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學(xué)會生存作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文1
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級。因為是在晚上,所以街上沒有幾個人。這時,一個惡狠狠的聲音說道:“小孩,過來,別出聲,否則我打你!”我隨著聲音回過頭一看,一個十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里。“快點”那聲音厲聲喝道。無奈的我只有走過去了,心里想著,怎么了!吧砩嫌袥]有錢?”那人站在背光的地方,使我看不清他的長相,但我隱約可以看見,他長著長發(fā)“有沒有錢?”那人不耐煩了,“快點。”“我…我…我沒…沒錢!薄安豢赡堋俨荒贸鰜砦铱梢焉砹,如果搜到你可別怪我……”話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動。
我一下慌了神,不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢,便對我說:“包,把那書包給我!”“?”我一下嚇住了,因為在書包里還真有10塊錢呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著。“快點”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時候,路口走來一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說了句“這么晚了,你們怎么還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊……”沒等叔叔說完,我飛快的.跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我知道了,面對壞人的時候如果這件沒能力阻止,那就要機智的對待壞人,例如拖延時間等,要學(xué)會保護自己。
學(xué)會生存作文2
生存,看起來是兩個簡簡單單的字,做起來可不容易,在這兩個字里,還蘊含著一些高深的道理。
去年暑假,我剛洗完澡,就重重摔了一跤,原來,浴室里地滑,而我沒穿防滑拖鞋,結(jié)果,一不小心摔了一跤。爸爸媽媽都嚇了一跳,趕緊把我扶了起來。
我站了起來,一臉痛苦的表情,眼淚直流下來,還一邊說:“哇!我的手好痛!”“你哪里痛啊?”爸爸擔(dān)心地查看著我的手。我疼得哇哇大叫,不斷地喊:“不要碰我的手!不要碰我的手!”不一會兒,我的右手就腫起了一個大包。
媽媽想伸手幫我揉一揉,爸爸及時制止了,說:“手腕腫了起來,不能揉,你先把磊磊扶回房間,我拿冰塊給敷一下。”爸爸拿來了冰塊,在手腫的地方敷了起來。敷了一會,我的手感覺好點了,但媽媽還是擔(dān)心地說:“你把磊磊帶去醫(yī)院檢查一下吧,拍個片子。”“那,好吧!”爸爸說完就帶我去醫(yī)院檢查了。隔了一會兒,爸爸和我回來了,“還好沒有骨折,”爸爸轉(zhuǎn)過頭又對我說,“你也是的`,洗個澡還這么麻煩,以后洗澡的時候小心點,不然苦頭自己受!薄拔抑懒恕!蔽彝铝艘幌律囝^。
這件事過后,我再也不敢粗心大意地洗澡了,而且,我還明白了手受傷該怎么辦,如果是在沒有大人的情況下受傷,應(yīng)該找爸爸媽媽的聯(lián)系電話,或者找其他能夠幫助自己的大人的電話,請他們來幫忙喲!
