我的同學(xué)小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
她有著一頭烏黑亮麗的中長發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來臉上的肉團(tuán)鼓得似包子,誰看到都想咬上一口。她很可愛,挺喜歡看書。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。
王曉晴的成績挺好的。有一次語文考試,沒有誰能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的,但我覺得這是不奇怪的,因?yàn)槠綍r(shí)她很努力學(xué)習(xí),我都看見了,也挺敬佩她。
王曉晴的好奇心也挺強(qiáng)的。有一次,“調(diào)皮蛋”小銀送了她一個(gè)“禮物”,因?yàn)槟翘煺檬怯奕斯?jié)。我就勸她不要打開禮物,她說她一定要打開,因?yàn)樗闷嫘妮^強(qiáng)。然后她就打開了禮物,誰知,剛打開它,突然,只“嘣”的`一聲,王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調(diào)皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以,古話說的“好奇心害死貓。”是不會(huì)有錯(cuò)的。
王曉晴還很喜歡看書,而且還是一目十行的那種。就比如說那天,那天她同桌帶了一本小說來學(xué)校,她就借來看,結(jié)果,不到一個(gè)上午她就看完了,她同桌還以為她會(huì)借兩三天呢。她還經(jīng)常買書來看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個(gè)房間都快裝不下的書,她還說如果想看這里的書,可以借給我。我可真是服了她了,能看那么多書,我看到那么多書都快暈了,更別說全部看完了。我問她:“ 為什么這么喜歡看書? ”她說:“多看書可以增加知識(shí)、知道一些修辭手法的用法等!钡拇_,看書可以獲得許多有用的知識(shí)。
這就是我的那個(gè)成績好、好奇心強(qiáng)、喜歡看書的同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的.名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對(duì)她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說:“對(duì),沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要像我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過,她也有自己的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測驗(yàn),考卷上有一道題目:“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘―’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰,其實(shí),她就是XXX!
我的同學(xué)小學(xué)作文3
她有一雙黑葡萄般的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),白白的皮膚,一雙修長靈巧的手,似乎是天生用來彈古箏的,她就是我的好朋友xx。
xx從六歲就開始學(xué)習(xí)彈古箏,如今雖然只有九歲的她,卻已經(jīng)獲得了多次獎(jiǎng)項(xiàng),考級(jí)已經(jīng)考過六級(jí)了,在我心中已是一名名副其實(shí)的`音樂大師。記得有一次除夕,大家坐在一起吃團(tuán)圓飯,就請(qǐng)xx彈首曲子助助興。只見她修長的手指在弦上來回?fù)軇?dòng)著,我們仿佛聽見了流水聲,鳥鳴聲,看見了如銀盤般大的月亮,柔和的月光仿佛就照在我們的身上,一曲彈完大家都夸她彈得好。
當(dāng)然,這些成功離不開她平時(shí)的努力。記得有一次她要參加一個(gè)比賽,她便不分晝夜的練習(xí)。星期五晚上,本應(yīng)該是結(jié)束一個(gè)星期的忙碌,好好休息的日子,可她吃過晚飯?jiān)谏嘲l(fā)上才休息了一會(huì)兒,便開始練琴了,悠揚(yáng)的琴聲從她的房間里傳出。每次她不練上幾小時(shí)是不休息的,導(dǎo)致她的手指頭老是紅腫有水泡也被弦劃傷了很多次,不過,即使這樣她還是每天堅(jiān)持練。那次比賽我也去看了,只見她身著旗袍,烏黑的頭發(fā)被繞了起來。主持人問她的話也回答的落落大方,不過我看出她有一點(diǎn)緊張,她開始彈琴了,手指一接觸到琴弦,她整個(gè)人都放松了下來,動(dòng)人心弦的琴聲頓時(shí)環(huán)繞整個(gè)大廳,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,小溪嘩嘩流淌,悅耳的鳥鳴聲,柔和的月光籠罩著大地,真是太好聽了。一曲終了,我看見評(píng)委的臉上露出滿意的笑容。后來,不出我所料,她獲得了一等獎(jiǎng),這正是她努力的成果。真是功夫不負(fù)有心人呀!
