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抒情的作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的抒情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
那年熱鬧的櫻花祭，一個少女，永遠離開了日本，永遠離開了他的身邊，櫻花祭，本來是一個無比快樂的祭典，卻換來了一個只能回憶的過去
少女的身體從小就很虛弱，她患有抑郁癥，但總是強裝開朗，她患有血癌，但總是隱瞞事實，不想被別人知道，她不想被人擔(dān)心，她深知自己承受不起別人的擔(dān)心，亦因為如此，少女對別人的擔(dān)心，總是淡淡一笑，就換過別的話題，她何得何能得到別人的擔(dān)心，她受不起，所以，她開始拒人於千里之外，為的，是想保護自己那顆脆弱的心，脆弱得一擊即碎的心
少女的'生命，其實就像一朵櫻花，看起來嬌美堅強，卻又總能一擊斃命，沒有人了解少女的心，因為她不想被了解，她就是怕麻煩，也怕麻煩到別人，所以，她選擇了默默逃避，直至，少女遇上了他
少女第一次發(fā)覺，原來自己也存在著一種感情，那就是愛，少女不懂愛，因為沒人教過她，少女的父母因意外雙亡，只留下一大筆遺產(chǎn)給她，這筆遺產(chǎn)，就算少女毫不珍惜，大吃大喝也能讓她過一輩子，但少女沒有，因為她知道這是她父母的辛苦錢
他的身影，瞬間占滿了少女的心，他的一舉一動，一笑一彬，少女都默默的看在眼里，她配不上他，她知道自己根本就活不久，她不想讓他留下遺憾，所以，少女在他注意到自己前，就已經(jīng)落荒而逃，她害怕他傷心，但她更害怕自己會傷害到任何人，她的愛太單一，注定只能為一人付出，而那個人，少女早就已經(jīng)放在心里，但她逃了，有那麼遠就逃得那麼遠，因為她害怕
少女在離開前，是櫻花祭，少女很喜歡櫻花祭，但她只會遠觀，不會近看，她怕那種和諧的氣氛，會傷到自己的心，那顆無比脆弱的心，所以，少女選擇了躲得遠遠的，觀看著櫻花，少女淡淡一笑，最后一次的櫻花祭，但她懦弱的逃了，當(dāng)她轉(zhuǎn)身一看，喜歡的他就站在她身后，少女臉色剎白，本能的離開了現(xiàn)場，他看著嚇得落荒而逃的她，臉上的光芒瞬間暗淡起來
少女默默的到了郵局，寄了一封信給他，她沒有注名，她害怕被他找到她，當(dāng)信寄了后，少女回家拿了行李，到達了機場，乘坐了前往法國的飛機離開日本，這就是她的選擇，她無怨無悔，只是，她和他，始終還是擦身而過，來不及真心的愛，就已經(jīng)分開，但少女卻又隨即想到，她和他根本就沒有開始，又何來分開，少女淡淡的嘲笑自己
當(dāng)信寄到他家的時候，她已經(jīng)在法國開始了新生活，她的信很簡短，只是寫了一句話：藍色，代表沉默，單單的付出，不求回報的愛。
他知道寄信的人是誰，他注意她很久了，只是，她從來都不知道，他苦笑，還是讓她離開了，再一次離開了他的身邊，他還來不及挽留，就已經(jīng)讓她徹底的離開了……
少女的名字，是水無月紗櫻(MinazukiSakura)，他的名字，水無月此方(MinazukiKonata)，他們，是兄妹，不能相愛的對象，但她愛著他，他在失去了她時才發(fā)覺，原來她在他心中，早就已經(jīng)占了一個無比重要的位置，不是親人的愛，而是情人的愛
少女遠遠的躲開了他，他沒有去找她，他知道，和自己的妹妹相愛，只會被世人指責(zé)，他不怕，但他怕她受不了，她愛著自己的哥哥，卻始終沒發(fā)現(xiàn)，她的哥哥，也已經(jīng)愛上了她，她為了保護他，選擇了離開，他們都在保護對方，卻又在一次，傷害了對方
過了五年，少女躺在法國的病床上，默默回憶起那年的櫻花祭，帶著毫無遺憾的笑容，離開塵世。
那年的櫻花祭，會是我們最后，也是最快樂的回憶。
抒情的作文 篇2
