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我的老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
老師像溫暖的陽光照耀著我們這些小苗茁壯成長;老師像指路牌,在迷失方向時為我們指引方向;老師像茂盛的葉子,用強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的'花骨朵。
老師總是在為我們無私地奉獻(xiàn)著。
我的班主任寇老師,個子不高不矮,一雙眼睛鑲嵌在圓圓的臉上。這雙眼睛會說話。當(dāng)我們犯錯的時候,那雙眼睛會說:“你們把我惹生氣了。”我們做出成績的時候,那雙眼睛會瞇成一條縫,像是在說:“你們真是太棒了!”寇老師對我們幾慈愛溫馨又嚴(yán)格。
有一次我生病了,來到學(xué)校無精打彩地趴在桌子上。老師走過來關(guān)心地問:“你怎么了,生病了嗎?”老師摸了摸我的腦門,“頭這么燙,是發(fā)燒了,我給你的家長打電話吧!”
一股暖流流進(jìn)我的心里,覺得暖暖的。中午的時候,媽媽沒來,老師就給我吃了一包退燒藥。我趴在桌子上休息,覺得有人在摸我的頭,以為是媽媽,原來是老師。老師的溫暖,讓我覺得像媽媽一樣。過了一會兒,媽媽才把我從學(xué)校接走。
寇老師在學(xué)習(xí)上對我們要求嚴(yán)格。有一個同學(xué)把3×6算成了28,老師把那個同學(xué)叫到辦公室,幫他認(rèn)真計(jì)算幾遍,直到他不馬虎了為止。
我從心里敬佩我的寇老師。
我的老師作文2
我有位老師,她幽默風(fēng)趣,她嚴(yán)厲無比,當(dāng)然,她也十分愛笑,露出她牙上的洞,證明她很開心。
她有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,那眼鏡十分的厚,透過鏡片,我們可以看到一雙布滿紅血絲的眼睛,看來她又為我們批改那厚厚的一摞摞作業(yè)。她長得高大,走起路來飛快,還自帶一陣風(fēng)。她十分負(fù)責(zé)任,班里里里外外她都安排妥當(dāng),讓我十分敬佩。
讓我印象最深刻的是她的溫柔。我記得,在上體育課的時候,我和同學(xué)打架了,同學(xué)受傷了,媽媽和同學(xué)家長都怪我,我非常委屈,因?yàn)槲覜]錯,是同學(xué)先挑釁我的。我越想越傷心,直到上課。結(jié)果爸爸來到了學(xué)校,罵了我一頓,我十分傷心。我的老師詢問我為什么和同學(xué)打架,我說是因?yàn)橥瑢W(xué)挑釁的我,說完爸爸又罵了我一頓。她把我拉進(jìn)懷里,拍著我的肩膀安慰我,說:“老師相信你打架是有原因的`!”我十分感動,她是多么善解人意,爸爸卻冤枉了我。她通過耐心的溝通,知道了事情的經(jīng)過,不但沒批評我,反而仔細(xì)的跟我解釋,還批評了爸爸,不該不分青紅皂白的罵孩子。
通過這件事,我對老師更加敬佩了。我一定要好好學(xué)習(xí),報答我溫柔的好老師牛月媛老師。
我的老師作文3
作文班的王老師長得非常漂亮,燙了一頭卷發(fā),穿著一身綠色的裙子,眼睛外面戴著一副眼鏡,手腕上還戴著一塊手表,經(jīng)常拿著一把扇子,老師叫它“魔道祖師”。
老師有時會給我們講故事,她很幽默,像聽相聲一樣讓我們開心,有時我們像小兔子,而她象一只大老虎一樣,好像馬上就要吃掉我們似的,那種眼神用一個虎視眈眈來形容真是最恰當(dāng)了。
老師講課也非常生動,經(jīng)常用比喻,一會兒說買菜,一會兒說大便,實(shí)在有點(diǎn)兒不好聽,一會兒又是生孩子,反正沒有你聽不到的,只有你想不到的。但是我們都能聽懂老師的`講解,實(shí)在太神奇了。
老師也有一些不好的地方,比如在大家不遵守課堂紀(jì)律時,會像一只母老虎一樣吼我們,但我知道她是為我們好,也就不計(jì)較了。
老師,我還有個小小的提議,請您做一個紙盒子,讓同學(xué)們把自己的提議寫一個小紙條,您每天都看一下,有什么要改進(jìn)的。這樣我們的課就會越來越好了,希望您能做到。
老師您就像春雨一樣,而我們就是小草,是您撫養(yǎng)著我們成長,我喜歡您!