只要你努力耕耘,就一定有收獲,這就是xx身上值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
“有許多良友,勝于有許多財(cái)富。”每當(dāng)我看到這句名言,我就想起了我的同學(xué)周佳文。他既是我的同學(xué),也是我的朋友。
有一件事,他讓我感激不已,也見證了我們兩個(gè)的友誼
事情是這樣的。在一節(jié)體育課上,我們和老師來到了后操場。首先我們開始練操。時(shí)間一會(huì)兒就過去了,只見我們做了一遍又一遍的操,非常勞累。我的心理一直都盼望著老師說出“解散”這個(gè)詞。終于,老師總算說出了這個(gè)詞,我們就好像飛出籠子的小鳥一樣,各找各自的伙伴玩了起來。我也像往常一樣找到了周佳文。我們時(shí)而玩“貼膠布”的游戲,時(shí)而玩“一加一”。我們玩累了,坐在一旁的草地上休息。突然,我情不自禁地把手伸進(jìn)了口袋。頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,心跳加速,臉上一片蒼白。我的5角錢掉了。這5手錢對(duì)于我來說不只是5角錢的'問題,而是一小時(shí)時(shí)間呀,這是我去外婆家的車費(fèi)。我的5角錢丟了,搞得我上英語課都心不在焉。
放學(xué)了,我悲傷地走在路上,碰巧周佳文看到了我,他看我垂頭喪氣,就走過來問,你在干嘛?老半天,我才冒出一句話:“我的5角錢丟了。”“我有一塊錢,反正我也沒用,借給你吧!”周佳文說。我激動(dòng)得說不出話了。上了車,我一直看著他。
第二天,我拿著5角錢準(zhǔn)備給他。我說:“周佳文,還給你,你的5角錢!薄拔也灰,反正我們是朋友,是吧。”我再次被打動(dòng)了,我感謝他在我遇到困難的時(shí)候給我?guī)椭?/p>
高高的個(gè)子,中等的身材,一雙濃眉大眼,還有一對(duì)招風(fēng)耳,這就是我的朋友,講義氣懂感情的好朋友周佳文。
我的同學(xué)小學(xué)作文5
以“我最信任的同學(xué)”為題,寫一篇文章,做到中心突出,敘事具體,語句通順,不寫錯(cuò)別字。寫500字左右。
我著急地站在學(xué)校門口,口里不斷地叨念著:“來?不來?”思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。
星期五的中午我?guī)е?5元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時(shí),有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門口一望,小琦正笑瞇瞇地看著我。
“嘿,你來買書嗎?”小琦進(jìn)入書店,走到我的跟前說!皩(duì)!來買這個(gè)月的《青年文摘》。”我望著她純潔的眸子說道。她眼里環(huán)視一下四周,然后貼著我的耳朵說:“小慧,你可以借我15元錢嗎?”她的話輕飄飄的,可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎?她會(huì)還給我嗎?她用錢干什么呢?一連串的問題頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我猶豫起來。望著小琦臉上的紅暈,最終我還是借給她了。小琦一臉的感激,握住我的手說:“謝謝你,我一定會(huì)還給你的.。明天在學(xué)校等我!”說完,就握著我的15元錢走了。
想到這里,我不緊后悔起來,因?yàn)樘煲呀?jīng)拉下臉來,準(zhǔn)備大哭一場。我沒有帶傘,怎么辦?不想到的,可還是來了。天空不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒有被雨沖刷得清涼,而是越來越沉悶了。忽然,在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐著傘,手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜,真的來了!“還給你的,對(duì)了,那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢,對(duì)著我,又把濕漉漉的傘交給我,就沖進(jìn)了雨中!皣W嘩”,看著消失在雨中的背影,我站在原地,有一種敬佩之情油然而生……
小琦,你就是我最信任的同學(xué)!
