(精)關(guān)于讀書的作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于讀書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書的作文 篇1
你們的媽媽有陪你們看書的時候嗎?很少對吧,經(jīng)常都是看手機或電視。我的媽媽破天荒的陪我看了一次書,讓我刻骨銘心!
鏡頭回到那個老天爺不太高興的日子,陰云籠罩著世界,雨點噼里啪啦的打在屋頂上,雷電在我面前一閃而過……理所當(dāng)然的,今天是出去不了的了。我的嘴角不由得向下撇了撇,心里很不是滋味,想著又要在家里看書了……
我嘟著嘴,極不情愿地從書架上揪出一本不知讀過多少遍的書,開始像模像樣地讀起來:我隨便從這本書的中間翻開一頁,眼睛以迅雷不及掩耳之勢無意的掃視了一下,差不多理解了大意后就翻到下一頁了。媽媽看到我這懶散的樣子,無奈的`搖搖頭,站了起來,取下一本書默默地來到我的身旁悄悄坐下,品起書來。看到這個舉動,我呆呆地望著媽媽,看見了她的白發(fā)在黑發(fā)中是多么的與眾不同;看見了她的皺紋在燈光下是多么地明顯……我的鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),想起剛才懶散的樣子,不由得慚愧起來。
我明白了媽媽為我花費的時間和心思是那么多,我重新從書架上取出一本還沒來得及看的書,靜靜地回到座位上,兩手翻開書一字一句專心致志地看了起來,心中也埋下了一顆閱讀的種子。
在這一次經(jīng)歷中,我的媽媽為我樹立了一個好榜樣,讓我學(xué)會了閱讀的真諦!
關(guān)于讀書的作文 篇2
書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。
小時候,不認(rèn)識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動人的.故事,一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高,認(rèn)識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產(chǎn)生了新鮮感,這個想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時候看著書,上側(cè)所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?
關(guān)于讀書的作文 篇3
人的一生中,最寶貴的時間段就是童年與少年,雖無憂無慮,可也并不“年少無知”。我們知道,在以后的人生道路上,沒有知識是站不住腳根的。所以,讀書便成為了青少年的重要事,也成了我的一大愛好。
讀書要選書。選得一本好書,如獲得了一個好的朋友,一種好的思想。書又分百類,每類都出類拔萃,把人看得眼花繚亂,心曠神怡。面對書店琳瑯滿目的圖書,我常常猶豫:“先看哪種呢?”心中七上八下。我喜歡先看歷史集,尤其是我國的正史、演義、歷史小說,因為中國歷史中名人眾多,一個個個性鮮明,有的忠勇剛烈,有的剛正不阿,有的精忠報國,有的`奸欲謀私,而且中國歷史起落不定,又有一定規(guī)律,扣人心弦,驚心動魄。如《封神演義》《福爾摩斯偵探案選》《十萬個為什么》也是我的首選,一個個千奇百怪的問題,一個個證據(jù)確鑿的原因,一個個出人意料的答案,心中涌出的那股想讀的迫切感,促使我可以廢寢忘食地一口氣讀下去。
我讀書老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書,留下一個印象來;回過頭來,再一次一個字一個標(biāo)點的細(xì)品,每當(dāng)這時,我往往會發(fā)現(xiàn)許多未注意的地方,如有些段句還記錯了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來愈清晰;三次再讀,印象就確定下來了,愈讀愈熟,最后的結(jié)果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來,這時,一本書就已經(jīng)被揣熟了。
人在世,為讀書最重要;人一生,應(yīng)讀書最勤奮。
關(guān)于讀書的作文 篇4
書是我們?nèi)祟愄岣叩碾A梯。
書不僅僅是人類發(fā)展的驅(qū)動,更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書的海洋中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光,而應(yīng)當(dāng)在潛移默化中升華自我的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人僅有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而到達(dá)另一種生命形式的誕生。也就因為這樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂皇芪廴,以潔身自好的`品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書的海洋中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。僅有與書心與心的交流,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書的海洋時,才能真正體會,也因為如此,生命才能在卓越中的飛越。
