【實用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)?慈溪,在參加全國文明衛(wèi)生城市的評選中,據(jù)說由于河水太臟,評上的希望變得很渺茫。就說我們學(xué)校前面的大塘河吧,原來剛治理好的時候,河水清澈見底,可是沒多久由于隨意排放污水,河水變得臭不堪言,后來,經(jīng)過再次清理改造,放養(yǎng)了一些浮游植物,河水又變得干凈了,但人們卻不思悔改,又排放污水,使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河,原來河水很臟,但后來政府花了許多錢把水弄干凈,在河旁砌起了高低錯落的石岸,沿河還建成了一個小公園,河里養(yǎng)了魚,種了各種水草,小魚在河中嬉戲,小鳥在岸邊給小魚唱歌,人們在河邊悠閑地散步,一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長,污水又把這美景給打碎了,魚兒沒了,小鳥不知逃到那兒去了,路過這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想:如果把排向河中的污水管口堵住,統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理,同時把城區(qū)河中的`水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理,處理完的中水放回河里,多余的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路,這樣既可以改善河道環(huán)境,又可以節(jié)約用水。相信通過大家的努力,慈溪的明天會變得更美麗。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙,也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去,知道未來。
我很喜歡讀書,而且一開就會入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書,因為看的太入迷了,所以沒有聽到爸爸進(jìn)來的腳步聲,爸爸進(jìn)來就把我的書沒收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長時間一個姿勢手腳都會麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。
一天晚上該睡覺了,可是我的書還沒有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺,我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時候過來我都不知道,爸爸又把我的'書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書,晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會精神不好,得不償失啊!既然你這么喜歡讀書,爸爸給你專門弄個小書房,這樣你就有了一個安靜的環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證,我一有時間就去看書,在書海里遨游,學(xué)到了很多我在書本上學(xué)不到的只是!
書是人類的老師,也是一位益友,請大家愛上讀書吧!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們班的王寧,但是是全校的“調(diào)皮王”。全班的分,都是他扣的。把老師氣壞了。
這不,他就闖禍了。王寧一出門,就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。
老師知道了,就把王寧叫進(jìn)了辦公室。把他批評了一頓。一出辦公室,他就把墻踹的都出了大黑印了。
回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說:“好疼啊,請你愛護(hù)公物吧!
大家都覺得他像個大瘟神,所以大家都躲起來了。這時候的王寧,像一只大雁,掉了隊。
真是自找苦吃啊,有一天,在放學(xué)的`時候,王寧不走人行道,飛快地跑向?qū)γ,正好,被車妝了。腿骨折了。只要住進(jìn)了醫(yī)院。
當(dāng)天下午,全班同學(xué)都來了。有人送來了鮮花、營養(yǎng)品,還有他喜歡吃的烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的眼睛,連被打的李明都來了說:“我給你削個蘋果吧!蓖鯇幷f:“我落下的課怎么辦呀?”學(xué)習(xí)委員說:“沒問題,我?guī)湍銈湔n。這時候我該做的!崩蠲髡f:“馬上就要打針了,你怕不怕呀。我相信你一定不會怕的。”
王寧真正看到 了同學(xué)們心中的熱情。他覺得同學(xué)們的溫暖像寧靜的港灣。他哭著說:“大家,對不起。我以后一定重新做人!蓖瑢W(xué)們說:“我們覺得你一定能行!
從此,王寧變成了一個人見人愛的好孩子。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
清晨的校園,彌漫著若有若無的霧氣,花草樹木在初日的冉冉升起中,挺直了腰桿?墒,眼前的一幕卻破壞了這美好的氣氛:
這是一對母女。母親穿著略顯土氣,手里拿著一件外套。她神色有些疲憊,或許是剛忙完了家務(wù)活吧。只見她絮絮叨叨地叮囑站在一旁的女兒:“今天下午天氣會轉(zhuǎn)冷,自己要記得披上衣服!薄爸溃∧銊e煩了!”女兒一臉不耐煩,把外套推向母親,“我用不著,你快回去吧,你不還要上班嗎?快回去吧!”“哎哎哎,那不行,你會受涼的,還是帶上吧!”女兒覺得要遲到了,扯過衣服沖母親叫:“行行行!你快走吧。我要遲到了!”說完,匆匆走進(jìn)校園。這位母親看著女兒走進(jìn)校園消失不見后,才轉(zhuǎn)身放心地離開。
我看著這位母親匆忙離開,略顯疲憊的背影,不禁為她嘆了一口氣:“真是‘可憐天下父母心’呀”隨后我也轉(zhuǎn)身進(jìn)入校園。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼,一整天就過去了。放學(xué)的鈴聲打響了。我快步走出校園,希望多一點(diǎn)時間完成作業(yè)。就在這時,我又聽到了那對母女的對話,我循聲望去:
女兒背著書包,皺著眉頭,埋怨著身邊的母親:“媽!你怎么來得這么晚,急死人了!”“媽媽不是剛下班嘛,今天事情多了點(diǎn),來晚了。”母親在一旁賠著笑,就好像一名小學(xué)生在向老師道歉一樣。我感到詫異:這女兒對母親也太粗魯了吧?
