萬(wàn)圣節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)作文1
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬(wàn)圣節(jié)!聽(tīng)說(shuō)會(huì)出現(xiàn)鬼……聽(tīng)了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺(jué)得頭痛,就到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風(fēng)景!突然,我看見(jiàn)一道光劃過(guò)天空,仔細(xì)一看:呀呀呀!這不是傳說(shuō)中的孫悟空嗎?我不敢相信自己的眼睛!用力的揉著自己的眼睛,再放眼一看,果然是孫悟空!他停在半空中喊道:“這兒的風(fēng)景真美!”突然從地下冒出一個(gè)鬼,嚇了我一跳!只聽(tīng)見(jiàn)那鬼說(shuō)道:“什么人,敢到老子的地盤來(lái),活膩了吧?還叫得這么大聲!”孫悟空一聽(tīng),氣得要死!憤憤的說(shuō):“俺老子是能上天入地,七十二變,百年來(lái)無(wú)人不知無(wú)人不曉的'孫悟空!你連老子都不知道,一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來(lái)的吧?你去打聽(tīng)打聽(tīng)就知道我有多料不起了!就連玉皇大帝都要讓我?guī)追!”誰(shuí)知那鬼卻不怕,說(shuō)道誰(shuí)不怕我的站出來(lái)讓我看看!”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲!這下可把孫悟空給惹火了,拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打!可是被那個(gè)鬼躲過(guò)了,“看來(lái)這鬼有點(diǎn)本事!”孫悟空說(shuō)道,“看來(lái)非要我動(dòng)真格了?”隨后,孫悟空將金箍棒變得號(hào),那場(chǎng)面可真壯觀!那金箍棒都有我家十四樓高了!這下那鬼可真呆了!剛想逃就被打中了!可那鬼會(huì)自動(dòng)療傷,孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了!孫悟空見(jiàn)情況不妙追了過(guò)去……
萬(wàn)圣節(jié)作文2
小時(shí)候,每年萬(wàn)圣節(jié),我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進(jìn)村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進(jìn)門后,甚至耀武揚(yáng)威地搜查著糖。真是有趣又快樂(lè)!
記得有一次,我裝扮成愛(ài)莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發(fā),身穿愛(ài)莎公主常穿的藍(lán)裙子,腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會(huì)合。
不一會(huì)兒,16個(gè)人全齊,抽簽,分組,出發(fā)!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開(kāi)始搜糖。我說(shuō):“咱們還是從1號(hào)樓開(kāi)始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進(jìn)樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開(kāi),我第一個(gè)沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開(kāi)門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開(kāi)了,豆豆媽媽微笑著站在門口?墒,這回不像我們想象的那樣,她并沒(méi)有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來(lái),快進(jìn)屋!咱們先做個(gè)小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來(lái):“要是沒(méi)有成功的`話,會(huì)不會(huì)沒(méi)有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說(shuō):“我發(fā)給你們每人一卷紙,兩人一組,一個(gè)人把另一個(gè)人用紙裹起來(lái),像木乃伊一樣,千萬(wàn)不能斷呀,斷了就算失!”我心想:“還好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”
“3、2、1——開(kāi)始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會(huì)兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結(jié)束,我們紛紛抓起一大把糖,放進(jìn)了南瓜燈里,繼續(xù)搜查……
那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬(wàn)圣節(jié)作文3
萬(wàn)圣節(jié)(all hallow's day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)這一天家家會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間,我們也與外教老師一起過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來(lái)了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^(guò)萬(wàn)圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂(lè)響起,外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下,我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空,接著我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開(kāi)始布置教室,也稱 “鬼屋”。我們?cè)陂T后放上一個(gè)氣球,門一開(kāi)壓到氣球,氣球就會(huì)發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)。同時(shí),我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開(kāi),蜘蛛就會(huì)掉下來(lái),懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來(lái)了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來(lái),一不小心就會(huì)踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的`同學(xué)來(lái)了。
“哈哈!別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋。”
雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒(méi)有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì)被嚇著了,也就不會(huì)害怕了。
萬(wàn)圣節(jié)作文4
在三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽買了一套萬(wàn)圣節(jié)衣服,我覺(jué)得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬(wàn)圣節(jié)再換一套衣服,再去過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
在萬(wàn)圣節(jié)的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買萬(wàn)圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的'在找萬(wàn)圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過(guò)一番篩選,我最終買了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個(gè)面具,就高高興興的去上學(xué)了。
第三節(jié)課下課,我們四五年級(jí)要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋果H”一共有四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個(gè)蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來(lái),然后再啃一個(gè)“H”字,誰(shuí)先啃完誰(shuí)就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個(gè)選手,因?yàn)樗切⌒囊硪淼匕烟O果叼上來(lái)再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場(chǎng),他雖然愛(ài)干凈,但是為了給班級(jí)爭(zhēng)光,比賽一開(kāi)始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來(lái),而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時(shí)間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文5
穿上萬(wàn)圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬(wàn)圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀(jì)港灣帶你進(jìn)入一個(gè)神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開(kāi)始今天的尋寶大趴了!