穿過陰沉沉的云層，柳絮般的雪花被朔風(fēng)裹挾著，紛紛揚揚地落下來。漫天是飛舞的雪花，遍地是晶瑩的積雪。這時，倘若你有興趣出去走幾步，那么你的頭上、肩上準能夠被披上一塊繡滿了雪花的潔白紗巾，你的眼前會自然地涌現(xiàn)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹的美景。一股贊美之情會油然而生，真美啊，雪花！
雪花是那樣的潔白，她是白的精靈！她是純潔的，容不得半點骯臟的東西。人們常用“瓊花碎玉，冰肌玉骨”來形容她的純和美，這可是一點也不過分。
自然，和那雍容的牡丹，清雅的水仙，火紅的石榴花相比，雪花的美自然是微不足道的，但雪花卻有自己的風(fēng)格。她做出了貢獻，從不居功，她從高空中落下后，便盡全部力量去殺死病菌害蟲，悄悄地充當(dāng)莊稼的“衛(wèi)士”；太陽升起后，她又無聲地融化了，滲進土地，
滋潤著花草樹木，哺育著莊稼的幼苗，催促著春菇娘的到來。
雪花是純潔的'、樸實的，又是堅毅的、無私的。
當(dāng)?shù)谝黄┗湓诘厣蠒r，她馬上就融化了，但是緊接第二片、第三片——一片接著一片，前仆后繼，大地終于被雪花的毅力折服了。一片雪花厚度只能夠用微米計算，那么一寸積雪該包含多少片雪花呢？算出來恐怕是個驚人的數(shù)目，正因為難以計數(shù)的雪花不斷降落下來，才裝扮出一個銀色的新世界。雪花，你是美麗的花，你是高尚品格的花。純潔、樸實、堅毅、無私，是雪花的品質(zhì)，也是中國人民的品質(zhì)啊，當(dāng)我贊美雪花的時候，我自然想起了我們偉大的人民，創(chuàng)造了祖國文明的人民比雪花更美、更高尚。
抒情的作文 篇3
記得那時青春年少，你愛說天，我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)悄悄，我們睡著了——夢里花落知多少。
——題記
記憶隨風(fēng)飄逝，舊夢依稀，怎去梧桐聽雨，霧里看花？
曾記否？那些有著共同思緒和志趣的知己？我們曾同坐石階，面對夜空，描繪我們未來的藍圖；我們也曾互相告誡：昨天和明天都不重要，重要的是把握今天，把握現(xiàn)在才是明智的選擇；我們也喜歡坐在一起，慷慨激昂地誦讀那纏綿悱惻的千古名句：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！�
這是一個害羞的時代，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！比缣一ㄩL葉過程，易被忽略，卻孕育著那不為人知的生機。
曾記否？“風(fēng)景這邊獨好”的恬靜與淡雅。校園一隅，是花草叢生的自然堂。堂內(nèi)沒有那姹紫嫣紅的富貴牡丹，也沒有那紅得刺眼的一串紅，只有那一叢嫩綠自由地躺在地上，這些精靈們總會帶給你無窮的驚喜。當(dāng)樹蔭下拂過一陣微風(fēng)，你會看到偶有幾點粉紅現(xiàn)于綠中，卻又消失在綠中，留給你無限的遐想……
這是一個自信的年代，“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來�！蔽磥硎且粋�未知數(shù)，我們只是這浩瀚宇宙中渺小的一粒塵埃，湮滅在歷史的盡頭。如桃花落盡，最終看破眼前的一切，依舊瀟灑的走過。
曾記否？奔跑在操場上堅定的身影。終于，體育中考。第一圈，過度的呼吸讓我的身體極度不適應(yīng)，雙腿沉重地邁開步子在操場上奔跑。就在第二圈的拐角處我摔倒了，頓時，我感到自己的腿如千萬根針扎一般，眼淚奪眶而出。就在這時，她向我伸出了右手。手輕搭上，那一瞬間，友誼之花綻放。我與她之間從未有過交集，她卻向我遞出了友誼的橄欖枝。友誼，大概是這世界上最美麗的詞語。
這是一個努力拼搏的.年代，我們高喊“三年磨一劍，六月展鋒芒”的口號，偏執(zhí)的相信著自己的未來不是夢，爾等皆為池中物，一遇狂風(fēng)變化龍。如桃花開花的過程，傲然挺立于世，不甘落寞。
我們的青蔥歲月，有你，有我。有喜，有憂；有對手，有朋友；有自信，有拼搏。我們的青春無悔！
抒情的作文 篇4