關(guān)于讀書的作文 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯,可以引領(lǐng)我們走向知識的殿堂;書是全世界的營養(yǎng)品,可以哺育我們進(jìn)入成功的大門。生活就像五味瓶,可讀書往往被人們列入了 苦 的`行列。我可截然不同,在我認(rèn)為,讀書是一種樂趣,我愛讀書。
我們就從《四大名著》講起吧。
丹鳳眼,蠶眉 的關(guān)羽過五關(guān)斬六將,水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰(zhàn)馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而后已 的諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國演義》的樂趣。
及時雨宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,花和尚魯智深 一百零八個梁山好漢個個有勇有謀,盛氣凌人。一次又一次挫敗,又一次又一次地站起來,號稱英雄。堅持不懈,頑強拼搏的他們最終滅掉奸雄,取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。
《西游記》則講述了敢于同邪惡勢力作堅決斗爭,有大無畏的獻(xiàn)身精神的孫悟空,善良,老實,質(zhì)樸的豬八戒,忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門戒律的沙僧和口才出眾,為人熱心,正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔,共取真經(jīng)的故事。
《紅樓夢》具有酸,甜,苦,辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當(dāng)時社會的黑暗。
同學(xué)們,讀一本好書,就是與許多高尚的人談話,讓我們體驗讀書的樂趣,共同領(lǐng)會書香的美好。
關(guān)于讀書的作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是知識的海洋養(yǎng)品”,高爾基也說過“書籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話令我受益匪淺,使我愛上了讀書。
愛讀書的我,家里有一大堆的書,愛讀書的我,被朋友稱為小書迷,愛讀書的我,有很的有趣的事兒。
曾經(jīng)林海音小時候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車來到書店,我急切的尋找我最喜歡的那本書,“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的'讀著,已過兩個鐘頭了,我還覺得沒有滿足,就繼續(xù)的讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒事。又過了一個鐘頭,書店的人從人山人海到寥寥無幾,我從書中醒了過來,急忙看了看時間,哇!六點了!我趕忙走出書店,騎著自行車飛快的趕回家,通過這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時候竊讀的滋味。
愛讀書的我在夢中也有過看書的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書叫《海蒂》,海蒂是這個故事的主人公,她生下來就很貧窮,但幫助過很多的人,看了一個多鐘頭了,實在很累了,于是我放下我心愛的書躺在床上睡著了,我醒過后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著短衣,實在太冷了,我真想在一個火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過后我被一個盲人所收養(yǎng),他對我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢啊!回過頭來我看了看鬧鐘,我驚訝的說:“啊!7點30啦!我快遲到了!”
書,是人類必不可少的物品,他包羅萬象,就像一位見多識廣的好朋友。書是知識的海洋讓我們共同珍惜時光,一起努力多好書吧!像我一樣愛上書吧!
關(guān)于讀書的作文 篇7
它是知識的海洋,它是淵博的老師。它幫助我們學(xué)習(xí)道理,它教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
它的名字叫——書。
它是一位有魔力的老師,讓你對它愛不釋手。
我熱愛書。因為它能讓我富含感情。當(dāng)我凝望著寶藍(lán)的天空因為濃霧而變的渾濁的,心中會有一份憤怒,當(dāng)我看到鉆石般的水滴從水龍頭中滴出時,心中會有一份難過……
書是一位偉大的教育家。
從開口學(xué)言到凝望世界,它讓我在失敗中懂得道理,在磨難中提煉精華。它告訴了我什么事對的,什么事錯的。
跌倒了,再爬起來,它這樣對我我說。
當(dāng)我撿到東西的'時候,它讓我交給老師;當(dāng)我哭泣的時候,它給予我安慰。
它還是一位偉大的命運家。
它用知識改變無數(shù)人的命。在幽遠(yuǎn)的山林中。它用的能力改變著每一個人。它讓山里的孩子脫變知識淵博的教技。
它還讓一個普普通通的農(nóng)民成了一位偉大的發(fā)明家。
一位叫吳玉祿的農(nóng)民用自己所學(xué)習(xí)的知識制造了一個又一個機器人。這不正是培根所說的知識改變命運嗎?
