我的課余生活作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
在我的許多課外活動(dòng)中，最有趣的是暑假爬樹(shù)和摘梨。
暑假期間，媽媽帶我去了我爺爺在林場(chǎng)的房子。我祖父有一個(gè)梨園。當(dāng)我們到達(dá)爺爺家時(shí)，爺爺告訴我們?cè)缡斓拇和砝嬉呀?jīng)成熟了。因此，我媽媽決定下午帶我去梨園摘梨。
午飯后，我和媽媽、表哥去了梨園。我一走進(jìn)梨園，就看見(jiàn)高大的梨樹(shù)，枝葉繁茂。梨樹(shù)上覆蓋著來(lái)自黃澄澄的大梨子。梨子藏在濃密的枝葉下。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨子輕輕搖晃，就像金燈在風(fēng)中飄揚(yáng)。我禁不住那些大梨子的誘惑，立刻想爬上樹(shù)去摘它們。于是，我抓起兩根樹(shù)枝，一步一步爬上了樹(shù)�？吹近S澄澄的大梨子就在附近，我趕緊伸手去拿。誰(shuí)知道我還沒(méi)摘梨，差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)。我很快穩(wěn)住自己，又去了大梨，這次終于摘了一個(gè)。但是當(dāng)我摘下大梨子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨子從側(cè)面掉了下來(lái)。當(dāng)我用力過(guò)大時(shí)，樹(shù)枝搖晃起來(lái)，我旁邊的所有梨子都掉了下來(lái)。我從樹(shù)上跳下來(lái)，看到梨子看起來(lái)像被打敗的士兵。他們中的一些人破了皮，露出了白色的肉。一些“肚子”裂開(kāi)了，另一些被打碎了。我非常遺憾地看著它，因?yàn)槲也恍⌒呐獕牧怂ww.Fudan-Mcg.cn的[日記](méi)
這時(shí)，我正在樹(shù)上摘梨的表哥告訴我:“摘梨的時(shí)候，你應(yīng)該用一只手拿著梨，然后輕輕地向上推，梨就會(huì)乖乖地掉下來(lái)。”我又爬上樹(shù)，照我表哥說(shuō)的做了。這次我摘梨更順利了。然而，有時(shí)梨樹(shù)的小枝葉會(huì)被砍掉。但是我媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要梨不掉下來(lái)，就很好。
爬樹(shù)摘梨。讓我認(rèn)識(shí)到果農(nóng)的辛勤勞動(dòng)，理解珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。同時(shí)，我也感受到勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
我的課余生活作文2
課余生活豐富多彩，它可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣，使我們每一天都很開(kāi)心。
“叮叮�！币魂嚽宕嗟南抡n鈴響了，我們都一窩蜂涌了出去。大家有的跳繩，有的玩游戲，還有的看書(shū)········大家各干各的事，有兩個(gè)同學(xué)在玩“猜拳跨大步”的游戲，他們是那樣開(kāi)心，連大門(mén)牙都透出來(lái)了。輸了的人也開(kāi)心，贏了的人更開(kāi)心。他們從東跨到了西，又從西跨到了東，玩得特別開(kāi)心，其中一個(gè)高興地直跺腳，還“哈哈”大笑。
那邊還有跳繩的，他們咬著牙用力跳。瞧，他們跳得臉都紅起來(lái)了，像一個(gè)小太陽(yáng)一樣。他們不時(shí)笑一下，呼吸一下空氣。一直到了上課，大家才笑著慢慢地走回了教室，開(kāi)始進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
課余生活帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣，它伴我們每一天，它伴我們成長(zhǎng)，帶給我們快樂(lè)！
我的課余生活有多種，有畫(huà)畫(huà)、練字、看課外書(shū)、還有睡懶覺(jué)，等等等等。
畫(huà)畫(huà)，我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升，而且能驅(qū)散我心中不悅的心情。
練字，我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著，留下一圈圈光亮而又細(xì)膩的軌跡……研好墨后，提起蘸好濃墨的筆，慢慢寫(xiě)著，思想也就慢慢集中起來(lái)，很容易達(dá)到一種忘我的境界，之后發(fā)覺(jué)寫(xiě)字也會(huì)越寫(xiě)越有味。有時(shí)，覺(jué)得心情很好，便加快速度地寫(xiě)，結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有慢寫(xiě)的好嘍！
看課外書(shū)，我喜歡。在放假時(shí)間里，坐在大樹(shù)蔭下，讀一讀名篇名作，看一看優(yōu)美的散文，這可真是一種美好的享受！可我在看課外書(shū)時(shí)，總有一個(gè)毛�。嚎粗粗�，就把自己放到書(shū)中的內(nèi)容里了，好似我也是故事中的一個(gè)人，結(jié)果把其它事情都給拋到九霄云外去了……
睡懶覺(jué)，我當(dāng)然也喜歡。躺在床上，什么事情都不用去做，都不用去想，并大方地接受著被窩給予我的溫暖。在被窩里美美地睡一上覺(jué)，做一個(gè)香甜的夢(mèng)，或者躺在被窩里聊聊天，看看書(shū)，看看電視什么的，都很不錯(cuò)。最好是沒(méi)有人叫你起床，睡到自己不想睡了為止……
