四年級的作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
迎著陣陣秋風,絲絲涼意沁入心間,它們用悅耳動聽的聲音告訴我們,秋姑娘回來了。
瞧,樹上的葉子們都迫不及待地落下來,如同蝴蝶一般展翅飛舞。這時一支支音樂小分隊正向這邊走來,打頭的正是蟈蟈,大家背鼓的背鼓,拿吉他的拿吉他,它們邊走邊奏樂,熱烈歡迎秋姑娘的到來,同時也為秋天增添了一絲生機。
秋姑娘來到果園,像變戲法似得拿出一個籃子,籃子里裝著許多五顏六色的顏料,只見秋姑娘將顏料用力向上一拋,果園里的.果實瞬間煥然一新,橙子變成了橙色,鴨梨變成了淺黃色,就連太陽公公也變成了金黃色,減去了夏日的燥熱,陽光像個小精靈一樣在大地上快樂的跳躍著,閃爍著迷離的光點。
田野附近,泉水正在叮叮咚咚地歌唱,田野里的稻草人扇著扇子,喜鵲站在稻草人的肩上跟隨著泉水的旋律唱和著,莊稼們也伴隨著歌聲翩翩起舞;野啉F來了,鳳頭百靈來了,杜鵑來了,連畫眉鳥也來了……它們一展歌喉,與青山綠水對歌,合奏出了一曲更為美妙動聽、舒心的樂曲。
樹上的果實多了,地上的孩子們也多了,孩子們有的在地上打滾兒,有的把果子從樹上摘下來放在地上來回地碰撞玩水果大戰(zhàn)的游戲,有的用蘆葦放風箏,還有的干脆躺在地上聽鳥兒們一展歌喉,演奏新的樂曲……,大家說說笑笑,共享豐收之樂。
秋天是個活潑可愛的小姑娘,她把涼爽撒給大地,把色彩潑給果實,還把快樂給了全世界!
我愛秋天,愛這秋高氣爽的美麗季節(jié)!
四年級的作文 篇2
在手的世界里,有勤勞的手、懶惰的手,致富的手,溫柔的手、漂亮的.手。然而,我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期勞動使繭皮爬上了手指,使背上長了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時候,媽媽的手已經(jīng)開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又在工作了:忙著做午飯。晚上她的手又在工作了:忙著做晚飯。當夜深人靜時,她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手,記得一個寒冬的下午,天氣比較冷,我在寫作業(yè),媽媽在做針線活。我的手直顫,冷得不能寫了,這時,媽媽走到了我身旁,溫柔的對我說:“冷嗎”?她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。
還記得有一次,媽媽病了,不巧,妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋,這時我說:媽媽您別刷了,換一雙吧,媽媽說:“不行,天氣冷,妹妹的鞋都單薄,該著涼了。”說完又刷起了鞋,然后又烤干了鞋?粗鴭寢專业难劬σ呀(jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽!
四年級的作文 篇3
每個人都有一雙巧手,這雙手幫我們做了很多事。寫到這兒我又想起了媽媽的手。 那天寫完作業(yè),我走到客廳,媽媽正在看電視呢。我來到媽媽身邊坐下。這時,我忽然看到了媽媽的手。 媽媽的手微微發(fā)紅,手上雖說不是太粗糙,可卻顯出一層白色。手的背面,那層皮肉卻分化成許多小格子。而且一到冬天,手就開始裂口子。這是歲月在媽媽身上留下的印跡,F(xiàn)在,媽媽經(jīng)常忘記搓護手霜。所以,我應該多提醒一下媽媽。這雙手給我們做了多少事啊……
小時候,媽媽經(jīng)常幫我扎辮子,扎的辮子很漂亮;現(xiàn)在,媽媽還要做太多的事:洗衣,做飯,擦地,刷碗……媽媽的確很辛苦。而且不止現(xiàn)在:過去,現(xiàn)在,將來,媽媽都是這樣要做這么多的活。所以,爸爸經(jīng)常幫媽媽。一有空,他就會盡力多做一些活?晌夷兀繋褪菐土,可到底幫了多少呢?既然媽媽這么辛苦,我是不是也應該盡量多承擔一些家務呢? “時間不早了,快去洗洗,睡覺吧!闭f完,媽媽又去倒水了!皨寢,你也早點睡覺吧。”
“我再看一會兒,你先睡。”回到房間,我躺在床上,卻怎么也忘不了那雙手。這雙手,這雙為我們做了這么多的'手正在歲月的消磨下日漸粗糙。媽媽呀,您要注意,多抹點護手霜,冬天,別忘了戴手套;蛟S這句話有點多余。可我的確想讓這雙手“重返青春”。 媽媽,我一定會努力的。為了我的理想,也為了您這雙手……
四年級的作文 篇4
一天早上,我在學校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會兒,大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學校。
只見密密麻麻的雨點從空中散落下來,就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來,而學校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園,現(xiàn)在一個人也沒有了。足球場上的國旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學們眼巴巴的望著操場,希望這場雨快快停止,好在足球場上游玩。
教學樓變得很擁擠,就像菜市場一樣人多,聲音也多。同學們開心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹,上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以后,開得更大更嬌艷了。
平常的.校園同學們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛她!
四年級的作文 篇5
我的身邊有一位文明小使者,他就是我們樓上的彬彬哥哥。
彬彬是金橋小學的學生,今年五年級。又瘦又高,長著黑黑的濃密的頭發(fā),一對大眼睛忽閃忽閃的,笑起來還有一對小虎牙。他非常有禮貌,每次看見我的爸爸、媽媽都熱情的問好,看見老奶奶都會幫著往樓上拿菜,掂東西。
有一天,我和彬彬幾個小伙伴一起在樓下玩游戲。有個小弟弟路過,邊走邊剝著一個棒棒糖,糖皮隨手丟在地上。彬彬連忙跑過去把糖皮撿起來說:“小弟弟,吃過東西請不要亂丟。要保護環(huán)境衛(wèi)生,好不好?”我們在旁邊都聽著,相信我們和小弟弟以后不會亂丟垃圾了。
去年暑假,彬彬報名參加了“文明交通你我同參與”活動。天氣可熱了,他們每天都要在路口站崗。我跟媽媽到超市買東西,經(jīng)過彬彬哥哥站崗的.地方,看見他頭戴小黃帽,手拿小紅旗,脖子里還掛著一個小口哨。還挺像電視機里的交通警察叔叔。他每天都堅持去,整整去了10天;顒咏Y(jié)束了,曬的黑黝黝的,看起來更壯了。我感覺彬彬哥哥真了不起!
我也要向彬彬哥哥多學習,學習他對人有禮貌,學習他積極參加公益活動。
小伙伴們,你們身邊有沒有這樣的文明使者?我們自己都要努力做一個文明使者呀。
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