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【經(jīng)典】感謝母校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感謝母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝母校作文1
從進(jìn)入母校的第一天起,母校就陪伴著我們度過(guò)了我們的青春,感謝您母校,感謝您一路的陪伴,感謝您給我的青春帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),帶來(lái)的美好的回憶。
母校帶給了我溫暖,我在學(xué)校里一直屬于那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,另外一種意思就是那種讓老師感到頭疼的一類(lèi)學(xué)生。也因?yàn)槲业恼{(diào)皮,我被老師叫入辦公室的次數(shù)不少,老師對(duì)我的辛辛教導(dǎo)也不少,我這一類(lèi)學(xué)生有著靈活的頭腦,但是總不愿意將心思花在學(xué)習(xí)上,而是琢磨一些有的沒(méi)的事情。
記得那天,我又因?yàn)橐恍┦虑楸焕蠋熃腥チ宿k公室里,那一晚,我從老師的眼里看出了無(wú)可奈何,但我也感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。
盡管我不想承認(rèn),但是我確實(shí)有趣一種希望能引起老師同學(xué)注意的心理,以至于我很喜歡做一些離譜的事情以此來(lái)引刷存在感,我太渴望被人關(guān)注了。
之前,我總以為自己將這一個(gè)小心思藏的好好的,卻沒(méi)有想到那一晚被老師直接看穿,當(dāng)著我的面說(shuō)了出來(lái)。老師苦口婆心的勸說(shuō)著我,至今我還記得老師說(shuō)的那句話,“老師一直都關(guān)注著你,關(guān)注著班上的每一位同學(xué)。”
這一句話給了我很大的.震動(dòng),我一直希望被人關(guān)注的心里瞬間涌進(jìn)了一股暖流。就在那一刻,我感受到了溫暖,我總以為自己是被人忽略的那一個(gè),但在老師這不是,老師說(shuō)了我在校園里的很多事,不僅是學(xué)習(xí)上,甚至與同學(xué)們之間的一些矛盾都知道,這讓我意外,但隨之我的心里又涌上了一股羞愧,這也讓我明白我之前所做的一些事情純粹就是在無(wú)理取鬧。
感謝老師,感謝老師讓我及時(shí)找到了自己,讓我取得了如今的成績(jī)。
感謝母校,感謝您讓我遇見(jiàn)了這么好的老師。
感謝母校作文2
時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。
昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:”再見(jiàn)了,母校!“母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。
曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的.操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
感謝母校作文3
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的'好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的。四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lè)地成長(zhǎng)!我愛(ài)母校!
感謝母校作文4
“光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來(lái)百年華誕,揮一揮手,我非?炀托W(xué)畢業(yè)。
母校始建于一九一三年,現(xiàn)在,正好一百年的歷史。可曾想過(guò),這一百年,四百個(gè)季節(jié),這一百年1200個(gè)月,這一百年36500天,這一百年,876000小時(shí),這一百年,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,時(shí)光任苒,分秒剎那。可曾想過(guò),這一百年,母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書(shū)雨聲,校園也有家國(guó)事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來(lái)多少根青絲如白霜。
依稀記得,當(dāng)我第一天踏進(jìn)母校,您以開(kāi)闊而陽(yáng)光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機(jī)勃勃的景象——鳥(niǎo)兒為我唱歌,大樹(shù)為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽(yáng)花望著太陽(yáng)挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的.遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢,它們相信這些好兒朗會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎?
依稀記得,我第一次走進(jìn)教室時(shí),那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無(wú)比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無(wú)比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,虛堂里一如即往書(shū)聲朗朗!相信,我們成長(zhǎng)的影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚(yáng)。這一切,這一切的每一塊磚,每一棵草,每一位師長(zhǎng),每一次奔跑,每一滴汗水,每一個(gè)記憶……這一切,從來(lái)不用想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
感謝您,母校!感謝母校老師無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們收獲了許多許多。感激您,每校!感激您寬廣的胸懷,讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)!感恩您,母校!感恩您教會(huì)了我們做人的道理,是您讓我們?cè)谇靶兄锌吹侥繕?biāo),看到前景,看到希望!
