【優(yōu)】實用的敘事作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著�！笔前�，我的花兒正漫山遍野的開著呢。可是它們在哪里呢？
雖然已經(jīng)步入了高中，算得上是一個青少年了，但我仍然改不掉以前的壞習慣，我還不懂學而時習之的重要性，也不清楚溫故而知新的好處，關于課前預習課后復習這件事，我也沒多大的概念，總是在老師的督促下完成作業(yè)。終于，那次考試試卷發(fā)下來了，該得分的地方對的寥寥無幾，會錯的地方也錯的慘不忍睹，我的身體都已經(jīng)麻木了，壓低著頭，如果不是強忍著淚水，估計眼淚早已決堤。我暗自下了決心，一定要改掉壞毛病，下次考試一定要對得起自己的付出！眼巴巴的看著一張張試卷發(fā)下來了，我難以抑制住心中的激動，通過一段時間的努力，這次成績會如何呢。果然不負自己的“重望，”我看著試卷上一個接一個即鮮艷又顯眼的紅勾，我仿佛看到了我生命中開著的那些花兒。
每次大課間時間，同學們都像解放的困獸，以快馬加鞭的速度奔向食堂和小賣部，當然為了早上多睡幾分鐘而來不及吃早餐的我也不例外�？赡翘煲幌蚧顫姾脛拥奈覅s變的一言不發(fā)，趴在桌子上，大課間時間我也沒有去買早餐，也許同桌也注意到了這一點，但他并沒有上前問我。時間一點一點的過去了，離上課也只有幾分鐘了，突然我聽到了有人小聲的叫著我的名字，我抬起頭，原來是同桌，我虛弱的問他有什么事，他沒有接話，只是默默從校服荷包里拿出了一個塑料袋，上面冒著熱氣，里面是我平日里最愛吃的.小籠包，他開了口；“我也不知道你怎么了，所以開始沒好問你，我看你今天沒有下去買吃的，就幫你帶了你最喜歡吃的小籠包，不知道你吃不吃得下去�！蔽沂指屑�，我能擁有這樣一位同學，后來我打算把買小籠包的錢還給他，但他卻總沒要，最后他撂下了一句話；“我們是同學啊，你真的沒必要把這兩三塊錢還給我，我也不覺得這兩三塊錢很重要，如果你真覺得過意不去，那下次我不舒服的時候你也可以幫我?guī)г绮桶 ！甭犞@句話我感覺渾身都像有一陣暖流經(jīng)過，我仿佛聽見了我生命中開著的那些花兒。
開運動會了，我們班的同學們都像打了雞血的，一個個興奮不已，斗志昂揚的。當每一個同學完成一項運動后不論名次如何我們都會上去迎接。當一場男子1000米長跑結束后，那位同學為我們班奪得了第一名，我們又一次簇擁上去，我清清楚楚的記得，那時我扶著他的左手臂，他整個人都有點顫抖，這應該是剛剛劇烈運動后的反應，攙扶著他，我仿佛觸碰到了我生命中開著的那些花兒。
我的青春，我的花兒，我終于感到了它們的存在！而且，幸運的是，我曾經(jīng)陪伴我的花兒開過了春秋和冬夏。
敘事作文 篇2
其實我對書早就有一種渴望，但是因為學習的緣故課外書就和我斷絕了關系，但是我想在這個假期和它重新建立起友誼。
剛剛放松不久，家長們都還沒有放假，沒有人能帶我去那遙遠的書店，也沒有人會放心我自己一個人去，而且作業(yè)像山一樣高，還不準我出去，這可愁壞了我啊，該怎么辦呢？終于有一天，家里沒有白糖了，我立刻穿上外衣，帶上我的20元錢，跟家長說了一聲就跑出去了。我想了一想白糖哪有我的書重要，既然書店去不了，那就只好從報亭下手，一進去就問有沒有《小小姐》和《意林》。他說，有有有《小小姐》6塊，《意林》4塊。我說：“行了，快給我。”給了錢，拿回了書，我飛去了超市，買了一包白糖，回了家。媽媽問“你買白糖怎么用了這么長時間啊？”我說“我怕小商店白糖不好去的.大超市。”“行了，快給我，算你還長點心眼，我急著用糖�！�
回了屋，我想起剛才說的話也太不靠譜了，我們小區(qū)可就這一個超市啊，要不是媽媽急著用糖，就穿幫了。我從懷里拿出那已經(jīng)熱騰騰的書，津津有味的讀了起來，才剛剛讀五分鐘，媽媽就進來了，質問我“拿來的書？”“買的唄”“什么時候買的？”“就剛才”“誰讓你買的？”“我連自己買書的權力都沒有�。 薄安皇遣蛔屇阗I書，你看你那作業(yè)，那么多，你想到上課的時候先補�！边@句話像個大蘋果塞住了我的嘴，一肚子的話講不出來。書也被沒收了。幸好媽媽明天值班，就算把房子倒過來，也要拿回書。
第二天，媽媽上班去了，我到媽媽那屋把所有能藏東西的地方都找了一遍，沒有。我回到了我的屋，發(fā)現(xiàn)那兩本書著光明正大的擺在桌子上，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上面還有一張紙條，寫著“這書我看了，不是什么亂七八糟的書，對學習還有點幫助，但希望你能好好的利用時間�！蔽铱赐炅诉@張紙條，拿起書。我發(fā)現(xiàn)他正生氣地看著我，好像在說：“沒寫完作業(yè)就不要來見我”。
這就是我和書的故事。
敘事作文 篇3
嫩葉要更好地茁壯成長，必須要有土壤的灌溉與滋潤。
由于爸爸媽媽工作繁忙，童年的我常在姥姥家居住。外公走的早，我也與他未曾謀面，那時在我眼中姥姥家就是無比美妙的樂園。
秋天，院子里的那顆皂角樹上的葉子已變得枯黃，皂角也掉落的滿地都是。我一屁股坐在地上，隨手拿起個皂角，在手中用力地搖晃著，皂角籽則發(fā)出沙沙的聲響。出于好奇，我使勁兒將其慢慢掰開，里面的皂角籽蹦跳著濺落一地，之后小心翼翼地數(shù)著、數(shù)著……
一下午很快過去了，院子里滿是撒落的皂角籽，而我心中飄飛的則是愉悅的快樂之歌。這時外婆拿著掃把走了過來，我猛地一驚，難道外婆要教訓頑皮的自己？于是，慌忙從地上爬起，邁著短短的腿以最快的速度跑出家門。可當我藏在門邊悄悄向院子里偷看時，卻發(fā)現(xiàn)外婆只是在收拾我留下的殘局，口中喃喃著：這孩子，可真調皮！
更多的時候外婆會帶我出去走走，家中樹上的葉子被吹到街道上，灰白的大街便點綴了一些淡黃色，踩在上面柔柔的`，很是美妙。很快來到了田野旁，找了塊大石頭坐下，田野里有許多細小的樹根，不安分的我便拔了出來。因模糊記得人參的樣子，便以為那就是人參，手中捧著五六個“人參”，連忙跑到外婆身旁，“這是人參，吃了你的身體就能好啦！”可外婆只是輕輕撫摸著我的頭發(fā)，甜蜜地笑著……
土壤是外婆，嫩葉就是我，外婆的悉心照顧勝過一切，也將會成為我心中永恒的風景……
敘事作文 篇4
看著書里的樹葉早已枯黃，而脈絡卻愈加清晰，我怔愣了良久，回憶才漸漸蘇醒。
從來沒有想過，與蘇園的邂逅，竟會在那樣一個午后。
一腳邁入園林，頭頂竟傳來“轟”的一聲，大地開始變暗�？罩械臑踉撇粩嗑蹟n，繼而綿綿細雨雨便從空中飛舞而下。
我打著雨傘駐足于雨中，看著那朱紅的窗欞，發(fā)白的青瓦，剝落的墻皮在雨中靜默著。滴答，滴答，雨點沿著屋檐落下，在地上匯成了一個小小的水潭。在這片小小的水面上倒印著蘇園的素墻墨瓦。
這細膩的雨點連成一幕雨簾，從天空中靜靜垂下，朦朧了我的視線，遠處的景物就像蒙上了一層輕紗似的，若隱若現(xiàn)。我似乎看見了，某個身著藍印花裙子的.女子，以一個優(yōu)雅的角度，微微揚起頭靜靜看那雨滴一滴滴落入小潭中......輕盈的步調，似乎在訴說著什么，滴答，滴答......安靜的女子，安逸的雨景，是一幅簡單的潑墨畫。