我的課余生活有許多，我尤其喜歡這幾種，它們都能帶給我不同的幸福和樂(lè)趣！
我的課余生活作文3
課堂的模式千篇一律，可課余的生活卻是多姿多彩。
下課鈴聲一響，原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開(kāi)了，我與同學(xué)們興致勃勃的往外沖，我們昨天玩的跳繩可還沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。
我們四人來(lái)到操場(chǎng)，橡皮繩一蹦，戰(zhàn)斗繼續(xù)，我們是跳高，一級(jí)一級(jí)的往上升，能沖到頂?shù)木褪莿倮�。兩�?jié)課之間的課余的時(shí)間不多，就那么十分鐘的樣子，可在我們看來(lái)，這十分鐘也足夠我們玩一把了。
果不其然，一把過(guò)后不久，上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收，然后又往教室跑。
我的課余生活可不止跳繩，還有許許多多游戲，我和同學(xué)們總會(huì)想著法子換著玩，幾天就換一個(gè)，換著換著都不帶重復(fù)的。比如什么植物大戰(zhàn)僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等，多得數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)然有時(shí)候，我和同學(xué)們還會(huì)玩捉迷藏，不過(guò)玩一次捉迷藏需要的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，我們就會(huì)選擇在午飯與午覺(jué)的這段時(shí)間里玩，每抓到一個(gè)人，我們就會(huì)得意的哈哈大笑。
課余生活就是我們校園生活的調(diào)味劑，課堂對(duì)我們這群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)是顯得枯燥了點(diǎn)，所以，課余生活的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
課余生活能夠讓我們?cè)谡n堂上繃著的大腦得到徹底的放松，也能讓同學(xué)們之間的關(guān)系更加的親密，課余生活是快樂(lè)的，是活躍的。
在課余時(shí)間里，同學(xué)們的互動(dòng)是增近友誼的最佳方式，我們一起打打鬧鬧，一起哭哭笑笑，我們勾肩搭背連成一個(gè)最緊密的防衛(wèi)，讓游戲中的對(duì)手無(wú)機(jī)可乘，我們收獲了最真摯的情誼。
我的課余生活是在快樂(lè)中度過(guò)的，我哈哈大笑，課余生活又將開(kāi)始了。
我的課余生活作文4
三月，春風(fēng)和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區(qū)的解封，等來(lái)了春暖花開(kāi)。小孩子們也可以出去玩耍了。我經(jīng)常到小區(qū)公園里跑步、騎自行車。
有一次，我遇到了同班同學(xué)，他踩著一輛炫色的平衡車，輕輕巧巧地來(lái)到了我的身邊。我兩眼冒金星，心想：踩平衡車的樣子太瀟灑了，我也想試一試。于是，我就向同學(xué)借了平衡車，試著練了一會(huì)兒�；氐郊�，我把在公園練平衡車的事說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，還央求爸爸給我買(mǎi)一輛平衡車。在我簽下洗一個(gè)月碗的“契約”后，爸爸才答應(yīng)幫我從網(wǎng)上選購(gòu)一輛平衡車。
下單后的第三天，爸爸抱著一個(gè)大家伙回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)盒子，只見(jiàn)一輛白色的平衡車呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來(lái)。還沒(méi)等爸爸看明白說(shuō)明書(shū)，我已經(jīng)扶著墻壁直挺挺地站在了平衡車上，只是不敢前進(jìn)。爸爸見(jiàn)我這么急切，連忙拉著我的手說(shuō)：“我們先練習(xí)前進(jìn)怎么樣？”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點(diǎn)，平衡車也開(kāi)始緩緩地動(dòng)起來(lái)了。爸爸陪我練習(xí)了幾圈之后，我膽子大了起來(lái)，試著讓爸爸松開(kāi)手，借著屋內(nèi)的墻壁、椅子等慢慢練習(xí)�！巴＃⊥�！停！你試試左右轉(zhuǎn)彎怎樣用力�！蔽倚睦秭畷r(shí)緊張起來(lái)了，因?yàn)槲以诠珗@用同學(xué)的平衡車練習(xí)的時(shí)候，我一想轉(zhuǎn)彎，平衡車就會(huì)連連打轉(zhuǎn)，我的身子要扭好幾圈，要不是有人扶著，摔下來(lái)真的很可怕！我瞅著爸爸，看看腳下的平衡車，沒(méi)敢動(dòng)。爸爸給我打氣說(shuō)：“你看你剛才表現(xiàn)得很勇敢，你一個(gè)手扶著我，試一下唄，不用怕。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，身子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向左轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)平衡車也慢慢移動(dòng)，轉(zhuǎn)速?zèng)]有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，平衡車一會(huì)向這轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向那轉(zhuǎn)，它像個(gè)調(diào)皮的娃娃，太有趣了。