拿起那張試卷，看著上面鮮紅的“86”，使我想起那張冷若冰霜的臉和怒氣沖天的眼神。
我是班里的班長，考這么差是不允許的。我失望地走在回家的路上，心里想著今天是不是要被挨揍了。蟲兒在鳴叫，是我在鳴不平嗎？雨沙沙地下著，是為我解憂嗎？隨著雨聲的停止，是不是一場“暴風(fēng)雨”又要來臨了？
回到家里，父母首先問我：“考得怎么樣？�。俊蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸�8……86分�！�
父親并不支聲，轉(zhuǎn)身拿起角落里的.掃帚。我大叫：“下次一定會考好的！”
每次考砸了，我都是這樣。
又一次，考了100分。
回家迎接著我的是父母的贊同和獎勵。
分數(shù)啊，你就像一條堅韌的繩子，把我緊緊地捆在試卷上，每考砸一次，分數(shù)之繩就拉緊一次。分數(shù)啊，你就像一道永遠不會倒的墻，把我與輕松和快樂隔絕。分數(shù)啊，你就像一道大牢，把握與自由和玩耍隔絕。
歡樂時光總是那么少，過去了又迎來一次又一次的考試。我恨不得把試卷撕得稀巴爛！
試卷啊試卷，雖說你可以換來父母的贊同和獎勵，但也可以換來父母的悔恨。我又喜歡又討厭分數(shù)，分數(shù)啊，你真是太可惡了！世界上最令人厭惡的就是分數(shù)和試卷了。
我問蟲兒：“我何時能解脫分數(shù)的束縛？”我問細雨：“我何時能跳出分數(shù)之墻？”我問世界上一切的生靈：“我何時才能擁有快樂？”
分數(shù)，幾時歡樂幾時悲呀！
高錢小學(xué)四年級：陳豪斌
抒情的作文 篇5
古往今來，有多少人曾為他人，為集體，為國家的利益而奉獻出自己的生命？有多少人的奉獻精神灑遍了中華大地？
正是這些無私的民族英雄用鮮血、熱忱和生命換來了祖國今天的繁榮。
還記得“鐵人”王進喜嗎？還記得袁隆平爺爺嗎？正是這些杰出人物的存在，我們的祖國才是一個充滿愛的天地；一個互相關(guān)愛的集體；一個溫暖的家�！皭邸笔侨饲楦械膰姲l(fā)，是人追求夢想的翅膀，是社會文明于道德的根基，心中裝有愛，行中才有奉獻。我們的世界不能沒有愛，沒有愛的世界是暗淡無光的。金錢、權(quán)利、地位都是虛無縹緲的，唯有愛的奉獻才能帶給世界陽光與溫暖。愛心讓我們的生活幸福美滿；愛心讓我們的生命燦爛如花；愛心讓我們的世界精彩無限。
5.12地震時，不少人獻出了自己的.愛心，甚至奉獻了自己的生命,父母為了孩子、老師為了學(xué)生、官兵了老百姓,這些無私偉大的精神感動了世界人民。今天，在我們的身邊也有許多這樣的人。有人把自己并不寬裕的生活費捐給那些更需要幫助的人；有人把自己的青春熱情撒播在偏遠山區(qū)，為山里的孩子送去知識，為寧靜的山村送去朗朗的讀書聲；有人能在寒冷的冬天里跳進水中奮不顧身，事后卻悄然離去；還有的人為了城市的和平與安寧與犯罪分子做頑強的斗爭。
無私奉獻，勇于承擔(dān)責(zé)任是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們是祖國的未來，不應(yīng)抖落這幾千年的文明。
教師點評：本文的語言雖不華麗，但卻極為明快生動，情感豐富而真實，富有感染力�！皭坌淖屛覀兊氖澜缇薀o限”,字里行間透露出陽光般的溫暖。
抒情的作文 篇6
如果，我只是說如果。 如果我有臺時光機，我想我愿意留在這成長歲月里，即使自己曾在這歲月里，呼吸都費盡力氣，哭得不可抑制，但我們還是得把這被疼痛肆虐過的所剩無幾的日子稱之為青春。
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坐在考場上，陽光透過并不干凈的窗戶，投下大片明亮的光線。咬著唇的女生，絞著手指一臉慘白�？荚嚂r間已過去一半，數(shù)學(xué)試卷還是一片空白，醒目而又突兀。靜穆中女生終于旁若無人地大哭，聲嘶力竭
我一身冷汗地從床上坐起，還好只是夢。
