抒情的作文精華5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的抒情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情的作文 篇1

　　午夜零時十一分。夜很靜，靜的讓人害怕。宿舍的同學都睡了，上QQ發(fā)現(xiàn)好友也都休息了。可是我為什么睡不著��？郁悶��！

　　也就是今天我想起了那個永遠也忘不了的人。今天也是我同桌心情不好的日子。我不知道為什么問她也不說話，讓我更加不知所措。。。（我從沒有安慰過人）到后來她什么也沒說。我們認識快一年了。我發(fā)現(xiàn)她從沒有把煩心事和我說過，我感到自己做為她朋友而失敗。

　　我今天晚上恐怕要睜眼到天亮了（天知道我是多么想睡覺�。�

　　想不到十天的考試，想活潑開朗的同桌今天為什么那么反常，想。想自己是否不后悔做的決定，想遠方求學的同學朋友......

　　我想的太多太多。這是第三次這么晚還睡不著了。腦神經(jīng)處于飛速運轉(zhuǎn)當中，面對明天一整天的課我只能苦笑了。

　�。�聽著宿舍里的人均勻的呼吸聲真的好羨慕，要知道讓我羨慕的人是那么的少）

　　我經(jīng)常說：希望你們快樂，但是讓自己快樂真的好難。

　　我從來沒有發(fā)現(xiàn)原來一個人的情緒可以影響到我，但昨天我發(fā)現(xiàn)我錯了，情緒的好壞真的會影響一個人。我看到她的樣子不只是難過更多的是無奈（看到她我不知該做什么）那時多想看她笑一下�。。。。�！我很喜歡的'一條短信：如果我有一棵快樂草，我會給你希望你快樂。如果我有兩棵，我會給你一棵我一棵，希望我們都快樂。如果我有三棵，我會給你兩棵，因為我希望你比我快樂。

　　我真的很喜歡這條短信，因為我希望所有人都能夠快樂（不管認識的或是不認識的）（感情好的或是不好的）我不知道她會不會看到這篇日志，但我希望不要在最后的日子里留下一丁點的遺憾。希望她明白更希望她能永遠快樂→→同桌。

　　在遠方的朋友和所有關(guān)心我的人都希望你們快樂因為我很想你們。

抒情的作文 篇2

　　青春是什么？

　　青春，是一杯醇香的清茶，常品不膩。

　　青春，是一杯非嘗不可的美酒，也許會爛醉如泥，但，那又怎樣，至少曾經(jīng)笑過。

　　青春，是一本泛著淡淡書香的名著，百讀不厭，愛不釋手。

　　青春，是一支旋律跌宕起伏的贊歌，永不言敗。

　　青春，是一段頭可破，血可流，不可不義氣的彪悍之事。

　　青春，是一段激情燃燒的歲月。

　　青春，是一段魅力四射的時光。

　　青春，說做就做，說走就走。

　　然而，青春短暫，終將會如過眼云煙，消失盡去。

　　青春時，誰沒有一段叛逆的日子？

　　記得小時候，似乎已經(jīng)習慣了把什么事都藏在心底，受了委屈只是忍著，偷偷告訴自己會過去的，到了上三年級時，我去了景山，一所私立學校，小學時一個星期不回家對我來說是多么的難以忍受，恨不得自己長了一雙翅膀趕快飛回家；希望媽媽能夠帶我一起去逛街。可是現(xiàn)在，仍然在景山上學，回家的欲望卻越來越少，有時甚至希望永遠都窩在宿舍里頭，因為那里有溫暖，有我最好的朋友，有時不時響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的，大家會為了作業(yè)上的某一個答案不統(tǒng)一而針鋒相對，伶牙俐齒得可以去當辯手，有時會為了某個同學的一句俏皮話哄堂大笑，在那里，每個人都不必偽裝，每個人都是平等的，每個人的情緒都可以從臉上看出來，不用費盡心思去猜�，F(xiàn)在，為了陪同學一起過生日，可以讓媽媽和朋友一起逛，可以讓爸爸不辭勞苦滿足我的一切要求。曾幾何時，我和爸爸媽媽大吵大鬧，只是因為他們給我買的衣服不合我意，只是因為得不到理解，只是因為他們說了我?guī)拙�。事后還不知道悔改，直到沉淀了一段時間過后理智才慢慢回籠，想說對不起，卻又硬生生的憋了回去，而父母早已像個沒事人一樣，依舊談笑風生，我不知他們的心因為我被殘忍地用刀割了無數(shù)次，明明心還在滴血，卻不忍對我說一句重話，不愿傷害我。我何嘗不愛他們，可是我似乎對他們沒有說過幾次“我愛你”，五根手指頭數(shù)了還有剩，可能我已習慣了關(guān)閉自己的的`心門，但我的心里一直存在著這樣一句話：爸爸，媽媽，我愛你們！請原諒我過去的任性妄為，我會努力成為你們的乖女兒。