學(xué)會生存作文3
在我們的生活中,總會遇到一些危難,而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會生存,對于那些會生存,善于生存的人來說,不管是在什么情況下,生存就好像一場游戲。我們要學(xué)會用自己的知識化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
生活中常見的危難三種:
。1)自然災(zāi)難:地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流、海嘯……
(2)社會災(zāi)難:詐騙、搶劫、偷盜……
。3)偶發(fā)災(zāi)難:煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……
當(dāng)我們遇到地震時,應(yīng)迅速撤離到空曠地帶;如果沒有時間,我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方;在學(xué);螂娪霸褐,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。
但是有些人在遇到地震時會做出一些錯誤的逃生方法,如:坐電梯下樓,干等地震到來……
除了自然災(zāi)害,還有一些社會災(zāi)害帶給我們危險,當(dāng)我們一個人在家的時候,有陌生人敲門時,千萬不要開門,說不定你一開門,陌生人就會沖進來綁架你,或者直接搶東西。他們有時會說些:我是你爸爸的朋友,找你爸有點事,我是你媽媽叫過來維修電器的……
還有一首兒歌都告訴過我們不要給壞人開門:小兔乖乖,把門打開……
我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時候,有的小伙伴掉到水里,我們要大聲呼救,還可以讓一個人去叫大人過來幫助我們救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的'東西給溺水的人披著、包著。
當(dāng)然我們遇到危險的時候,我們除了要有逃生的方法,還需要有戰(zhàn)勝困難堅定的信念。
學(xué)會自我保護是一件多么重要的事,它不但能在必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。
學(xué)會生存作文4
學(xué)會生存也是一種學(xué)問,只有學(xué)會生存,你在這里才有立足之地,學(xué)會生存是人人必須掌握的一門本領(lǐng)。
我先來講兩個事例,這個是發(fā)生在我姐姐小時候個故事,有一天,她和小伙伴們到樓下的花園里玩,正玩得起勁的時候,有一個陌生的叔叔走了過來對她說:“小朋友,我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我來接你,他在麥當(dāng)勞等你!苯憬阆氲接宣湲(dāng)勞吃就想跟他走,她打量著這個叔叔,突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說過的`話:“遇到不認(rèn)識的人,千萬不要跟他走,只有爸爸媽媽或者親人來接你才能走。要是有不認(rèn)識的人來接你,爸爸也會提前告訴你的!毕氲竭@里姐姐就沒理會他,他只好灰溜溜地走了。第二個故事是一個補習(xí)班的老師講給我聽的,有一次,一個小朋友下課后自己走回家,迎面走來一個人男人拉著他的手說:“兒子,咱們回家吧!今天想吃什么?”可是這個小朋友根本不認(rèn)識他,他剛想喊救命,但他轉(zhuǎn)念一想:我這么一喊,別人以為是父子倆鬧別扭,還會驚動他,麻煩就更大了。于是他靈機一動對那個男人說:“爸爸,我的東西落在補習(xí)班了,我回去拿,你在這里等我一下。”于是他快步跑回補習(xí)班并報了警。
從這兩個故事我們可以看出,現(xiàn)在騙子手段很高明,他們想方設(shè)法來騙取我們的信任,以便達到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話,什么中獎了,不然就是信用卡過期了,或者電話即將停機……各種各樣詐騙信息花樣百出,所以我們在生活中都要有增強防范意識,擦亮眼睛,學(xué)會生存,保護好自己,不讓騙子得逞。
學(xué)會生存作文5
生存,看似兩個普通的字眼,卻包含了無數(shù)深入的哲理:寬廣草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在理想中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
生存說簡單也不簡單,說困難也不困難,關(guān)于那些會生存、擅長生存的人來說,無論在怎樣的狀況下,生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚惶失措,積極開動本人的大腦,用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學(xué)問來使本人轉(zhuǎn)危為安,化險為夷。
翻開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的閱歷又浮如今我的眼前。
二年級那年,一天,放學(xué)后我高快樂興地往家里走去,一不當(dāng)心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當(dāng)時的我倒在了地上嗟嘆。
過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容悲觀!鞍,這可怎樣辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我喃喃自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水悄悄地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我慢慢能夠走路了。
經(jīng)過這件事給了我很大的`震動。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有時是艱險、峻峭的,或許還有荊棘,當(dāng)我們遇到風(fēng)險時不能坐以待斃,要憑仗本人的聰慧與勇氣,英勇面對這些生長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才干學(xué)會生存。我們只要去克制艱難,學(xué)會生存才干成為生活的強者。因而,我們一定要學(xué)會生存,才干立足在這個社會上。
學(xué)會生存作文6
在生活中,我們難免會遇到一些災(zāi)難和危險,我們又應(yīng)該怎樣去保護自己呢?我們一定要應(yīng)用自己學(xué)過的知識來解決那些困難。
一天,我呆在家里,閑著沒事干,正好爸爸媽媽都不在家,于是,我就想起了做菜,等爸爸把媽媽回來給他們個驚喜。我左思右想,不知道要做什么,也不知道自己會做什么,打開冰箱,看到里面有幾個蛋,于是,我想起了一道最簡單的菜——炒蛋。
我拿了一顆蛋,把里面的蛋白和蛋黃倒了出來,攪拌均勻,倒進了油鍋里,就炒了起來。因為做菜經(jīng)驗不豐富的緣故,我也不知道接下來該干什么,就放了點佐料,然后就到客廳去,一邊看電視一邊等待著我的“美味佳肴”。我一邊看一邊想著:到時候爸爸媽媽回來了,看到我為他們做的'菜,該是多么高興啊……
我正津津有味的看著電視,完全把炒蛋的事拋到九霄云外去了。忽然,我聞到了一股刺鼻的煙味,我立刻進了廚房!疤炷摹!我大叫了起來,眼前的一幕讓我驚呆了,鍋上冒起了火,我情急之下,順手拿了一盆水潑了下去,沒想到火勢居然越來越大。我冷靜下來,想起了老師叫我們的知識,于是,我拿起鍋蓋,把鍋蓋蓋了下去,火終于熄滅了。我長舒了一口氣,激動的心久久不能平靜。這次可算是有驚無險了,沒想到這小小的疏忽差點就釀成了大禍,幸虧我當(dāng)時冷靜了下來,不然后果真的不堪設(shè)想!
