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萬圣節(jié)作文（匯編15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文1
午夜鐘聲敲響，驚悚恐怖的震動(dòng)穿過了整個(gè)小鎮(zhèn)。夜黑風(fēng)高的夜晚，即將是一個(gè)盛大的舞會(huì)。小孩們都已早早地把窗戶鎖住，把自己藏在溫暖的被窩里，可是，被窩，是擋不住“他們”的。
午夜鐘聲再次敲響……
遠(yuǎn)方的墳?zāi)�，一條條細(xì)長的骨頭從黑暗的泥土里鉆了出來，一個(gè)個(gè)都變成了骷髏的骨架。潮濕山洞里掛著一個(gè)個(gè)沉睡的蝙蝠，寂靜的街上走著一只只不詳?shù)暮谪垼膳碌囊鹿窭锞烤共亓硕嗌俸⒆拥呢瑝?mèng)呢？古老神秘的鐘塔，突然變得燈火通明起來，可是火光，是魔鬼的顏色。鐘塔上突然烏云驟降，一陣大風(fēng)仿佛被神奇的魔法控制了一樣，開始刮了起來�？莞傻臉渲沁赀沁甑啬Σ林皯�，這就是惡靈的呼喚。一道閃電劈向了烏云的中央，碰！雷聲震撼大地！一個(gè)孤獨(dú)的身影頓時(shí)出現(xiàn)鐘塔上。她的臉被破舊的斗篷給遮蓋住了，可是依然擋不住她那詭異的'氣場。她調(diào)整了一下自己長長的帽子，開始揮動(dòng)著自己的手，嘟囔著一些咒語。
“摩絲摩絲！”
骷髏的骨架們都開始嘎嘎移動(dòng)了起來，蝙蝠們都驚醒了，黑貓們都站立了起來，連樹枝也都變成了惡魔的爪子。大街上頓時(shí)充斥著奇形怪狀的妖魔鬼怪，有粘粘的綠色史萊姆，有紳士高雅的德古拉伯爵，也有夢(mèng)幻迷人的小仙子。他們盡情地狂歡著，拿墓碑當(dāng)做高爾夫球棒，拿占卜的水晶球當(dāng)做亮眼的迪斯科球。他們將古羅馬的圣杯狠狠地踩碎，將辣眼的洋蔥統(tǒng)統(tǒng)埋葬，將道士們最愛的桃木劍給折斷。
萬圣的午夜，萬圣的鐘聲。沒有人類，沒有局限。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，蕩漾在寂寞的大街上……
萬圣節(jié)作文2
前幾天是個(gè)外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的`長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好似有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�！“僵尸”朝我走來，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見她做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，她撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)作文3
一天，兩天，日想夜盼，終于把這天盼來了——10月31日萬圣節(jié)。雖說是人家西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們班的同學(xué)卻要湊熱鬧。這不，萬圣節(jié)這天，同學(xué)們都high起來了！
一進(jìn)教室，五顏六色的氣球在教室里掛著，一陣風(fēng)吹過，氣球飄起來了，同學(xué)們有的聊天，有的歡呼，還有的更夸張，居然在講臺(tái)上跳起了街舞！見到這一幕，我不禁懷疑自己是不是走錯(cuò)班了？于是，我又走到教室門口看班牌，沒錯(cuò)啊，是初一（2）班啊。我心想：這些同學(xué)真會(huì)搗鼓。其他班的人都在看書或聊天，我們班倒好，“張燈結(jié)彩”的！
我問同桌小路：”今天他們都怎么了？“小路說：”你不知道�。拷裉炜墒侨f圣節(jié)，整個(gè)教室都是同學(xué)們布置的！“我心想：糟糕！等下班主任來了會(huì)怎么樣？哎，這群同學(xué)做什么事都忘記后果。”叮鈴鈴“鈴聲一響，大家回到自己的座位，班主任進(jìn)入教室，一如既往的交代班務(wù)。破天荒的沒大發(fā)雷霆，真是奇跡��！
原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰知，下午更精彩，同學(xué)們買了一堆又一堆的棒棒糖，橘子味的，草莓味的`、蘋果味的、巧克力味的……應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂。這是小艾買的，緊接著，小艾走上講臺(tái)說鄉(xiāng)親們，今天萬圣節(jié)，我送每人一個(gè)棒棒糖！所有人接好！“然后，他抓起棒棒糖，”咻“地一下，撒向全班，尖叫聲、歡呼聲，交織成一片。大家都沖上去搶棒棒糖，這場景，真讓我”心驚膽顫“！
更搞笑的是，我們班小謙因沒有搶到棒棒糖卻哭了，俗話說：”男兒有淚不輕彈。“他倒好，為了棒棒糖哭成那樣，為了哄他開心，小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學(xué)暴汗……
萬圣節(jié)這天，無論我碰到誰，他們都會(huì)說：”不給糖就搗亂！“我們都在這精彩的一天中度過。萬圣節(jié)的狂歡，也漸漸進(jìn)入了尾聲，進(jìn)入謝幕……
萬圣節(jié)作文4
我們學(xué)校是個(gè)很特別的學(xué)校，經(jīng)常會(huì)辦一些諸如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)之類的慶�；顒�(dòng)。這不，十月來了，萬圣節(jié)也該來了。
萬圣節(jié)是個(gè)妖魔鬼怪橫行的節(jié)日，她自然也是個(gè)恐怖的日子。我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過，早就精心準(zhǔn)備起來，打算嚇人一跳呢！