它更是一位偉大的激勵家。
它用自己的語言激勵著用心關(guān)注它的人。他使一個個垂頭喪氣的人重新找回了自信,找到了自我。
它更加是一位偉大的記錄家。
它曾經(jīng)游歷過山川河流,他把生命置于危險之中。它不屑腳下的荊棘,更不怕兇猛的野獸。它將每一位探險家偉大的事跡,輕輕的記錄在自己的身上。
……
我熱愛它,更加的佩服他,它將我空白的大腦填滿了奇思妙想。它將我空白的人生經(jīng)歷上寫滿了一句句話語。
它讓我的視野變的無比開闊,它讓我的經(jīng)歷變得更加豐富。它燃燒了我的斗志,讓我自信沖向未來。
書改變著人的一生,改變著人的精神。
書記錄著你,保護(hù)著你,幫助著你。
關(guān)于讀書的作文 篇8
高爾基說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。由此可見,書籍對人類是多么重要。非常幸運的是,我出生在一個書香濃郁的家庭里,成了一個名副其實的小書迷。
我們家真是書的海洋。書柜、抽屜里塞滿了書,連廁所、衣柜里也有不少書。我愛讀書,爸爸、媽媽也愛讀書。閑暇之時,我們很少看電視、玩電腦,一家三口都坐在客廳里靜靜地讀書,各得其樂。有時,遇到一本好書沒有讀完,我連覺也睡不踏實。于是,我常趁爸爸媽媽熟睡后,偷偷爬起來挑燈夜讀。為此,我沒有少挨媽媽的批評。周末,我常去社區(qū)的托福書店看書,一看就是大半天,媽媽形容我是一個“不可救藥”的小書迷。
我讀過許多書,如《安徒生童話》、《小狗錢錢》、《心靈牧場》、《西游記》等。不過,我最喜歡看的還是《紅樓夢》。在這本書里,我最喜歡林黛玉。你也許會說:“林黛玉性格孤傲,病懨懨的,你怎么會喜歡她?”因為林黛玉博覽群書,才思敏捷,是個才女。我想:要是自己能有她那么聰明,該多好呀!不過,最近聽說扮演林黛玉的`姐姐病逝了,我也為她傷心了好幾天。書中有許多情景讓我又喜又悲,比如說容奶奶去世了,而在同一天,元春卻被封為貴妃……這讓我一會兒哭,一會兒笑。不明白的人看了,還以為我是一個精神病人呢!
讀書讓我開闊了視野,學(xué)到了不少課外知識。因此,課堂上就數(shù)我最能說會道。別人都為作文煩惱,而對我來說,簡直就是小菜一碟。老師經(jīng)常讓我把自己的優(yōu)秀作文讀給大家聽,我的部分作品還被發(fā)表在報刊上。這可都是我愛讀書的結(jié)果呀!
我長大后想當(dāng)主持人。但我知道,主持人要有淵博的知識和雄辯的口才,所以我現(xiàn)在就要多讀書,練好語言基本功,早日實現(xiàn)自己的理想。
關(guān)于讀書的作文 篇9
書,被人們稱為“聚寶盆”,我覺得特別親切。
小的時候,每拿起那本《格林童話》時,我都愛不釋手?茨遣鍒D,就知道講了什么;即使不知道,也能引起我無限的遐想。所以,這本沉甸甸的《格林童話》,也算是擴展我想象力的啟蒙書吧!
五六歲的.時候,我又不滿足于只看那些滿是插圖的童話書了,我又去圖書館“逛街“,借到了一本故事書——《中國歷史故事》。我津津有味地看完了這本書,內(nèi)容通俗易懂,藺相如的見機行事,諸葛亮的聰明才智使事情馬到成功,這些都讓我敬佩不已。
而只讀故事書還不夠,必須要再讀一些散文才行。八歲時,我讀了朱自清先生的《荷塘月色》后,深吸了一口氣,好像是把剛看完的書里的知識吸進(jìn)了肚子里似的。不久,在一次寫景作文中,我想了五六分鐘,可仍然不知所措。突然,我腦袋里閃過了一個念頭:倒不如描寫月亮,曾經(jīng)讀過的《荷塘月色》,豈不是派上了用場?說時遲,那時快我抓起筆就開始寫,這樣一來,平時積累的那些描寫月亮的詞句像酵母發(fā)酵似的發(fā)揮了作用。這篇作文又得到了好評,老師在本子下方寫了一個“棒“,還在文中又圈又點。當(dāng)我看到我在書中引用的句子被畫出來時,我不能心安理得的接受,因為這是我看到那本書念念不忘的詞句……
如今,童話書、故事書、散文都不滿足我了,所以我讀起了大部頭小說,什么“紅樓”“三國”呀,我拿起就看,書中的人物栩栩如生,甚是有趣!