這件事也讓我明白了遇到災(zāi)難決不能慌張,一定要冷靜下來,運用所學(xué)的知識解救自己,同事,也說明了做事不能三心二意,防止發(fā)生一些不必要時事情。
學(xué)會生存作文7
《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福的代表作,從小到大,我讀了幾遍,每次都有不同的感受,但這位被流放荒島的水手給我最大的啟示是:學(xué)會生存。
《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是個永不疲倦,永不安生的行動者,他遭遇風(fēng)暴流落以荒島后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,完成任務(wù)了他那個時代的典型英雄人物的.創(chuàng)業(yè)歷程。
魯濱遜一個人能夠在荒島上活下來,靠的是勇敢和堅強。和他相比我很慚愧,在生活中,我沒有主見,沒有膽量。只會對父母言聽計從,離開了父母就像沒有了翅膀的小鳥,完全不能生活。遇到困難不會勇敢地克服它,只會退縮。如果我是魯濱遜,當(dāng)獨自一個置身荒島之上時,我不可能那樣積極自救,因為我沒有那種能力,我不會了那樣勇敢地站出來,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無能。父母和展示了學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路,在這條平坦的大道上,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我卻感覺不到幸福。其實,我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而,幸福中我根本就沒有意識到吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受社會的關(guān)愛是一種莫大的快樂。
一本好書能拯救一個人!遏敒I遜漂流記》展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強的精神,我要魯濱遜一樣,無論遇到什么困難都要勇敢面對,學(xué)會生活,學(xué)會獨立自由,用自己的智慧和毅力去創(chuàng)建,去開拓,為了學(xué)校,為了父母,更為了自己。
學(xué)會生存作文8
“叮咚,叮咚,叮咚,同學(xué)們下課時間到了……”放學(xué)了,我習(xí)慣性地背上書包,走去車站。天上下著蒙蒙細雨,我看著身邊那些一年級的小朋友:每一個人都有家長給他們打傘與背書包,他們自己卻耀武揚威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們?粗麄儯覅s想到了過去的自己……
過去的.自己,天天像個小公主一樣。衣來伸手,飯來張口。連下樓梯都要人背,每天過得可好了,好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒,我也去哪兒,我像一只小跟屁蟲一樣,天天跟在媽媽后面。有一天,我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是,我也萌生了自己回家的念頭?墒菋寢尣煌,我請求媽媽給我自己回家一次,我求一整天,媽媽終于同意了。
那天,我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起,但還是有一絲絲害怕,不過,更多的還是興奮。到了車站:同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的害怕了,我生怕有一個壞人把我騙走;有人偷了我的東西;有人把我拐走……終于,我等的那輛公交車來了,我如釋重負(fù)地上了車。
過了一會兒,我在車站下車,因為我還要轉(zhuǎn)車。在車站,是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當(dāng)中有一個是壞人。過了一會,我上了K6公交車回到了家。
回到家,看到媽媽那欣慰的樣子,我神氣的說:“媽媽,我成功了!我以后都要自己上學(xué)放學(xué)!”
