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【通用】我的課余生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉身體,而且長(zhǎng)大了還可以當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢!
有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開心極了!
我按照約定,來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來(lái)了呢!我到了廣場(chǎng)后,小段一把奪過(guò)我的布袋子,因?yàn)閯?dòng)作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。
我和小段找了一塊寬敞的空地,開始打羽毛球了。
我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō):“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點(diǎn)點(diǎn)了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭(zhēng)氣的球還是落地了!我想,沒(méi)關(guān)系,一開始誰(shuí)都不會(huì),我一定行的'!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)和練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了!那一刻,我是多么的開心呀!
!我們玩得真開心!
你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。
記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我,我也沒(méi)有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國(guó)的'“炮”旁邊。可爸爸見了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤,原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒(méi)那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國(guó)象棋,是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。
我的課余生活作文3
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛不釋手,從此,在我幼小的`心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時(shí)候,也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導(dǎo)我說(shuō):“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛你,模型!
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,一般會(huì)去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動(dòng),讓我的課余生活十分充實(shí)。
有一次我的外公教我游泳。一開始,我還不會(huì),外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的'邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會(huì),他生氣了就罵道:“樂(lè)楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來(lái)我又試了幾次,終于也學(xué)會(huì)了。
第二天,他就開始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開始當(dāng)然也游不了,不過(guò)我是不會(huì)氣餒的。我一直反復(fù)練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開始也不會(huì)游,仔細(xì)觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動(dòng)作后,終于也學(xué)會(huì)了蛙泳,F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。
還有一次,我在課余學(xué)羽毛球,開始時(shí),我一個(gè)球都接不住,后來(lái),我仔細(xì)琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準(zhǔn),腿要快,拍要對(duì)正,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我才把爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學(xué)著爸爸的樣子躍起,揚(yáng)拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學(xué)會(huì)了扣球。
課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理:只要堅(jiān)持,就一定能成功!
我的課余生活作文5
我們的課余生活都很豐富多彩,同學(xué)們,你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎?其實(shí)我都在打羽毛球。
有一次,我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球,只見他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看著羽毛球,拿著球拍向后跑,結(jié)果我沒(méi)接住,所以爸爸贏了第一局。
我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可真厲害,輕輕松松就打了五米遠(yuǎn),看來(lái)我要好好向你學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完,我向爸爸豎起了大拇指。
第二局開始了,首先是我來(lái)發(fā)球,我也像爸爸一樣,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那邊打,沒(méi)想到爸爸用球拍把球又打回來(lái)了,我心里想:這局我一定要贏,可不能再輸給爸爸了。接著我也用球拍朝爸爸那邊打,可爸爸又打回來(lái)了,后來(lái),我們大戰(zhàn)了三百回合,還是不分上下,只好把這局定為平局……
第三局開始了,這一局也是關(guān)鍵一局,所以我要提高警惕,以防萬(wàn)一。爸爸首先發(fā)球,他把球朝我這邊打,我又還了爸爸一擊,就這樣打來(lái)打去,我在第六次沒(méi)接住爸爸打過(guò)來(lái)的球,唉,勝負(fù)已經(jīng)分出來(lái),爸爸贏了。
我羞紅了臉,低下了頭,自言自語(yǔ)道:“為什么我又輸了?”爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的.肩膀說(shuō):“兒子,輸贏不重要,快樂(lè)最重要!”我聽了這句話,忽然高興了起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,下次我們還一起打羽毛球!
以后,我都抱著“輸贏不重要,快樂(lè)最重要”來(lái)面對(duì)我的課余生活,怎么樣,有收獲吧!
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對(duì)我說(shuō):“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來(lái),是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說(shuō):“小猴子,過(guò)來(lái)爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因?yàn)樗偸菭恐业氖,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!?/p>
他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過(guò)來(lái),牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒(méi)想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我邊跑邊說(shuō):“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說(shuō):“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來(lái),他邊哭邊說(shuō):“不要,不要。”媽媽又說(shuō):“那么,你還打不打人!钡艿苡终f(shuō):“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說(shuō):“好的'!
