說得有點(diǎn)道理，就跟著它們?nèi)チ恕?/p>

　　走著走著，小木偶跟丟了，它看見前面有一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)旁邊站滿了人，小木偶不知道前面在干什么，它就走上去，問一位漂亮的小姑娘：“小姑娘，你知道這里在干什么嗎？”小姑娘不耐煩地回答說：“你自己不會(huì)看啊，這上面都寫著呢！”說著，她就用手指了指墻上的`紙，小木偶可憐巴巴地說：“我很想看，可是我看不懂。”小姑娘說：“上面寫著木偶大戲。”小木偶問：“開始演了嗎？多少元？”小姑娘說：“剛開始，4個(gè)子兒�！毙∧九紱]有4個(gè)子兒，于是它就把課本買掉，換來4個(gè)子兒，去看木偶大戲。

　　那里的木偶看到小木偶就快樂地把它請(qǐng)上舞臺(tái)，木偶們圍著小木偶轉(zhuǎn)圈，玩了一天，小木偶累了，突然它倒在地上睡著了。第二天早上，它發(fā)現(xiàn)自己睡在床上，旁邊坐著一個(gè)仙女，天藍(lán)色的頭發(fā)，仙女說：“小木偶，你要聽話，從今天起，你每天去上學(xué)，只有學(xué)到知識(shí)你才會(huì)變成一個(gè)真正的男孩�！毙∧九紗枺骸翱墒俏野颜n本賣掉了，怎么讀書呀？”仙女從書柜里拿出課本給小木偶，小木偶剛想說謝謝，房子和仙女不見了。從此以后，小木偶天天認(rèn)認(rèn)真真地讀書，最后，它變成了一個(gè)真正的男孩，小木偶高興極了。

續(xù)寫的作文 篇3

　　自從小木偶有了各種各樣的表情后，他又去找了老木匠。

　　這天，他找到老木匠，向他說清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果只有笑，就體會(huì)不到生活的意義�！崩夏窘陈犃�，十分慚愧的低些了頭說：“對(duì)不起，小木偶，我不該只給你一種表情—笑�！崩夏窘愁D了頓，繼續(xù)說到：“你遇到了什么困難嗎？”“是的�！毙∧九挤浅Ｉ鷼獾恼f道：“小紅狐偷走了我的紅背包，而且熊警官還冤枉我，解鈴還需系鈴人，請(qǐng)你和我一起去對(duì)熊警官說清道理吧！”

　　老木匠聽了小木偶的話，二話不說，帶著小木偶找到熊警官評(píng)理。

　　他們找到了熊警官，對(duì)他說：“熊警官，上次是我的`表情騙了您，你可不能相信小紅狐�。　边@時(shí)，熊警官半信半疑地?fù)u了搖頭。老木匠看到了這個(gè)情形，站了出來，對(duì)熊警官說請(qǐng)了道理，并說：“熊警官，是我不對(duì)，不該只給小木偶一個(gè)表情—笑，不關(guān)小木偶的事！”聽完了這話，熊警官羞愧極了，于是他們?nèi)�人就踏上了“尋小紅狐之路”的活動(dòng)。

　　等他們理直氣壯地找到小紅狐時(shí)，小紅狐還說是豬八戒吃西瓜—倒打一耙�？墒堑鹊焦沸芫�官親自出場(chǎng)的時(shí)候，小紅狐才有一點(diǎn)兒羞愧�！笆�手就擒吧，小紅狐，快點(diǎn)兒交出紅背包！”到了真是，小紅狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了紅背包。

　　是啊，表情是把生活的鑰匙，只有它，才可以打開通向生活的大門，才可以看到五彩繽紛的生活，才可以體會(huì)到生活的樂趣。

續(xù)寫的作文 篇4

　　自從蟋蟀切斯特在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)出名以后，紐約許多公司都請(qǐng)他去做形象代言人，使它忙得不可開交。它的名氣傳遍五大洲、四大洋，就連它家鄉(xiāng)的黑熊市長(zhǎng)也知道了。為了擴(kuò)大家鄉(xiāng)的知名度，該市市民一致推選切斯特做“榮譽(yù)市民”，并最最最虔誠(chéng)地請(qǐng)它回家講學(xué)。

　　告別了好友哈里和塔克，切斯特乘坐的飛機(jī)經(jīng)過一天一夜的飛行，降落在他家附近的一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。切斯特剛跳下飛機(jī)，就被一群早已等得很急，但又特別熱情的記者包圍了。他們拿著攝像機(jī)，拿著采訪用的錄音器，把切斯特圍得連氣都喘不過來蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)續(xù)寫作文蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)續(xù)寫作文。

　　幸虧土撥鼠在地上挖了一個(gè)通道，切斯特才得以脫身。這時(shí)，市長(zhǎng)已經(jīng)拿著鮮花來到機(jī)場(chǎng)。他疏散記者后，便把切斯特接進(jìn)轎車，沒多久，切斯特便來到五星級(jí)賓館的總統(tǒng)套房。

　　這里的'服務(wù)員都經(jīng)過一系列培訓(xùn)。他們提供的食物也是最上等的：法國(guó)楓丹白露的露珠、俄羅斯西伯利亞的馬鈴薯、巴西里約熱內(nèi)盧的西紅柿、美國(guó)夏威夷的椰子、以色列特拉柴維爾溫室特培的黃瓜及中國(guó)新疆吐魯番特供的哈密瓜蟋。切斯特過著猶如天堂般的生活。