我的老師作文4
老師就像一個園丁,勤奮地修剪花園里的花草樹木;老師就像一支蠟燭,照亮了學(xué)生的心;老師就像一棵大樹,為我們擋風(fēng)擋雨;從這些我們可以看出老師的偉大!
聽!高跟鞋的聲音從遠(yuǎn)處傳來。不一會兒,就看到門口進(jìn)來了一位女老師。她走的很輕,就像是帶著風(fēng)一樣。她的嘴角微微上揚(yáng),棕色的頭發(fā),白嫩的肌膚,略顯微胖。不過她穿的衣服很亮眼,紫藍(lán)色的長裙,上面有一顆大寶石,她還有兩只寶石一樣的大眼睛,還有一個小鼻子,真是太討人喜歡了!
她的性格很古怪,有時候一件不那么搞笑的事就能讓她笑出聲來,有時候一件很搞笑的事會讓她瞬間嚴(yán)肅起來。她有一個愛好,這給她帶來了很多麻煩。
我記得有一次,我們中的`一些人來找老師。當(dāng)時,老師正躺在躺椅上睡著了。我們打電話給她,她沒有醒來,臉很紅。我們都以為老師中暑了。,趕緊去找班主任,班主任跑到女老師身邊,女老師已經(jīng)醒了,我們說:“老師,你剛才怎么了?”老師一臉不解的說道:“我剛剛聽著音樂睡著了,怎么把班主任叫到這里來了?”我們嘆了口氣,虛驚一場!
我愛我古怪又可愛的老師!你喜歡她嗎?
我的老師作文5
朱長之也是我在淮陰師范學(xué)校讀書的語文老師。他的特點(diǎn)是備課認(rèn)真。班上很多女生都喜歡抄朱老師的備課筆記。最后一節(jié)課,他準(zhǔn)備了教課書的內(nèi)容,十幾頁,用鋼筆和墨水寫得非常好。朱先生主要講古典文學(xué),我抄他的文章來欣賞,主要是欣賞他的筆字。當(dāng)時受老師影響,很想寫一個好字。每當(dāng)我有空的時候,我都會在黑板上練習(xí)用粉筆寫字。我寫鋼筆字的時候,會用白紙練習(xí),尤其是沒有杠的`紙。在紙上,我可以寫得工整清秀。當(dāng)時同學(xué)都夸我努力。我說,為了以后上課寫好字,讓我的學(xué)生喜歡。朱老師很久沒有給我們上課了,給我留下的印象比孫老師更深,但他對學(xué)生很好,關(guān)心學(xué)生的成長。
記得我剛開始工作的時候,他帶著另外幾個淮陰的同學(xué),騎自行車,不辭辛苦,騎了幾十里路,來到淮安農(nóng)村學(xué)?赐业墓ぷ。我當(dāng)時很感動,對老師說,我一定要做一個努力教書的好老師。畢業(yè)第一年工作后,我參加了全公社幾十所學(xué)校的作文公共課。我在淮安教的時間不長,但文教領(lǐng)導(dǎo)看重我的努力,讓我在江蘇省幾所重點(diǎn)學(xué)校就讀。后來為了回南京照顧媽媽,我離開了教學(xué)崗位,但我從未忘記自己的教育生涯。每當(dāng)有空閑的時候,我都會指導(dǎo)孩子寫作,教他們好好學(xué)習(xí)。
今天想起朱老師,也鼓勵自己下半輩子為孩子做一點(diǎn)貢獻(xiàn),把自己所有的知識和良好的品德傳給下一代。這樣,我會覺得我很感激老師!