盼望已久的萬圣節(jié)終于到來了。一大早，大家都保持著一份神秘，誰都不透露自己扮演了什么，有的.還神秘兮兮地往別人的位子里放糖，并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午，等著嚇嚇別人。
“哇！”隨著同學(xué)們興奮的尖叫，活動(dòng)終于開始了！我們趕緊換上怪異的衣服，“飛”下了樓，操場上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來鬼往”了，不論是一年級(jí)的新生，還是六年級(jí)的同學(xué)，都搖身一變，變得“鬼里鬼氣”，有的扮成巫師，有的裝成幽靈，有的則成了卡通人物……簡直就是“見了鬼”。
臺(tái)子上也站了許多“大鬼”，都是一些老師。我們爭著向老師要糖，邊要邊叫“給糖還是搗亂？”老師們也變成了孩子，轉(zhuǎn)著圈說：“不給！就不給！”
“靜一靜！”臺(tái)上的一只“大鬼”喊道：“下面有請(qǐng)我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場！”我們歡呼起來，幾只“鬼”被擁上了臺(tái)，我也是其中之一噢！看著臺(tái)下的“小鬼”們，我像登上了第一名的寶座一樣開心！真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這里……
可惜，美好的時(shí)光總是那樣短暫，熱鬧的活動(dòng)馬上就過去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室，還意猶未盡地談?wù)撝�、嬉笑著…�?/p>
現(xiàn)在，萬圣節(jié)早已過去，但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新，我還時(shí)不時(shí)地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”，還是一個(gè)毫無苦惱的“小鬼”
萬圣節(jié)作文5
萬圣節(jié)定在每年的十一月一日，稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過萬圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬圣節(jié)，一直沿用到現(xiàn)在，意思是萬圣節(jié)前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì)，愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日，也就是夏季結(jié)束的時(shí)候慶祝他們的萬圣節(jié)，表達(dá)對(duì)豐收的喜悅以及對(duì)太陽的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個(gè)類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的萬圣節(jié)說法，他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時(shí)刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會(huì)現(xiàn)身陽世，尋找替身以獲得新生。萬圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請(qǐng)他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來對(duì)付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬圣節(jié)這天晚上人們會(huì)把家里的爐火滅掉，營造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂，從而無法找到替身。
這么恐怖的萬圣節(jié)演變到今天，竟成了一個(gè)最令人開心的萬圣節(jié)，歷史又跟我們開了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時(shí)候，就拿了服飾和糖果，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬圣節(jié)聚會(huì)。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì)場，裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的.蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節(jié)玩游戲。最流行的萬圣節(jié)游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習(xí)俗。
萬圣節(jié)作文6