漸漸地我喜歡上了平衡車，一有空我就想踩上平衡車在屋里溜幾圈�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以輕輕松松地踩在平衡車上，展開(kāi)雙臂打幾個(gè)轉(zhuǎn)了，心里還總是美滋滋的。有時(shí)我在想：我是不是很像一只快樂(lè)的小燕子，在春風(fēng)里騰云駕霧，在藍(lán)天上飛旋。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩：讀書(shū)，口才訓(xùn)練，登山，打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對(duì)籃球的喜愛(ài)，是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開(kāi)始。那身體強(qiáng)壯的球員，那無(wú)與倫比的球技，那異常激烈的比賽，緊緊地把我吸引住了，頓時(shí)，想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫，我們學(xué)校剛剛開(kāi)始舉辦課余籃球培訓(xùn)班，我毫不猶豫地報(bào)了名。緊接著開(kāi)始了漫長(zhǎng)的拍球，運(yùn)球，投籃等基本功訓(xùn)練。每天訓(xùn)練完，全身似汗水雨澆似的，身體就像一灘泥。盡管體力消耗大，但我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲腋黜?xiàng)基本功訓(xùn)練都達(dá)了標(biāo)。
打籃球不但需要體力，而且更需要毅力。我們的訓(xùn)練由易到難，老師開(kāi)始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下，讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球，用一只手拿住籃球，伸到腿下，一只手接過(guò)籃球。反復(fù)練習(xí)，而且速度要快。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，籃球很調(diào)皮，每次做胯下動(dòng)作時(shí)，它都出去散散步，而我卻滿頭大汗，腰酸腿痛，兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓，不想學(xué)了，老師好像看透了我的心里，和善地對(duì)我說(shuō)：“想放棄了吧，老師當(dāng)初就是不怕苦累，反復(fù)訓(xùn)練才有一手好球技的，只要你持之以恒，有毅力，就能成功，接著練吧”。這名話深深地激勵(lì)了我，于是，我每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，世上無(wú)難事，只怕有心人，終于我學(xué)會(huì)了籃球的技術(shù)，能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎？毅力在成功中顯得多么重要�。�
打籃球不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì)，還能增強(qiáng)人的毅力，我愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)！
我的課余生活作文6
大家好，我今天要向大家隆重推出我的課余生活。
說(shuō)起我的課余生活，那首屈一指的便是讀書(shū)。我有一件非常漂亮的書(shū)房，書(shū)房里的書(shū)琳瑯滿目，包羅萬(wàn)象。科技類、文藝類、故事類、小說(shuō)類、教輔類……把我的書(shū)房裝點(diǎn)得熠熠生輝。每當(dāng)放學(xué)之后，我都會(huì)流連在我心愛(ài)的書(shū)房里捧起一本本散發(fā)著墨香的書(shū)，心中便感覺(jué)無(wú)比幸福。有位名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)對(duì)人類永遠(yuǎn)都是有益而無(wú)害的�！笔茄�，書(shū)讓我獲益匪淺�！都t樓夢(mèng)》讓我懂得了封建大家族的興衰榮辱；《四庫(kù)全書(shū)》令我知識(shí)淵博，知之甚多；《魯濱孫漂流記》使我懂得了在逆境當(dāng)中應(yīng)當(dāng)選擇奮起而不是沉淪……前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我深深地迷戀上了書(shū)，它們也成為了我學(xué)習(xí)上、生活上不可或缺的好幫手，讀書(shū)，更是我課余生活的最大愛(ài)好。
另外，我還喜歡在假日去郊游，捕捉大自然的美麗景致。
春天，我會(huì)帶上畫(huà)板和彩筆去河邊寫(xiě)生。清澈的河水，活潑的魚(yú)兒，萌芽的小草，雪白的云朵，蔚藍(lán)的天空……一切的一切都會(huì)融入我的'畫(huà)卷。于是，一幅美麗的《春之魂》便誕生了。