之后,我又開始學(xué)習(xí)其他的生活技能。比如:做飯、刷碗、掃地、洗衣服。現(xiàn)在我不僅會做飯,還會洗衣服,掃地,F(xiàn)在,我是一個可以自己生存的“小能人”了,再也不是一個“小公主”了,因為我已經(jīng)學(xué)會生存了。
我終于學(xué)會生存了,我要在成長的路上繼續(xù)前行!
學(xué)會生存作文9
說到生存,你會想到什么?說到學(xué)會生存,你又會想到什么?下面我來講一個從老師那里聽來的事吧。
有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課。但是上著上著,就變成了思品課(都是同一個老師上的)。劉老師說:“現(xiàn)在這個世界的`騙子很多,大家都要小心。比如說老師有一個朋友,有一次他去銀行取錢,取了5萬元,然后有一個犯罪團就看見了他。其中一個人假裝把一大包錢掉在地上,然后我的朋友看到了,就去撿。這時來了另一個人說:“先生,這個東西我也看見了,你要分我一半!
劉老師頓了頓,繼續(xù)說:“這個時候,假如你要是不要有貪財?shù)挠,那么你就不會被騙。但是我的朋友說'那就分你一半吧!比缓笠蜷_箱子。那個人說:“這個地方的人太多了,我們?nèi)e的地方吧。”說著要拉著他走。但是那個人又想起了什么似的,轉(zhuǎn)過來對他說:“要不然這樣吧,你把你口袋里的錢給我,這一箱錢就都給你了吧。怎么樣?”我朋友就把錢給了他。然后那個人坐著摩托車,就直接跑了。我的那個朋友一打開,失望極了,里面裝的全是紙,根本沒有錢。
從劉老師跟我們說了這件事,我就明白了:千萬不能貪財,否則有一句古話就會顯靈:貪小財,吃大虧。千萬不能相信那些無條件給你好的人,其中肯定有詐,肯定是騙你的。
學(xué)會生存作文10
每個人都要學(xué)會一項本領(lǐng),沒有它,無法再社會上立足;沒有它,你就會膽小怕事;沒有它,你總會魯莽行事,做事不周全。停一停吧,學(xué)會它--生存,你的能力將飛速提高!成功人士有了它,他會更成功;膽小鬼有它,膽小的綽號不在提起;商人有了它,生意必將火爆。歇一歇吧,體會它--生存,你將有所發(fā)現(xiàn)。
生存不是每個人都會的,但每個人的潛能中必將有它。生存是靠聰明的頭腦、強大的.心理以及相當(dāng)冷靜的判斷力。在有些殘暴的人的心中,要想生存,就要打到對方,甚至要將對方置于死地。那么,你錯了,真正的生存是在遇見困難的時候,利用頭腦脫險,而不是與困難硬碰硬,那么,最后吃虧的還是你自己。
如果說你遇難被迫在荒島上,請不要放棄,生命中的奇跡是自己創(chuàng)造的。如果說你遇難被綁架,請不要放棄,也不要抵抗,從而逃離。如果說,你遇難被打劫,請不要放棄,請轉(zhuǎn)身就跑,在拐角處甩掉他們。如果跑不贏請立即扔錢,保住性命。如果說,你遇到地震,請不要放棄,在室內(nèi)說,請蹲在墻角避免砸傷。
生存是一項本領(lǐng),雖被人們無視,但卻重要。每個人都是從小長大的,每件點滴小事,都可能留下生存的影子。生存他是無處不在,每個人的生存方式也不一樣,有著強壯體魄的,別人也不敢招惹你……
生活是多滋多味的,苦和辣卻是不可少的,生存是一杯又冷有甜的水,替你清楚苦辣,迎來甜蜜。所以,請你學(xué)會它好嗎?生活的黑色從此不再纏繞著你。
學(xué)會生存作文11
在每個人的人生道路上,難免會遇到許許多多,你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會在災(zāi)難中求生存,我們要學(xué)會自我保護,這樣,才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。
這是一個真實的故事:一個老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因為她的壞習(xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因為這樣,她把自己的`財產(chǎn)全花完了。無奈之下,身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后,沒有絲毫的猶豫,立刻報了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
試想一下,如果報道中的女兒和女婿不報警的話,就會讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺得報道中的女兒和女婿做得對,他們沒有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?
