誤會(huì)的作文【經(jīng)典15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的誤會(huì)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì)的作文1
美好的下午到了,大寶在走廊里散步。走著走著,他發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭,他嘀咕著:誰(shuí)又亂扔煙頭?多破壞校園環(huán)境!于是他就彎下腰把煙頭揀了起來(lái)。
他看了看四周,又想附近連垃圾箱都沒(méi)有?怎么辦呢?于是他靈機(jī)一動(dòng)想到班級(jí)有垃圾箱!
“大寶同學(xué)!”“啊,張老師?”他又嘀咕著:“張老師平時(shí)是很?chē)?yán)格的!我得把煙頭藏起來(lái)!”他緊張地想。
“你的手里拿著什么?”大寶只好拿出煙頭!靶⌒∧昙o(jì),怎么可以學(xué)抽煙?”大寶急得臉面通紅!袄蠋,你聽(tīng)我解釋!薄拔也挪灰(tīng)呢!”
最后大寶找到機(jī)會(huì)一五一十地將事情的'經(jīng)過(guò)詳細(xì)地解說(shuō)了一遍。老師聽(tīng)完說(shuō):“是我誤會(huì)了你。對(duì)不起!”大寶終于松了一口氣。
誤會(huì)的作文2
下午時(shí)分,我在飯廳內(nèi)用餐。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房?jī)?nèi)傳來(lái)玻璃被打破的聲音。我連忙放下筷子,跑進(jìn)書(shū)房看看發(fā)生了什么事。天哪!不知誰(shuí)把墨水瓶打破,弄得我的簿子,桌子,椅子和地上都是墨水。我想:一定是妹妹干的!于是,我便到后院去找她‘算賬’。
哼!果然是她干的,她手里還沾滿墨水,正在水喉下洗手。我便跑過(guò)去不由分說(shuō)就打她兩巴掌。妹妹被打了,馬上“哇”的哭起來(lái),嗚咽地說(shuō):“姐,我……我沒(méi)有打破你的'墨水瓶,是我……我不小心跌倒,手才會(huì)弄到黑泥!蔽胰滩蛔∩鷼馄饋(lái),指著妹妹大聲喊道:“明明就是你打破我的墨水瓶,不是你還有誰(shuí)?你還撒謊!”妹妹似乎被冤枉,哭著說(shuō):“我沒(méi)有!”
誤會(huì)的作文3
今天上午,不知道太姥姥又干什么了,姥姥又在高聲吵太姥姥。我聽(tīng)了不高興,就對(duì)媽媽說(shuō):“姥姥不尊重長(zhǎng)輩,太姥姥和太姥爺是她的爸爸媽媽?zhuān)粦?yīng)該對(duì)著老人高聲嚷嚷。”
媽媽笑著說(shuō):“孩子,你是個(gè)懂事的`孩子,知道尊重老人,這非常好。但是太姥姥和太姥爺年齡大了,有點(diǎn)糊涂,而且耳朵有點(diǎn)不太好,姥姥如果不大聲,他們根本聽(tīng)不到,這不是不尊重他們,是對(duì)他們好。姥姥每天都要照顧老的,還要照顧我們小的,非常辛苦。你要體諒姥姥。”
聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想對(duì)姥姥說(shuō),“姥姥,對(duì)不起,我誤會(huì)你了。”
誤會(huì)的作文4
范老師這篇日記是寫(xiě)給您的,是在一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課里的一個(gè)誤會(huì)。那是你讓我把掃帚拿來(lái),我爸掃帚拿給了您,您掃了一個(gè)地方,我便將掃帚放了回去。
我剛做到位置上,您就突然叫了我的名字,我一回頭,以為范老師您是不是又要讓我做事,可是你的眼睛有著強(qiáng)烈的殺氣,我一下就被定住了,我馬上坐好了端正的'姿勢(shì),我的手一直抓著衣服,是不是我哪里做錯(cuò)了。
誤會(huì)的作文5
今天我看了一個(gè)很有趣的電視,有兩個(gè)女孩他們的爸爸媽媽因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)吵架了,他們想要去郊游,希望爸爸媽媽能夠和好,他們?cè)谝黄鹜骘w碟,眼看爸媽都要和好了,又一個(gè)誤會(huì)出現(xiàn)了,他們看著爸爸媽媽再次吵了起來(lái),心里干著急沒(méi)有辦法,這時(shí)姐姐突然暈倒了,爸爸媽媽非常著急,她嘴里低聲的說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e吵了!卑职謰寢屄(tīng)后心里很不好意思,在女兒的'要求下就和好了,并且都給對(duì)方道了歉。就在這時(shí),姐姐高興地跳了起來(lái)。病就好了。
原來(lái)姐姐是裝的!呵呵,我希望自己的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不要吵架。這樣我就不會(huì)像盡辦法來(lái)勸架?chē)D!