伴隨著女兒毫無禮貌的質(zhì)問聲,這對母女走遠(yuǎn)了,我卻突然感到一陣氣憤:這位母親如此辛勞地照顧女兒,換來的卻是女兒一聲聲不耐煩的`抱怨和責(zé)怪。我的心里真的希望這位女兒能夠理解母親對她的愛。
“誰言寸草心,報得三春暉”;叵肫鹨酝拿恳惶,我自己不也像這個女孩一樣,稍有小事不順就沖父母大發(fā)脾氣。我十分愧疚,我也希望,能讓生活中的“那些事兒”徹底消失!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
那是20xx年寒假里的一天, 早上醒來, 我從陽臺上往下一看, 啊, 連著下了幾天的大雪終于停了, 可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪. 這么厚的雪,如果不掃掉很快就會結(jié)成冰.人們出去不是很容易摔倒嗎? 車輛行駛也容易打滑, 前幾天我就親眼看到一輛面包車因為路滑撞倒了路邊的防護(hù)欄, 那多危險啊! 得趕緊把雪掃掉啊! 于是,我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽,帶著鏟子和鐵桶,出門掃雪.
到了外面,才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開始掃雪了. 樓道的居民小組長一家來了, 居委會的爺爺奶奶們來了, 小朋友們也來了,他們都在認(rèn)真地掃著雪呢.他們有的拿著笤帚,把雪掃到簸萁里,有的揮著鐵鍬,鏟起地面上的冰塊,裝上小車;有的'推著小車,把冰雪運(yùn)到路邊……看著他們干得那么起勁,我忍不住地催促道:“爸爸媽媽,我們也快點(diǎn)一起掃吧!”,于是,我們?nèi)乙餐度氲搅藪哐┑年犖橹?
只見爸爸揮著鏟子,左一下,右一下,在前面殺出一條“雪”路,我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后.爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里,我和媽媽負(fù)責(zé)把裝滿雪的鐵桶運(yùn)到路邊,把雪倒在綠化帶上,堆在一起.
雪后的天氣格外地冷. 我的鼻子馬上就凍得通紅, 厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進(jìn)去,腳上感到一陣刺骨的寒冷,漸漸的,雙腳變得麻木了.可是,看到大家都在熱火朝天地干著,我仿佛也忘記了寒冷.
鏟著鏟著,爸爸突然停下來了,我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的積雪被鏟掉后,下面還結(jié)了一層厚厚的冰. 原來這里的地面不平,凹下的地方已經(jīng)積水成冰了. 鏟子鏟上去就打滑, 怎么也鏟不掉. 爸爸皺了皺眉頭,想了想, 只見他把鏟子豎起來,垂直地向下, 一下一下地鑿著冰面,冰面上出現(xiàn)了一道道的白印, 可還是很難把冰打碎,怎么辦呢? 這時,我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。于是,我跑回家去,取來了大榔頭和鑿子.爸爸笑著接過工具,說:看不出, 你這小家伙還真機(jī)靈.這下,我就不信對付不了這頑固的家伙!”說著,爸爸掄起手中的榔頭, 嘿呀嘿呀地對準(zhǔn)冰面砸了起來.碰到冰特別厚的地方,還用鑿子鑿. 終于,頑固的堅冰被砸開了.
隨著到路邊的雪堆越來越多,越來越高,一條條干凈的道路出現(xiàn)了. 很快,在大家的努力下,小區(qū)的主要道路上的積雪都被清除干凈了, 看著進(jìn)出小區(qū)的車輛在我們掃完的道路上平穩(wěn)地駛過, 我的心里自豪極了.
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