夏天，我會(huì)背著相機(jī)，漫步在綠油油的草地上，慢悠悠的哼著鄉(xiāng)間小調(diào)，美滋滋的摘來(lái)一束美麗的鮮花插在頭上，隨著“咔嚓”“咔嚓”的聲音，一切一切的美景都停留在了完美無(wú)瑕的照片中。
秋天，秋高氣爽，天高云淡，我興奮地隨著家人，拿著釣竿來(lái)到河邊釣魚(yú)。我快樂(lè)地幫助農(nóng)民伯伯收割稻子，摘水果。走在回家的路上，火紅的夕陽(yáng)映照在我手中魚(yú)兒肥胖的身子上，那時(shí)的心情不亦樂(lè)乎。
冬天，風(fēng)簇著雪，雪擁著風(fēng)，天地之間銀裝素裹，粉妝玉砌。我和小伙伴們一起穿著厚實(shí)的棉衣棉褲，來(lái)到大自然，來(lái)到雪地里，一起堆雪人，打雪仗，腳下是“咯吱”“咯吱”的，美妙音樂(lè)，天地之間回蕩的是我們快樂(lè)的笑聲，它們隨著風(fēng)兒傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
這，就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活有趣吧！那么，你的課余生活又是怎樣的呢？
我的課余生活作文7
課余生活，每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候，你可以忘記不愉快，也可以忘記煩惱，還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事，來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛，比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……看書(shū)，每天少不了。我的書(shū)不是很多，但是我非常喜歡它們，把它們視為掌上明珠，看了一遍又一遍，連我自己都不知道看了多少遍，像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與�！贰ⅰ读诛L(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過(guò)，甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過(guò)。有一次，我從學(xué)�；貋�(lái)要看一本書(shū)，那是一本很舊的書(shū)，但是我很喜歡，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，我心如刀絞，急得像熱鍋上的螞蟻，我便去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候見(jiàn)到那本書(shū)太舊了，便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶，原來(lái)還在那呀！可嚇?biāo)牢伊�，還好，沒(méi)有壞，我心痛得掉下了金豆豆。書(shū)是我的命，我對(duì)書(shū)可以用“酷愛(ài)”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛(ài)生活，我愛(ài)讀書(shū)。
每天總過(guò)著一樣的生活難免有些單調(diào)，總想找個(gè)清靜的地方，避開(kāi)校園里朗朗的讀書(shū)聲，吵鬧的玩耍聲，嚴(yán)厲的呵斥聲，去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛(ài)好，在周六、周日的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人在小區(qū)里玩。在這里，沒(méi)有令人煩惱的聲響，有的是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，碧波的蕩漾聲，樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(zhǎng)出嫩芽的小草，剛抽出細(xì)條的柳枝，又小又紅的野草莓。我走在這里，仿佛身在仙境中，我能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)的聲音，我能看見(jiàn)他們生長(zhǎng)的過(guò)程。這像是幻境，但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界，它叫大自然。它在生長(zhǎng)，它在壯大。
我的課余生活很豐富，讓我過(guò)的很充實(shí)。
我的課余生活作文8
緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，課外生活對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種超越時(shí)空的心情放飛。曾經(jīng)和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)過(guò)、笑過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)，也一起指點(diǎn)過(guò)江山、激揚(yáng)過(guò)文字。但是，緊張和忙碌過(guò)后的我最喜歡欣賞音樂(lè)。我認(rèn)為只有這種情感的溝通才愈顯得真實(shí)而和諧。