即使自己的數(shù)學(xué)成績只是處于比上不足，比下有余的囧境，即使自己從未如此肆無忌憚地大哭過，即使自己一直故意表現(xiàn)地那么漫不經(jīng)心，可是回憶起高強度壓力下的教室里，自己安靜執(zhí)筆的側(cè)影，單薄脆弱得仿佛風(fēng)一吹就會消散，心里的酸楚和疼痛還是像潮水一樣溢出來。
無論做了多少數(shù)學(xué)試卷，無論付出怎么多的努力，收獲的仍舊是不尷不尬的數(shù)學(xué)成績，從最初痛得眼淚瘋狂砸下來到麻木地接受分數(shù)，時光除了帶走我僅存的驕傲外，也帶走了我尖銳的痛感，我以為我不會再疼了。
只是，在某個陽光碎裂在一地斑駁的午后，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)多年前自己一張笑得年少輕狂的照片，不覺有些恍惚。我看見那個笑容明媚、眼神堅定的女生，一點點被雪白的試卷埋葬在記憶里，疲憊得很想哭。
你累嗎，你有多久沒有這樣笑過了？心疼地撫過女孩的眉眼，終于蹲下身，像孩子似的哭了。
你知道嗎?我心疼你
�。ǘ┮粋�人的往事真不輕
從那個早已記不清季節(jié)、充滿陽光的下午開始，一個帶著黑框眼鏡的男孩突然闖進我的生活。一晃，便是十年。
《哈七》首映時，莫名其妙地選擇留在家里。晚上和好友打電話，朋友感慨看完《哈七》，感覺生命里的一些東西真的消失了。我說我不想看了，電話那頭的朋友笑了起來，很輕地說：十年了，我承認我不是當(dāng)初那個少年，而你，不敢承認。我愣了會兒，也笑了：這都被你發(fā)現(xiàn)了。然后彼此無言，沉默好久，果斷掛掉電話。通話結(jié)束的一瞬間，我對著暗掉的屏幕，喃喃道：我承認，還不行嗎？
我知道，自己始終是一個不敢談及成長的孩子，當(dāng)十年時光倏地從自己的生命里消失時。無措、疑惑，然后泛起空蕩蕩的，對，是疼痛。
次日，陽光明媚，我坐在電腦前，從《哈一》到《哈七》，用一天看完十年的成長，始終極其扭曲地面帶微笑，直到屏幕上打出All was well。終于笑著笑著，淚如雨下，宛若失去什么，左心室里空出了一塊地方，虛無縹緲地壓抑著，難過著，疼痛著。
原來是十年的漫長終敵不過一天，回憶中你還是棱角分明的張揚少年，此刻卻已是連微笑都冷漠的內(nèi)斂少女。早就不相信掃帚會飛，貓頭鷹會送信的荒誕故事，可為什么還是會自欺欺人地幻想這個世界真的有魔法。
親愛的，你自相矛盾地成長著，變成老師家長心中的好孩子，也變得世故而圓滑。
親愛的'，當(dāng)時間把當(dāng)初有棱有角的你打磨得失去鋒芒時，你疼嗎？
親愛的，看著你表情冷淡，眼神漠然，你知道嗎？我心疼你。
�。ㄈ﹤鄱己孟褡兂闪嗽�(jīng)
男孩永遠無法理解女生之間的爭鋒相對。就像每一次被別的女生無厘頭地攻擊，想拍桌子時，同桌只會說一句：怎么會這樣？你別這樣！于是在瀕臨爆發(fā)時我選擇妥協(xié)，卻憋悶得快成內(nèi)傷。偶爾和同桌去書店，碰見那幾個女生，同桌一臉熱情地上前打招呼，結(jié)果中途被我一把拽住，理所當(dāng)然地把那幾個女生晾在一邊，一臉訕訕，同桌想掙開我拽著他衣服的手，才后知后覺地發(fā)現(xiàn)我臉拉得很長，只能無奈地嘆口氣：還沒結(jié)束嗎？我甩開他的衣服：永遠，不會原諒。她們背后的議論，一次又一次傷害我驕傲的自尊心，我憑什么要原諒，我絕對不原諒。同桌拍拍我的頭，笑了起來：怎么會永遠呢？我白了他一眼，扭過頭，那疼痛的心情，你永遠都不可能明白。而我也從未想讓你明白。
那些曾經(jīng)在歲月里哭得不可自抑的自己，那些曾經(jīng)在歲月里感到非常寂寞的自己，那些曾經(jīng)在歲月里被傷得支離破碎的自己，你明白嗎？我不希望你明白。你拉著我的手告訴我：別這樣。即使這樣的溫暖短暫得如同虛幻。
我只是心疼自己，也許有一天傷痕會變成曾經(jīng)。
（四）我想，我還是舍不得
那被疼痛肆虐過的所剩無幾的日子
是青春啊，
讓人寧愿失憶，
卻時而流淚想起。
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