我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。
我覺(jué)得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文7
我的課余生活可豐富了!有寫毛筆字,學(xué)篆刻,學(xué)英語(yǔ),打羽毛球。我最喜歡的還是練書法和看書。
每天晚上,吃好晚飯,學(xué)校里的作業(yè)做完以后,我就會(huì)來(lái)到爸爸的'書桌前,開始練習(xí)書法。這時(shí)候,爸爸總會(huì)先給我寫個(gè)范字,我就會(huì)照著這個(gè)字練,當(dāng)我寫的不像時(shí),爸爸就會(huì)讓我把這個(gè)字裁下來(lái)放 在紙下描幾遍,不一會(huì)兒,我就會(huì)和爸爸寫得差不多了,每次爸爸總會(huì)夸獎(jiǎng)我進(jìn)步真快。當(dāng)星期五,星期天的時(shí)候,我又會(huì)到爸爸的書法教室和同學(xué)們一起練習(xí),每次都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)書法,讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。我知道了顏真卿,趙孟頫,蘇東坡,我還知道了隸書,草書,行書和楷書。
看書也是我最喜歡的一種課余生活。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從書中,我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折;從書中,我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義;從書 中,我知道了《三國(guó)演義》中的許多英雄人物:諸葛亮,關(guān)羽,張飛,劉備,趙云。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?
我的課余生活作文8
我的課余生活,可以說(shuō)和中國(guó)大多數(shù)小學(xué)生一樣,是充實(shí)而又忙碌的。
雙休日,我要上好多藝術(shù)培訓(xùn)班,如舞蹈。鋼琴。書法繪畫等,我從四五歲就開始上這些培訓(xùn)班,并且一直堅(jiān)持了下來(lái)。
剛開始學(xué)舞蹈時(shí),覺(jué)得很苦,尤其是練壓腿基本功時(shí),疼得我眼淚都流下來(lái)了,但是我還是流著淚堅(jiān)持了下來(lái)。
學(xué)鋼琴要天天練,手指才會(huì)找到感覺(jué)。剛開始練習(xí)時(shí),我覺(jué)得很枯燥,特別是練習(xí)高抬指,每個(gè)手指都要到位,練得真辛苦。
梅花香自苦寒來(lái),通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我的舞蹈。鋼琴。繪畫都有了很大進(jìn)步,尤其是舞蹈,已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過(guò)多次,還多次上過(guò)電視;去年我通過(guò)了舞蹈四級(jí)考試,目前正在準(zhǔn)備考五級(jí)。我也會(huì)彈不少鋼琴曲子,今年暑假我考了鋼琴二級(jí)。我最喜歡畫畫,畫畫可以讓我放松心情,讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè)的世界。
你們是不是覺(jué)得我太累了?其實(shí),我有些累但更快樂(lè)。
節(jié)假日我會(huì)很放松很快樂(lè),因?yàn)槲覀內(nèi)医?jīng)常會(huì)去游山玩水。我們?nèi)ミ^(guò)的地方,有遠(yuǎn)的有近的,遠(yuǎn)的去過(guò)哈爾濱。大連。北京。煙臺(tái)。長(zhǎng)島。榮成等城市,近的就多了,如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的'少林寺。開封的龍亭等等。旅游使我大開眼界,學(xué)到許多東西,也鍛煉了身體。我喜歡旅游!
你看,我的課余生活是不是夠豐富多彩了!
我的課余生活作文9
我一聽見課余生活就開心,因?yàn)檎n余生活我常常會(huì)去打籃球。一到籃球場(chǎng),我就迫不及待地拿起籃球開始和別人一起比賽。
剛開始,我飛快地把球投向筐里,但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下,傳到另一個(gè)人的手上,打中了他們自己的筐里,唉,真是遺憾呀!
第二局開始了,只見有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里,真好笑,他們隊(duì)雖然進(jìn)了,但是一分也沒(méi)加。然后,我又堅(jiān)定地把球搶到手里,傳給了別的選手,他一投,另一隊(duì)的一個(gè)球員往上跳,一起把這個(gè)球擋下。
第三局開始,我雙手把球拿下,投進(jìn)筐里,太棒了,進(jìn)了!
比賽結(jié)束,我們雙方以3比3打了個(gè)平局。
又有一天,我看見一群人在打球,我開心地問(wèn)他們:“我可不可以加入你們?”他們爽快地答應(yīng)了。
我們剛開始比賽,就非常激烈。大家搶來(lái)?yè)屓フl(shuí)也不讓誰(shuí),然后一個(gè)人終于搶到了投進(jìn)筐里,接著,輪到我我把籃球搶到手里投進(jìn)筐中……
這就是我的課余生活——打籃球,F(xiàn)在,我的'身體棒棒的。你們也說(shuō)說(shuō)你的課余安排吧!