……
我的同學(xué)小學(xué)作文6
我從幼兒園開始,就認(rèn)識(shí)了許許多多朋友。在二年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一名女同學(xué),她叫“柏鈺”。從那時(shí)起,我們倆就成了好朋友。
她留著一頭較長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。她那圓圓的臉蛋淋浴著霞光,紅紅的,好像一個(gè)紅蘋果,又像一朵含包欲放的芍藥。她那泉水般純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐的勁兒。她的鼻子高高的,秀美的嘴唇微微張開,嘴角略向下彎,流露出閃閃的`靈氣。一張小口,笑起來嘴角邊還有兩個(gè)小酒窩嘴!她有一雙胖乎乎的小手,那手紅潤,發(fā)著亮光,極有彈性,一按便出現(xiàn)一個(gè)小坑。
她是我們班的班長,因?yàn)樗某煽儍?yōu)異,班級(jí)管理能力強(qiáng),威信高,做事總是胸有成竹的樣子,而且即善良,又有愛心,所以同學(xué)們對(duì)她非常佩服。
有一天,我上學(xué)時(shí)肚子疼得厲害。來到學(xué)校,我班的張樂便把一本語文書拿來,本來我的身體不舒服,可張樂拿那本書,走來就打,霎時(shí),我頭暈?zāi)X漲,頭昏眼花,渾身沒有一點(diǎn)力氣。柏鈺便走過來,扶起我到老師辦公室,可老師不在,又只好把我扶回教室,她讓我在教室里休息一會(huì)。我想喝水,她就給我找水喝;我想看書,她就給我拿書;我想……總之,她總是盡力幫助我。沒過幾天,我的病好了,我從心里感謝她。
還有一次,我和柏鈺一起回家。在路上,看見了一個(gè)小朋友在草叢中摘花,這個(gè)小朋友個(gè)子不高,大約五歲。他在花叢中跳躍,小草把頭埋起來,好像在說:“別踏我!別踏我!”柏鈺就立刻跑過去說:“小朋友,不能采摘花朵,花朵、小草、樹木都是用來裝扮世界的和供我們觀賞的,如果沒有了它們,世界將永遠(yuǎn)沉默!毙∨笥崖犃税剽暤脑,頓時(shí)面紅耳赤,柏鈺接著說:“只要知錯(cuò)就改就是好孩子!薄
看吧!這就是我們班的班長柏鈺,一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)、既善良、又有愛心的同學(xué)、朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文7
“耶!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,“我們學(xué)校得了手球比賽第二名!”只有我知道,為了這個(gè)榮譽(yù),他付出了一點(diǎn)“代價(jià)”……
他是我的同桌,小名棠棠。他身體微胖,兩顆黑葡萄似的眼睛鑲嵌在白凈的小臉上,嘴角總掛著一絲微笑。他的身上總有一絲汗味,這是他每天在學(xué)校晨跑加上在校手球隊(duì)鍛煉的結(jié)果。
一個(gè)星期四的早晨,我和棠棠來得比較早,就坐著聊了會(huì)天。突然,他說:“今天我要去打手球比賽,馬上就要走了,拜拜!闭f完,就站起來準(zhǔn)備離開,這時(shí),我看見他右腳的腳踝處有一道長約兩三厘米的傷口,時(shí)不時(shí)還滲出一些鮮血來!我急忙關(guān)切地問他:“你的.腳受傷了,趕緊去衛(wèi)生室包扎一下吧!”
他卻說:“不用了,我是隊(duì)里的主力,如果我的傷口被老師們發(fā)現(xiàn)了,他們就會(huì)讓我休息養(yǎng)傷,不讓我參賽了!彼_書包的拉鏈,拿出一個(gè)創(chuàng)口貼,貼在傷口上,又把襪子提了提,接著說:“這個(gè)傷口是我在晨跑時(shí)被野草劃傷的,現(xiàn)在貼上創(chuàng)口貼了,已經(jīng)沒事了!
說完,他就徑直向教室門走去,但走了幾步,又回過頭微笑著說:“這是我們的秘密,你一定不要告訴別人喔!闭f完,便走出了教室,消失在了樓梯的拐角處。其實(shí)我心里明白,傷口很深,肯定不是野草劃的;他最后一個(gè)笑容,也是硬生生擠出來的。
盼呀盼,等呀等,終于,棠棠拖著疲憊不堪的身軀回來了!他氣喘吁吁地說:“我們……是……第二名!”頓時(shí),教室里歡聲雷動(dòng)!耙!”同學(xué)們歡呼雀躍著,“我們學(xué)校得了手球比賽第二名!”我突然看見他的襪子上,有一塊紅棕色的斑點(diǎn),血滲出來了,想必,他一定在比賽時(shí)很努力,傷口一定裂開了,出了很多血。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但每每想起,都讓我感動(dòng),我為有這樣堅(jiān)強(qiáng)的朋友而驕傲!