你看,讀書,就像和許多高尚的人談話。開始,是離開借鑒和模仿,而真正打動人心的,是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
關(guān)于讀書的作文 篇10
在我的腦海之中,有這樣一個夢,牽著我,向勝利的彼岸,緩緩踱去。在不久的將來,我拿著一份滿意的成績單,走進(jìn)了心儀的大學(xué)學(xué)府,父母為我驕傲,母校為我自豪!夢,雖是空想,但也可以讓它成為現(xiàn)實!圓夢的最好辦法,則是在各科取得優(yōu)異的成績。而最重要的一步,就是讀書了。
小學(xué),讀書是我娛樂的一種方式。那時,我癡迷于科幻小說,在學(xué)校,在家里,任何地方,我都書不離手,讀書時,像是沉浸在作者創(chuàng)造的奇幻世界,流連忘返。一本書一兩天就能讀完。自小學(xué)初一起,我就不怎么讀書了。上了初中,仍是這樣。老師讓做讀書筆記時,我則隨便一翻,找個不長也看得過去的段落,隨手一抄,抄完就將書本打入冷庫,不見陽光?墒,這樣的弊端也顯露了出來。
那是在七年級下學(xué)期期末考試,關(guān)于名著《駱駝祥子》的問題,整整三分,我一分不得。三分放在之后的高考,可是整整三個操場。〉弥@一問題之后,看著曾經(jīng)的摯友,陷入了沉思我真的應(yīng)該看起書了!
我立馬換好衣服,去了書店,買下了八年級必讀的.名著《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》;氐郊遥粗@三位新友,萍水相逢。我拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》讀了起來,不一會就進(jìn)入了狀態(tài)。我像是踏入了書中的世界,與男主一起經(jīng)歷許許多多形形色色的事,我沉醉了?蠢哿,看著窗外,放眼望去,燦爛的眼光普照大地。我突然發(fā)現(xiàn),我讀書時,燦爛的是陽光,更是我的心房。
我相信,只要我能堅持下去,我心中的夢,不會再是空想,書將化作我飛翔的翅膀,讓我翱翔在更廣闊的天空!
關(guān)于讀書的作文 篇11
媽媽最近老是說我不怎么讀書了,回想這幾天我的所作所為,這個暑假仿佛還真沒讀多少書。
為什么呢?是這樣的,雖然暑假里的每一天我都會去看書,但無一例外,沒有一天是看進(jìn)心里去的,又為什么呢?因為我沒有那個持之以恒的心。一本書,如果沉下心去看,應(yīng)該沒幾天就能看完,可是現(xiàn)如今,暑假都過去三分之一了,而我卻連一本完整的書都沒有看完,每天都總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這種模式之下,怎么能好好讀書呢?更何況有的時候,這一本書還沒看完,就丟在一旁,去看寫一本書了呢?
俗話說得好:“萬般皆下品,唯有讀書高”,可是現(xiàn)在的我,卻完全顛倒黑白,玩游戲、看電視成了一天中最為重要的事了,一天不看就渾身難受,當(dāng)然這只是比喻,但是也不比現(xiàn)實差多少,因為我現(xiàn)在度過的一分一秒,甚至是一天,都像我剛才所說的一樣渾渾噩噩,以前的我是讀書成就了我,可是以前那個愛讀書的男孩不見了,我真的很少讀書了。現(xiàn)在,讀書變成了我游戲玩累時的消遣這讓我很苦惱,我也不想就這樣渾渾噩噩的'過下去,我要改變,可是,這并不容易,畢竟世界上有哪一種壞習(xí)慣改掉是輕輕松松的呢?
所有,從今天開始,我要努力改掉身上的那些不好的習(xí)慣,我知道這并不容易,可只有逆風(fēng)飛行,才能鍛煉自己,而我是要改掉自身的壞習(xí)慣,這么做,更是義不容辭、理所應(yīng)當(dāng),道路上光明常有,它指引著我,什么該做,什么不該做。改掉這些壞習(xí)慣取決于我自身,“世上無難事,只要肯登攀”,以后,我一定要好好讀書,加油!
讀書就像是品味一杯茶,讀書實在沁人心脾,讓我們心情愉悅,所有讀書吧,讓我們一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起努力,加油!
關(guān)于讀書的作文 篇12
古人云:讀萬卷書,行萬里路!足不出戶,能夠知曉天下事!這是讀書的好處。
我,已人到中年,最近也喜歡去逛逛書店,買上幾本書,看上幾篇。有了這個興趣,也才發(fā)現(xiàn)自我確乎由于年齡的原因,記憶力衰退。正因為看了部分《林肯傳》《晨雨初聽》《對手團隊》等,倏然覺得自我前半部份的青春怎樣沒有盡力去閱讀,自我缺失得太多的知識。那個正值好讀書的時候,只明白把課本念好,把試考好,把家務(wù)做好,卻沒有盡力去廣閱讀呀!真是后悔!