我的老師作文6
一個盡職盡責(zé),平易近人,受人尊重的教師陳教師。
上課的時候,陳教師費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游。瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題,這多認(rèn)真!她把知識像甘泉一樣澆灌著我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題,陳教師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。
活動的時候,陳教師是女同學(xué)們玩耍的對象。下課后,男同學(xué)們互相玩游戲,看看書什么的。而女同學(xué)大都會纏著陳教師,比如和陳教師聊聊天、談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的問題。如果你進(jìn)辦公室,就會發(fā)現(xiàn):教師和同學(xué)們都是那樣的可愛。
在生活中,對于同學(xué)們來說,缺少陳教師,就由如人缺胳膊少腿。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,陳教師總是挺身而出,從不退縮,為同學(xué)們提提提議呀,幫幫忙等等。盡管這樣,陳教師都不覺得累,因?yàn)閷λ齺碚f,有一群這么可愛的`小孩在身旁,只會覺得幸福和歡樂纏著你,“累”早已煙消云散了。
我們都愛陳教師,我們都尊重她。因?yàn)樗乔趭^的園丁,正灌溉著,保護(hù)著報護(hù)國的小紅花。
一個盡職盡責(zé),受人尊重的教師,陳教師我們都愛您!
我的老師作文7
從幼兒園到小學(xué),我經(jīng)歷了許許多多的老師。其中有一位老師是我印象中最深刻的老師,她就是我們現(xiàn)在四年級的語文老師。
語文老師有一束長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉上總帶著燦爛的笑容。使人一看便知道是一位關(guān)心同學(xué)。愛生如子的老師。
語文老師大學(xué)畢業(yè)以后就開始教書了。語文老師從學(xué)前班就開始教我們,一直到四年級這五年中,有許許多多的事讓我難忘。
記得在一年級的時候,有一次放學(xué)的時候,天突然下起了大雨。我忘了帶雨傘,老師就把她自己唯一的雨傘借給了我,然后老師老師冒著風(fēng)雨把我送我回家。老師的衣服濕透了,我的衣服卻干干的!老師就象我們的媽媽一樣關(guān)愛我們。
在二年級的時候,有一次我們班的.丁丁摔傷了。我們連忙去報告給老師聽,老師聽了后,飛快地向操場跑去把丁丁抱起來就往學(xué)校的衛(wèi)生室跑去。老師把丁丁的傷口清洗之后就幫丁丁涂上藥水,然后就把丁丁的傷口包扎起來。!老師真是一位關(guān)心我們的好老師!
老師對工作非常地負(fù)責(zé)任:下課鈴響了,我們紛紛地去操場做游戲了,但是老師卻仍然在教室里改作業(yè)。老師時而打勾,時而打叉,時而微笑,時而皺這眉毛。她是多么投入!
啊!十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了。
我的老師作文8
游教師的臉能頂我兩張小臉,不黑也不白。游教師長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛中時常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴巴不大,但她的牙齒十分潔白,也很整齊,就像一排列隊(duì)的.士兵。
游教師在工作上兢兢業(yè)業(yè),對工作十分負(fù)責(zé)。有一天,游教師讓我們用,我…我…我…組一個句子。我想來想去最終想到一個句子,我舉起手,教師點(diǎn)我站起來回答問題,我哆哆嗦嗦站起來說:“我向陪伴了我一天的枕頭說再見,我跟我的寵物小烏龜說你好,我向停在電線桿上的小鳥說再見。”游教師鼓勵我重說一遍。我用堅(jiān)定的語氣把我剛才說的話又重復(fù)了一遍,全班同學(xué)都為我鼓掌,我高興極了!教師還獎了我一朵小紅花哩!
