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四年級作文300字精選[5篇]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在中山,這是個美麗的城市。
中山有很多有名的文化景點。如:孫中山故居、中山紀念堂、中山紀念公園、中山溫泉等等。在這些文化景點中,我印象最深刻的是中山紀念堂。中山紀念堂從遠處望去雄偉壯觀,大門的正中,是“中山紀念堂”五個金光閃閃的大字。走進紀念堂的大門,迎面是一簇簇各色的鮮花。在微風的吹拂下,這些花兒不時地發(fā)出香味。再往里面,有一個大大的舞臺,臺下還有幾千張椅子。前不久,我還在里面看過表演呢!
中山的特產(chǎn)有很多,數(shù)都數(shù)不清。其中比較有名的特產(chǎn)有:石岐乳鴿、小欖菊花肉、長江脆肉丸、三鄉(xiāng)瀨粉、神灣菠蘿、三月紅荔枝、茶薇花食品系列、石硤龍眼、中山粉果金吒、杏仁餅和茂生圍香蕉。在這些特產(chǎn)里,我最愛吃的是石歧乳鴿了,皮香肉嫩,吃完還滿嘴流油呢。
我的家鄉(xiāng)還有一些很特別的風俗,比中山醉龍,就是在春節(jié)的時候,人們都會舞醉龍來慶祝這美好的節(jié)日。每到醉龍起舞的這一天,舞醉龍的人醉了,觀看的'人也醉了,大家都沉醉在豐收的喜悅和屬于自己的節(jié)日中。此外我們還有中山民歌,中山七月七乞巧節(jié)等。
這就是我多姿多彩的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?請你也來介紹一下吧!
四年級作文300字 篇2
快樂是什么?哦,我知道了!快樂是每天睡在甜蜜的小床上,進入夢鄉(xiāng)。每天在夢中飛翔,在夢中跳傘,甚至在夢中成為第一個少年宇航員...... 快樂是什么?哦,我知道了,甜甜蜜蜜的棉花糖,看著那軟軟的`、五彩的棉花糖,把它吃到嘴里,讓它慢慢融化......
快樂是多么?哦。我知道了,快樂是一個無憂無慮的快樂童年,每一天,背著那輕快的小書包,嘴巴里哼著小曲,走在那綠蔭蔭的叢林小路上,去那充滿童趣的幼兒園,和小朋友們一起玩耍...... 我要去草原尋找快樂,我要在大海中尋找快樂,我要在山間尋找快樂,我要在叢林里尋找快樂...... 最后,我要把快樂裝在小瓶子里,日積月累,等待瓶子載滿后,再去高處,把這快樂一個一個放飛......
四年級作文300字 篇3
夜,好靜謐,柔和的月光向地面灑了一把銀白色的霜。夜,好深沉,那夜晚的鞭炮聲,猶如一曲搖滾樂,回蕩在靜謐的夜空。望著窗外那絢爛的煙花,我的思緒也飄向那片躁動不安的夜空。
那些年,我們一起共度的`元旦;貞涍^去,我們曾經(jīng)一起過元旦。算一算時間,我們也認識了好幾年,回想過去,我們在同所學校,發(fā)生的趣事,而現(xiàn)在我在這里,你們卻在外邊。 那是我日夜思念的人吶!你現(xiàn)在在哪里呀!我是多么想和你見一面,看看你最近的改變。那些年,那是一次的元旦。那是我初中最后一次過元旦,雖然那次元旦的氣氛搞得很嗨,但我們內(nèi)心都很不舍,因為我們知道元旦的到來是新一年的開始,是我們揮手告別初中的標志,所以我們的內(nèi)心都很惆悵。
那些年,我們一起過元旦,每一次辦元旦我都會很高興,整天沉浸在歡樂愉快的氛圍中。那些年,是你們陪我走過初中的青蔥歲月;那些年,是你們陪我一起瘋;那些年,是你們陪我一起“犯二”;那些年,是你們陪我一起淋雨。一切盡在不言中,千言萬語用一句話來概括,初中生活萬歲!
那些年,我們一起共度的過元旦。
四年級作文300字 篇4
說心里話,爸媽每天總是對我嘮叨,我知道,那是為我好,可是我就是不知道哪里好了!他們打我也好,罵我也好,我知道,一定是我做錯了什么事,可是,他們?yōu)槭裁床豢梢院臀抑v一講道理,總是罵我,總是打我。
我有一群好姐妹,月月姐姐和心心姐姐,我們當中,我是最小的一個了,她們還合伙欺負我,不過,心心姐姐也總是幫助我,就是因為月月姐姐不讓心心姐姐和我玩,說一些我的壞話,我其實也知道,不該和她們玩,可是,不跟她們玩和誰玩呢?我很糾結,也很傷心。
老師也是,我更知道,老師是因為忙,我們每天都要問她一些問題,就因為忙,所以某些同學的問題就被老師拒絕了,當我被老師拒絕的時候,我的心里非常的煩躁,我也可以體諒老師,但是,我的心里特別的不服氣,很沒有耐心,不懂就問,為什么……
還有許多的'心里話,我都不知道該怎么說,有開心的、難過的……
四年級作文300字 篇5
今天,我和妹妹在一個角落發(fā)現(xiàn)了一本書:《三字經(jīng)》,在討論給誰。
“是我先看見的!毙∶枚辶硕迥_,我說:“不能仗著眼疾,還要手快,我先拿到,歸我!”我趁機拿走《三字經(jīng)》,溜之大吉,小妹在后面使出絕招——哭。眼看一場世界大戰(zhàn)將要爆發(fā),媽媽馬上趕到,出來調(diào)節(jié)我們,并說誰先背完《三字經(jīng)》的.教育篇,《三字經(jīng)》就歸誰。
我和小妹擊了一個掌,表示同意。
我有背書的經(jīng)驗,一下子背得很流暢,只花了五分鐘。小妹人小,但堅持不懈,經(jīng)過一個多小時,才背出來了。
比賽背了,我前面背的很流暢,后面頓了一下,錯一個。輪到小妹上場了,她竟然背出來了,而且一個也沒錯!
《三字經(jīng)》盡管歸了小妹,其實心里我一點兒也不甘心。
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