續(xù)寫的作文4篇【經(jīng)典】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的續(xù)寫的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

續(xù)寫的作文 篇1

　　在日落的下午，本是幽靜的小道上，頓時(shí)，充滿了，邪惡。

　　隨著差役的步伐，這時(shí)，以是深夜，老翁得知差役要來抓人去應(yīng)征作戰(zhàn)，便從后院，架起梯子，爬了出去。

　　老婦人看到老翁爬出墻后，就把門打開，想著怎么應(yīng)付這些狠毒的差役。

　　差役大聲并且兇惡的喊道，老婦人已經(jīng)哭得滿臉淚珠，痛苦的心情無法表達(dá)。

　　北風(fēng)刺骨的`亂著，仿佛是在呻吟的老婦人。

　　老婦人一邊抽啼，一邊說道：“我有三個(gè)兒子，這三個(gè)兒子都在鄴城里服役，前些天，一個(gè)兒子捎信回來，信上寫道：我有兩個(gè)兒子在戰(zhàn)場上死了，已為國家作出了重大的犧牲，活著的茍且的活著，死了的人已經(jīng)永遠(yuǎn)的完了！我現(xiàn)在的這個(gè)家，已經(jīng)一點(diǎn)生氣都沒有了，家里邊，家里已經(jīng)沒有男人了，有是有，但，只是一個(gè)剛出生的嬰兒，并且，還在吃奶，應(yīng)為有孫子在，所以，孫子的母親還沒有離去，但，出來進(jìn)去，已經(jīng)沒有完整的衣服了，雖然，我的力氣比不上去應(yīng)征作戰(zhàn)的人的力氣大，但，我可以幫你們做做飯、洗洗衣服，差役，請讓老婦我，今天晚上跟你門一起回營，然后，趕緊去服役吧，拜托你們了！”

　　差役們在唧唧喳喳的討論著，時(shí)間一分一秒的過去了。

　　門前的這棵榕樹，頓時(shí)，飄下了幾片葉子，雖說大地已被冰雪覆蓋，但，這棵榕樹被感化了，它忘不了老婦人的恩情。

　　差役們搓搓手，仿佛是在驅(qū)趕寒風(fēng)，但，站在一旁的老婦人，似乎沒有感覺到那股刺痛人骨的寒風(fēng)，她，在注視著差役。

　　老婦人，靜靜的等待著……

　　頓時(shí)，一位差役打破了這寧靜而又死氣沉沉的氣氛。

　　差役講話了，差役講完后，老婦人留下了眼淚，那位差役講的是：同意老婦人隨他們一起去軍營，然后再去應(yīng)征。他們讓老婦人趕緊收拾衣物。

　　這時(shí)，低聲哭的聲音傳開了，兒媳婦，因，丈夫死在戰(zhàn)場、婆婆又被差役捉走，而，泣不成聲。

　　哭聲圍繞著大院。

　　天亮?xí)r，在行走之前老婦人在后院的茅草屋里靜靜等待，就當(dāng)老婦人要走時(shí)，她看到了一個(gè)熟悉的身影，老婦人向老翁道別后，便匆匆忙忙的前往軍營了。

　　老婦人與差役同往軍營，在這路上，只有風(fēng)在吹。馬在叫。

續(xù)寫的作文 篇2

　　一百多年前的一個(gè)冬日，法國軍隊(duì)向侵入巴黎郊外的德國軍隊(duì)發(fā)動攻擊。

　　將軍讓炮手把德國軍隊(duì)的駐地炸毀后，戰(zhàn)爭局勢一面倒，法國軍隊(duì)終于把德國軍隊(duì)趕出了自己的國家。

　　在表彰大會上，將軍給做出杰出貢獻(xiàn)的士兵頒發(fā)軍功章。士兵們拿著軍功章又激動又興奮，都迫不及待的想趕快把軍功章帶回家，給家人看。但是，只有炮手在角落里默默的流淚。將軍發(fā)現(xiàn)后，親切的走過去，問：“伙計(jì)，我們獲得了戰(zhàn)爭的勝利，你應(yīng)該感到高興、激動，但是你怎么哭了？”炮手顫抖著手舉著軍功章，哽咽地說：“將軍，我很高興獲得了這個(gè)軍功章，但是，我在炸毀的那個(gè)農(nóng)舍，是我家的房子，是我在這個(gè)世界上，僅有的一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，也許，我的父母也在農(nóng)舍里�？墒牵�軍人的天職就是服從，我親手把我的父母……”說著，炮手就蹲在地上抱頭痛哭。將軍拍炮手的肩，嘆了口氣，安慰地說：“伙計(jì)，我們就是你的家人�！闭f完，轉(zhuǎn)身離開了，讓炮手一人靜靜的呆著。