漫步在竹林小道上，踏著青灰色的石板，看著行行色色的人們在水幕中安靜的觀賞著。也許，他們也厭倦了剛硬的生活，如同楊絳先生所說：“我要洗盡這一百年沾染的污穢，回家�！�
敘事作文 篇5
那年盛夏，背開行囊，離開家鄉(xiāng)，開始奔向夢想的旅程。一路上帶著歡聲笑語，經(jīng)歷著生活給予我的考驗。今年暑假過后，等待著我的是即將輟學。
當?shù)弥獙⒁z學時，猶如萬條銀針狠狠扎在心中，疼痛不已。其實，自己早知會有這一天。我害怕這一天的到來，它就似一顆隨時都要爆炸的定時炸彈。該來的總會來，怎樣躲也躲不過。淚水涓然淚下，不禁劃過臉旁，所有的事，此時此刻被卡在喉嚨，止不住的干疼。心中被疼痛、傷心、絕望塞的滿滿的，透不過一點氣來。
面對家庭經(jīng)濟那樣拮據(jù)，自己不得不選擇輟學打工。上學用的錢都是大爺一分一毛，從牙縫中省吃儉用，一點一點擠出來的。家里面的經(jīng)濟條件，的確實在不富裕。沒有基本的經(jīng)濟來源。幼兒時母親就離開了我們，爸爸從來不管我們，上學交的錢從未給過。爸爸又是那么無情，沒辦法，我和他爭吵，可我哪里能吵的過他呢？每次都以失敗而告終。大爺不僅要供我一人念書，還要供我剛上初中的妹妹。大爺年邁已六十四歲了，我和妹妹雖不是他親生的，但對我們的感情勝過親生的。沒有子女的他，拿我們當自己的孩子一樣。
家里的主要經(jīng)濟來源，就是靠種地，種菜來支撐四口人的開銷。我和妹妹要上學，每個月要交的錢并不是小的數(shù)目。寒冷的冬季，大爺為了能掙點錢，給我和妹妹交學費，深夜起來做豆腐，可真謂水連天水連地的。晚上沒睡幾個小時，大爺早上起來還要推著小車去賣。每次回來，手都被凍的紅腫起來，越看越讓人覺得心疼。大爺那么的不容易，為了我和妹妹付出了，太多太多，是我今生所報答不完的。
每年的學費都會不夠，大爺總會用養(yǎng)老金貼補我們�？墒墙衲瓴恍辛�，大爺要還很久以前的貸款，養(yǎng)老金不能用了。當大爺知道后，愁眉不展，嘆息連連。我知道，大爺每天吃不好、睡不好的，愁些什么。那日，我主動和大爺提出暑假過后，輟學找工作。因為只有我出去，家里的錢才能松一些。大爺自然是松了一口氣，但藏不住的還是失落、不甘心……天下的哪有不為兒女幸福考慮呢？誰不為兒女的學習支持呢？誰不為兒女有個好的.工作，而付出呢？
我真心的還想繼續(xù)念下去，繼續(xù)奔向我原來的夢想�？墒牵鎸ξ椰F(xiàn)在的家庭不得不，選擇輟學打工，為家里減輕經(jīng)濟負擔。面對我不舍的一切，只能說：“原諒我，真的沒有辦法。”讓我放不下的是我的語文和英語，她們是我活下去的勇氣和信仰。復女神老師有所辜負，對不起，請原諒我！無論經(jīng)歷什么，我都會執(zhí)筆寫下去，因寫作就像我的命一樣重要，什么都可以丟棄，唯有我的信仰和我的文字。
生活給予我們太多的不易，什么事都不要逃避。該面對就大膽的面對，更不要怨天尤人、感嘆命運捉弄。我相信，生活將你一扇門，就會打開另一扇窗。凡事都會過去，等待黎明來臨，去欣賞清晨第一縷陽光。
敘事作文 篇6
那件事已經(jīng)過去很久很久了，我竭力想忘掉，但卻做不到……
記得在我4歲那年，媽媽去上班工作，沒有人在家里照顧我，于是就把我送到了外公家。我當時還以為媽媽去外公家玩，很高興地跟媽媽去了。來到外公家，外公看到我趕忙迎上來，從家里找出了很多好吃的，有桃子、蘋果、餅干……我看到這么多吃的，不禁垂涎三尺，趕忙撲過去，狼吞虎咽地吃起來……
