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四年級(jí)作文300字5篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁，身上緊裹著棉衣，仔細(xì)聽(tīng)著這冬天的旋律。
那光禿禿的樹(shù)枝，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖晃，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，墻上的掛鐘一連響了三下，我抬頭看了看表，已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外，風(fēng)還是沒(méi)停，卻又下起了漫天的大雪。
成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著、翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下的.雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……
傍晚時(shí)分，風(fēng)總算是停了，但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨，人們一打開(kāi)房門，便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
大人們、孩子們都出來(lái)踏雪了。他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色，把他們保存下來(lái)。而孩子們呢？早就跑到場(chǎng)院里去打雪仗去了！
我喜歡這美妙的冬天！
四年級(jí)作文300字 篇2
“嘩啦啦……”一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉飄落在我的腳邊，看著這片葉子，我知道，秋天來(lái)了。
我仔細(xì)地端詳起這片樹(shù)葉，這是一片楓葉，它綠中帶黃，樣子小巧玲瓏，甚是惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這片楓葉就好似一把精致而又特別的小扇子；又像一把太陽(yáng)傘在為我遮陽(yáng)，像一只小手在撫摸著我的臉龐。再定睛一瞧，那小小的葉子邊緣還帶有一圈圈的鋸齒，讓人看起來(lái)望而生畏。再仔細(xì)地摸一摸楓葉，它的表面摸起來(lái)非常光滑，手感就像嬰兒的臉蛋。把葉子舉到鼻子前聞一聞，一股清香撲面而來(lái)，充滿了鼻腔。沁人心脾，讓人心曠神儀。我見(jiàn)了，心儀不已，捧起這一片樹(shù)葉，準(zhǔn)備把它帶回家，做為書簽，夾在書中，讓整本書彌漫著秋葉的清香。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)飄落了下來(lái)，就好似秋姑娘寄給我們的信，給我們帶來(lái)秋天的訊息。小朋友們?cè)诼淙~中奔跑著，跳著。有的'小朋友俯下身來(lái)，靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉給他們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)令人興奮而又激動(dòng)的驚喜，還有的人也站在落葉之中，嘴中不時(shí)傳來(lái)了“秋天的葉子真美��！”……的話語(yǔ)。
秋葉緩緩飄落，我記住了這美麗的秋天。葉子的一生都在為大樹(shù)、人類服務(wù)，它的精神值得我們贊揚(yáng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
四年級(jí)結(jié)束了，我既喜又悲又喜，喜是因?yàn)槲医K于盼來(lái)了我等了半年的暑假。悲，是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了�！芭Ｈ獬取弊吡�。張晨走了。老師換了….四年級(jí)與思念你相似，也許因?yàn)檫@樣吧，我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí)，有苦、有甜。苦是苦中苦，甜是甜中甜。
苦，苦在作業(yè)、考試，每一次考試，都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè)，都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，是最苦的。是一種罪。
甜，甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶，有的人輸了，有的人贏了。每次比賽，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來(lái)說(shuō)，是價(jià)值連城的，買不到的。將來(lái)，可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的'禮物。
四年級(jí)，是純真、美好的。這一次告別，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有眼淚和表面上的惋惜…………老師，您的學(xué)生走了。不要傷了身子，老師，雖然你不再教我了，但我依然要記住您。老師，您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方：我的心…..謝謝您，老師！
再見(jiàn)，四年級(jí)！我會(huì)記住這美好的時(shí)光的！
四年級(jí)作文300字 篇4
人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺(jué)不到的，只有在鄉(xiāng)間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無(wú)際的金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過(guò)的玻璃，變的明亮起來(lái)。
但是仔細(xì)想想，為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥(niǎo)的歡叫，新柳拂過(guò)面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過(guò)后陽(yáng)光的溫暖。
看，我們?cè)诿總�(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢！其實(shí)，更重要的是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著。一首輕快的`樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)暢游！
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲！
四年級(jí)作文300字 篇5
生活雖然不引人注目，但就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色；生活雖是匆匆忙忙的，但卻酸甜苦辣，有滋有味。
時(shí)�？吹桨职謴澭蚵愤叺牧骼巳说耐肜锓派弦幻队矌�，這時(shí)候，他們便微笑著說(shuō)：“謝謝�！�
又一次上街，枯黃的葉子如漫天飛舞的蝴蝶飛落下來(lái)，風(fēng)不再那么柔和、溫暖，吹得路上的`行人左右搖晃，我的心情也似這昏暗的天空一樣。忽然，爸爸停住了，我正要大聲抗議，卻見(jiàn)前邊的路上有一位老婆婆，她全身抖著，像一片脆弱枯黃的落葉，雙手如枯樹(shù)般粗糙，但她的臉上依然微笑。
我厭惡地正要躲開(kāi)，卻被爸爸拉住，他又摸向口袋，將壹元輕輕放入碗中，老婆婆竟站起來(lái)向我們道謝，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被那微笑怔住了，再看碗中的那枚閃亮的壹元，它分明就是一顆愛(ài)心！
彎彎腰，放下一座通往愛(ài)心的橋梁；彎彎腰，種下一株綻放愛(ài)心的花朵；彎彎腰，留下一枚刻著愛(ài)心的硬幣。
爸爸的彎腰，已成了必須，我也學(xué)習(xí)他，幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖。當(dāng)伸出援助之手，當(dāng)微笑著說(shuō)聲謝謝，彼此的心中已開(kāi)放出快樂(lè)與感謝的七色花！
啊，生活就像一個(gè)調(diào)色盤，有快樂(lè)，有感動(dòng)……
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