自小學(xué)開(kāi)始，好動(dòng)的我就熱中于音樂(lè)，每每體味到音樂(lè)的甘甜，就如同夏日里緩緩馥郁的清茶沁人肺腑。緊張過(guò)后，一個(gè)人抱著我那舊的發(fā)黃的復(fù)讀機(jī)，一遍一遍地聽(tīng)謝霆鋒、張柏芝、王菲那低沉、傷感的歌聲，勁頭來(lái)了，還要跟著吼上兩句，按下復(fù)讀，盡管里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音好似來(lái)自原始森林的“野豬”的咆哮，但我卻心滿意足、洋洋自得。
為了更好地體會(huì)高質(zhì)量的音樂(lè)，我又惜花重金，買(mǎi)了一臺(tái)CD機(jī)，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)超然。不出半天，我遺棄了復(fù)讀機(jī)。
我和音樂(lè)之間總有一種心靈的哀哀怨怨、欲說(shuō)還休的交流。
離開(kāi)一場(chǎng)失敗的考試不久，情景依然而伊人不復(fù)存在，不免萬(wàn)般無(wú)奈集中于一身。聽(tīng)著謝霆鋒的《完美啟示錄》，仿佛獨(dú)自邁進(jìn)凄凄迷迷的雨幕之中。盡享煙雨蒼茫中那一份只屬于自我的自由自在的瀟灑。將煩惱拋在腦后，將微笑掛上眉梢，真可愛(ài)！
和同學(xué)在一起，總是多了一份激情，少了幾點(diǎn)理性；多了些許沖動(dòng)而少了幾分定力。過(guò)后想來(lái)，留下的只有友誼。而音樂(lè)，它使你掙脫心靈的束縛，去獨(dú)自體味自己開(kāi)拓的一片天空。
結(jié)局處回響的，是那一曲憂傷的弦外之音：
在夏天的夜晚
也許
還會(huì)有生命從來(lái)
和我們此刻一樣
靜靜聆聽(tīng)
那從夜空中傳來(lái)的
極松極遠(yuǎn)的
回音
我的課余生活作文9
為了豐富我的特長(zhǎng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。
星期一，我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了，所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計(jì)劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著忐忑的心情，又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計(jì)劃是先練航模，再下圍棋。
很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應(yīng)了。
我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。
正當(dāng)我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽(tīng)到了水聲，我才意識(shí)到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調(diào)試好馬達(dá)，遙控器對(duì)好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！
我的課余生活作文10
吃完中飯后，大家的課余生活絢麗多彩，有打籃球的，有踢足球的.....我的課余生活是——玩穿越火線。
和我一起玩的人有：范子揚(yáng)、周悅、張欣......我們用黑白配來(lái)分誰(shuí)是僵尸。
我們分好了僵尸，第一盤(pán)的僵尸是：王欣博。王欣博找來(lái)找去，可一個(gè)人都沒(méi)找到，王欣博輸了。
第二盤(pán)的僵尸是：我和范子揚(yáng)。我和范子揚(yáng)一路順風(fēng)的把周悅、張欣......都抓住了。
第三盤(pán)的僵尸又是我抓，我飛快的把周悅和周陽(yáng)政抓住了，其他人也被我抓住了。
時(shí)間過(guò)的真快啊，不一會(huì)兒就上課了，我們飛快的跑進(jìn)了教室。
我的課余生活
我的課余生活多的數(shù)不清，就先寫(xiě)一篇魔鬼踏步吧規(guī)則是，一個(gè)人當(dāng)鬼，再跟別人石頭剪刀布。贏了可以走一步，輸了就死定了。游戲開(kāi)始了，周陽(yáng)政當(dāng)鬼，朝我走了五步。玩了好久，上課了，最后是我們贏，就興沖沖的回到了教室。
我的課余生活
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”一陣陣清脆的歌聲從校園里傳出。知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你們吧，我們?cè)谕鎭G手呢!
丟手絹游戲開(kāi)始了大家坐成一個(gè)大圈，老師手上拿著紅領(lǐng)巾說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)?”大家把小手舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我，我!”這聲音好像過(guò)節(jié)一樣。老師想了想，就請(qǐng)了王思怡同學(xué)。
王思怡走了一個(gè)圈，把紅領(lǐng)巾悄悄地放到了我的身后，我一知道，就追著逃跑的王思怡，可是，她還是坐到了我的位置上。
輪到我了，走著走著，我把紅領(lǐng)巾扔到了胡卓陽(yáng)身后。哈哈，胡卓陽(yáng)這個(gè)大傻瓜，我贏啦!