正如余秋雨先生說的:何謂平庸?平庸是一種被動而又功利的謀生態(tài)度。平庸者什么也不缺少,只是無感于外部世界的精彩,人類歷史的厚重,終極道義的神圣,生命涵義的豐富。
黃山谷說過:人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。對照自我,我其實就是一個平庸之人,不懂古今!還好的是,我能有感于外部世界的精彩,道義的神圣,生命的涵義。
慶幸的.是此刻明白廣閱讀給自我?guī)淼暮锰,所以補補課也許還能彌補一些,于是,我在《散文吧》注冊為會員,去那里學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀作品,自我也依樣畫葫蘆湊了那么兩篇稿子,居然也是有所收效,讓我興致更加濃厚!雖然仍然感到文筆比起他們的相差甚遠(yuǎn),想要盡情抒發(fā)情感卻又筆下無語,可是,我堅定自我的信念,不放棄自我的目標(biāo),就必須有收獲。
一位學(xué)長說過:付出了努力不必須有收獲,但收獲就必須付出努力!
在付出了的過程中,我享受了那份充實和歡樂!精神上得到深華!
關(guān)于讀書的作文 篇13
我喜歡讀書,我覺得書能給我?guī)砗芏鄸|西,在我看來,讀書是一件快樂的事,讀書是一件幸福的事。書不僅能告訴我一些知識,還能讓我了解古今中外的許多趣事。不過,我喜歡上閱讀,還有個故事呢。
暑假里,爸爸媽媽有事很忙把我一個人“扔”在家里,我一寫完作業(yè),就抱著電腦和電視不放。一天,媽媽出門時對我說:“丁怡,你千萬不要去看媽媽的抽屜里的東西呀!”我聽了,忙乖乖地回答:“嗯,知道了。”可心里卻在想:哼!一定是藏著什么好東西不讓我知道,你不叫我看,我偏看!
作業(yè)做完后,我溜進(jìn)了媽媽的`房間拉開了抽屜。咦?怎么只有幾本書而已,我不解地撇了撇嘴,又轉(zhuǎn)念一想:莫非有什么東西夾雜書中?我拿起了最上面的《居里夫人傳》,一頁一頁仔細(xì)地翻過去,沒想到我被書中的那一篇故事吸引住了,完全沉浸在了書海中。我與居里夫人一起在那個小閣樓里專心致志地學(xué)習(xí),與她一起在實驗室中廢寢忘食地做實驗,與她一起歡樂,與她一起悲傷……蹲在那個抽屜旁,我一會兒同情居里夫人那艱難的處境,一會兒為她一次次失敗的實驗而感到悲傷,一會兒又為她的成功而高興……不知不覺中,我讀完了這本書,也了解了為人類做出巨大貢獻(xiàn)的女科學(xué)家——居里夫人。
轉(zhuǎn)眼間,漫長的上午在讀書中度過了。我抬頭一看鐘:天啊!媽媽要回來了!我連忙輕手輕腳地把書塞回了原處。
關(guān)于讀書的作文 篇14
俗話說得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書伴我成長,我從小到大都離不開書,書陪伴我從小到大。我和書結(jié)為了好兄弟、好姐妹,讀一本好書,就像交了一個益友,從小到大,我交了很多益友。讀書伴我成長。
上幼兒園的時候,晚上,我經(jīng)常讓媽媽讀一些故事書給我聽,媽媽總是很有耐心的讀一冊冊的故事書,我以前最喜歡看《安徒生童話》、《丑小鴨》、《海的女兒》等等。每當(dāng)媽媽讀累時,就請錄音機來幫忙,每當(dāng)講到海的女兒化為泡沫時,我總是感到有一點可惜,講到丑小鴨蛻變成漂亮的白天鵝的時候,我都替它高興。
等我上了小學(xué)以后,我已經(jīng)六歲了,終于可以自己一本正經(jīng)的讀書了,從此當(dāng)媽媽再想給我讀書的時候,我總會打趣的說:“媽媽,不用再麻煩給我讀了,我自己可以讀!
在小學(xué)的課程中,我最喜歡的.就是閱讀課和班會課,因為那是我增長許多知識,交許多益友的課堂。趙老師經(jīng)常給我們讀繪本,比較著名的有《圖書館的老鼠》還有《失落的一角》等等。
隨著年齡的增長,我讀書的速度也越來越快,內(nèi)容也更加的豐富多彩,看報紙、雜志、小說。我經(jīng)常幾百頁的書,兩天就讀完了,爸爸說我囫圇吞棗,讀書給了我寫作上的幫助,不忙的時候,我就寫博文、發(fā)表文章。讀書帶給我很多的快樂、豐富了我的課余生活、擴大了我的知識范圍。
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