我的同學(xué)小學(xué)作文8
清風(fēng)微微的拂過,人們?cè)邙B兒的歡歌聲中醒來,開始這天的工作。第一縷金光照大地,給人們帶來溫暖,新的一天又開始了……
“鈴鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴聲打響了,同學(xué)們陸續(xù)步入教室,安靜地坐在位置上,等待老師的到來,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷大步流星的走進(jìn)教室,用右手輕輕地往后一揚(yáng),用力往下一砸,試卷“砰”地一聲,講臺(tái)被試卷淹沒了,只見數(shù)學(xué)老師眉頭緊皺,像打不開的死結(jié),眼睛死死地盯著同學(xué)們,猶如跟同學(xué)們有仇,手上的青筋爆出,像裸露在地表的樹根!澳銈儼盐襾G臉了!”數(shù)學(xué)老師暴跳如雷,“你們給我考的一團(tuán)糟!”考試發(fā)了下去,我恨死最后一題了,都是它,要不然的.話我早就考滿分了!我用眼睛死的盯著這道題,左思右想,絞盡腦汁,正在我想不出這道題,想放棄時(shí),一個(gè)人走了過來;他長得眉清目秀,眉毛高高在上,水汪汪的大眼睛炯炯有神,好似一個(gè)黑玻璃球。他的耳朵可機(jī)靈了,一聽到一點(diǎn)聲音就會(huì)微微振動(dòng)。他就是我們班的“及時(shí)雨”—小軍。
小軍走來,見我那愁眉苦臉的樣子,好似看穿了我的心思,好奇地問我:“澤析,你怎么啦?”
“我這題不會(huì)!
“我來教你吧!”
說著,小軍就輕輕地坐在我身旁,一步一步的講解起來。他講的是那么的詳細(xì),一步一步,猶如電腦的清晰分析。他講的淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)故事也穿插了進(jìn)去。我仿佛來到了學(xué)思的小學(xué)里,與他一起研究題目,又仿佛來到了愛因斯坦身邊,看他是如何研究問題……題目講完了,真是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!我千謝萬謝小軍,小軍一臉謙虛,嘴角往上翹著,回到了自己位置上。
小軍,他那樂于助人的品質(zhì)令人佩服。他善于思考,把自己的知識(shí)授給別人,自己還非常謙虛。小軍你真棒!
我的同學(xué)小學(xué)作文9
在我生活了六年的集體中,我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、朋友,現(xiàn)在我就來說說她們吧。
要說印象最深的,那肯定是劉恒啦!
她可是我班有名的遲到大王,記得那次﹕劉恒趕早上上操時(shí)才來,老師問她咋這么遲才來?她卻不緊不慢,對(duì)答如流,亂編一氣,真是嗚呼嗚呼。【鸵?yàn)檫@遲到,前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓。哭的那個(gè)梨花帶雨。『貌蝗菀追帕怂,她卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì)吃點(diǎn)這兒,一會(huì)買點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了,可她的心理素質(zhì)卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉。
她不僅是遲到大王還是大胃王。
那次中午,她來教室時(shí),語文老師已經(jīng)來了。她進(jìn)教室以后,我們看見她懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看她到底拿著什么‘寶貝’,老師發(fā)話了﹕“劉恒,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”劉恒支支吾吾的`說︰“沒…沒什么。”終于,在老師的強(qiáng)逼之下。她乖乖的打開上衣,只聽‘嘩啦’一聲。‘哇、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養(yǎng)快線,老師問她為什么那這么多酸奶?她不慌不忙,面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝!毙β暳⒖叹蛧姙a出來了,她卻像沒事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次,在考試之前。聽同學(xué)們說她一次吃了8個(gè)雞蛋,我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個(gè)大胃王。
看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點(diǎn)吧!