還有一件事讓我印象深刻,有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負(fù)我,游教師明白了,立刻讓我說明原因,然后,讓他們四個人在課間跟我道歉,還不夠,游教師跟我媽媽說了這件一事才肯罷休。
我喜歡這個有職責(zé)心的教師游教師!
我的老師作文9
Ada老師是一個戴著眼鏡,有些微胖的漂亮女鋼琴老師,也是我眼中最厲害的鋼琴大師。她從歐洲留學(xué)回來,聽說是名校第一名。Ada老師不僅教大學(xué)生彈鋼琴,也教我這種小孩子彈鋼琴。她對學(xué)生要求特別高,向來以嚴(yán)厲出名。本來以我這樣的彈奏水平是當(dāng)不了Ada老師的學(xué)生的,但是在媽媽的幫助下,我有幸成為了她的學(xué)生。當(dāng)然我的苦日子也跟著來了
以前的老師對我要求不高,所以我練琴都是三天打魚兩天曬網(wǎng),但是到了Ada老師手里,不完成她布置的任務(wù)我是休想走出琴房的。我曾嘗試用哭用故意不配合來反抗,但是根本沒用,反而被罵得更慘。于是我只能乖乖地每天認(rèn)真練琴。沒想到我一乖,Ada老師也從一個特別嚴(yán)厲的老師突然變得溫柔耐心起來,也開始跟我有說有笑的了,她說因?yàn)槲业膽B(tài)度端正了。
在Ada老師的`專業(yè)指導(dǎo)下,我的鋼琴彈奏水平突飛猛進(jìn)。上臺的次數(shù)越來越多,拿到的國際大獎也越來越多。去年日本比賽拿了二等獎,今年新加坡比賽又拿了一等獎。她的其他學(xué)生也個個拿獎,真是太厲害了!
我愛Ada老師,是她教會了我專注,耐心,堅(jiān)持,讓我成長進(jìn)步很多。我要繼續(xù)努力,希望有一天成為她最驕傲的學(xué)生!
我的老師作文10
“蔡陳晨,干什么呢?”'沒…。.沒干什么。''這是我與我敬愛的老師---李老師的一段對話李老師是教我數(shù)學(xué)的老師,她圓圓的臉,臉上紅光滿面。高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。他很嚴(yán)格,每次簡單的題做錯了,她總會把人叫到辦公室去訓(xùn)一餐,再叫人做。我從來沒被叫進(jìn)去過,僅僅有一次,我被叫了進(jìn)去
那是去年,縣里來我們學(xué)校抽考,抽到了我們班的數(shù)學(xué)。考試的時間只有45分鐘,而卷子卻像平常一樣多。結(jié)果,我由于慌張而考砸了。我當(dāng)時的心情十分沮喪。就在這時,李老師把我叫進(jìn)了她的'辦公室,語重心長的開導(dǎo)我,這時,我發(fā)現(xiàn)李老師也有和藹可親的一面。
李老師教導(dǎo)我們時總是孜孜不倦,講了一遍沒聽懂,又講一遍一直講到我們聽懂了才行。因?yàn)槔罾蠋熯@樣循循善誘,我們的數(shù)學(xué)成績也大大的提高了,這讓李老師感到很欣慰。
我上課有點(diǎn)愛講話,所以李老師經(jīng)常點(diǎn)我的名,雖然現(xiàn)在看不見李老師,但李老師與我的對話總是在我耳邊環(huán)繞:“蔡陳晨,干什么呢?”'沒……沒干什么。''
我的老師作文11
在我小學(xué)生涯中,有許多深切教導(dǎo)我的老師。比如:詼諧的陳老師.和藹的林老師.嚴(yán)肅的魏老師.....曾經(jīng)培育過我的老師是數(shù)之不盡的,不過最另我難忘的'一個還是可愛的徐老師了.
徐老師不僅人長的秀麗,而且心地善良從來不對學(xué)生兇,所以我們極愛聽她講課了.更重要的還是徐老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).她上的課總是有聲有色.讓人百聽不厭.
