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(集合)感謝母校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感謝母校作文，希望能夠幫助到大家。
感謝母校作文1
時間像箭一樣飛過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級了。在母校中，我們有快樂、有悲傷、有開心、有難忘、有不舍……
先說我的悲傷吧！有一次，我因為摔倒了，而且是摔在水泥地上了，非常痛，我傷心地哭了起來，因為我那時還小，剛上一年級下半學(xué)期。這時一個大約五年級的值周生來到我面前，連忙把我扶了起來，并把我領(lǐng)到了校醫(yī)室，校醫(yī)給我上了點紅藥水，幫我把傷口包扎好，那位值周生又把我領(lǐng)回教室，臨走時還讓我以后加點小心，又說了句“再見”，才轉(zhuǎn)身走了。
再說我快樂的時光吧！記得上二年級的時候，在校園里玩跳繩，這時看到一個一年級小孩手里拿著一個跳繩，但是壞了，站在那里哭，我走過去，問她原因，原來她的跳繩壞了，仔細一看，和我的跳繩一樣，我很同情這位一年級的小妹妹，就把我的'跳繩給了她。當(dāng)天我的心情非常好，雖然我失去了一個跳繩，但我認為“給”永遠比“拿”愉快。
再說說難忘吧！我上三年級的時候，有一次運動會，第一項女子一千米跑，我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學(xué)比賽，我們班的同學(xué)一開始慢慢地小跑，后來其他同學(xué)都跑累了，我們開始加速了，前四名全在我們班。
下一項是打沙包，我們班的全體同學(xué)一起上了，這次因為有一個同學(xué)沒看到有沙包，結(jié)果被打中了。但是我們班還是得了第一。
以上這些在母校里發(fā)生的事情，深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細小的心田里栽下文學(xué)的種子。
“十年樹木，百年樹人”老師的教誨之恩我終生難忘。
感謝母校作文2
我在母校生活了六年，如今就要離開了，心中有多少說不出來的不舍啊！感謝母校，您給了我們無窮的快樂與知識；感謝母校，您給了我們許多做人的基本道理；感謝母校，您給了我們 踏入社會之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎(chǔ)……
回想剛進入母校的那天，媽媽牽著我的小手，帶我進入了一（2）班的教室，開始我一直害怕不敢進去，畢竟我對母校，這里的老師，同學(xué)都感到十分陌生。這時，從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師，她和藹地對我說：“小朋友你叫什么名字��？”我當(dāng)時愣住了，我沒反應(yīng)過來，我的心想熱鍋上的`螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，心里想：媽媽，快“救”我。果然，媽媽就替我回答了，并和那位女教師聊了會兒，摸著我的頭說：“乖點。中午媽媽來接你。”就走了。
然后我跟這老師進了教室，老師給我找了個座位，我就做下了……就這樣，我開始在母校生活了。
漸漸地，我對同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期，學(xué)校要舉辦“元旦文藝會演”。在老師挑選同學(xué)參加會演時，我被老師選中了。然而后面的日子里，我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會演那天，輪到我們班表演，當(dāng)時同學(xué)們都很緊張，幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎！
現(xiàn)在的我，已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來，我在母校學(xué)習(xí)生活中遇到快樂、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘！
如今只剩下短短的幾天就將告別母校。“母校，我會在小升初中考出優(yōu)異的成績感謝您這六年來對我的關(guān)切與呵護……
感謝母校作文3