我正吃得津津有味，忽然聽媽媽對我說：“乖女兒，快跟媽媽說再見！”我一聽，著急地拽住媽媽，不讓媽媽去上班。媽媽和外公不停地勸我，叫我把手松開，可我就是不松。外公怕耽誤媽媽上班，于是把我抱了起來，叫媽媽先走了。我當時不知道有多恨外公。我拼命地掙扎，可是無論怎樣，我都下不來。我抓著外公的頭發(fā)，腳還用力地踢著外公。嘴里還喊道：“快把媽媽找回來！快把媽媽找回來！”我一邊喊著，真希望媽媽趕回來。
從小到大，外公連一下都沒有打過我。他是多么疼愛我呀！可是，我怎么能這樣對待外公呢？
總想找機會向外公道歉，可總是說不出口。因此，“對不起”這句話一直埋藏在我的`心里。外公已經(jīng)離開了我，這句話再也無法說出，這件事再也無法彌補。
俗話說的好：一失足成千古恨，再回頭已百年身。這句話說的沒錯，做出的事如同打破的鏡子，怎能挽回呢？
哎！我真后悔呀！
敘事作文 篇7
閩南文化起源于泉州，系指生活在福建南部地區(qū)的人們共同創(chuàng)造并一代代傳承發(fā)展與創(chuàng)新的地區(qū)性文化，是源遠流長博大精深的中華文化的一個支系。如今，閩南文化已經(jīng)發(fā)揚到了海外，成為世界文化中的一朵奇葩。今天，讓我們走進鷺江講古場，體會閩南文化的魅力。
3月25日，我們蓮花小學小記者團來到了鷺江講古場，感受閩南文化。首先是一位老爺爺，他一字一句地教我們唱他自己編的兩首閩南話童謠，把我們領進了老廈門的`“大街小巷”。接著是一位阿姨，她用閩南話和普通話混合起來，給我們講了一個愚人買鏡子的笑話，逗得我們哄堂大笑。
在中途的休息時間里，小記者們爭先恐后地去采訪老師，我和好友也不甘示弱。我們采訪了一個老奶奶：“老師，您好，我們想問您幾個問題�！薄翱梢匝�，盡管問我吧!” 老奶奶爽快地回答道�！澳呛茫蔽覔屜群糜岩徊絾�，“您覺得為什么要辦這個活動呢?有什么好處嗎?”“那當然，好處有兩個，一個是為了繼續(xù)發(fā)揚閩南文化，另一個好處是為了搶救閩南文化。因為現(xiàn)在閩南文化逐漸少用了，已經(jīng)瀕臨失傳了�！� 老奶奶答道�！爸x謝您!”我和好友鞠了一躬，道謝說。
接下來，兩位老師講了陳嘉庚和林語堂兩位名人的故事，讓我對閩南文化有更大的興趣。最后，我們一起唱了閩南歌《天黑黑》和《月亮月光光》，為這次活動畫上了一個圓滿的句號。
敘事作文 篇8
時光輕輕搖曳著從前，絲絲的憂愁漸漸拉開了帷幕，甜美文靜，一如我初見你時的模樣。
天空泛著青白的顏色，云彩映著彩霞的光慢慢漂浮在天際，原來還寂靜無聲的世界突然傳來幾聲清脆的鳥叫，預示著一個沒好早晨的到來。
這是初一開學的兩個星期以后，美麗的校園里充滿了朗朗讀書聲，指甲翻動書頁的聲音。校園里都沉寂在書香的世界了。迷迷糊糊的我們上完第二節(jié)課，第三節(jié)體育課了。大家都各自找同伴結對而行，只有我只身一人走在去操場的路上。這節(jié)課體育老師教我們廣播體操，我很積極的參與了，因為不想自己一個不小心失誤的動作影響全班同學的整體隊形，所以我很認真的看很認真的聽，動作敏捷，不帶拖拉。老師還夸我做的好，我滿心歡喜。就這樣過了四節(jié)課。
放學的路上，我一個人走在回家的路上，靜謐的天空是不是的劃過幾道云彩，我向左看去看見了同班同學——陳卉。心想：”她怎么也走這條路過呢？為什么開學那段時間沒看見她呢？“為什么她成績那么好人也好就是看不到和她說話的同學呢？好多個疑問在我心里冒出來使我忍不住想去解開她。我走進她喊了一聲：”嗨，你好，小卉，你也走這條路過么？”恩是的�！盀槭裁矗_學那段時間沒見到你呢？”她回答：因為一開始我是走老路回家的，后來發(fā)現(xiàn)這條路很近就走這條路過了。“原來是這樣啊�！蔽覀円贿呑�，一邊聊天，她突然說了句：”璐瑤我剛剛看你做操動作好標準，我操都不會做你教教我唄？“恩好，有空我教你。我們聊了很多有趣的事情，后來得知原來你并非那么文靜只不過不善言語，不懂怎么交朋友，不太適應初中罷了。晴朗的天空上，小鳥歡快的唱著歌好像在我們喝彩，路邊的野花飄著悠然的香氣，站在天空下的我們歡樂無比。