誤會(huì)的作文6
上午,同何主任一道去許昌教育局辦事,返校已是中午。下午召集主要領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),研究王老師被打一事的處理方案。
果如猜想,部分師生的`確對(duì)我昨天控制事態(tài)的做法產(chǎn)生了誤會(huì),認(rèn)為我是在保護(hù)壞人,因此對(duì)我相當(dāng)窩火。這真是跳進(jìn)黃河也洗不清。妻很為我抱不平,連晚飯盛好也沒(méi)有吃,就到王老師所任的高三二班做解釋工作。我不主張她這樣做,時(shí)間自然會(huì)證明一切。隨后,馬校長(zhǎng)、趙董事長(zhǎng)也分別對(duì)學(xué)生做了安定工作,實(shí)在感謝他們的好意。
晚自習(xí)上課后,同幾位領(lǐng)導(dǎo)和同事,再次到醫(yī)院看望王老師。
誤會(huì)的作文7
星期五下午,我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生想著第一節(jié)課是音樂(lè)課,早點(diǎn)上樓,(音樂(lè)教室離我們很遠(yuǎn))所以我們很快的把衛(wèi)生打掃了,就上樓。
誰(shuí)知趙老師在講臺(tái)上讓我們讀起了課文,又說(shuō):“一會(huì)第一要單元!睖y(cè)試,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論:第一節(jié)是音樂(lè)呀!大概趙老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我想:音樂(lè)老師應(yīng)該下鄉(xiāng)支教吧!
當(dāng)我們正在練習(xí)時(shí),音樂(lè)老師急匆匆的'趕過(guò)來(lái),臉上露出焦急的神情,趙老師傻眼了,我們也傻眼了,趙老師說(shuō):“原來(lái)這一節(jié)是音樂(lè)課呀,你們快去上音樂(lè)課去吧。”
要是我們剛才提醒趙老師就不會(huì)上課了!
誤會(huì)的作文8
我們同學(xué)之間總是會(huì)出現(xiàn)很多誤會(huì),我就在前幾天跟李思碩產(chǎn)生了誤會(huì)。
有一次我去上廁所的時(shí)候湊巧和李思碩撞見(jiàn)了,這是趙星博在查崗,李思碩從那里過(guò)的.時(shí)候說(shuō):”趙星博你身上怎么有股香水味呀?“趙星博說(shuō):”哦,這個(gè)呀,這是我媽媽給我噴的!斑@時(shí)候他們的其中一個(gè)一個(gè)人說(shuō):”我知道了你噴香水就是為了讓任鳴宇注意你!拔衣(tīng)了,火氣沖天,他跑走了,我緊追上去。差點(diǎn)告老師,我不告他是因?yàn)槔蠋熤v了畫(huà)楊桃這一課,我已經(jīng)記不清是誰(shuí)罵的了。所以我要搞清楚是誰(shuí)罵的。
大家要記住要看看別人是從什么角度看的,不要去千萬(wàn)不要冤枉別人!
誤會(huì)的作文9
就這樣,過(guò)了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒(méi)叫我賠錢(qián)。可是我還是不服,因?yàn)槲腋緵](méi)拿,為什么要我道歉。
雖然老師叫我去,但是我還是沒(méi)去。
又過(guò)了半天,老師見(jiàn)我沒(méi)去,又叫我去,并和我一起去。我沒(méi)辦法,只好去了?烧(dāng)我要說(shuō)時(shí)。王華開(kāi)口了,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他有說(shuō),他的錢(qián)原來(lái)是被他的`弟弟借去了,剛才他還時(shí),我才想起。
就這樣,我們又是好朋友了。
誤會(huì)的作文10
第一個(gè)誤會(huì):
有一次,我看見(jiàn)我們班的關(guān)智文和周碩康在打架,我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)主任在那里,要不是我及時(shí)阻止,說(shuō)不定差點(diǎn)被主任發(fā)現(xiàn),還要扣我們文明班的分,評(píng)不上文明中隊(duì)了。最后,晚上我告訴了爸爸,爸爸告訴了老師,老師才知道了。
第二個(gè)誤會(huì):
上次所有女生都被老師吵了一頓,(是因?yàn)樗齻冊(cè)谒奚釗v亂了,被生活處賈主任記住了。)我和張嘉樂(lè)和郭,穎燃我們?nèi)齻(gè)走讀生也被老師吵了一頓,其實(shí)根本沒(méi)有我們的事情,張嘉樂(lè)和我中午在學(xué)校睡,而且我們?cè)?號(hào)樓,她們?cè)?號(hào)樓。郭穎燃是中午晚上都沒(méi)在學(xué)校睡。后來(lái)老師知道了,讓我們?nèi)齻(gè)回去了。
誤會(huì)的.作文11
放學(xué)鈴響了,我和同學(xué)們排成了一隊(duì),整隊(duì)時(shí),笑笑跑過(guò)來(lái)把我撞了一下,我連忙說(shuō):笑笑,小心點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì)兒,笑笑又把我撞了一下,哦!原來(lái)這次不是笑笑故意撞了我,而是后面的同學(xué)撞到了笑笑,笑笑才撞到我的,可是,老師卻把我們給“捉”了出來(lái),我心想:哎!我都做了些什么呀?