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩面沉思感慨萬千。一時間，許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前：運動場上留下我們勇于拼搏的英姿，音樂課上回響著我們清脆悅耳的歌聲，操場上空回蕩著我們的歡聲笑語，烈士碑前留下我們對先輩的無限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳�，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要感謝老師，感謝同學(xué)，但是我更要感謝這個陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校把我長大成人，是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯，更是母校培養(yǎng)了我。忘不了，那年我剛滿六歲，拉著媽媽進入教室。我們在知識的海洋探索，學(xué)習(xí)。六年了，我從一個連自己名字都不會寫的小男孩，長成了一個時刻在思量著要寫一部長篇連載的幻想小說的半大男人了。我也從一個掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長成了一個不僅會解方程還會做各種統(tǒng)計的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識的同時，也告訴我們?nèi)绾巫鋈�。我也從一個不懂事的小孩子，長成了一個彬彬有禮，尊重長輩，孝敬父母的大孩子了。忘不了，有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤，把腳摔了一大塊青紫。幼小的我，力不從心，想一次次站起來，可疼痛像一只大手，一次次把我按在地上。這時，受傷的我在樓梯旁默默哭泣，張老師一看到我，就立刻扶起我，告訴我要小心一些，還不停地安慰我。更忘不了，一場黃昏的暴雨，沒帶雨傘的我正不知所措時，同學(xué)主動送我回家的情景。那
天，我倆共撐一把雨傘，肩并肩走在風(fēng)雨之中，水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘，有多少美好的加快在這里扎根，但“盛年不重來，一日難再晨”，小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返，但難忘的小學(xué)生活縮影，已成為我們?nèi)松恼洳�，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要再次衷心地感謝母校。
感謝母校作文4
從進入母校的第一天起，母校就陪伴著我們度過了我們的青春，感謝您母校，感謝您一路的陪伴，感謝您給我的青春帶來的喜怒哀樂，帶來的美好的回憶。
母校帶給了我溫暖，我在學(xué)校里一直屬于那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，另外一種意思就是那種讓老師感到頭疼的`一類學(xué)生。也因為我的調(diào)皮，我被老師叫入辦公室的次數(shù)不少，老師對我的辛辛教導(dǎo)也不少，我這一類學(xué)生有著靈活的頭腦，但是總不愿意將心思花在學(xué)習(xí)上，而是琢磨一些有的沒的事情。
記得那天，我又因為一些事情被老師叫去了辦公室里，那一晚，我從老師的眼里看出了無可奈何，但我也感受到了老師對我的關(guān)心。
盡管我不想承認，但是我確實有趣一種希望能引起老師同學(xué)注意的心理，以至于我很喜歡做一些離譜的事情以此來引刷存在感，我太渴望被人關(guān)注了。
之前，我總以為自己將這一個小心思藏的好好的，卻沒有想到那一晚被老師直接看穿，當(dāng)著我的面說了出來。老師苦口婆心的勸說著我，至今我還記得老師說的那句話，“老師一直都關(guān)注著你，關(guān)注著班上的每一位同學(xué)�！�
這一句話給了我很大的震動，我一直希望被人關(guān)注的心里瞬間涌進了一股暖流。就在那一刻，我感受到了溫暖，我總以為自己是被人忽略的那一個，但在老師這不是，老師說了我在校園里的很多事，不僅是學(xué)習(xí)上，甚至與同學(xué)們之間的一些矛盾都知道，這讓我意外，但隨之我的心里又涌上了一股羞愧，這也讓我明白我之前所做的一些事情純粹就是在無理取鬧。
感謝老師，感謝老師讓我及時找到了自己，讓我取得了如今的成績。
感謝母校，感謝您讓我遇見了這么好的老師。
感謝母校作文5
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年即將過去，會想起曾經(jīng)這里學(xué)習(xí)做人、鍛煉身體，快樂勞動的校園生活，感激之情油然而生……
我忘不了敬愛的老師！當(dāng)我進步時，是您鼓勵我發(fā)揚光大，繼續(xù)努力；當(dāng)我退步時，是您鼓勵我勇往直前；當(dāng)我遇到困難時，是您教我不要灰心……有一次，我數(shù)學(xué)試卷考砸了，張老師的話，讓我歷歷在目。我坐在座位上，傷心的趴在桌子上煩惱，突然，一個熟悉的背影來到我身邊，原來是張老師。他關(guān)心地說“這次考試考砸了，沒關(guān)系的，一次挫折不算什么，人生的道路本來就不平坦。你那么聰明，別怕，加油一次一定可以的！”聽了老師的話，我更有自信了。老師，感謝您！是您為我插起騰飛的'翅膀！
我忘不了每天跟我朝夕相處的同學(xué)們！當(dāng)我有錯別字時，是他們細心地幫我點出來；當(dāng)我心情不好時，是他們想辦法來逗我開心；當(dāng)我退步時，是他們一直鼓勵著我不要難過……有一次，我考出了一個很好的成績，同學(xué)們上前來祝賀，這讓我難以忘懷。同學(xué)們，感謝你們，陪我度過了一天又一天。