我的課余生活作文10
我的課余生活有很多,喜歡讀書、喜歡玩游戲、喜歡踢足球,但是我最喜歡的還是讀書。
我最喜歡的就是一本叫《殘狼灰滿》的書,里面講述了一匹叫“灰滿”的大公狼為了救一匹叫“黑珍珠”的母狼,被野豬頂成了兩條腿的跛狼,而黑珍珠卻絕情的追隨了新的狼王,當(dāng)灰滿狼心崩潰的時(shí)候,狼群里最無(wú)用的.草狼黃鼬激發(fā)了他的信心,他跨到黃鼬的背上,變成了所向無(wú)敵的“雙體狼”,而回到狼群里反而被取笑成黃鼬的“寄生蟲”,灰滿用聰明的頭腦和頑強(qiáng)的毅力克服了一次次的困難,終于變成了受狼尊敬的雙體狼王,于是黃鼬和灰滿結(jié)婚了。過(guò)了一段時(shí)間,黃鼬快到臨產(chǎn)期了,背都一天天的的直起來(lái)了,灰滿也很不舒服,心里想:這樣下去的話,黃鼬離開只是時(shí)間的問(wèn)題,這樣一來(lái),我就又變成最無(wú)用的跛狼了,還不如悲壯的死去;覞M是這樣想的也是這樣做的。
在一次和公瞪羚的戰(zhàn)斗中,灰滿為了保護(hù)群狼與公瞪羚同歸于盡了。這對(duì)我的觸動(dòng)很深,讓我明白,無(wú)論是人還是狼,都要有尊嚴(yán)的活著,不能總是乞求別人的幫助,一定要自立自強(qiáng)。
我的課余生活作文11
耶!去玩“老鷹捉小雞”嘍!,今天,我和小伙伴們聚在一起,玩“老鷹捉小雞!
“小雞們”緊跟著“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開心時(shí),突然!“老鷹”猛地一撲,像老虎一樣撲了上去,“砰砰”“老鷹”撞到了墻上,“小雞們”靈活地朵了過(guò)去,真是身輕如燕!袄销棥钡念^上有個(gè)大大的包,像個(gè)小籠包一樣,熱得小雞們哈哈大笑,笑得在地上滾來(lái)滾去,翻來(lái)覆去,笑得肚子都疼了!袄销棥背谩靶‰u們”笑得開心,小心翼翼地繞到了“小雞”邊上,“老鷹”一捉,“小雞”靈機(jī)一動(dòng),輕巧地爬了起來(lái)!袄销棥庇謸淞藗(gè)空,心里特別著急,“老鷹”自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呀,到現(xiàn)在我都還捉不到一只小雞,我這個(gè)大名鼎鼎的老鷹還怎么當(dāng)下去呀?”
“老鷹”鼓起勇氣,沖向了雞群,它找到一只最肥最嫩最大的'“小雞”,兇猛動(dòng)撲了上去,,便高高到拎起那只“小雞”,它得意洋洋地笑了起來(lái),哈哈哈!
我和小伙伴們滿載而歸地回家了,這就是我豐富多彩的課余生活,太好玩了!
我的課余生活作文12
雖然我的課余生活很豐富,有養(yǎng)魚、畫畫、彈鋼琴、練字、看課外書……但是,我最喜歡的是那可以讓人放松的舞蹈。
上周六,我又去上了有趣的舞蹈課。大家在跳舞的時(shí)候非常安靜、認(rèn)真,跟著音樂(lè)慢慢地舞動(dòng)著。
開始學(xué)新的動(dòng)作,老師做了一遍給大家看,老師跳得實(shí)在是太美了,像一只蝴蝶在花叢中飛舞著。輪到我們開始學(xué)了,同學(xué)們慢慢體會(huì)每個(gè)動(dòng)作,也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)?墒俏夷,卻無(wú)數(shù)次地失敗,不但被老師批評(píng),還被同學(xué)們笑話,我真不甘心啊!老師嚴(yán)厲地說(shuō):”回家一定要好好練!蔽液苷J(rèn)真地回答:”好,我一定好好練!
到了這星期的舞蹈課,老師說(shuō):”梓彤,過(guò)來(lái),要檢查一遍你的動(dòng)作!蔽艺J(rèn)真地做著,做完后老師認(rèn)為我練得不錯(cuò),表?yè)P(yáng)了我,并給了我一封表?yè)P(yáng)信,寫著:有進(jìn)步,繼續(xù)努力!我高興極了!
回想剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,其實(shí)我并不喜歡,是我媽媽強(qiáng)求我學(xué)的,媽媽跟我說(shuō):”學(xué)了舞蹈后,人會(huì)變得越來(lái)越精神,也越漂亮,說(shuō)不定以后還有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演呢!”
自此,我就按照媽媽的意思開始學(xué)習(xí)舞蹈了。媽媽看到我還有應(yīng)付的想法,說(shuō):”慢慢地你就會(huì)喜歡上跳舞的!蔽揖凸怨缘芈犃藡寢尩脑挘瑥膽(yīng)付變得認(rèn)真。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真的`喜歡上了舞蹈。在舞蹈課上,邊聽著音樂(lè)邊跳舞真的很放松呢!我喜歡這樣的感覺(jué)!