丟手絹真好玩，下次我還要玩。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說(shuō)打羽毛球、跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等，不過(guò)，我最感興趣的項(xiàng)目還是要數(shù)騎自行車了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵(lì)我，給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的輕便自行車，我愛(ài)不釋手，只可惜我卻不會(huì)騎。每次看見(jiàn)小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開(kāi)心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
爸爸得知我要學(xué)騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會(huì)兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條，我又開(kāi)始騎自行車了。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái)，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹(shù)，我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車，幸好，沒(méi)撞上，可爸爸卻興奮地說(shuō)：“苗苗，你學(xué)會(huì)剎車了！”可我不明白，我是怎么學(xué)會(huì)剎車的。我冷靜地想了想，哦，對(duì)了，在我處于時(shí)刻的時(shí)候，激發(fā)了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現(xiàn)了剛才主動(dòng)剎車的情景。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了騎自行車，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）
我的課余生活作文12
我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的時(shí)候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來(lái)，叫我學(xué)單車。我想：“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō)：“不許走，馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)�！睕](méi)辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹(shù)一樣上了去。開(kāi)始騎單車時(shí)，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對(duì)我說(shuō)：“曹樂(lè)，今天練得不錯(cuò)，明天下午繼續(xù)練。”“啊”我情不自禁的喊了一聲，爸爸又說(shuō)：“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦，還有很多東西(技巧)沒(méi)學(xué)到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學(xué)單車，這次爸爸神不知鬼不覺(jué)地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車頭會(huì)晃來(lái)晃去，但是，我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧�；氐郊抑�，爸爸夸我騎得好，我有說(shuō)不出的高興。
過(guò)了一個(gè)月幾天之后，我學(xué)會(huì)了騎單車。通過(guò)學(xué)單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對(duì)困難，一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí)，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，平常我會(huì)跑步、跳繩、打球、下棋�？晌易钕矚g的是滑輪滑。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會(huì)來(lái)到廣場(chǎng)上輪滑,享受那飛馳的感覺(jué)。
一個(gè)周末，我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。大家宣布了比賽規(guī)則：誰(shuí)第一個(gè)能滑完三圈就是冠軍。虎頭虎腦的倪煜軒自告奮勇當(dāng)裁判。
比賽開(kāi)始了，我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護(hù)具，擺好姿勢(shì)站在起跑線上，仿佛戰(zhàn)士等待著命令，時(shí)刻準(zhǔn)備著出發(fā)。
隨著倪煜軒裁判的一聲令下，我右腳用力往后一蹬，左腳往前邁一大步，像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動(dòng),帶動(dòng)著身體,雙腳不停地滑行，像一只輕盈的飛燕，緊貼著地面極速飛馳。我轉(zhuǎn)頭一看，他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我心里一高興就放慢了速度。這時(shí)，朱朗逸馬上追了過(guò)來(lái)，我大驚失色，沒(méi)料到重重地摔了一跤，可是我不怕疼，勇敢地爬起繼續(xù)往前加速。轉(zhuǎn)彎處單品卜一個(gè)重心不穩(wěn)，身體往前傾斜了一下，可是他憑著自己過(guò)高的技術(shù)，馬上調(diào)整好了姿勢(shì)，化險(xiǎn)為夷了。支明康以他過(guò)穩(wěn)的速度，動(dòng)作敏捷地穿梭在我們中間，一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了，我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點(diǎn)，你追我趕誰(shuí)也不甘落后。