我忘不了那美麗的母校！學(xué)校里開展的活動有：軍訓(xùn)、美食會、游園活動、手抄報比賽……讓我最深刻的一次活動是商品交易會�！傲弧蹦翘斓臅䦂錾�，人山人海呀！商品琳瑯滿目，有裝飾，有手工制作，有漫畫書……而我們組賣了很多東西，我們鍛煉了膽量，還收獲了快樂。感謝您讓我喜歡這一個活動。
母校！感謝您！是您讓我在這里面認識了這么好的老師和這么好的朋友，讓我在快樂的校園中健康快樂地成長！
感謝母校作文6
井底之蛙根本就不相信小鳥說的話，它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過，落下來喝水。井底之蛙看見了，說：“白鶴，小鳥說天很大，你說可笑嗎？”白鶴很驚訝：“�。靠尚�？天是很大啊！青蛙你怎么說胡話啊？你出來看看吧！”說完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底之蛙很納悶，它在井里想啊想，都覺得不可能，自己在井里生活了大半輩子，看見的天都很小��！可是一連來了好幾個動物都說天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的'天大一些呢？它最終決定出去看看，天是大還是小。
井底之蛙來到井中間，閉上眼睛，竭盡全力一蹦，躍出了井�，F(xiàn)在，我可以看看了。它心“突突”地跳著。睜開眼睛一看，大吃一驚。��？我不會是在做夢吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不錯，天好大�。∥邓{的天空中漂浮著幾朵白云，它們怡然自得地游玩，天上還不時有幾只小鳥飛過。那蔚藍的天空無邊無際，簡直比自己在洞中看到的大一千倍，不一萬倍！不，這天的大小無法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到邊。它此時仿佛進如了夢幻般，可是這一切都是現(xiàn)實啊。
井底之蛙來到池塘，�。≡趺催@么多同類。它驚喜地來到它們中間，和它們一起游覽了美麗的景色，它看見了之前它沒有看見的一切東西，它想：這個世界真是太奇妙了，太廣大了，而我以前生活在井里，卻一切都不知道，孤陋寡聞，還自以為是，看來，我們一定要勇于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)，勇于探索啊！可再不能做“井底之蛙”了！
井底之蛙懷著激動的心情，成為了一只真正的青蛙，一只知識淵博的青蛙。
感謝母校作文7
歲月像小河的流水帶著歡樂的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這里度過的幸福時光，我們曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識，煅練身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。
同學(xué)們像一只蜜蜂在上課時，老師一提問，下面同學(xué)的小手就馬上舉起來，合湊起來像一只蜜蜂，而同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂，在蜂巢里認真聽課、認真做筆記，聚精會神的汲取、采集老師所傳授的知識。在老師的傳授中，我們時而飛向遙遠的古代；時而在當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域遨游；時而書聲瑯瑯；時而書寫沙沙。
海洋下課了，校園像一個海洋！美的交響曲回旋在這一片樂土�；@球架下，圓臺石座下，榕樹跟下，運動衫、彩群……跳躍的，歡快的歌聲、笑語充滿了整個校園。這和諧美好的'音符講我們脫變，讓我們在美好的環(huán)境中成長。
�。『椭C的海洋樂園！
白鴿教師節(jié)又到了，老師的辦公桌上飛來一封信。那白鴿是學(xué)生對老師真誠的祝福的傳達工具，每當(dāng)老師看到一只只白鴿飛落在辦公桌上，臉上洋溢著滿足的笑臉。�。★w來的白鴿，變成一封封信，一份份赤誠的心！
雨露老師把我比喻成桃花梨花，多么唯美的比喻：我們會成能為豐碩的果實，多么好未來。當(dāng)繁花滿枝，當(dāng)碩果累累，我們誰也不會忘記滋潤我們的雨露，是它默默汲取大自然的營養(yǎng)濕潤我們。
��！老師，您多么像雨露，為了祖國的未來無私奉獻，甚至奉獻了寶貴的青春！
雄鷹我們像一只在天上自由飛翔的雄鷹。我們有自信的理想，我們?yōu)榱死硐攵蚯皼_，即使會遇到困難，但我們會克服，順著理想的軌道而前進。在童年里我們純真，但現(xiàn)在我們少了一份純真多了一份責(zé)任。我們要成為有理想有抱負的“雄鷹！”
��！成為雄鷹使我們完全脫變，變成一個有理想、有責(zé)任心的“雄鷹�！�
感謝母校作文8
光陰似箭，時光如水，六年美妙的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，要告別母校了。
小學(xué)六年，有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，想阻擋我前進的腳步，但，有老師的鼓勵，有父母的疼愛，有同學(xué)的幫助，風(fēng)雨過后，總見彩虹。