周日的下午我和媽媽一起來(lái)到世紀(jì)港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細(xì)說(shuō)了。
第一步我來(lái)到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開(kāi)始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲(chóng)?狂歡萬(wàn)圣節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應(yīng)該在這里吧!咦,不在這里?。≡瓉(lái)我走到B棟了!我這個(gè)小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了!鞍⒁陶(qǐng)給我糖果”“沒(méi)有呀!”“不給是嗎?那我就要開(kāi)始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!
繼續(xù)我的萬(wàn)圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個(gè)”……果然,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、功夫不負(fù)有心人,收獲了十多個(gè)糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個(gè)糖果會(huì)有這么沉嗎?
最有趣的魔鬼擂臺(tái)賽里有小鬼們的歡聲笑語(yǔ)在回蕩……今天下午的.收獲滿滿,雖然在活動(dòng)過(guò)程中多走了一些彎路。但是我堅(jiān)信收獲了這次的活動(dòng)體驗(yàn)。明年的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富的。
萬(wàn)圣節(jié);一個(gè)充滿小鬼的節(jié)日;萬(wàn)圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬(wàn)圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識(shí);……
萬(wàn)圣節(jié)作文6
狂歡萬(wàn)圣節(jié)下午6點(diǎn),日之美兒童活動(dòng)中心黑壓壓的一大群孩子,我們神童口才上百名同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在這里集合了,大家可是期待了一個(gè)星期哦!
此刻的心情,有焦急,有狂想,有喜悅!我們已全副武裝,男同學(xué)頭戴巫師帽,身著黑披風(fēng),手拿刀槍叉,還帶著五顏六色的鬼面具;女同學(xué)則穿著粉色或黃色的披風(fēng),戴著七彩閃燈面具,像一群迷人的`女神!我們的隊(duì)伍分成三排,陣容很是強(qiáng)大。
先是三妮老師給我們講解了萬(wàn)圣節(jié)的發(fā)源地,萬(wàn)圣節(jié)發(fā)源于英國(guó),是西方國(guó)家的節(jié)日,英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、荷蘭比較流行;她還告訴我們?nèi)f圣節(jié)的意義是贊美秋天,祭奠鬼魂,祈福平安。傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走鬼怪,保護(hù)全家人的平安。
接著是婷婷老師給我們每個(gè)人發(fā)了糖果,還給我們講了南瓜燈的由來(lái)。這個(gè)故事源于古代愛(ài)爾蘭。故事是說(shuō)一個(gè)名叫JACK的小孩,愛(ài)惡作劇,他死后,地獄長(zhǎng)不收留他,他只有提著一個(gè)蘿卜燈在人間游蕩的故事。
最后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了舞臺(tái)處,舞臺(tái)的節(jié)目真是豐富多彩,有五六個(gè)人在臺(tái)上跳僵尸舞,有一個(gè)人在幾個(gè)僵尸的抓咬下,最后也變成僵尸;有些小朋友被捉上舞臺(tái),全身纏滿白紙,包成一個(gè)個(gè)活生生的木乃伊;有些同學(xué)被選上舞臺(tái)踩氣球,啪啪的爆炸聲響震的我情不自禁捂住耳朵……
快樂(lè)的晚會(huì)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)中心,萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景卻還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節(jié)作文7
這個(gè)暑假,我參加了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)夏令營(yíng),印象最深刻是萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)與圣誕晚會(huì),今天,我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)的事。
西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥(niǎo)樣,還有的'做成鬼青面獠牙的樣子,有一個(gè)同學(xué)做的面具最好玩,說(shuō)這是個(gè)野豬的面具,估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。
到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來(lái)刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責(zé)怪我丑化了它呢!
晚上,最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)真正開(kāi)始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪,只有答?duì)了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級(jí),問(wèn)題是杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,是hangzhouforeignlanguagesschool,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。
萬(wàn)圣節(jié)作文8
萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說(shuō)著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝!
