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精選六年級的作文300字合集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
星期三，我們學校舉行了一次月考，我可是非常努力的在復習哦，可是成績還是不怎么理想！
星期三早上，到了學校，我就趕緊拿出語文數學書復習，但就是猜不到月考會出什么題，到底難不難，我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳，好緊張呀！
終于開始考試了，我更緊張了。第一場考數學，試卷發(fā)了下來，我一看，簡直傻了，這題怎么那么難啊！我想：這次絕對會考砸的。哎呀，還是認真點做吧！在做每一題的時候，我都認認真真審題，細細心心答卷，但還是有好多題不會做，想問別人，但監(jiān)考很嚴，不能抄別人的，只好自己做了。吹哨了，交了試卷，心里還是忐忑不安的，害怕會考不出理想的成績。
第二場考語文，試卷發(fā)了下來，好簡單，都是以前背過寫過的題，我很快就做完了，之后認認真真檢查，而且檢查出了好多錯誤，也不知道對不對啊。
第三場是英語，我平常都不重視英語課，但是老師說英語也是主科，比語數更重要，那要更細心的'做了，哎，反正寫完我也檢查不出什么錯誤了，只好敷衍著交了。
兩天后，成績出來了，我語文考了96分，數學87分，英語89分，真該好好反省反省我自己，不該錯的題全錯了，哎，我以后絕不能不細心了。
六年級的作文300字 篇2
一個夏天的傍晚，天空陰云密布，聚滿了灰突突的雨云。一場雨中交響曲就在這時拉開了序幕。
首先是風哥哥如狂嘯般向我們走來，“呼呼”它把高大的樹刮得像給它伴舞，一會兒搖頭晃腦，一會兒像發(fā)瘋似的甩起了胳膊，嘴里還不時發(fā)出“沙沙”的哼唱聲。突然，“啪——”一道閃電從天空中劃過，那耀眼的閃電藍光急驟馳過，“轟——轟——”的巨雷隨之轟響，震得人心收緊，大地搖動。這么好聽的曲子是誰演奏的？哦，原來是閃電公公和雷婆婆啦！“嘀嘀噠噠”“嘀嘀噠噠”，這是本場音樂會重要人物：小雨點啦。它們迫不及待地從天空中跳了下來，開始演奏最壯麗的曲子。有的在遮陽棚上敲打，發(fā)出“嘭嘭”聲；有的在屋頂上，跳起了水花舞；還有的在窗戶上發(fā)出了清脆的“啪啪”聲……
隨著咆哮的狂風，刀光似的閃電，震耳欲聾的巨雷，點點晶瑩剔透的雨珠，不斷地變化著動聽的交響曲。一遍一遍、不厭其煩的'演奏著……
意猶未盡之時，雨中交響曲的聲音卻越來越小，漸漸的結束了。然而這場特殊的交響曲，真是余音繞梁，不絕于耳，讓人記憶猶新、難以忘懷！
六年級的作文300字 篇3
深秋的一個早晨，我乘坐輕軌去上學。下了輕軌，忽然眼前一片迷蒙，我抬頭看了一下，原來是可愛的霧來了。
霧像一位美麗的姑娘，她小心翼翼地撩起白色的紗裙，把那層白紗輕輕地蓋住整個大地。瞬間，輕軌站、馬路、高樓、小區(qū)都看不清楚了，到處都是白茫茫的一片。霧的白紗裙在空中飄移不定，十分美麗，就像我的心兒也在舞蹈。我呆呆地看著，仿佛自己已經走入了一個奇妙的童話王國。
你看，那纖細的柳條變成了銀白色，就像一根根銀條兒掛在樹梢；那城堡狀高聳的樓房仿佛直插云霄，多了一分神秘與婀娜；那平日里奔馳的汽車緩緩地行駛著，好像也在欣賞這迷人的霧之世界。一路上遇到很多同學，但我看不清臉了只是看見他們匆忙趕路的身影，于是，我也加快了行走的步伐。
還未到學校時，霧可能是玩累了，也可能是想媽媽了，她收起自己的白色紗裙，回家了。眨眼間，高樓看得見了，同學、老師看得見了，金山小學也看得見了。��！整個世界蘇醒了，太陽也伸了個懶腰，露出紅紅的'笑臉，放出萬道光芒。我在心里輕輕地說：“霧，再見了！”
大自然真是神奇，它讓可愛的霧降臨人間，給我們帶來美的享受！
六年級的作文300字 篇4
昨天，我們班進行了一次“包粽子”實踐活動，還邀請了許多老師跟我們一起包粽子，熱鬧極了。
老師給我們分了組，每四人一組。并詳細的告訴我們怎樣包粽子。大家就紛紛包了起來，叫聲、響聲、歡笑聲、說話聲響成一片，教室里一下子變得熱鬧起來。
我按照老師說得去做，首先拿出一張粽葉，把它下面的一頭握起來，變成一個“小漏斗”的形狀。然后再往“小漏斗”里面裝江米、花生和蜜棗。裝好后像做手工一樣把它包起來，注意要包成四個角的形狀。最后用線把粽子捆住，一個形狀漂亮的粽子就包好了。
我原來學過包粽子，所以包得很快，我一共包了11個粽子呢。只是，我包出來的粽子有點像“蝴蝶結”。
最后大家都學會了包粽子，我們和老師一共包了滿滿一大盆還多呢。中午送到了學校食堂，下午就吃到了甜甜的.粽子。
熱騰騰的粽子飄著香氣，吃著自己包的粽子心里比吃了蜜還甜呢。感謝老師讓我們過了一個有意義的端午節(jié)，不僅學會了包粽子，還體會到了動手的快樂。
六年級的作文300字 篇5