“好！太好了！”廣場(chǎng)上的觀眾傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)最后一位選手到達(dá)終點(diǎn)，裁判大聲宣布了比賽結(jié)果：“朱朗逸獲得冠軍！周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒(méi)有獲得冠軍，可是我們都并不在乎名次，大家緊緊地?fù)肀г谝黄�，別提有多快樂(lè)。
輪滑運(yùn)動(dòng)不但鍛煉了我的靈活性和平衡性，還能讓我交到愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好朋友。在課余、在周末，能找到自己喜歡做的事情，再也不會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。
我的課余生活作文14
我的課余生活有十分多的活動(dòng)，有剪紙、打籃球、寫(xiě)字、唱歌、跳舞……
有時(shí)候我會(huì)學(xué)畫(huà)畫(huà)。我記得有一天，一個(gè)人把我的顏料打?yàn)⒘�，那時(shí)候我十分生氣，最后他向我道了歉，我們又和平了。我也十分喜歡剪紙，因?yàn)榧艏垥?huì)讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí)�？墒怯幸淮危瑡寢尫浅Ｉ鷼獾匕褕�(bào)紙沒(méi)收了。有一天，一個(gè)買(mǎi)報(bào)紙的姐姐問(wèn)：“買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙？”我飛快地跑到我的房間找錢(qián)，可是我一分錢(qián)也找不到。后來(lái)，爸爸笑著給了我五元錢(qián)，我快速地把錢(qián)給了那個(gè)姐姐，那個(gè)姐姐就給我了兩張報(bào)紙。我和我的朋友一看到報(bào)紙就不想放下，我們一起剪起紙來(lái)，可開(kāi)心了！
我也喜歡打籃球。我記得有一次，我們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候，我和黃士杰、黃聰、李洋一起打籃球。一開(kāi)始，我和黃士杰一隊(duì)，黃聰和李洋一隊(duì)。然后，我們?cè)诒鹊谝换睾�，黃聰他們進(jìn)了兩次，我們也進(jìn)了兩次。接著，我們又比第二回合，因?yàn)辄S聰和我都是東張西望的拿球，所以一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，就這樣，他們隊(duì)勝了。第三回合，我們隊(duì)先取勝。后來(lái)，我們又打了十分長(zhǎng)的時(shí)間，我把球傳給黃士杰，可是對(duì)方接到了，最后，又是對(duì)方勝了。
我還喜愛(ài)踢足球。有一次，我和小伙伴去踢足球，第一回合的時(shí)候，我踢到足球，然后我用了個(gè)絕招名叫“快速一球”，我一下子就進(jìn)了一球。第二回合時(shí)，對(duì)方踢到了球，對(duì)方來(lái)了一個(gè)絕招名叫“火星飛踢”。第三回合時(shí)，我十分奮力踢球，可是我們和他們打成了平手。然后，我們加賽三場(chǎng)，第四回合時(shí)我們勝了，第五回合時(shí)，我來(lái)了一個(gè)巨大的絕招叫“水星一球”，就又勝了。第六回合，我們隊(duì)的一個(gè)人東張西望，把球傳錯(cuò)了，后來(lái)，對(duì)方勝了。
我也喜歡唱歌，因?yàn)槲页杩梢猿鱿癜凫`鳥(niǎo)一樣美麗的聲音，我也十分想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
你們看，我的課余生活是不是很豐富多彩��？
我的課余生活作文15
我的課余生活很豐富，我喜歡畫(huà)畫(huà)、踢足球、滑滑板……
但我最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)。
我生活中離不開(kāi)歌聲，因?yàn)楦杪暸惆槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿著生機(jī)和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);歌聲似一片陽(yáng)光，讓人在抑郁的日子里來(lái)朗朗起來(lái)。歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心。
我喜歡在黑夜里聽(tīng)歌。戴上耳機(jī)，躺在床上，閉上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在無(wú)知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，帶你去飛翔，帶你去探索。聽(tīng)著歌手?jǐn)⒄f(shuō)自己心中的故事，感受音樂(lè)長(zhǎng)河里每個(gè)音符的跳動(dòng)，再想想自己曾經(jīng)的感受，現(xiàn)在的心情，哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我仿佛自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩(shī)如畫(huà)草原，草原的綠色是那么的醉人。
聽(tīng)歌都是在寧?kù)o的時(shí)候，少有人在大悲大喜時(shí)聽(tīng)。盡管如此，聽(tīng)歌也是一種感情的宣泄。音樂(lè)可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候，讓你平靜下心來(lái)，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來(lái)。
我不喜歡不加選擇的聽(tīng)歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒(méi)有自己風(fēng)格的歌，也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候，下載幾首好歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，無(wú)論是搖滾還是藍(lán)調(diào)，無(wú)論是民歌還是流行歌曲，無(wú)論是普通還是經(jīng)典，甚至是否能聽(tīng)得懂，只要你喜歡，那就是好歌。
我喜歡聽(tīng)歌，歌聲已容進(jìn)我的生活，將是我生活中的忠誠(chéng)伴侶!
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