十月一日是萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，每到這個(gè)節(jié)日西方小孩都會(huì)戴上面具，挨家挨戶索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬圣節(jié)，我們也逐漸。開始過萬圣節(jié)，下午，我還沒到教室，王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來，原來是向我索要糖果，我沒有帶，他們放過我，我聽王瑩說去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊(duì)伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊(duì)伍計(jì)劃著問三位老師要糖，第一是英語老師，我們奔著英語老師辦公室，我們向一群“土匪”一涌而進(jìn)，把門都快擠破了，英語老師說忘記帶糖了，唉！真掃興。不過新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了，就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對(duì)數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望，因?yàn)橐郧案呃蠋熋看谓o我們糖，高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍，像歡迎明星似的，把高老師迎進(jìn)辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了！辦公桌上除了書，糖果空空如也，一個(gè)影也沒有，我們正要問于老師要糖，不料上課了，第一節(jié)課剛好是于老師的課，這讓我們有機(jī)可乘，一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的.腦海里。就是嚇于老師，在涌上去要糖果，我把秘密告訴大家，大家一致贊同，大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個(gè)“探子”報(bào)告，于老師大步流星的來了，大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛，識(shí)破了我們的“陰謀”于老師二話不說，走上講臺(tái)，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨？V然。沒想到于老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸，一群人上來搶糖，又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺(tái)。
今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡，我相信，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文7
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì)啦！
這是為什么呢？原來是萬圣節(jié)呀�？矗⊥米友叛�、猴子迪迪忙的不亦樂乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺(tái)……
傳單上的內(nèi)容是這樣的：萬圣節(jié)，一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會(huì)，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評(píng)審評(píng)出，公平公正。有意參加的，請(qǐng)到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。
舞會(huì)主持人由百靈鳥荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔(dān)任。 夜晚，舞會(huì)開始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會(huì)重在參與，友誼第一，比賽第二！參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的.長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔�！避鲏�(mèng)、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾；姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來，就像幽靈浮在空中；杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具；裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評(píng)審要糖；冰冉飛向天空灑下“糖果雨”；藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說著流利的英文：“Trick or treat！Give me a sweet。 Happy Halloween！”…… 比賽結(jié)果出來了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評(píng)審的36票；藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票；納蘭、詩文是季軍，共30票�！拔钑�(huì)進(jìn)行到此，很高興，冠亞季都出來了！最后祝大家萬圣節(jié)快樂！！”
荀夢(mèng)、灀函訴說著激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著：“Happy Halloween！”
萬圣節(jié)作文8
月光光，心慌慌，一年一度的萬圣節(jié)來臨了，萬圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿！一起來搞鬼……
龐鼓鼓穿上黑色袍子，蹬上專門漆紅的馬靴，戴上尖尖的女巫帽，披上風(fēng)一吹就叮當(dāng)響的南瓜色披風(fēng)。呵，她那肉肉的的身軀連那巨大的女巫服也奈何不了呢。這下，龐鼓鼓真成了胖鼓鼓了！