我們的校園在一個小巷子里，平時安靜的小巷，一有了我們，就增添了幾分生機。那所學校就是眾紡路小學。
萬物復蘇——春天
春天的校園，充滿了生機，小草剛剛鉆出來，享受著春天的陽光，墻角的一排迎春花綻開了笑容，遠遠望去，一片嫩黃。教學樓旁的一排柳樹，都長出了嫩芽，春風拂過，長長的柳條向人們招手。校門口的國槐、刺槐和高大的.梧桐樹都恢復了往日的生機。而教學樓后面的小花園里的桃樹是第一個迎接春天的，滿樹的花朵，粉嘟嘟的，非�？蓯�。
我愛這萬物復蘇的春天。
熱烈似火——夏天
夏天的校園一點都不炎熱，那一棵棵的大樹都長滿了綠油油的葉子，好像是一把吧遮陽傘，為師生遮住了夏日的炎熱。這時，小花園已經成了一個姹紫嫣紅的世界。
秋高氣爽——秋天
秋天的校園是最美的了，樹葉都變得金黃，一片片地飄落下來，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開了，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的熱烈而深沉。
我愛這個收獲的季節(jié)。
寒意襲懷——冬天
冬天的校園可冷，可一點也不失活力。
真是一年四季，各有千秋。我愛我的校園。
六年級的作文300字 篇6
昨天，爸爸給我買了兩條小金魚，我非常高興，從此我就是它們的小主人了。我把其中一條泛金又泛紅的小金魚叫“晶晶”，我把另一條紅白相間的金魚叫“花花”。
它們都長著一雙又大又圓而且鼓鼓的水靈靈的眼睛，像一個小玻璃球。它們的嘴還不時地一張一合。“花花”比“晶晶”的`顏色五彩繽紛，銀白色的肚皮，鮮紅色的頭，金色的尾巴，確實炫麗多彩�？墒恰熬ЬА钡奈舶蛥s比“花花”的迷人。它特別大，只要游動，尾巴便像柳枝一樣的迷人左右搖動，非常優(yōu)美。真應該說是各有千秋吧！
剛開始，兩條小金魚相互不認識，它們一個在西邊，一個在東邊，過著孤獨的生活�？墒沁^了一天，它們倆就逐漸成為了一對形影不離的好朋友。每次都在一起說話、吃飯、睡覺、玩耍，遇到危險也一起躲避。
這兩條小魚既膽小又機靈、我只要伸頭看一下它們，它們就會慌忙地逃竄，一會游上游下，可是卻怎么也摸不著，我費了好大心機和眼力才撫摸不著，我費了好大心機和眼力才撫摸了它們幾下。本想給它們一些溫暖，但摸完之后它們又慌又忙地逃走了。你說它們膽小不膽小。
小金魚，你們快快長大吧！祝你們在這里生活得愉快！
六年級的作文300字 篇7
我，曾經是一個很普通的孩子，普通得不能再普通�？墒�，命運似乎不會讓一個人永遠平凡下去，使我有了一技之長——寫作。當我憑著我的文字獲得了作文比賽一等獎時，收到了中國少年作家班的錄取通知書——那份不亞于名牌大學錄取通知的通知書……
加入作家班不久后，我投去了第一篇文章。幾天后，收到的，除了我的文章，還有董勝老師用鋼筆書寫的點評。我這時雖有些失落，但還是興致勃勃地看完了點評……
之后，我照常寫作，卻多了一種無形的恐懼——害怕別人當場指出我作品的`軟肋。我開始逃……
直到去年暑假，我去北京參加中國少年作家班面授學習的一天晚上，我和一些學員擠在一間小房間里，等待老師的個人輔導。我手里抓著我以前的文字，心情極其復雜地等待著……老師來了，一問，竟然是上次給我評語的董勝老師！在遞給他作品的一剎那，我又感到了害怕，恨不得轉身沖出去。只聽見老師自言自語了幾句，轉過身來，很認真地對我說：“你還是很有發(fā)展前途的。”
什么？董勝老師認同了我的作品，還很有前途！猛然間回憶，我不是一直都被認同嗎？為什么還要害怕？
從此以后，我照舊寫作，只是少了一份害怕，多了一份對董勝老師的感激！
六年級的作文300字 篇8
一轉眼，清明節(jié)又到了，時間總是不停留。清明時節(jié)雨紛紛，可不是��！今年的清明節(jié)下了一場大雨。
傍晚，吃過晚飯后，天空陰沉沉的，似乎哪朵云再摩擦一次就會下起暴雨。果不其然，剛走進車里，云就支撐不住，開始下雨了。窗外的雨毫不遲疑地給那些沒有傘的路人來了個下馬威，車繼續(xù)開著，紅綠燈雨的折射下顯得忽明忽暗。路邊濺起的水花如噴泉一樣，壯觀行人的腳步越來越快了，雨也下的.越來越大。
單薄的雨傘似乎一打就會破，顯得弱不禁風。掃墓結束，人的心情，難免會悲傷。這場雨似乎也是特意準備的，來的那么突然。再轉兩個紅燈就到了，突然我看見了，在雨中指揮的交警，暴雨天竟然還堅守著崗位，這樣的精神怎樣不讓人肅然起敬呢？
還剩一個紅綠燈了，夜已經悄悄地來了。天漸漸的沉靜了，路上也慢慢變得冷清了。轉眼就能看見那一幢幢高樓，轉進小區(qū)，最后一抹夜色也沉靜下來，人們又要去迎接明日的日出了。
清明的雨，蒼涼又深幽，給人一種悲傷的感覺。清明的雨，讓人向往又悲傷。清明節(jié)，結束了。
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