　　叛逆過去了，剩下的只有愛。

　　趁著青春還在，趁著遙遠的未來還沒來；趁著我們都還有熱烈的愛，趁著夢想之花還沒有盡情的開。張開雙手，擁抱未來，別讓自己的青春留下遺憾。

抒情的作文 篇3

　　一個人的快樂與悲傷，一個人的寂寞與迷茫，一個人在午夜無數(shù)次驚醒令人震驚的憂傷。一個人的天堂，獨自旋轉(zhuǎn)的木馬，一個人的日子有流星想伴，一個人的未來獨自去面對。

　　一個人在深夜獨自徘徊，聽著只屬于心靈的歌唱。用心去歌唱，唱著憂傷的天空，唱著偽裝的堅強，唱著孤獨的悲哀，唱著泛黃的快樂，傷著寂寞的心靈。我把視線放在了起點，于是等一切結(jié)束后我仍停在原地，仍重復(fù)著寂寞與孤獨的日子。仍在不停的尋找著遺失了許久的美麗。

　　想找到一個理解自己的人，然后在快樂的日子，找到黑夜的微風，放飛寂寞的風箏�？商觳浑S人愿，寂寞的日子一天有一天的過去卻沒有找到一個理解我的人，也許我回這樣孤單一輩子吧！于是開始在重復(fù)的`日子習慣孤獨，習慣寂寞，習慣承受刻在心尖的痛苦，習慣迷失在灰暗的天空找不到幸福的影子，習慣在黃昏獨自欣賞海浪拍打著礁石后慢慢退去的浪漫與殘忍，習慣讓漫天的櫻花覆蓋脆弱的靈魂然后偽裝堅強，偽裝無所謂。

　　我放飛了希望的種子，卻收獲了一個夢想凋零的季節(jié)；我放棄了快樂，卻未得到一次成功；我付出了所有，卻未得到任何的回應(yīng)。偽裝堅強的盔甲被一次又一次的傷害侵噬，我絕望了。

　　我真正感受到了一個人的寂寞與憂傷，我真的想回到過去，回去那些快樂。天真。洋溢著幸福笑容的日子。

抒情的作文 篇4

　　在我的書柜里，放著幾本手抄歌本，那是青春年代的杰作。雖然封面已經(jīng)很陳舊泛黃，但每每翻看著它時，依然能很嫻熟地哼出來那些歌，每每翻看著它，就仿佛看到了自己曾經(jīng)美好的青春歲月，曾經(jīng)青澀的我們快樂無憂的串串足跡，歌本里記載著的那些流年記憶依然清晰。

　　從小就酷愛唱歌，在那個沒有網(wǎng)絡(luò)、電視也不夠普及、更沒有Mp3的年代里，抄歌便讓我們樂此不疲，帶給我們無限快樂，并且在抄寫那一個個音符一句句歌詞時，也將小女兒家的無限柔情與不便言說的心事藏在了其中。