小學(xué)六年，我學(xué)到了很多，從剛?cè)雽W(xué)那個幾乎什么都不知道的小毛孩，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
感謝在我求學(xué)途中遇到的每一位老師：和藹可親的范美芳老師、認真嚴(yán)謹?shù)谋R莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識，溫暖的笑容與高尚的人格魅力，讓我對自己的生命有了更深刻的思考和更多的領(lǐng)悟。
尤其要感謝我的`語文老師——張沂老師，在她陪伴我四年學(xué)習(xí)語文的生涯中，我學(xué)會了如何寫作文，如何閱讀短文，如何概括整篇文章……可以說，是張老師讓我領(lǐng)略到了語文的奇異，語文的魅力。張老師當(dāng)班主任時，也經(jīng)常幫助我，讓我懂得了如何與同學(xué)友好交往，讓我品嘗到了當(dāng)上班長，榮獲區(qū)三好生的美妙滋味，而每當(dāng)我犯下錯誤，走下坡路時，也是張老師的諄諄教誨，讓我重新站了起來。
感謝我身邊的每一位同學(xué)，是他們，與我共同體驗了求學(xué)的快樂與煩惱，這段互幫互助的歲月，這段誠摯的友誼，將成為我生命中最溫暖的回憶，最寶貴的財富。
感謝學(xué)校開展的每一項活動：社會實踐讓我擁有了獨立生存、求救的能力；三人籃球賽讓我體會到團隊合作的快樂；每一項學(xué)科競賽，都是對我知識與技能的最好磨練；百年校慶的大型文藝演出，讓我的才能有了全方位的展現(xiàn)；參觀燕前堂，讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深……
六年的求學(xué)生涯，有歡樂，有辛勞，我仿佛就是個努力攀登高峰的旅行者，一路的辛勞自有一路的風(fēng)景回饋，現(xiàn)在我可以滿懷愉悅地欣賞山頂?shù)娘L(fēng)光，以前的“汗”，以前的“淚”，直到現(xiàn)在我才咀嚼出特別的意義……
感恩母校！
感謝母校作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了咱們將要離開母校的時候了。時刻，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走�；厥淄拢扔凶鲥e事挨批評時的辛酸，也有老師表揚時的愉悅；既有考試沒考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪；既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦，也有同學(xué)之間的友愛、幫忙；既有同學(xué)們在戶外會上齊心合力的拼搏，也有與同學(xué)們討論時的面紅耳赤的爭論……
這一切的一切，都歷歷在目。但我知道，時刻不可能倒流，在那里，我只能說一聲：再見了，母校！咱們只把那里的一點一滴的回憶和一個個未完成的夢想帶走……
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，還是花骨朵的小花露出了笑容……
看著它們稚嫩而生機勃勃的樣貌，不禁使我回想起自我剛剛走進校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想，我鐘愛那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，咱們一齊游戲、一齊領(lǐng)悟、彼此鼓勵、互相幫忙。六年的朝夕相處，使咱們建立了深厚的友誼。咱們像校園當(dāng)中的`小草、柳芽一樣，茁壯成長。
回想起那次春季戶外會，在十男十女接力賽跑中的一幕幕。
想起在人山人海的操場上，正在進行接力賽跑，每一位戶外員都奮力沖向?qū)γ�，對面有他的隊友，正在焦急的等待，以目光鼓勵他，鼓勵他沖向終點，為整個隊伍盡一份力。
想起每支隊伍身后的班級，他們自愿組成了拉拉隊，揮舞著彩旗，為戶外員們加油鼓勁。真誠地祝愿他們?nèi)〉玫谝弧?/p>
想起得到第一時的歡喜，想起失去桂冠時的失落……
感動，總是想的太多而又說的太少，在那里，我邂逅了多少友情，又證明了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它能夠是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也能夠是奮斗的汗水與愉悅的淚水，更是那份心靈的歸屬！
感謝母校作文10
“寶積山下，木龍湖旁，是我們放飛夢想的地方……”而就在這山清水秀的地方，便是我的母校。母校里的一草一木，、一磚一瓦我都是那么的熟悉，這使我想起了在母校生活的點點滴滴……
記得那一天，天陰沉沉的，黑云密布，像是暴風(fēng)雨來臨的征兆。就在這天，我們舉行了一年一度的民族運動會。陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學(xué)們的興致，反而是大家更加的興奮起來。