感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵(lì)!即便我們走到天涯海角,我們不都不曾相忘。
感謝母校作文5
光陰似箭,日月如梭,驀然回首,六年的時(shí)光漸漸從指縫間溜走,而這個(gè)叫雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的地方,便是我待了六年的母校。
來(lái)到人生第二個(gè)分離口,站在畢業(yè)的邊緣,我默默回頭,看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué),我心里不禁有些傷感,但卻有更多美好的回憶:不高的教學(xué)樓里,不時(shí)會(huì)傳出學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲、老師的教書(shū)聲,音樂(lè)課上動(dòng)聽(tīng)的童音合聲,大課間的廣播操音樂(lè)聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的吶喊聲……
感謝您,母校!
您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個(gè)夜晚,我們休息時(shí),老師卻仍然在工作,幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,數(shù)不清的紅墨水,數(shù)不清的粉筆,數(shù)不清的ppt,他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。每天第四節(jié)課后,總是準(zhǔn)時(shí)響起拖飯盒子的聲音,食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯,炒菜,又不辭辛苦地把沉重的'飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級(jí)門(mén)口,等大家吃完還得繼續(xù)拖走,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
在各個(gè)時(shí)間段,無(wú)數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個(gè)角落,不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑,保持著學(xué)校的整潔,他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。
母校里,每個(gè)人都在默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),給我們創(chuàng)造了一個(gè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校也越來(lái)越好,我倍感自豪。
長(zhǎng)大后,我們會(huì)各奔東西,我們將會(huì)帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走,以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。母校給了我們很多,今天我以母校為榮,希望很多年后,通過(guò)我的努力母校為我驕傲。
感謝母校作文6
歲月就像小河的流水,帶著歡笑流去。昨天,我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體,還在這盡情玩耍、歡笑;明日,我們將踏上另一條路,告別母校。
母校給予了我許多:老師的愛(ài),同學(xué)的情。
老師天天晚上伏在書(shū)桌上為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備明天的`課。您的桌上總有一杯水,水很平、很靜,就像我們,您不會(huì)偏心于某一個(gè)人,您也不會(huì)讓水溢出或抖動(dòng)。您有時(shí)會(huì)朝水吹口熱氣,給予我們無(wú)限的溫暖。當(dāng)杯子破了,水流了出來(lái),您既傷心又開(kāi)心,傷心的是我們離開(kāi)了您。開(kāi)心的是我們終于長(zhǎng)大了,變得很懂事很懂事。明日,我們就要離開(kāi)溫暖的杯子了……
同學(xué)們雖有些矛盾,但卻在這幾天里化成了水,化成了霧。水流走了。霧也散了,矛盾也沒(méi)有了。教室里吵鬧時(shí),黑板上總有一個(gè)很大很大的“靜”字;安靜時(shí),窗外的鳥(niǎo)叫聲,樹(shù)“沙沙”的聲音都會(huì)在耳邊回旋,久久不能離去。明日,我們就要分離了。但一張很大的地圖里,有著屬于自己的一塊很小很小的領(lǐng)地,我很難望見(jiàn)你,你很難看見(jiàn)我,但心卻連著心。三年后,我們又換了一下位置,趴在那一動(dòng)不動(dòng);三年后,再換再爬……
母校給予了我知識(shí)和友情,教會(huì)了我許多許多,但我們要離開(kāi)您那溫暖的懷抱,去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您,母校!