萬(wàn)圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧:
一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說(shuō):給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂(lè)。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦。可是那個(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,你們別來(lái)?yè)v亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來(lái)!奔t紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,“!有鬼。 薄皠e怕是我!币粋(gè)戴著南瓜頭的`叔叔說(shuō)道,原來(lái)是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:“大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來(lái)來(lái)來(lái),叔叔給你們糖果吃!毙』锇楹图t紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。
萬(wàn)圣節(jié)雖然有時(shí)又會(huì)被別人嚇,但也可以要糖果吃。
萬(wàn)圣節(jié)是多么美好。
萬(wàn)圣節(jié)作文9
我,一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,見(jiàn)到一條小毛毛蟲(chóng)都會(huì)大驚小怪,渾身發(fā)抖,可是前幾天我才真正了解什么是可怕。
那天是萬(wàn)圣節(jié),我、沈鼎勛一同去了越志宇家,他神秘兮兮地將我們領(lǐng)進(jìn)書(shū)房。只聽(tīng)見(jiàn)趙志宇在身后叫我,我猛然一回頭!疤炷!”我尖叫起來(lái),雙腿直發(fā)抖,亂得驚慌失措。只見(jiàn)這個(gè)面具是一個(gè)在獰笑的骷髏人頭,突然這個(gè)骷髏上全是鮮紅的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差點(diǎn)哭起來(lái)。這時(shí),趙志宇將面具拿下來(lái),我拍了拍胸脯,喘了口氣。原來(lái)是他在做怪,那“血”也不過(guò)是紅墨水,趙志宇幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我,氣得本人直咬牙。
還好,這個(gè)下午除了小小插曲外,算是平安度過(guò)。吃晚飯了,我和沈鼎勛先來(lái)到餐桌上,可見(jiàn)趙志宇遲遲不來(lái),只能去叫他。就在沈鼎勛進(jìn)入書(shū)房的的一分鐘后就聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫:“媽!”只見(jiàn)沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來(lái),看到我一下子癱在地板上,身體瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叼著:“鬼、鬼……”
我感到莫名其妙,抬頭一看,差點(diǎn)嚇出心臟病。滿臉鮮血的.骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰(zhàn)的冷笑聲,看著骷髏頭,我連叫都叫不起來(lái),心跳急速加快,心里擔(dān)心是不是真的有鬼出現(xiàn)!翱茨銈兡悄懶!”趙志宇瀟灑地解下面具。不一會(huì),沈鼎勛恢復(fù)了神氣,而我還是不斷浮現(xiàn)出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。
外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié),覺(jué)得刺激有趣?墒,她卻讓我晚上連做惡夢(mèng),胡思亂想。下次過(guò)萬(wàn)圣節(jié),對(duì)我這個(gè)膽小的女孩來(lái)說(shuō),還是算了吧!
萬(wàn)圣節(jié)作文10
我的大山外語(yǔ),辦了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我穿著斗篷,戴著鬼帽,臉上戴著死神面具,手里拿‘死神鐮刀’。我搖身一變,變成了恐怖的死神。我進(jìn)入‘鬼屋’,老師學(xué)生一個(gè)個(gè)穿著奇裝異服,有的學(xué)生還手里拿著‘兵器’。
我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。游戲開(kāi)始了,規(guī)則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉,其他鬼可以跑。
我很快捉住了幾個(gè)‘小鬼’,但‘靈魂’有點(diǎn)難捉,但克服了困難,又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。
下面的游戲是鬼鬼猜猜猜,我先上去,因?yàn)槲掖┑腵太離譜,別人認(rèn)不出來(lái),我說(shuō)了一句話,算給了個(gè)提示,但還沒(méi)人猜出來(lái),我揭下了面具,才被認(rèn)出來(lái)。
接下來(lái)是眾鬼游行,一大堆‘鬼’提著南瓜燈,在小區(qū)里嚇著了不少人。
接下來(lái)是 講解。老師說(shuō)有一個(gè)叫jack的鬼,他很愛(ài)捉弄人。有一次捉到了一個(gè)小鬼,逼他出主意,jack的問(wèn)題是;我進(jìn)不了天堂,下的了地獄,我死后一定在地獄,19層地獄太難熬了。
小鬼出了個(gè)辦法,就是jack死后,天天晚上拿著 燈,在人間游蕩,所以就誕生了南瓜燈。
一聽(tīng)我就傻了,我的英語(yǔ)名字就是jack,和那個(gè)鬼的性別,愛(ài)好一模一樣,我浮現(xiàn)連篇,我是不是就是那個(gè)jack的轉(zhuǎn)世呀。
萬(wàn)圣節(jié)作文11
萬(wàn)圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購(gòu)物,為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)做籌備。奶奶去超市購(gòu)置食物;姑姑去禮品店購(gòu)買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝潢房間;就來(lái)妹妹愉快的屁顛屁顛的,還盤算開(kāi)派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛注視著家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不可開(kāi)交,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),由于我只有五角錢;静粔蛸(gòu)買萬(wàn)圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對(duì)別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜](méi)有禮物回贈(zèng)他們……