跳繩比賽很快就到了，作為參賽選手的我第一輪就上去了，這時，天下起了夢蒙蒙細雨，由于雨不是特別大，所以比賽繼續(xù)，在風(fēng)雨中我們跳著，可是，雨漸漸的開始變大，讓我想到了放棄，心中的聲音在說著：放棄吧，放棄吧，你已經(jīng)堅持不下去了。突然，一道道加油聲驅(qū)退了我內(nèi)心中的聲音，“加油！加油！堅持就是勝利！”我重新找回了信心，雖然沒有贏的這張比賽，可是我卻依舊很高興。
運動會上能取到這么好的`一個成績，其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵，還有老師們的訓(xùn)練有力。在運動會比賽的前幾周，來是每天都會讓同學(xué)們留下來練習(xí)，每當(dāng)我想要放棄時，便會想起老師對我們說的話：只有努力了，才會有收獲。如果一旦放棄，或者半途而廢，那么之前的辛苦就白費了！堅持就是勝利！堅持是通往勝利的唯一道路！終于在老師的教導(dǎo)中，我們快速的成長著。訓(xùn)練時，我們常常會落下功課，也是老師放棄自己午休的時間，來幫我們補習(xí)，每當(dāng)看見老師利用那幾分鐘的時間趴在桌子上睡覺，看著老師那疲勞的面容，我們只想說一聲：老師，您辛苦了！
悠揚的校歌在耳邊回蕩，校門口的柳枝被風(fēng)吹起，像是在述說滿滿不舍之情。望著母校，母校里的一切是那么的熟悉、親切，母校啊，我想說：今天我以母校為榮，明天母校為我而傲。
感謝母校作文11
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的6年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來到母校門前，看見高高在上的“南園小學(xué)”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進教室讀書。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影�？墒强粗麄兡怯字傻哪橗�，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再一次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場。下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長。
每一朵花都有自己追求的'美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝著心指的方向追求。6年的成長，6年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校作文12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們立刻就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在那里我要說一聲：“感謝您，我的母校！”
感謝老師們的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師們特意抽出時間來給大家悉心地教導(dǎo)，老師們說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀！只有好好學(xué)習(xí)，才能無愧于自己，無愧于祖國呀！”我們聽了老師們語重心長的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師們，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感謝同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師們宣布解散時，同學(xué)們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎樣樣了？”“沒事吧？”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感謝同學(xué)，在我有困難的'時候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一齊患難與共。
感謝母校，在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當(dāng)我因為考試沒考好試而灰心時，母校校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只小船，激勵著我們勇往直前。
感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識；感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖；感謝母校，給予了我們鍛煉的機會，讓我們在那里快樂成長。
感謝母校作文13
