六年級(jí)作文300字匯編[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　人們都說：一年之計(jì)在于春。這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，因?yàn)榇禾煸杏�著希望�?/p>

　　你看，山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面，開滿了桃花。從遠(yuǎn)處望去，好像是一片粉紅色的海洋。細(xì)看桃花，只見五瓣白里透紅的花瓣，圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛，美麗動(dòng)人。它的'香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，這里一片繁榮的景象。在桃花周圍，一片片細(xì)長的嫩葉襯托著桃花，顯得生機(jī)勃勃。

　　在桃林旁邊的香蕉園，卻顯得一片狼藉。這里，老的植株已經(jīng)枯萎，結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長出不久。它們吮吸著春天的甘露，舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望：新的植株雖然不高，卻很綠，綠得那樣可愛，那樣吸引人。

　　在香蕉園里，還穿梭著許多身影。哦，原來是辛勤的農(nóng)民伯伯與阿姨戴著斗笠，拿著鋤頭在園中勞動(dòng)。他們有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥……從他們忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。

　　春天，不僅讓我看到了美麗的景色，還讓我看到了一年的希望。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　媽媽，自從我來到外國語以后，我一直有很多的心里話想對(duì)您說。

　　媽媽，其實(shí)雖然我來了將近半年，但我還是有幾絲想家的感覺。但我回家后只能皮笑肉不笑的強(qiáng)裝笑臉，免得惹您傷心。那一次，因?yàn)槲覜]按您的.要求辦，您對(duì)我大發(fā)雷霆，我一肚子的不服氣，委屈的哭了，心里像打翻了五味瓶一樣——不是滋味。第二個(gè)星期，我只能老老實(shí)實(shí)的按您的要求辦事，免得您再次火山爆發(fā)。

　　唉，不說這些不愉快的事了。自從您上次給我寫的一封信，我感慨萬千：是啊，我從小就是在蜜罐子里長大的，來外國語前，您真是把我放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。唉，可憐天下父母心啊。可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？蝴蝶在出蛹前，必先經(jīng)受痛苦的磨練，沙子變成珍珠前，必先接受黑暗的洗禮，雄鷹在翱翔天際前，必將在困境時(shí)，鍛煉出一雙有力的翅膀。

　　媽媽，我不想做溫室里的小花，我愿做在路邊傲然挺立的小草。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　秋天的風(fēng)，像一位畫家。他來到了田野，田野變成了一幅五顏六色的畫卷：金黃的稻谷、火紅的高粱、雪白的棉花；他來到了花園，把最美的顏色給了菊花：紅的、粉的、淡綠的、金黃的……五彩繽紛。

　　秋天的風(fēng)，像一位魔術(shù)師。他來到了果園，在果樹上變滿了又香又甜的果子：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紫紅的葡萄，橘紅的柿子。它們你擠我碰，都等著人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋天的風(fēng)，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他來到了校園，操場(chǎng)變成了歡樂的海洋：一棵棵大樹的葉子飄下來，就像下起了金色的`雨，同學(xué)們高興地歡呼，到處都充滿了歡聲笑語。

　　秋天的風(fēng)，像一位溫柔的媽媽。她來到了山林，輕輕地告訴小動(dòng)物們，冬天快要來了。松鼠貯藏松果準(zhǔn)備過冬，青蛙也加緊挖洞，準(zhǔn)備過一個(gè)暖和的冬天。

　　秋天的風(fēng)，帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，帶給孩子們的是歡歌笑語。

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