木屋遠(yuǎn)處的丘陵，近處的溝壑，都被濃濃的夜色抹平了，大地像一塊巨大的黑布。雖已入夜了，但這份萬籟俱靜維持不了多久。等到了午夜，將出現(xiàn)一場空前盛大的萬圣狂歡夜！
木屋內(nèi)，龐鼓鼓正準(zhǔn)備這萬圣節(jié)必需品：恐怖的南瓜燈，裝糖果的竹籃子，美味的南瓜餅（這可是專門為龐鼓鼓的肚子而準(zhǔn)備的），當(dāng)然還有女巫必備的用紅色榛樹枝扎的會(huì)飛的掃帚。一切準(zhǔn)備就緒，龐鼓鼓坐著掃帚出發(fā)了。
夜已深了，月亮也披上一層薄薄的黑紗，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，晚風(fēng)吹拂著龐鼓鼓的面頰，感到陣陣清涼。林子中漸漸多出了許多南瓜燈，一顆一顆的跳了出來，那么多，那么亮。龐鼓鼓興奮極了！
“咚”詭異而又沉悶的一聲，十二點(diǎn)的鐘聲，午夜來臨了！鼓鼓準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了與小伙伴們約定的地點(diǎn)：可可森林掃把湖旁邊的.第十一課紅榛樹下。鼓鼓到達(dá)時(shí)，跳跳和露露已經(jīng)等在那里了。
”呵！鼓鼓小妹，幾日沒見，你又鼓了不少呀！“跳跳調(diào)侃道。鼓鼓被他說得多了，對(duì)這句話根本沒往心里去�！碧�，快說說你的萬圣節(jié)搞鬼計(jì)劃吧！“露露眉眼之間露出興奮之色。跳跳從書包里掏出一張地圖，神秘兮兮的說：“快，湊過來。我們先去萬圣狂歡會(huì)上找的一個(gè)長著八字胡的短發(fā)怪女人�！薄芭�？”鼓鼓驚詫道。“沒錯(cuò)，女人。她手上有股奇森林的地圖�！惫善嫔质沁@一帶的神秘，傳說這里有一位風(fēng)雨婆婆，掌管風(fēng)雨。
萬圣節(jié)作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便從年幼無知的孩童變成了懂事的少年。在我的童年里，發(fā)生了許許多多的事兒，但最讓我忘不了的就是那年的萬圣節(jié)。
那天，我與我的兩位小伙伴兒們商量著一件事，我們圍成一團(tuán)小聲地交談后，相視一笑，又趕緊跑回了家。天漸漸黑了下來，我避開放學(xué)的人群，在一條陰暗、隱蔽的過道上與他們會(huì)合。我們看了其他人一眼，都不約而同地笑了起來：我穿著一件黑色的外套，戴著一頂黑色的鴨舌帽，手上套著用紙疊的鋒利的“白指甲”；我的小伙伴小劉帶著一個(gè)黑色墨鏡，手上沾滿了紅色顏料；另一個(gè)小伙伴小魏更是“用心良苦”，將家里的臉譜戴了出來�？墒俏覀�?yōu)槭裁匆泶┻@樣的奇裝異服呢？原來今天是萬圣節(jié)。我們計(jì)劃著去嚇一嚇我們的.朋友小米奇。我們又重新把計(jì)劃說了一遍后，借著月光鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了一幢樓房。
“嗒、嗒”的腳步聲在樓梯上響起，我們小心翼翼地走著。說實(shí)話，我真的很緊張，心臟“咚咚”地跳個(gè)不停，呼吸也變得急促，每往上走一步，我就更緊張一分。小米奇家在六樓，往常應(yīng)該會(huì)很快到達(dá)，但我卻覺得仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。終于到了六樓，小劉卻開始打退堂鼓：“要——要不——我們就不要嚇小米奇了吧……”我聽了這話，心中猶豫不決。在一陣長久的沉默之后，小魏發(fā)了話：“不行，我們已經(jīng)做到這兒了，怎么能退縮呢？”她見我們依然沉默，又說：“我，我來敲門！”說著便敲響了門。
“吱呀——”門被推開，我們目瞪口呆地望著出來的人——小米奇的媽媽。阿姨看著我們這副打扮，吃驚地說：“哎？你們這樣子？找小米奇？她出去了�！蔽覀兘K于緩過神來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“啊，沒事，沒事！阿姨再見！”說完便飛一般地逃走了。我們倉皇而逃，氣喘吁吁的，又互相看了一眼，上氣不接下氣地笑了起來。
那年萬圣節(jié)過后，我們?cè)僖矝]干過這種“壞事”了。那年的萬圣節(jié)，在我繽紛多彩的童年里又添上了豐富色彩，使我永遠(yuǎn)難忘！
萬圣節(jié)作文10
在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的'“杰克燈”和表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛，做法也極為簡單。將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上，你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”，更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!
一年中最“鬧鬼”這天夜里，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基 督紀(jì)元以前，凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì)，人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習(xí)俗還是保留下來了。現(xiàn)在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會(huì)，這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
萬圣節(jié)作文11
今年的萬圣節(jié)緊緊挨著周末，本是大家皆大歡喜的日子�？墒牵以趺匆稽c(diǎn)都看不出來嗨皮的痕跡呢?