我的同學(xué)小學(xué)作文10
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),你別看她是個(gè)女生,其實(shí)她成績好、書法好、才藝好更重要的是善良寬容的好心腸……她長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,能說會(huì)道的嘴巴,潔白無瑕的牙齒。
她熱心幫助別人幫我改掉了不少不良習(xí)慣。如:我從小到大都十分調(diào)皮淘氣,每當(dāng)上學(xué)或放學(xué),遇到認(rèn)識(shí)的`同學(xué),我會(huì)從背后偷偷地大叫他們,他們便轉(zhuǎn)過頭來,我就向他們做個(gè)可怕的鬼臉,一次我遇到她做了個(gè)張牙舞爪的鬼臉,她并沒有暴跳如雷,而是對(duì)我微笑。我迷惑不解,到家后我靜靜地躺在舒適柔軟的床上想:為什么她不向我做鬼臉,為什么她不生氣,為什么她會(huì)對(duì)我笑,為什么……說明她有顆禮貌、善良、寬容的心。從此以后我越來越有禮貌,成了彬彬有禮的小學(xué)生。那小小的微笑幫我改掉了不禮貌的毛病。
還有一次上美術(shù)課,一位同學(xué)和藹的對(duì)我說:“琦琛你可不可以把水彩筆借我用用嗎?”我拒絕說“不借,你自己不會(huì)去買嗎!彼诡^喪氣地走了。他來到她身邊借的時(shí)候,她爽快地答應(yīng)了,那位同學(xué)興高采烈地走了。我問:“你為什么這么大方地將水彩筆借給他呢?你不怕被他弄壞嗎?”她語重心長地對(duì)我說:“琦琛,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,友好相處,即便他把我的水彩筆弄壞了,也沒有關(guān)系,東西壞了還可以再買,友情斷了就很難再好了!甭犃怂脑捨覒M愧萬分。我急匆匆地跑到那位同學(xué)身邊對(duì)他說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么吝嗇,以后你沒有帶美術(shù)工具就過來向我借!彼_心地合不攏嘴……幫我改掉了吝嗇的毛病,使我成了助人為樂的小學(xué)生。
你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是woban赫赫有名的大人物——guo同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
在我們的班里,有著這樣的一位同學(xué),他相貌平平,都極其引得老師和同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們送給他一個(gè)綽號(hào)——“抄襲能手”,從他的這個(gè)綽號(hào)中,你就知道他的趣事有很多了。
他留一頭長長的頭發(fā),顯得很精神。他的眼睛因?yàn)榻?jīng)常玩電腦而高度近視,不得不配上了一副眼鏡。他每天都有很豐富的表情,尤其是他的那雙眼睛。他在高興的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,嘴角露出了微笑;她在失落的時(shí)候,臉上就更有意思了,眼睛彎彎的,無力的盯著周圍的事物;而在他傷心的時(shí)候,眼睛里就會(huì)流下豆大的淚珠,而嘴巴也歪向了一邊。
他有個(gè)特點(diǎn),左手有一片紅斑,引得同學(xué)們的注意。而他更有意思的是,總是通過各種各樣的方法抄襲別人的答案。
還記得在一年級(jí)的'時(shí)候,我正在寫作業(yè),隱隱感覺高有點(diǎn)不對(duì)勁,抬頭一看,看來是我的同桌正在抄襲我的作業(yè)。我二話不說,馬上舉起了手,“老師,他抄襲我的作業(yè)!崩蠋熉犃艘院螅瑖(yán)厲地說:“你怎么能這樣?把今天的作業(yè)自己寫完以后再抄一遍!蓖砩,他回家后,還挨了媽媽的一頓批評(píng)。
以后,他更是誤入歧途,越陷越深。他用自己的手擋住了臉,從手指縫里偷偷的看別人的答案,但是還是被眼尖的老師抓住了,因?yàn)檫@樣,竟然把它的考試成績?nèi)∠缓髞,他又學(xué)會(huì)了高科技,竟然趁別人不注意,用手機(jī)偷偷地拍下答案。但是,因?yàn)閯e人的舉報(bào),最后他不僅沒抄上作業(yè),手機(jī)還被老師沒收了。
還稱記得有一次。一次,正在上一堂作文課。他趁著老師正在板書,就偷偷的看了班長的作文,然后基本相同的照貓畫虎,模仿班長的作文。但是,最后卻是事與愿違,老師冷冷的說:“你們的作文怎么差不多,難道是抄的嗎?全部零分!”這件事讓班長很長時(shí)間不愿理他。
現(xiàn)在,他已經(jīng)長大了。俗話說:“誠信是做人的根本,人以誠為先!彼呀(jīng)懂得了誠實(shí)做人的重要性,開始自主學(xué)習(xí),成績?cè)诎嗬锩星懊?/p>