還有一個關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時,發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會在浴室中昏倒過去。所以,學(xué)會生存多么重要呀!
這些故事都告訴我一個道理:學(xué)會“生存“是何等的重要,一個人,一條生命,若是我們不能學(xué)會保護它,或許它轉(zhuǎn)眼就會消失在你的眼前。所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。只要先學(xué)會保護自己,以后才可以保護別人。
學(xué)會生存作文12
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之百相信它是真理。《魯濱遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時,不退縮、不氣餒、積極樂觀地面對問題,解決問題,最終返回祖國并收獲財富!
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,在生活中我們也會遇到困難和危險,雖然不像書本中那樣驚心動魄,但是也需要魯濱遜的勇氣和力量!
我就親身經(jīng)歷過這樣一件事。暑假里一天,我和黃偉偉沒事做,感到很無聊,就想到了離村子不遠的荒地。兩人一拍即合,立即出發(fā)!剛到目的地,就看到一輛面包車疾馳而來,黃偉偉一本正經(jīng)地說:“不好,那是綁架小孩的車,快跑呀!”說著撒腿就跑,見我不以為然的樣子,他才停下來說:“咦,膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的`呀?我什么場面沒見過?”我神氣地對他說。
可是無巧不成書,就在這時那兩面包車突然停在了我的面前,我驚呆了,車上下來一個戴口罩的男人,二話不說就把我拉上了車,車子飛快地開動了。黃偉偉見勢不妙,拔腿就跑——追車!真是患難見真情!在他的窮追不舍下,雖然離車越來越近,但怎么追的上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊,奮力砸向車窗,幾塊石頭下來,一塊車窗終于被砸碎了,那個男人被轉(zhuǎn)移了注意力,我連忙打開車門,跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運的是只擦破了點皮。我倆邊跑邊喊就命,很快有人聞聲趕來,那輛車便掉頭逃走了。
好險哪!這次要不是我們合作,可能真被他們拐走了!事后,我對黃偉偉真是感激不盡,問黃偉偉當(dāng)時哪來的勇氣,他說:“你不用謝我,謝謝魯濱遜吧!
學(xué)會生存作文13
之前我也有說過我挺喜歡看紀(jì)錄片,其實紀(jì)錄片能讓我們了解到很多東西,例如我們這個賴以生存的世界,大自然的危害,還有關(guān)于求生一系列知識。
曾經(jīng)我看過一個節(jié)目的采訪及紀(jì)錄,講述的是張家界那里的故事。這和求生有什么關(guān)系嗎?張家界不僅以景色出名,那里的人也挺出名的。沒錯是“野人”張四一。他和普通人一樣,物種一樣,形態(tài)一樣,可他自從1977年的一天上午,就和其他人,發(fā)生了重大的不同。
一次,張四一在荒山上玩耍,一不小心栽下了一個蠻深的大洞,此山上有許多類似的`洞,當(dāng)?shù)氐娜藗儼阉Q為天坑。當(dāng)時張四一才5歲,年幼尚不懂事,能掉進十多米的深洞還能活下來已經(jīng)是萬幸,更別說爬出去了,可幸的是那里有一眼泉水。洞里的幾天,張四一餓的不行,在洞里那一群螢火蟲,變成了張四一這些天的口糧。過了幾年,張四一找到了出口,但因為年齡的原因,根本記憶不出回家的路,于是在山上一呆就是好幾年。在這幾年里,張四一也因為求生習(xí)得了一些技巧,習(xí)性也完全不同了,生吞活蛇、捕捉活獸,這些都不在話下……