一個(gè)星期前的周末，梁老師那里搞活動(dòng)。我們班占了3/1~4/1的人都在那里，本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動(dòng)么，我還是比較滿意的。只是有些活動(dòng)不太適合我們這種心理成熟的`青少年玩耍。比如：講故事……
終于，萬圣節(jié)到了。實(shí)習(xí)老師本來喜滋滋的跟我們說“萬圣節(jié)要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦，太棒了!!耶耶耶!”也沒看到做出什么代表性的行動(dòng)。
自忖這幾年來班級(jí)人才凋落了?連個(gè)組織者都沒有了?大家可能都已經(jīng)過了那種挨家挨戶討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學(xué)習(xí)，就算出來玩又能做些什么跟萬圣節(jié)相關(guān)的事情呢?反正我的萬圣節(jié)過得不好。
推算來推算去，原來還是因?yàn)閴?mèng)工廠什么動(dòng)靜都沒有。導(dǎo)致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢(mèng)工廠那是熱熱鬧鬧，紅紅火火。這個(gè)萬圣節(jié)還在過呢?立馬就期盼著下一個(gè)萬圣節(jié)，要買糖吃。要玩……回想起當(dāng)年的輝煌，我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火，一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此，夫復(fù)何求啊。
今年就不一樣了。年紀(jì)越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說過：假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱。相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到。一開始我還是覺得蠻有道理的。可是等了一兩個(gè)星期了，夢(mèng)工廠群里還是沒有人冒泡。同時(shí)也沒人提出一些建設(shè)性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂的日子一晃而過，真是今非昔比今不如昔啊。
不過該說不說，這個(gè)節(jié)日氣氛也還是有的。家家戶戶，不，至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展，玉樹凌風(fēng)?門前掛幾個(gè)骷髏，剛轉(zhuǎn)進(jìn)門就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦，頭頂上是什么東西?原來是一個(gè)倒過來的吸血鬼。
這個(gè)萬圣節(jié)是非常的糟糕。但不用怕，還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢(mèng)工廠群眾們提出一點(diǎn)什么建設(shè)性的建議來吧!
萬圣節(jié)作文12
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么�。侩y道有什么喜事嗎？”“對(duì)，因?yàn)槲覀冃聳|方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動(dòng)�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，跟我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了，全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心��！
主持人宣布游行開始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場的是我們的.外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上，我們敬愛的王校長跟陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊(duì)伍里，快樂而興奮！
還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂跟笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文13
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì)啦！這是為什么呢?原來是萬圣節(jié)呀。看，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺(tái)……傳單上的內(nèi)容是這樣的：萬圣節(jié)，一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會(huì)，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評(píng)審評(píng)出，公平公正。有意參加的，請(qǐng)到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。舞會(huì)主持人由百靈鳥荀夢(mèng)、黃鶯函擔(dān)任。
夜晚，舞會(huì)開始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會(huì)重在參與，友誼第一，比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文，水系班的'鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬希班的北極熊裴藜、龍羽L，小夕班的大象布、狗熊尕那，高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿茹，夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔�！避鲏�(mèng)、函說。心音、詩文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾；姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來，就像幽靈浮在空中；杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具；裴藜、羽L則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨；比勒、茹打扮成老巫婆，向評(píng)審要糖；冰冉飛向天空灑下“糖果雨”；藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說著流利的英文：“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween！”……
比賽結(jié)果出來了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評(píng)審的36票；藜閔、羽L得了亞軍，共34票；納蘭、詩文是季軍，共30票。“舞會(huì)進(jìn)行到此，很高興，冠亞季都出來了！最后祝大家萬圣節(jié)快樂�。 避鲏�(mèng)、函訴說著激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著：“Happy Halloween!”
萬圣節(jié)作文14
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了�！叭f圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會(huì)有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里，當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的.門鈴，大叫：“不請(qǐng)客就搗亂”，主人家（可能同樣穿著恐怖服裝）便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算，整袋整袋的搬回家。
不但是如此，還有那南瓜，看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)，其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進(jìn)入天堂，而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄，所以，他只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻，因?yàn)樵诿绹锾斓臅r(shí)候南瓜比蕪菁更充足�，F(xiàn)在，如果在萬圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯羯蠏焐夏瞎蠠艟捅砻髂切┐┲f圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動(dòng)，也是孩子們喜歡的節(jié)日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
萬圣節(jié)作文15
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當(dāng)時(shí)沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的`逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉�(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
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