他就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)“抄襲能手”,更是一個(gè)知錯(cuò)就能改的人。
我的同學(xué)小學(xué)作文12
一張胖胖的圓臉,一雙小小的常瞇成一條縫的小眼睛,烏黑的頭發(fā),笑容常在臉上蕩漾,想必你也猜出了七八分,他就是我的同學(xué)――沈愷。
或許在我們“搞笑五人組”中,他沒有趙錦濃的幽默風(fēng)趣,沒有朱嘉浩的鬼點(diǎn)子層出不窮,也沒有黃星豪的瀟灑自在,更沒有我的文質(zhì)彬彬,但他憨厚開朗,重友情,讓我自嘆不如。
記得有一次,社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,還要打掃衛(wèi)生,鄭老師及嚴(yán)茍,一塵不染后才釋放我們,一看手表,都17:05了,我獨(dú)自一人走出教室,心中尋思著:趙錦濃沒參加社團(tuán),早不知溜哪去了,朱嘉浩嘛,早被他媽“抓”走了,黃星豪不知在哪,只有沈愷可以和我順道走,到文學(xué)社團(tuán)門口一看,不好,早已結(jié)束了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下樓梯,直奔校門口,咦?人呢?不是說好一起順道回家的嘛,真是的',我在心里罵罵咧咧的,但還不死心,將校門口翻了個(gè)遍,啊哈!憑借我“多年”的經(jīng)驗(yàn),沈愷一定藏在某處,果然,不出所料,當(dāng)我轉(zhuǎn)身假裝要走時(shí),一步還沒邁出,沈愷一下子從叢雜中跳出來。
“。
我早有防備,沒有被他的一叫嚇到,仔細(xì)一看,原來剛才他蹲在草叢中,一動(dòng)不動(dòng),我只關(guān)注了馬路上,才忽視了,純屬失誤。
“你怎么能不被嚇著呢?裝也要裝一下嗎,讓我好失望啊!鄙驉鹨恢皇执钤谖壹缟,作沉痛狀。
我還了個(gè)嘔吐的表情,問:“你怎么還不回家呀?”
“嘻嘻。”他的眼睛又瞇成了一條縫,“唉,誰叫我們是好朋友呢,害我等了那么久!彼盅b出十分委屈的樣子。
原來文學(xué)社團(tuán)16:40就結(jié)束了,他整整等了20多分鐘,我不禁感動(dòng)了,將手也重重地搭在他身上。
“勾肩搭背要扣分的哦!”他笑著說。
雖然這樣,但我們搭得更緊、更緊了。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
同學(xué)是一個(gè)值得珍惜,值得回憶的人,在生活中,除了家人、兄弟姐妹,或是家里的親戚......等,就是同學(xué)了。在我的生活上,處處都需要同學(xué)的關(guān)愛和照顧,像學(xué)校根本的學(xué)習(xí),或是朋友間的撫慰,甚至是朋友有心事時(shí),可以對(duì)他人傾吐心事的莫逆之交......,像這些都是只有同學(xué)才辦的到的事情,所以不要因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈,就破壞了你我間的'友誼。
從小我們就在學(xué)校里學(xué)習(xí)成長,從小一到小六,遇到了形形色色的的同學(xué)可是變化萬千,不管是性格沉默、活潑外向的人;或者是好學(xué)能力強(qiáng)的書呆子;還是每天都汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員,可說是見怪不怪,遇見人山人海同學(xué)的我,也有一位同學(xué)使我感觸很深,他就是幼兒園和我一起同班到現(xiàn)在的同學(xué)——小茜(阿茜)。他的頭發(fā)不長也不短,卻有一股看不見卻又吸引人的魅力;他的眼睛又圓又大,有如一輪明月,閃亮動(dòng)人;他的嘴巴小巧可愛,閃著一股耀眼的光輝;他說話簡潔有利、淺顯易懂;他好學(xué)能力雖強(qiáng),卻不是大家口中的書呆子,他那種心態(tài),連我都十分佩服。雖然它是我在學(xué)習(xí)上的“死對(duì)頭〞,卻在學(xué)習(xí)外是我的知心好友,臭味相投的我們常常無所不談、無樂不做。
如今時(shí)光飛逝,和同學(xué)相處的時(shí)間漸漸消失,面對(duì)即將分開的苦楚和依依不舍的情感,全都只是一幅幅過去的情境畫,乏味且無趣,在這短暫的時(shí)間里,只有把握和珍惜是無法改變的,希望這兩個(gè)意義重大的磁能永遠(yuǎn)烙印在心中喔!
最后,同學(xué)們:“希望你們以后上初中后,能常常為校爭光;希望以后你們能結(jié)交道更好的知心好友;希望以后你們能為了自己而讀書,卻又不為了考試而考試,每天勤練習(xí),相信你很快就可以有一番天地的。〞而在小學(xué),我也在你們身上學(xué)到很多,在你們身上得到了屢次教訓(xùn),讓我了解生命不只自己一個(gè)人,而是有無數(shù)只手正在向你擺動(dòng),在這個(gè)含著淚的離別時(shí)刻中,和你們?cè)僖姡易钕胝f的并不是再見,而是謝謝!