可能就是因為那一次的交談使我們成為了親密無間的`好朋友，從此，體育課同學們不在見我孤單的身影，而是有個伴在我旁邊陪著我。時間一舊我就依賴上你了，每次對你抱怨著抱怨那的從沒見你嫌煩反倒幫助我排憂解難。
時間不等人，一轉眼我們已經(jīng)過完了一個盛夏，再次迎來了另一個盛夏。這次體育期末考，明明我自己心里有分寸根本沒有的可能，可是你一再鼓勵我要加油，你掩飾著自己擔憂的神情跑來安慰我。自己腿都受傷了。前面兩項考試已經(jīng)結束，到來我們最緊張的考試八百米測試，你和我站在一道戰(zhàn)線上，對我投來鼓勵的目光。只聽老師哨子一聲響，大家都開始奮力向前，剛剛跑完150的時候我漸漸的感到體力不支，整個人都感覺不好，我看見你站在我身后努力向前，還有100米就到終點了。你氣喘吁吁地對我說：“你管自己跑吧，我····我不行了�！甭牭侥阏f這句話我的心絞痛了一下，平時都是你在幫助我，在這緊要關頭我怎么可能丟下你不管。我不管三七二十一對你說：“把手給我。你把手放到我手上我拉著你，頓時，感覺身體有一股力量，我們一起向終點沖刺。雖然我們沒獲得很高的分數(shù)，但是這見證了我們強大的友誼，事后你對我萬般感謝。
時光還不停游蕩，每一份回憶都是值得用心珍藏。你是我最安全的避風港，我愿意與你分享所以得快樂與悲傷。我們一起走過兩年的快樂生活，還有一年就要面臨分別了，但是我相信不過我們分別的多遠我們的心永遠在一起。
晴空一片萬里無云，湛藍的天空上留著細碎的云塊，好像跳舞蘭，兩個女孩走在路上手拉手，微風吹起了她們的發(fā)梢······
敘事作文 篇9
今年寒假，我和媽媽去海南旅游。這次海南之行，有一個好玩的體驗就是潛水。潛到海底，可以像魚兒一樣自由穿行，看到美麗的海底世界。
回家后當我給爸爸看照片時，突然，心中冒出了一個疑問：潛水時只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了，為什么還要穿潛水服呢？難道是怕被魚咬？不對。是為了美觀嗎？也不對。我去問爸爸，爸爸說：“我也不知道，咱們上網(wǎng)查查吧。”
經(jīng)過查找資料我才知道，原來，潛水衣是潛水員下水穿在身上用于御寒以及保護身體皮膚的衣物。水中散熱的速度要比空氣快二十五倍，因此在溫水中也可能造成體溫的流失。潛水服分很多種，我穿的潛水服是最普遍的濕式潛水衣，在10℃—30℃的水溫范圍內，它可以提供適當?shù)慕^緣作用。專業(yè)潛水員穿的叫鯊魚皮潛水衣。鯊魚皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚皮的外形特征起的'外號。海里的鯊魚皮的表面有粗糙的“V”字形皺紋，可以大大減少水流的阻力，使身體周圍的水流更高效地流過，所以鯊魚才可以快速地游動�？茖W家就模仿鯊魚皮的特性制造出的這種潛水衣，有助于減少水與潛水員在水中的摩擦系數(shù)，從而能快速地游動。
通過這次查找潛水服的知識我知道：世界之大，無奇不有。大自然還有許多秘密正等著我們去探索呢！
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