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來到母校門前，看見高高在上的新建小學(xué)四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進教室讀書。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影�？墒强粗麄兡怯字傻哪橗�，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再次轉(zhuǎn)移，這次的目的`地是后操場。下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝著心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校作文14
六年級的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶，要離開敬愛的母校、老師和同學(xué)，心中怎么可能沒有一絲憂傷呢？
我忘不了曾經(jīng)哺育過我們的母校；忘不了汲取知識傳授給我們的老師；忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué)；忘不了教室里的一磚一瓦；忘不了操場上的一草一木。我珍惜這段時光，希望這段記憶留在我的腦海里，直到永遠。
感謝您！母校！您像一棵蔥郁的大樹，而我們是一只只小鳥。在您的懷抱中汲取知識、嬉戲打鬧。如果沒有您，我們就沒有一個天境般美的學(xué)習(xí)園地。
感謝您！老師！我感謝所有教過我的老師。老師是陽光，我們是一朵朵含苞欲放的花蕾，在陽光的沐浴下綻開。您每天備課到深夜，為的只是讓我們學(xué)習(xí)成績更好。
感謝你們！同學(xué)！你們在我無聊的'時候陪伴我；在我氣餒的時候鼓勵我；在我難過的時候安慰我；在我哭鼻子的時候逗我笑，讓我開心。看！這就是我的好同學(xué)。
記得在四、五年級的時候，我上課經(jīng)常講小話，一節(jié)課要講好多次話，我好像就是一個“話籮筐”，有著講不完的話。還好到了五、六年級，區(qū)老師來教我們，她用心的輔導(dǎo)我們，漸漸地，我上課講小話的壞毛病也改了一些，但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時我不但不講小話了，而且還漸漸的開始大膽發(fā)言。真感謝您��！恩師！謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們，您教誨我們的話，我們一定會銘記在心。
母校��！祝您明天更加美好！
老師��！祝您永遠開開心心！
同學(xué)們��！希望你們也會在社會上能闖出一番事業(yè)，為社會做更多貢獻。駛向金黃的海岸！
母校��！老師啊！同學(xué)們��！我永遠感激你們！
感謝母校作文15
我的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，在母校的學(xué)習(xí)也將告一段落。在這六年里，學(xué)校把我從一個幼稚無知的幼兒培養(yǎng)成今天的一個好少年。是學(xué)校給予我展示自己的平臺，讓我在雨花區(qū)還小有名氣。特別是四年級的一次中隊主題會，讓我當(dāng)了主持人，還在全區(qū)展示了自己，我也借此機會“名”了一把。提起提起這次中隊主題會，至今讓我記憶憂新。“叮鈴鈴”上課鈴響了，這時我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。這時劉老師看出了我的緊張心理，相信我一定會成功。
只聽王娟一聲“起立”，匯報表演開始了，楊嘯宇高舉隊旗抬頭挺胸走向主席臺，張琦、杜心怡跟著。出旗后音樂響起，我們唱起了莊嚴(yán)的隊歌。歌聲結(jié)束后改主持人上場。我走在去講臺的路上，心“嗵嗵”直跳，想：一定要好好表現(xiàn)，不能在領(lǐng)導(dǎo)面前丟人。就這樣，我們兩個小主持人精心表演，雖然我在說串詞是手抖個不停，但我及時調(diào)整自己的心態(tài)，盡量放松自己，越到后面越輕松，從先前害怕的大氣不敢出到現(xiàn)在有說有演。邊說邊看節(jié)目，一場主題會就結(jié)束了。
會后，領(lǐng)導(dǎo)們笑著說：“小伙子，表演的真不錯�！甭犃祟I(lǐng)導(dǎo)的'表揚和老師同學(xué)的贊許，心里美滋滋的。除了當(dāng)主持，還愛練書法，學(xué)校就發(fā)揮我的特長，經(jīng)常讓我的作品在校內(nèi)參展，還屢次代表學(xué)校去參賽并為學(xué)校爭得榮譽。我的作文參賽省競賽，獲得一、二等獎。我在小學(xué)階段所獲得的獎項，都與母校老師的辛勤栽培分不開。母校給了我許許多多機會，讓自己的才藝得到了充分發(fā)展，從默默無聞的無名小卒到全校有名�？偠灾�，是學(xué)校、挖掘和培養(yǎng)了我，都讓我走向成功并有一定收獲。在這里，我要大聲喊出來：“感謝你，母校！”即使走到天涯海角，我也不會忘了你，我學(xué)習(xí)成長的共小。
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