感謝母校作文7
晚風(fēng)吹來(lái)的是思念,秋月送來(lái)的是回憶,看夕陽(yáng)落入浩渺的長(zhǎng)江,聽(tīng)飛雪覆蓋6月的炎夏。六年的往事如風(fēng),美好的回憶永駐。當(dāng)我第一次跨入小學(xué)的大門(mén)時(shí),就看到一個(gè)個(gè)樸素的身影,就是你們給我們帶來(lái)知識(shí),教我們做人的道理,給我們打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙,一切都是你們,我親愛(ài)的老師。
時(shí)間似水,眨眼間,我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,面對(duì)學(xué)業(yè)的重重壓力,我們從不怨悔,因?yàn)榻裉炷銈兊母冻鰮Q來(lái)的就應(yīng)該是明天我們優(yōu)異的成績(jī)。
我感謝你們。多少個(gè)日日夜夜,你們手中那一支普普通通的筆總是不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。火辣辣的太陽(yáng)掛在空中,校園一片寂靜,同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始了午睡。我抬起頭,悄悄地看著您,您專(zhuān)注的眼神始終盯著作業(yè)本,走近一看,額頭上滿是汗珠。也許夜已深了,許多人都已經(jīng)進(jìn)入了睡眠,可你們窗前那盞臺(tái)燈依舊亮著。
我感謝你們。每一天,你們都是繪聲繪色的為我們講課,那婉轉(zhuǎn)清脆,抑揚(yáng)頓挫的聲音總能讓我們?nèi)绨V如醉。課堂上,總有那歡笑聲。從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的.字到學(xué)習(xí)深?yuàn)W的課文,你們?yōu)⑾露嗌俸顾?/p>
我感謝你們,當(dāng)上小學(xué)第一次班隊(duì)課的時(shí)候,我們還很小,一樣都不懂,都要你們來(lái)操心。而現(xiàn)在,我們可以承擔(dān)一切了。你們不僅讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面獲得優(yōu)異的成績(jī),還在一些課外能力方面也有了提高,培養(yǎng)出了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
當(dāng)太陽(yáng)落下山,星星灑滿天空的時(shí)候,我在心底默默的祝福,祝福老師們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
感謝母校作文8
“光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來(lái)百年華誕,揮一揮手,我很快就小學(xué)畢業(yè)。
母校始建于一九一三年,現(xiàn)在,正好一百年的歷史。可曾想過(guò),這一百年,四百個(gè)季節(jié),這一百年1200個(gè)月,這一百年36500天,這一百年,876000小時(shí),這一百年,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,時(shí)光任苒,分秒剎那?稍脒^(guò),這一百年,母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書(shū)雨聲,校園也有家國(guó)事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來(lái)多少根青絲如白霜。
依稀記得,當(dāng)我第一天踏進(jìn)母校,您以開(kāi)闊而陽(yáng)光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機(jī)勃勃的景象——鳥(niǎo)兒為我唱歌,大樹(shù)為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽(yáng)花望著太陽(yáng)挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的'牛犢,它們相信這些好兒朗會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎?
依稀記得,我第一次走進(jìn)教室時(shí),那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無(wú)比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無(wú)比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,教室里一如既往書(shū)聲朗朗!相信,我們成長(zhǎng)的影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚(yáng)。這里的每一塊磚,每一棵草,每一位師長(zhǎng),每一次奔跑,每一滴汗水,每一個(gè)記憶……這一切,從來(lái)不用想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
感謝您,母校!感謝母校老師無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們收獲了許多許多。感激您,,母校!感激您寬廣的胸懷,讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)!感恩您,母校!感恩您教會(huì)了我們做人的道理,是您讓我們?cè)谇靶兄锌吹侥繕?biāo),看到前景,看到希望!