　　切斯特的講座也受到熱烈歡迎。它家鄉(xiāng)的幾家公司都爭(zhēng)著請(qǐng)它當(dāng)形象代言人，美國(guó)的哈佛、英國(guó)的劍橋都邀請(qǐng)它去當(dāng)音樂教授。但切斯特不想去，因?yàn)榧亦l(xiāng)是它的根，這里有它的父母鄉(xiāng)親，他再也離不開故鄉(xiāng)。[寫切斯特講座受歡迎，它的影響與日俱增

　　一些朋友很羨慕它，因?yàn)榍兴固卦�去過遠(yuǎn)方。一些童年的小伙伴要它帶自己出國(guó)，也去風(fēng)光風(fēng)光。切斯特對(duì)自己有著清醒的認(rèn)識(shí)，它認(rèn)為只是機(jī)遇改變了它的生活，它自己仍然是只普通的蟋蟀。因?yàn)樵谕獗疾ǖ锰�疲倦了，它就想在家鄉(xiāng)安居樂業(yè)了。[寫切斯特對(duì)自己有清醒認(rèn)識(shí)，它決定在家鄉(xiāng)安居樂業(yè)。

　　它在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名音樂教師，由于見多識(shí)廣，由于教學(xué)認(rèn)真，它深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎，后來被評(píng)為“功勛市民”!……

續(xù)寫的作文 篇5

　　自從上次兔子輸給了烏龜，心里很不是滋味，心想：下次我不能再睡覺了，只要努力，就一定能贏。這時(shí)烏龜也在想：那次我是僥幸勝利了，下次就沒那么好運(yùn)了，于是他去了燕子姐姐的家，求燕子姐姐幫他超過兔子，燕子姐姐教他如何使用時(shí)空穿梭，還給他裝了滑輪。

　　又是一年一度的比賽到了，烏龜與兔子都來參加跑步比賽了，號(hào)令槍一響，兔子像離弦的'箭一樣飛奔出去，烏龜使用了時(shí)空穿梭，一轉(zhuǎn)眼就不見了。飛到一半時(shí)，不料陰差陽錯(cuò)，時(shí)空穿梭出了故障，烏龜就“咕嚕，咕嚕”的滾了出來，一不會(huì)兒，兔子超過了他，這時(shí)烏龜急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，烏龜急中生智，想起了燕子姐姐教他的最后一招：按下按鈕，腳下升起了幾個(gè)滑輪，“嗖”的把烏龜送到了終點(diǎn)，兔子還在往后看烏龜有沒有追上來，再抬頭一看，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，大家正為他歡呼捏！

　　烏龜戴著大紅花站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，動(dòng)物們都圍著烏龜祝賀時(shí)，兔子卻在臺(tái)下遠(yuǎn)處站著，抬起頭傷心地吶喊著：“為什么？這次我連眼皮都沒合一下，為何還是他贏了，老天！這是為什么？”

　　兔子回到家后，氣得大病了一場(chǎng)，始終想不明白烏龜是怎么一溜煙地到達(dá)了終點(diǎn)。自從那次比賽回來過于傷心，整天傷心流淚，哭紅了眼睛，所以兔子的眼睛現(xiàn)在還是紅的，不信，你去看！

續(xù)寫的作文 篇6

　　這天，皇帝的游行大典太不順利了，這時(shí)，皇帝坐在它的寶座上。這時(shí)，皇帝想：難道我真的沒有穿衣服嗎？就算這衣服薄于蛛網(wǎng)，也不至于一點(diǎn)兒的感覺都沒有吧！于是，他讓人們搜查那兩個(gè)騙子的去向，不久，兩個(gè)騙子被帶上了朝庭。

　　皇帝問他們：”你們做的`衣到低是否存在呢？這時(shí)，兩個(gè)騙子開始慌了，他們兩個(gè)支支吾吾地說：“當(dāng)……當(dāng)……然是真……真的了！”不論皇帝如何詢問，他們兩個(gè)就是不承認(rèn)，于是，皇帝有了新主意。

　　他問那兩個(gè)騙子，你們可以為我穿上這美麗的衣服嗎？?jī)蓚�(gè)騙子只好同意！他們驚慌的來到國(guó)王的面前，這時(shí)，皇帝問他，這是一桶水嗎？便手指著一桶水，騙子點(diǎn)點(diǎn)頭，皇帝說，把水潑到我身上。這時(shí)，兩個(gè)騙子不得不照做，水滴在身上流淌著，皇帝問為什么？他們說那是因?yàn)榻z太薄了，水滲了過去。

　　第2次，皇帝拿出了一個(gè)勛章，說：“以后，你們就也是我的大臣了，你們穿上那件衣服，再別上這枚勛章。最終，結(jié)果可想而知了！

　　最終，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，他們逃走了！

續(xù)寫的作文 篇7

　　他們最后想讓其它的動(dòng)物來評(píng)理。它們走哇走，看到牛伯伯在吃草，他們就說："駱駝?dòng)X得長(zhǎng)得高好，可以吃到高大樹木上的樹葉。但是羊覺得長(zhǎng)得矮好，可以走過又窄又矮的'門。"牛伯伯聽完后說："你們要知道，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不要拿自己長(zhǎng)處去跟別人的短處去比，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，明白了嗎？"駱駝和羊聽了慚愧地低下了頭。

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