我要讓舞蹈陪伴著我成長(zhǎng)!
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車,其中我最喜歡書法。
你們知道我為什么喜歡書法嗎?告訴你們吧,因?yàn)樽詮奈覍W(xué)了書法,我的生活也發(fā)生了改變。當(dāng)我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)寫上幾張,馬上感覺(jué)寫書法是多么有意思的事。
去年的九月六日,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,我第一次和愛好書法的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),看到大家學(xué)得很認(rèn)真,有的寫隸書,有的寫楷書,滿屋子充滿墨香味,我好羨慕,心想,我什么時(shí)候也能向他們那樣灑脫呢?正想著,老師拿來(lái)紙和筆讓我寫,我緊張得不得了,手有一些顫,不知道怎么握筆,更無(wú)從下手,老師手把手一步一步教我,我寫了一個(gè)“永”字,真是難看極了!我有一點(diǎn)不好意思,我覺(jué)得很丟人,甚至不想學(xué)了。這時(shí)老師看出了我的心事,摸摸我的'頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕慢慢練,其他小朋友剛來(lái)的時(shí)候和你一樣,看他們現(xiàn)在寫得多好!”
從此,每周課余時(shí)間我都會(huì)參加書法學(xué)習(xí),日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我的毛筆字寫得越來(lái)越好,老師說(shuō)我進(jìn)步很大。上學(xué)期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說(shuō)文解字“,我知道了很多漢字的由來(lái),實(shí)際每一個(gè)漢字都有有趣的故事或者傳說(shuō);在書法班我還學(xué)到了好多古詩(shī)。學(xué)書法真是件特別有意思的事!
我的課余生活作文14
我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩,我喜歡的有:自行車、彈鋼琴、看電腦……
我喜歡彈鋼琴,喜歡鋼琴悅耳的聲音,彈鋼琴給了我很多快樂(lè)!
我第一次學(xué)鋼琴時(shí),老師教我“do”這個(gè)音,可是我小拇指總是翹起來(lái),我彈啊彈,努力克服,小拇指終于不翹了。不過(guò)新的困難又來(lái)了,像升音降音的時(shí)候,我手指總是跨不上去,后來(lái)老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。
我也愛看書,所以媽媽常常把我?guī)У綀D書館去看書。當(dāng)我看見自己喜歡的書,我就會(huì)去認(rèn)真的看,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、學(xué)校訂的《自然探秘》這些書都是我愛看的。那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的,里面關(guān)于UFO的文章,我看了一遍又一遍,現(xiàn)在都會(huì)背了呢!
還有“美人魚的未解之謎”,書里面寫著:美國(guó)的一個(gè)小島的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊完好無(wú)損的美人魚化石,還有人說(shuō):“我看到了美人魚,那金色的'頭發(fā)真是太美了!”可是科學(xué)家說(shuō):“民眾位看到的美人魚只是海豚在陽(yáng)光的照射下才被看成是美人魚的!”
如果我是記者,就會(huì)問(wèn)科學(xué)家:“為什么別的科學(xué)家挖到了美人魚的化石呢?”
課余生活中,我最不喜歡的是爬山,可爸爸經(jīng)常帶我去爬鼓山。我為什么不愛爬山呢?首先,爬山很累,要費(fèi)很多力氣,所以我不愛爬山;第二,就是山蚊子多,一直叮我,叮得我身上都是包;第三,就是山上有些地方?jīng)]樹,很熱。
這就是我的課余生活,豐富吧!
我的課余生活作文15
書,對(duì)于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”,我卻把它們看似比黃金還要珍貴,因?yàn)闀坏o我?guī)?lái)許許多多的課外知識(shí),還讓我的課余生活更加豐富多彩!
圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書,剛踏進(jìn)圖書館,一排排頂天立地的書柜就呈現(xiàn)在眼前,在一層層的書架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書,其中就有我最愛看的《笑貓日記》,里面的人物有:馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了,把幾個(gè)孩子們的活潑可愛、調(diào)皮精靈描寫的非常生動(dòng),會(huì)讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書中情節(jié)不知不覺(jué)流逝,回家的時(shí)間到了我還依依不舍的,“吃不了兜著走”是我的慣例,我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書手續(xù),管理員阿姨接過(guò)我的`書在電腦前熟練地操作著,然后轉(zhuǎn)過(guò)身把書遞給我:“小朋友,愛看書是個(gè)好習(xí)慣,從書中可以汲取到豐富多樣的知識(shí),你真棒,加油!”我謝過(guò)阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館,像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),更使我的課余生活變得充實(shí)有意義!
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