一想到這些,我就非常愧疚,我的零花錢是用來(lái)買文具或書(shū)本的.,大話2序列號(hào),我素來(lái)不準(zhǔn)讓人碰它,包含我本人,但一看到那些難看的禮物,我又心軟了,但我還是保持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我著急的心境,我走向了爸爸的書(shū)房,說(shuō)出了自己的主意,我原認(rèn)為父親回譴責(zé)我,可沒(méi)想到,父親平心靜氣地對(duì)我說(shuō);”孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此仍是要告知你,書(shū)本是知識(shí)的源泉,沒(méi)有書(shū)本就不知識(shí),沒(méi)有力氣,父親倡議你多看書(shū),禮物只是用來(lái)增添節(jié)日的喜氣的,不能長(zhǎng)常識(shí),把錢用來(lái)買書(shū)本更為妥當(dāng)。不外,那是你的零花錢,只有你應(yīng)用權(quán),你能夠隨便使用,父親不該干預(yù)你。”
父親的話固然未幾,但又苦口婆心,讓我明記在心,從此,我不在愛(ài)慕那些好看的小禮物了。
萬(wàn)圣節(jié)作文12
快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都a區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà),它們都是那么充滿吸引力。
看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng):放在地上的'有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。
突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。
萬(wàn)圣節(jié)作文13
萬(wàn)圣節(jié),是西方重要的節(jié)日之一。每逢萬(wàn)圣節(jié),外國(guó)的小朋友都會(huì)裝扮成妖魔鬼怪,半夜三更,去敲鄰居家的門,向鄰居們要糖果吃,如果鄰居不給,那這些“小幽靈”們就要在你家翻箱倒柜,到處搗亂,直到你給“它們”糖果,這些“小幽靈”們才肯離去。
在我們中國(guó),我們是不會(huì)過(guò)這種節(jié)日,所謂的萬(wàn)圣節(jié),也就是中國(guó)的鬼節(jié)。在中國(guó),過(guò)鬼節(jié)就是小孩子都躲在家里而一些大人、老人,都無(wú)為死去的前輩們上墳,上墳時(shí)帶上一些吃的,去請(qǐng)求祖先的保佑,吃了上墳的`食品,就能讓祖先保佑一生平安。
現(xiàn)在中西文化交接,人們的生活也向西方推進(jìn),現(xiàn)在中西結(jié)合,一些大城市也開(kāi)始過(guò)外國(guó)人的節(jié)日了,就在我學(xué)英語(yǔ)的地方,也過(guò)西方的節(jié)日了,比如:圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、復(fù)活節(jié)……這不,萬(wàn)圣節(jié)即將來(lái)臨了,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)校里舉行了一年一度的:“萬(wàn)圣節(jié)拍賣會(huì)”。
我們先找好椅子,在樓下找到自己的位置,并且坐好,我們的“萬(wàn)圣節(jié)拍賣會(huì)”就要開(kāi)始了。
我們先開(kāi)始分發(fā)牛角、面具、糖果……由于面具數(shù)量有限,所以,我們就沒(méi)有面具。
我們拍賣了一會(huì)兒,就開(kāi)始做游戲了。第一個(gè)游戲叫做:“蘿卜蹲”,這個(gè)游戲沒(méi)有選上我。第二個(gè)游戲叫:“踩氣球”,我被選上了,可惜,沒(méi)有獲得勝利。第三個(gè)游戲叫做:“搭配錢”眼看勝利在望,可是,又輸了。
今天我過(guò)得好開(kāi)心呀!
萬(wàn)圣節(jié)作文14
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的`大大,齜牙咧嘴,像似要吃掉我們一樣。
夜幕降臨,我們把幽幽發(fā)光的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼怪嚇人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“鬼怪”埋伏在一位女生后面,我輕輕拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“鬼怪”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生被嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法子向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了,期待下次的到來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)作文15
一個(gè)星期前,我們班就開(kāi)始討論萬(wàn)圣節(jié)的事了:有人興奮地說(shuō)他要去做南瓜燈,有人自豪地說(shuō)他想?yún)⒓印癙ARTY”,更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬(wàn)圣節(jié)那天,我也讓奶奶幫我買了一個(gè)圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜,燭光就穿過(guò)“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺(jué)得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開(kāi)始嘮叨:“我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節(jié),但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣光了,小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒(méi)多少了……”
這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過(guò)去的中秋節(jié),月餅滯銷,更沒(méi)人按傳統(tǒng)習(xí)俗“祭月”,而一到萬(wàn)圣節(jié),南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的.追捧?
思考許久,我得出結(jié)論:首先,國(guó)外的節(jié)日比較有趣、新鮮,而中國(guó)的節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,年年都過(guò),大家有點(diǎn)厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧,外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。
不過(guò),外國(guó)人不是也很喜歡中國(guó)的春節(jié)嗎?每次過(guò)年出去旅游,我們都會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節(jié)日可以過(guò),但中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧,更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國(guó)的文化,也要宣傳自己國(guó)家的傳統(tǒng)風(fēng)俗,讓外國(guó)人愛(ài)上咱們的節(jié)日。
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