　　那時抄寫的歌曲來源有多種，可以在同學朋友間的相互傳抄，可以是聽著收音機錄音機一字一句的將歌曲唱熟把歌詞背會寫下來。更多的是電視連續(xù)劇里的插曲，每一集開始播放時，就早早守候著，一邊看一邊背一邊還要唱，一邊手忙腳亂的寫下來，可謂用功之極。而我的歌曲還有一種來源，就是與表妹的歌本相互傳抄。小我一歲的表妹是讀幼師的，幼兒師范學校里多是女孩子，而必定都能歌善舞，自然抄來的歌曲多且好聽流行。每每她放假時，便是我最盼望也最快樂的時候。在我的期盼中她一到我家，姐妹倆必是拿出各自的歌本向?qū)Ψ届乓�，再如獲至寶一般，選出若干自己喜歡的歌曲埋頭抄起來。顧不上手酸，顧不上吃飯，一定是要一鼓作氣的抄完了喜歡的歌曲才肯罷休。那時歌本對于我來說，基本不離手，走到哪里帶到哪里，走到哪里唱到哪里。記得有一年的暑假，姑父開車帶著我們姐妹一行人出去玩耍，途中遇到車禍堵車，一堵就是好幾里地，大人們都心急得不行。姐妹幾個倒逍遙，拿到歌本，跑到半山坡上坐著，自顧自放開歌喉唱了半晌，真正的少年不識愁滋味。

　　那時我們抄歌的本多是用筆記本，而抄歌更是個精細的活兒，不亞于現(xiàn)在人們用在房屋裝修時的心思。每首歌都會根據(jù)歌詞的不同，寄予的心事不同，設(shè)計出不同的抄寫方案。單字體就多種多樣，有大、有小、有工整、有潦草、有藝術(shù)體，不同的歌名也要做不同的裝飾，還會在歌本空白處再抄上幾句名言，有的'在結(jié)尾處畫上幾筆應(yīng)景的畫，或是貼一張小畫，于是，簡簡單單的本子，便生色不少，如同著了華服的女子，靜默地等佳心儀的男子似的。

　　愛唱歌愛抄歌的我們，其實在這其中，還藏著小女兒家的心事與情懷。許是柔情不便言說，許是有心動但卻羞澀難言。于是，便在抄寫時，一下下地認真書寫著，仿佛在傾訴對某人的愛戀與傾慕，歌本里寄托著青春年少里最純真，最甜蜜，也是脆弱的愛情與對美好生活的向往。尤其那最能表達自己此時此刻心境的幾句，更是一遍遍哼唱。現(xiàn)在翻看手抄歌本，就有了一種在與舊友交談親切感，它或者代表了一個生命中的同行，或者深埋著一份可愛的感情，或者承載著一段浮動的心事，或者記錄著一位永遠的朋友，一些季節(jié)，一些故事，一些歲月流殤和一些人來人往。每一首都寫滿我們青春的美好，每一首都能勾起我們對青春的回憶。

　　一首詩可以代表一種意境，一首歌可以見證一段情意，一個手抄歌本卻能見證一個時代，見證我們漸行漸遠的青春，一段已然斑駁的青澀、美好而珍貴的記憶。歌本已經(jīng)泛黃，而我們的青春記憶卻永不褪色。尤其在這樣安靜的深夜，翻看著它，眼里不禁泛起點點淚光。

抒情的作文 篇5

　　人們都說世上只有媽媽好。我覺得一點都不錯，媽媽對我的愛是任何東西都比不過的。但媽媽就是愛嘮叨。

　　每天早上要么就是叫起床，就是叫我吃飯，每天這樣煩我有點厭倦了。在做作業(yè)的時候，也經(jīng)常會說字寫端正、腰背挺直、筆桿拿長。但是這樣的.效果并不是很好，我現(xiàn)在還是老樣子。

　　雖然媽媽愛嘮叨，但是我還是感到了您對我無微不至的關(guān)愛。每當我生病時您會不停地安慰我，您句句溫和的話語深深地刻在了我的心上，每當我孤獨時想起您是那么的體貼和溫馨�。�

　　在學習上您更是對我嚴格，我經(jīng)常一看到難題就來問您。您卻經(jīng)常對我說：“自己先看看再來問我�！蔽覍嵲诓粫�做，我來請教您，您不怕麻煩，一遍一遍地為我講解題目，直到我聽懂為止。您還經(jīng)常在平時的時候為我講課和復(fù)習，想讓我在學習上有更大的進步。您天天愛護著我，保護著我，關(guān)心著我每一天的生活。

　　我想告訴您，我已經(jīng)長大了。您自己也要好好休息，保重身體。我會管好自己的學習。最后我想對您說：“媽媽我愛您！”

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