這下,我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了,因?yàn),我們(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。我對(duì)老師說(shuō):老師,不是我們推,而是后面的.同學(xué)推,老師說(shuō):不對(duì),后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn),不是他們撞的,我和笑笑被老師留了堂;丶液螅野咽虑槿扛嬖V了爸爸。
爸爸說(shuō):對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大,不要因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而耿耿于懷,我聽(tīng)后,我再不感到委曲了。
誤會(huì)的作文12
有一次,在學(xué)校的時(shí)候。我們?cè)诒硶?shū),有一個(gè)字,我本來(lái)是背錯(cuò)了,但是,他說(shuō)的是對(duì)的`,我就對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì)吧?”他說(shuō):“對(duì)著呢!”然后,我們就一起翻開(kāi)書(shū),看了看,原來(lái)我背錯(cuò)了。我知道自己的錯(cuò)誤了,然后,我就對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起。”他說(shuō):“沒(méi)事,只要改正過(guò)來(lái)就行了!蔽艺f(shuō):“行,我以后不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了!彼f(shuō):“你真是一個(gè)有愛(ài)心的人,咱們一起重新背吧?”我說(shuō):“行!蔽覀冇忠黄鸨沉似饋(lái)。
通過(guò)這件事,我知道了,不要不知道,就瞎背。要看一看書(shū),要是對(duì)的話在背,要是不對(duì)的話,要及時(shí)改正,不要誤會(huì)別人,不要跟畫(huà)楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。
誤會(huì)的作文13
放學(xué)鈴響了,我和同學(xué)們排成了一隊(duì),整隊(duì)時(shí),潘子倩跑過(guò)來(lái)把我撞了一下,我連忙說(shuō):潘子倩,小心點(diǎn)兒。
過(guò)了一會(huì)兒,潘子倩又把我撞了一下,哦!原來(lái)這次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老師卻把我們給“捉”了出來(lái),我心想:哎!我都做了些什么呀?這下,我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了,因?yàn),我們(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。
我對(duì)老師說(shuō):老師,不是我們推,而是后面的同學(xué)推,老師說(shuō):不對(duì),后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn),不是他們撞的,我和潘子倩被老師留了堂。
回家后,我把事情全部告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大,不要因?yàn)樾⌒〉腵誤會(huì)而耿耿于懷。
誤會(huì)的作文14
李薄荷是我小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)。
有一天的晚上,我們吃完了晚飯,是我搞值日,我掃著掃著,我看見(jiàn)了一大團(tuán)的`是什么?我走近一看”!是包子璇兒,我一看是我們班的同學(xué)李薄荷的位置!“我大喊到:”李薄荷你看看你的位置低下是什么?是你剩下的包子熙兒!“李薄荷說(shuō):”不是我的!“我說(shuō):”就是你的!“……過(guò)了一會(huì)兒,回到教室李薄荷給老師說(shuō):”老師,我位置下面的包子絮兒是申雨凡的!“老師一問(wèn)還真失申雨凡的。
這就是被我誤會(huì)的李薄荷!
誤會(huì)的作文15
愛(ài)是那么短,遺忘卻那么長(zhǎng)……
我在懷念,你不再懷念的。
我們想放棄,以為那只是一段不值得的感情,后來(lái)才知道,那其實(shí)是1生。
呢知道嗎?我還在原地等你,但你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過(guò)這里。
經(jīng)不住似水流年,逃不過(guò)此間少年。
我想哭,可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。
原來(lái)地久天長(zhǎng),只是誤會(huì)一場(chǎng)。
我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。
我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯?
你走天橋,我走地下道。
那首關(guān)于我們的`歌、你把結(jié)局唱給了誰(shuí)聽(tīng)?
如花美眷,似水流年。
有些事,一轉(zhuǎn)身就是一輩子?墒俏覅s注定悲傷一生!
此時(shí)逍遙的呢知道嗎?
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