　　半年后，炮手慢慢地從失去親人的.痛苦中走了出來。在一個(gè)陽光明媚的早晨，將軍把炮手叫到了辦公室，想給炮手一個(gè)大大的驚喜。他讓炮手把眼睛閉著，便從外面帶來了兩個(gè)人，將軍拍了一下手，炮手睜開眼，便看見了他的父母，炮手激動地說不出話。飛奔過去，抱住了父母。將軍看了看，便悄悄地離開了。

　　后來，炮手一家在原來的地方，重新修建了一座房子，與家人過著幸福美滿的生活。

續(xù)寫的作文 篇3

　　第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆。沒過幾天，種子就發(fā)芽了，接著，綠綠的葫蘆藤爬滿了整個(gè)木架。又過了幾天，藤上開出了一朵朵小白花。等花謝了，滿架子都是小葫蘆，圓頭圓腦的，可愛極了！

　　一天，鄰居經(jīng)過，看見那人的.葫蘆葉上有許多十三星瓢蟲，就好心地對他說：“有些瓢蟲是有益的，而有些卻是有害的�，F(xiàn)在這些瓢蟲恰恰就是有害的，你趕緊治治吧！”

　　“這還用治？瓢蟲都是對植物有益的，你可別不懂裝懂！”那個(gè)人根本不以為然。

　　結(jié)果，沒過多久，小葫蘆接二連三地都落了。

續(xù)寫的作文 篇4

　　父親和母親急忙向那位先生的方向跑去，快靠近那位先生時(shí)，兩人慢了下來，父親突然停了下來，對母親說，“咱們不要太沖動了，萬一那位先生不是于勒呢？”但他語氣不是很堅(jiān)定，顯然已堅(jiān)定那位先生就是于勒。

　　“你先在這不要動，我去問問船長”。說完，父親就去找船長了，我感覺很好奇，也跟著父親后面，父親先問了問船長哲爾賽的風(fēng)土人情，又恭維了船長幾句，最后才說到正題：“你船上的那位紳士是誰？你知道點(diǎn)他的信息嗎？”隨即用手指了指那位先生的方向，就是那位正在吃牡蠣的先生，從這正好能看見那位先生。船長說，“我不知道他是誰，但那個(gè)賣牡蠣的水手，我知道，就是我?guī)�他上船的。去年我看見他在美洲流浪，就把他帶回祖國，他叫于勒，至于姓啥我記不清了�！痹诖�長說出于勒了這個(gè)名字時(shí)，我看見父親的臉變得非常蒼白，但過了一小會兒他就恢復(fù)了。是啊，一個(gè)窮水手，怎么會是于勒呢？

　　父親回到母親身邊，說沒打聽到這位先生的消息，但應(yīng)該就是他吧。兩人走到那位先生周圍轉(zhuǎn)了幾圈，確保那位先生能多次看見他們。但那位先生并沒有反應(yīng)，只是在看見他們時(shí)眉頭皺了一下，之后，那位先生便陪著那位女士，轉(zhuǎn)身想要離開，但正好撞上了在一旁轉(zhuǎn)悠的父親，“哎喲，你把我的鞋踩臟了，這可是新鞋！”那位先生怒視父親，父親連忙說，“真對不起，先生，要不我?guī)湍悴敛�？”說完就不知從哪掏出一塊小毛巾，要彎腰擦鞋，但那位先生立刻把腳挪開，臉上露出嫌棄的表情，說：“不用擦，你只會把鞋弄得更臟，說完便走了。

　　這時(shí)，我看見那個(gè)水手抬頭望向這里，但立刻低下了頭，雖然只有一瞬間，可我還是看見了他那驚詫的'神情，父親尷尬地收回伸出去的手，對母親小聲說，“不對，他的聲音不像于勒，相貌仔細(xì)看還是不同的，他只是長的有點(diǎn)像于勒而已�！蹦赣H說，“你真的看清楚了，他真不是于勒？”父親說，“絕對清楚，于勒是藍(lán)眼睛，但他是綠眼睛”。

　　母親露出悵然若失的表情，隨即突然暴怒起來，“這混蛋是不是永遠(yuǎn)不回來了？”父親連忙拉住母親說，“噓，你小聲點(diǎn)！”

　　我看見老水手的頭埋得似乎又更低了幾分。

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