感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵(lì)!即便我們走到天涯海角,我們不能這篇相忘。
感謝母校作文9
我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,望著操場(chǎng),似乎看見(jiàn)了四年級(jí)時(shí)種的兩顆小樹(shù)苗在擺動(dòng)著身體,好像對(duì)我說(shuō):“我們馬上就要分開(kāi)了,進(jìn)了中學(xué)后別忘了來(lái)看我們哦!”;似乎又聽(tīng)到我們?cè)谧闱虮荣悤r(shí)的吶喊聲和勝利后的歡呼聲;似乎能體會(huì)到馬上就要最后一次邁出校門(mén)時(shí)的留戀之情。
操場(chǎng)是用長(zhǎng)方形的塑料地毯鋪成的。就像一片剛修整過(guò)的.草坪。給人一分翠綠,給人一分清新。兩幢教學(xué)大樓緊緊圍著操場(chǎng)的兩邊。在燦爛的陽(yáng)光下,紫色的墻,橘紅色的瓦,顯得那樣溫馨。另外兩邊是美麗的小花園,里面有四季常青的大樹(shù)和五顏六色的花;▓@邊上有一個(gè)電子屏幕,上面播放著各國(guó)新聞,使校園里顯得格外生機(jī)勃勃。
雖然我馬上就要離開(kāi)母校了,但是有一場(chǎng)足球比賽讓我至今難忘。
那天中午,廣播里通知道:“今天中午,五(1)班與五(10)班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。”我們非常激動(dòng),應(yīng)為那是我們第一次踢足球比賽。老師讓我當(dāng)后衛(wèi)。我認(rèn)真地在我們的半個(gè)場(chǎng)地緊緊地防著對(duì)方。過(guò)了一會(huì)兒,我方小張?zhí)哌M(jìn)了一個(gè)球。當(dāng)對(duì)方發(fā)球時(shí),比賽進(jìn)入了高潮,球場(chǎng)中間幾乎是所有人都在搶球。不知道怎么回事,球飛速地滾到了我的腳下,于是,我向前飛起一腳,踢得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),球居然筆直地從我們的半個(gè)場(chǎng)地踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),踢得那樣漂亮、利索。我感到自己很自豪,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)踢進(jìn)了一球。比賽在掌聲中結(jié)束了,我們以2:0獲勝了。
母校是成長(zhǎng)的搖籃,又是我學(xué)習(xí)的地方。感謝您教會(huì)了我知識(shí),感謝您教會(huì)了我做人的道理。感謝您,母校!
感謝母校作文10
感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的'‘身影”。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感謝母校作文11
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)6年生涯。
6年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
母校,多神圣的名字!您是沃土,培育一代又一代的花朵;您是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);您是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。
即將告別了,學(xué)校里的一花一草讓我依依不舍。陪我6年一起長(zhǎng)大的那些小樹(shù)苗如今已經(jīng)長(zhǎng)成遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)了,我怎么舍得離開(kāi)它們呢?學(xué)校里的.磚、瓦一年比一年蒼老了。臨走時(shí)雙手撫摸曾多年為我們遮風(fēng)擋雨而千瘡百孔的磚瓦時(shí),不禁黯然淚下……。
“一日為師,終身為父”。敬愛(ài)的老師,您引領(lǐng)、陪伴我們6年,您辛苦了!我不會(huì)忘記:是您引領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋;是您和我們一起挖掘知識(shí)的金山。
您好似一支蠟燭燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路!我還記得:是您一筆一畫(huà)教我們寫(xiě)字,讓我們學(xué)會(huì)了算術(shù),還教會(huì)了我們做人的道理;是您在夜深人靜時(shí)還在那微弱的燈光下為我們批改作業(yè),那只生了銹的筆尖充滿著您對(duì)我們的愛(ài);是您生病時(shí)仍然堅(jiān)持到學(xué)校給我們講課……記得10歲時(shí),我的成績(jī)優(yōu)異,常常炫耀自己的分?jǐn)?shù),是您拉著我的手對(duì)我說(shuō):“勝利不能驕傲,驕傲?xí)谷送瞬!碑?dāng)我考試很不理想時(shí),是您悄悄對(duì)我說(shuō):“失敗了不能氣餒,氣餒了就不能重新站起來(lái)!薄x謝您,我最敬愛(ài)的老師!您的諄諄教誨我會(huì)牢牢記在心中。
親愛(ài)的同學(xué)們,是你們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月;是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們?yōu)槲业男W(xué)歲月彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校!有著這樣一群快樂(lè)的“小花”伴著我成長(zhǎng)!