這是一個真實的故事,張四一,不小心失足跌下大坑而在山中整整生活了八年,這八年來他是受盡艱辛。當(dāng)他初次在山里看到蛇,他還嚇得措手不及,但現(xiàn)在,只要看見有蛇經(jīng)過,就可以一把抓住蛇的七寸并把蛇生吞掉。
這個故事,告訴我們要無論什么時候都要小心謹(jǐn)慎,還有要掌握一些生存和防身的技巧,以免遭遇不測。假如我們在山上迷了路,我們也一定要找到有水源的地方。花鳥蛇蟲,這些都可以用來“充饑”,在這種危急關(guān)頭當(dāng)然不能想著惡心之類的,為了生存不惜代價也是無所謂的。
學(xué)會生存作文14
在我們的身邊,“潛伏”著許多危險。放學(xué)路上被人跟蹤;在家寫作業(yè)陌生人來敲門;身邊的電線在漏電……愈來愈多的危險威脅著我們的安全。只有我們學(xué)會保護自己,才能夠更好滴生存。
有一次,我去參加一個課外輔導(dǎo)試聽班,來到電梯廳乘電梯。我走進其中的一部電梯,按了按鍵,電梯啟動了。我只感覺電梯愈來愈快,漸漸的很快了,我心頭不由得一緊:電梯是不是壞了?我該怎么辦?它會不會墜梯呢?我覺得我的心跳聲聽的很清楚。我忽然想起一本有政府發(fā)放的書,上邊有對電梯故障的介紹。我想這上面的介紹,飛快的摁了電梯上的所有樓層,果真電梯在最近的一個樓層停下了,真是虛驚一場!
走出電梯,我爬樓回到了一層,將情況報告給了一層的.工作人員,其曰:“汝聰明,知在此時告知吾,謝謝!”我聽了心里非常非常高興。
我想,如果我們都能夠?qū)W會保護自己,新聞上的“xxx兒童死亡”的消息一定一定會減少不少,祖國的花朵不會就此夭折,一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,小。笟q女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個年頭,卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會生存,刻不容緩。
學(xué)會生存作文15
對于一個人來說,學(xué)會如何生存在這社會、融入這個社會是一件至關(guān)重要的事情。
從年幼到成人,我們不變的一件事情就是生存在這個世界上,無論是小時候的我們在家人的幫助下還是長大后的獨自面對,我們都是普通人,往往不甘于普通卻又不得不接受自己的普通,我們往往不能一意孤行、特立獨行的生活著,在不能融入大社會環(huán)境中,就猶如生存法則一般,適者生存,不適者淘汰,在這個任何事情都需要抱團取暖的社會,很難自己一個人去辦成一件有意義的事情,學(xué)會生存也就是學(xué)會融入,卸掉身上的裝甲去更好的同身邊人交流,信息交換,得到同等價值的信息去最大化,去創(chuàng)造價值。
一個人的認(rèn)知是有限,但無數(shù)人加起來的認(rèn)知便是無限的,每個人的經(jīng)歷,每個人成長的環(huán)境,每個人所接觸的不同人,都是一個不同的圈子,不同的環(huán)境,只有學(xué)會融入,學(xué)會放下,學(xué)會低調(diào),學(xué)會虛心,才能融入從而生存在社會上每一個圈子中,生存是一門學(xué)校教導(dǎo)不能,父母傳達不了的課程,需要我們切身體會,獨自思考,這是一場強者與強者之間的博弈,是生存或者淘汰間的博弈,是與每個人劃分階層的`博弈,是的,社會在倡導(dǎo)人人平等,但往往生存能力的劃分,會把人群細分成好多個網(wǎng)格,雄鷹不可能與兔子嬉戲,每個圈子都有每個圈子的快樂和融入條件,學(xué)會生存,可以讓自己閱歷和見識變得豐富,學(xué)會生存,這是成長和存在的必修課。
生存就像一把懸掛在屋檐的刀,你足夠努力,認(rèn)識的足夠清晰,便能擁有自己想要的,摒棄自己不要的,生存在這個世界,技能是一項最基本的生存能力,但往往高質(zhì)量的融入人群,獲得資源,才是生存的最強之道。
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