記得我剛上一年級的時候,媽媽把我送到學(xué)校.幼小的我還是哭著打鬧不愿離開媽媽,這時候徐老師微笑著對我說:"怎么啦?不喜歡徐老師啊?在這里可以交到很多好朋友呢.來,學(xué)習(xí)可有意思啦!"老師對我說完后,又用紙巾幫我檫干了滿臉的淚水,揮手和媽媽再見后便拉著我的小手走向教室.從那一刻開始我便在心底里深深喜歡上了這個可愛的老師.
讓我記憶猶新的是老師講她小時候的故事:她小時候很喜歡畫畫,有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墻上畫畫,弄得墻上一塌糊涂、亂七八糟的,這時,媽媽下班回來了,她不想受到媽媽的懲罰,就不想承認(rèn)是自己做的,沒想到,媽媽說:呦,這畫有大海又有貝殼真是漂亮呀!誰畫的呀!她想也沒想就舉起手,她只有承認(rèn)錯誤,聽到這里,同學(xué)們都不做聲了,感到了那個時候的環(huán)境是多么的艱苦。
這就是我的老師-------可愛的徐老師.通過我的文章相信你一定很喜歡我這個老師吧?
我的老師作文12
我的課外英語教師名叫Rex,他是一個酷酷的大男孩。
他的個頭高大,身體結(jié)實(shí),皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),總是那么酷。
Rex上課十分幽默。記得有一次,他教我們讀“umbrella”這個單詞,我們學(xué)了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉(zhuǎn),想出了一個記單詞的好辦法。神秘的一笑,對我們說:“Herry,Mike,跟我說俺不玩了!蔽液虷erry都很納悶,為什么要說“俺不玩了”Rex看我們一臉迷惑的樣貌,就告訴我們:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關(guān)系”哦,這下我們恍然大悟,原先兩者之間讀音竟很相似,多么趣味的記憶方法呀!我們哈哈大笑,同時牢牢記住了這個單詞的發(fā)音。
Rex不僅僅幽默,并且很有職責(zé)心呢!
每當(dāng)我們上完一課,Rex就會請我們的爸爸媽媽坐在一旁,聽我們朗讀發(fā)音,Rex和我們小結(jié)交流一下知識要點(diǎn)。再講講這一課知識有沒有完全掌握,學(xué)習(xí)態(tài)度有沒有提高。除此以外,他還會沒兩天打一次電話,和我進(jìn)行一些口語小練習(xí),聽聽我的.英語課文背誦情景,并不時鼓勵我督促我好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有時發(fā)現(xiàn)我的不足之處,還會告訴我是我家長,請他們提醒我多加練習(xí)。
這就是Rex,一位盡心盡責(zé)的英語教師,我喜歡他!
我的老師作文13
我的老師是朱老師,她是我們的語文老師,和我也是好朋友。
朱老師有一頭又長又黑的頭發(fā),像瀑布一樣垂下去,平時愛扎馬尾辮。她的眉毛彎彎的,就像兩道月牙,眼睛像老鷹的眼睛一樣,非常敏銳,我們在下面做一個小動作都能被朱老師發(fā)現(xiàn)。她有一口奶白的牙齒,笑容也特別好,還能說會道,不僅能說一口流利的普通話,還能說英語。
朱老師也很幽默,她在課堂上講笑話,把我們弄得哄堂大笑,消除了我們的疲勞。平時她喜歡讀書和寫作,還喜歡書法和唱歌,我們同學(xué)都喜歡向朱老師學(xué)習(xí)。
朱老師性格很溫柔,但是如果你惹怒了她,她就會像一頭發(fā)怒的`獅子,眼睛死死地盯著你,讓你恨不得找個地縫鉆下去。
記得有一次,我因?yàn)檎f了臟話,被朱老師發(fā)現(xiàn)了,于是,我被朱老師喊到辦公室里教訓(xùn)了一頓,還被罰了站到門后面面壁思過。當(dāng)時,心里想:不就說了臟話嗎,為什么要這樣處罰我呢?我站在門后面反思很久,回憶了她跟我說的話,明白了一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不光是學(xué)習(xí)好,還要講文明。從那次以后,我便改正了這個壞毛病,朱老師見到我還夸我是個知錯就改的好孩子。
朱老師是我的恩師,我最喜歡她了!