這一切的美好都?xì)w功于我們神圣的母校。是您為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。本以為天上的星星才是最閃亮的,但您卻比那天上的星星還要耀眼,照亮我們前進(jìn)的路;本以為天邊的彩虹才是最絢麗的,但您卻比那天邊的彩虹還要絢麗多彩,讓我們看到未知中多姿多彩的世界;本以為一望無(wú)際的大海才是最寬闊的,但你卻比那一望無(wú)際的大海還要寬廣,任我們自由自在地展翅高飛!母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情!
別了,我可愛(ài)的同學(xué)們;別了,我最敬愛(ài)的老師。感謝你們6年來(lái)一路相伴相隨、風(fēng)雨同舟!別了,我全心全意愛(ài)著的母校,請(qǐng)您放心!我們會(huì)騰飛,我們會(huì)奮發(fā)!藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化為動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校!
感謝母校作文12
日月如梭,光陰似箭,我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間。回首過(guò)往,母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多,也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過(guò)去的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩(shī)意。
從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天,讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái),我們從一只不懂事的小鵝,漸漸長(zhǎng)大為美麗的白天鵝,依靠強(qiáng)勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。如今,我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們,象蒲公英一樣,各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得,依然要懷著一顆感恩、熱情的心,無(wú)畏地踏入未來(lái)之路,即使有再多的艱難,也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐,阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師,您是神圣的播種者,美麗的耕耘者,是您用明媚的.陽(yáng)光普照我們,用甘美的雨露滋潤(rùn)我們,用愛(ài)心照料我們,為我們澆水,施肥,才使得我們?nèi)缣依铋_(kāi)滿天下,換來(lái)姹紫嫣紅,繁花錦簇的春色滿園。
親愛(ài)的朋友,多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,在這個(gè)大家庭里,我們共呼吸,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),其樂(lè)融融,無(wú)論誰(shuí)有困難,同學(xué)們都會(huì)鼎力相助,幫他解決困難。我們?cè)诹陼r(shí)間里譜寫(xiě)最真摯的人間真情!
感謝您,我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí),是您為我照亮前方的道路,是您讓我嘗到友情的甘露。回憶起每天早上開(kāi)始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些,不都是們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落,都凝聚著師生愛(ài),朋友情,彌漫著我們我的喜悅,綻放著我們的笑顏,這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物,感謝您--我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,刻畫(huà)著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育,我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!母校,我為您驕傲!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力,為母校爭(zhēng)光,為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
感謝母校作文13
感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛(ài)的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的`花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師們那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師們的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧沫h(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師們,袁老師們。因?yàn)槿松夭皇,也沒(méi)有和老師們打好關(guān)系,不敢說(shuō)話,還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師們就站在了我的面前,溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦,,老師們和你一齊等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師們送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師們就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師們說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師們要走了,我最后鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師們!袁老師們高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。
別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師們;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。
感謝母校作文14
歲月穿梭,六年的時(shí)光悄然流走。在這個(gè)書(shū)聲瑯瑯的校園,我度過(guò)了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際,回首六年的校園春秋,我有著無(wú)限的感慨和依戀。
我的母校堅(jiān)持32年不留家庭作業(yè),已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平,寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,保證了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂吸收,讓我們擁有了更多的自由時(shí)間。四年級(jí)時(shí),我參加了少年宮的一次表演比賽,其他伙伴因?yàn)榉艑W(xué)后要做作業(yè),幾乎沒(méi)有時(shí)間排練,而我卻有更多時(shí)間投入排練。那次比賽,我不僅取得了好成績(jī),而且并沒(méi)有降低學(xué)習(xí)成績(jī)。我感謝母校,母校教會(huì)了我有效的學(xué)習(xí)方法,這將讓我受益終身。
三年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的表演社團(tuán)。在那里,我的視野更加開(kāi)闊,母校給了我一個(gè)多方面學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái)。我還在社團(tuán)認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,在社團(tuán)里,我們相互加油鼓勁;在社團(tuán)外,我們一起交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校,母校教會(huì)了我如何與人相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
上學(xué)就意味著要離開(kāi)家人走近校園,在校園中,老師就像我的家人。老師不但傳授我們文化知識(shí),而且還對(duì)我們像慈母般的關(guān)愛(ài)。我身體不好,時(shí)常生病,老師很關(guān)心我,時(shí)常關(guān)照我的健康情況,還督促我加強(qiáng)體育鍛練,提高身體素質(zhì)。我感謝母校,有這樣的.良師益友。
母校讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的少年,母校是我學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),更是我人生的起點(diǎn)上,讓我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的夢(mèng)想不斷飛升!