我的同學(xué)小學(xué)作文14
同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。不知不覺,即將升入初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍,今天為大家介紹一位好哥們兒。
他的模樣看起來十分秀氣,白皙的臉龐,直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,看起來十分清瘦,卻也顯得挺拔,一副文縐縐的學(xué)者模樣,相信不用說,大家也能猜得到,他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉!
一提起這位同學(xué),相信大家都豎起自己的大拇指,他不愧是學(xué)霸,琴棋書畫樣樣精通,雖然年紀(jì)很小,卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識(shí)競賽獲得了國家計(jì)的一等獎(jiǎng),隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽寫大會(huì)獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人三等獎(jiǎng),嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕!
還記得有一天上自習(xí)課的時(shí)候,我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題,我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也解不出答案,后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問:高一,你在想什么,是有什么不會(huì)的題嗎?我說:“這道題有點(diǎn)難,我不太會(huì)做”。來,然我看看,沒多大一會(huì)功夫,學(xué)霸就跟我講:“這道題應(yīng)該先算出其中一個(gè)數(shù)量,得出來的這個(gè)數(shù)和原來的相加就可以了,看著我好像似懂非懂的樣子,接下來又給我邊畫圖邊講解,直到我徹底明白,瞧瞧,這就是“學(xué)霸”,一個(gè)助人為樂的好同學(xué)!
最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的.同學(xué)都在說話,雜亂的環(huán)境不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”,他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研,不左顧右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知識(shí)全部學(xué)會(huì)。
都說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,現(xiàn)如今大家眼中的她,學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無缺的,這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我奮力追趕的旗標(biāo),好同學(xué),希望我們到了初中還在一起!
我的同學(xué)小學(xué)作文15
三(1)班的同學(xué)們,有著一顆溫柔的心,一個(gè)燦爛的笑臉,今天,讓我來給你們介紹一下我們班的三位同學(xué),看看你們能不能猜的出來哦!
她,個(gè)子不高,在她的臉上,長著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,一個(gè)不高,也不低的鼻子,還有著一個(gè)櫻桃小嘴。她,對(duì)學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,是我身邊最知心的朋友,我生病了,她每天都會(huì)給我打電話,問我能不能去學(xué)校,也許是沒有我,她覺得很孤單吧。她,喜歡畫畫,她上過兩三年了的畫畫班呢!她還喜歡彈鋼琴,許多曲子她都會(huì)彈哦!她,是個(gè)四川人,跟我說話的時(shí)候一著急就會(huì)跟我說四川話,弄得我頭都暈啦!現(xiàn)在,你們想到她是誰了嗎?
他,個(gè)子很小,在他的臉上,長著一個(gè)小眼睛,一個(gè)不高,有點(diǎn)低的鼻子,還有著一個(gè)小嘴巴。他,挺可愛的,可愛在他的聲音上,他的聲音有時(shí)候很小娃娃一樣,還有時(shí)候很烏鴉一樣。他,特別喜歡看書,喜歡到什么程度呢?上課的時(shí)候老是看書,不認(rèn)真聽講。你們知道他是誰嗎?
她,一個(gè)個(gè)子跟我一般高的女生,她有著一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)不高也不低的.鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。她,很喜歡扮可愛,她特別的喜歡小狗和小貓呢!她喜歡彈鋼琴,每次我都會(huì)在鋼琴室里面看到她呢!她還喜歡畫畫,在我們的美術(shù)班上,她是排第一哦!她,經(jīng)常會(huì)跟我還有幾個(gè)女生玩小狗小貓的游戲,通常她會(huì)讓我們當(dāng)主人,自己當(dāng)小狗小貓,因?yàn)樗貏e喜歡小狗小貓,而且她演小狗小貓演的特別像哦!我想,你們應(yīng)該已經(jīng)猜出來了她是誰了吧?
還有很多同學(xué),也非常的值得我們?nèi)ソ榻B,我就不去一一介紹了!
【我的同學(xué)小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的同學(xué)_小學(xué)作文09-10
小學(xué)作文:我的同學(xué)08-05
我的同學(xué)小學(xué)作文11-16