我的老師作文14
我的老師黎XX,是我小姨的小孩。他經(jīng)常不和人來往,不喜歡說話,但他很喜歡小動物,不準(zhǔn)任何人傷害動物。
有一次,他看到一只小狗受傷了,他不顧爸爸的反對就把小狗抱在懷里,把小狗身上的臟東西給擦干凈,身上的傷給包扎好,最后帶著小狗回了家。小姨看他又把流浪狗給帶回家,就吼道:“你怎么又把這些小狗小貓帶回來?它們身上多臟啊!趕快給我扔出去!彼炊鴮π∫痰闪说裳,吼了回去:“你還是個做媽媽的`,怎么可以這么沒有愛心呢?”他抱著小狗進(jìn)了房間,他雖然很小,但他的愛心很大,他真該做我的老師。
他除了有愛心,還很誠實(shí)。有一次,他打碎了媽媽的花瓶,我非;艁y地拉著他準(zhǔn)備把碎碴子給清理干凈,以便掩蓋犯錯的事實(shí)?伤麉s一臉堅(jiān)定地對我說道:“一人做事一人當(dāng),不關(guān)你的事,而且做人要誠實(shí),不能撒謊!毙∫袒貋砹艘院螅粌H承認(rèn)了錯誤,真誠地道歉,并且表示要用零用錢賠償花瓶的損失。他雖然年紀(jì)比我小,但比我更懂得誠實(shí)和責(zé)任,他是該做我的老師。
我的老師雖然是一個小朋友,但是他有愛心,很誠實(shí),懂得承擔(dān)責(zé)任,我相信要他當(dāng)我的老師是對的,他會教我很多做人的道理。
這就是我的特別老師,可能有人認(rèn)為讓一個小孩子當(dāng)老師很荒唐,但我并不覺得,因?yàn)樗钠焚|(zhì)是值得我輩學(xué)習(xí)的。
我的老師作文15
從小到大,我遇到了很多老師,今天我要來介紹一下我現(xiàn)在的班主任田老師。
在我眼里她長得很漂亮。一頭烏黑的頭發(fā)又柔又順,要是有陽光的撫摸,那頭發(fā)還會閃閃發(fā)光呢!她平時都戴著眼鏡,看起來很斯文,顯得很有文化。
田老師很愛我們。平時田老師會像媽媽一樣,把她的愛和溫柔毫無保留地給我們。要是哪位同學(xué)生了病,她一天都記掛著呢!但偶爾田老師也會變得很嚴(yán)厲,讓我們打心眼里害怕,但我們知道這也是對我們的愛。比如:田老師會因我們班的作業(yè)質(zhì)量差或者有同學(xué)沒有完成作業(yè)而大發(fā)雷霆。我常想:做老師那么辛苦,那么累,田老師為什么還要當(dāng)老師呢?直到我看到田老師因?yàn)槲覀內(nèi)〉煤贸煽儠r她那滿臉的笑容!我終于明白:“哦!原來田老師是那么熱愛她的工作!”
田老師為了我們的學(xué)習(xí)可謂是用心良苦。不僅課堂上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且課下也會帶我們玩游戲。目的是讓我們親身經(jīng)歷游戲的過程,以此來提高我們的`寫作水平。盡管如此,我們這些“不爭氣的小家伙”還是不聽話,老惹出許多事情,讓本來就很辛苦忙碌的老師更加繁忙。田老師您放心,以后我們一定會好好學(xué)習(xí),用最好的成績來回報您!
老師是我們一生的指引人,當(dāng)你想放棄時,拉你一把的人是老師;當(dāng)你走錯了路,為你指明方向的人也是老師。我真高興,我有一個這么好的老師!
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