感謝母校作文15
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。光陰永遠(yuǎn)不等人,我們馬上就要告別母校了,我總會(huì)想起以前的幸福時(shí)不我:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增加知識(shí),鍛煉身體……,我部會(huì)記起,六年前,我腳踏著幼稚有腳步走來(lái)。走進(jìn)學(xué)校。如今,一想到明天,就要告別美麗的學(xué)校,告別朝思夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了眷戀之情。我不喜歡那一天,但終究,我還是必需度過(guò)那一天。
六年來(lái),我那許許多多的童年故事,童年歡樂(lè)、童年的夢(mèng)幻,童年的追求,童年的天真,都在這里播種下了根。
小學(xué)的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮的,可美好的時(shí)不總是短暫的。輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來(lái)了,我們輕輕地?fù)]手,對(duì)母校說(shuō)聲拜拜?晌覅s舉不起我那雙繁重的雙手,說(shuō)不出那一句早晚都要說(shuō)的話——“拜拜”,教室里的黑板,記下了我們求知的目光;操場(chǎng)邊的大樹(shù),它的根下灑著我們幸福的汗水。母校里的一草一木,一沙一石,都勾起了我對(duì)它的美好回憶,一年級(jí),我和同學(xué)們學(xué)習(xí)跳繩,因?yàn)轳R上競(jìng)賽了,當(dāng)時(shí)我跳得壞極了,還是同學(xué)手把手教我,我才學(xué)會(huì)的,到競(jìng)賽時(shí),我出奇的跳了126個(gè),奪得了冠軍。
二年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)呼拉圈,那是我四歲時(shí)就會(huì)的,老師讓我扮演給她看,順便看一看我一口氣可轉(zhuǎn)多少個(gè),我轉(zhuǎn)了,她數(shù)了,老師數(shù)的個(gè)數(shù)讓瘦小的我驚訝了,八百八十八個(gè)。
三年級(jí),我們跳廣播操舞,因?yàn)閷W(xué)校想要舉行廣播競(jìng)賽。我一個(gè)也不會(huì)跳,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我們跳得很好,我們跳的舞有3個(gè),分別是《鈴兒響丁當(dāng)》、《下課十分鐘》、《感恩的.心》,我們終于在一個(gè)月后的競(jìng)賽中奪得了桂冠……
母校,是一棵大樹(shù),一棵高、壯的大樹(shù),一棵蔥郁的大樹(shù)。我們像快樂(lè)的不鳥(niǎo)棲息其中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。可是,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔,六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,多么像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。真是歲月悠悠,往事歷歷。
老師,回顧六年來(lái)的歷程,我們每一點(diǎn)成果,都凝聚著您的心血,我們每一步進(jìn)步都離不開(kāi)您的協(xié)助和教誨。日夜勞累,老師,您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了青絲,然而,什么也改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,無(wú)論什么也不可能改變您那顆永遠(yuǎn)年輕而富有發(fā)明的心。老師啊老師!您以您自身的言行,為我們樹(shù)立了典范,在我心目中,老師您是天使,是大樹(shù),是海洋。
綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油黑香氣的課本,一切都那么動(dòng)人!按盒Q到死絲方盡,蠟燭燃盡淚始干”。老師,您是擎天的柱,潤(rùn)澤大地的雨,人類(lèi)綿延不絕的大軍。老師,我們上路了,再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了我可愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師。
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