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精選郊游作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的郊游作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
郊游作文 篇1
今天，是無疑勞動節(jié)，我們?nèi)冶愠弥@個風(fēng)清氣爽的日子去了大夫山森林公園游玩。
不知不覺，我們到達(dá)了目的地，一走入大門，我們都情不自禁地說：“哇！這兒真美��！”是的，這兒的確山清水秀、鳥語花香：筆直而綠的大樹向我們招手；花兒向我們點頭；小草向我們跳舞。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地唱著清脆的歌。知了“知了、知了”地叫個不停。蟬大聲地、優(yōu)雅地曲兒。
首先，我們來到秀山湖。湖邊上，有很多蔥綠的荷葉，猶如水中亭亭玉立的女子�！案�、嘎、嘎。”呀！這兒還有鴨子��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我發(fā)現(xiàn)那島上還有很多只鴨子。哦！那個樹木茂密的`小島是鴨子的老家。
然后，我們來到了竹山洞，這兒的水清澈見底。里面有很多魚游來游去。我買了一包魚食，并把魚食丟入水中。一條條強悍的魚在不甘示弱地?fù)岕~食�？吹酱饲榇司埃倚睦飿纷套痰摹�
接著，我們來到了大草坪。這時，我看見三個孩子正高興地踢球，便跑過去：“我可以一起踢球��？”他們毫不猶豫地說：“好吧！”正當(dāng)我們踢得心化怒放時，我用力過猛，球猛地扎入水中，我機靈一動，想了一個辦法。我拿來一根樹枝把水往岸邊劃，球就被吸了過來。我馬上撿起來，高高興興地和新朋友玩起來……
后來，我們還去了風(fēng)箏區(qū)、游樂園、聚秀湖、燒烤區(qū)……。我們每到一個地方都很開心，和大自然親密接觸感到心曠神怡。
朋友，聽了我們這次開心的郊游，你是否也想去大夫山森林公園游玩一番呢？
郊游作文 篇2
周末又到了，我和姐姐迫不及待地打開電視機。
電視里正播放著一位老師帶著學(xué)生郊游呢：有的釣魚、有的畫畫、有的鋪桌毯、有的`采野果······個個忙的不亦樂乎，真羨慕呀。
不知不覺中，我就睡著了。
我來到了一個神奇的世界里，迎面走來我的姐姐。我興奮地說：“姐姐，你也······”還沒等我說完，姐姐拉起我就跑，邊跑邊說：“咱們?nèi)ソ加伟�！�?/p>
我們來到一個鳥語花香的地方。姐姐去采野果，我就在一旁鋪桌毯。鋪好桌毯后，我一邊畫畫一邊哼著小曲，等著姐姐回來。過了一會兒，姐姐背著一筐野果回來了，我急忙把我畫的畫兒給姐姐看。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備吃野果的時候，“豆——豆”一聲響亮的聲音把我從夢境中拉了回來。
我疑惑地說：“野果呢，我的野果呢？”
媽媽生氣地：“野果，你想吃野果想瘋了！”
我想：如果世界上有郊游節(jié)那該有多好��！
郊游作文 篇3
今天的課在第三節(jié)。與往常一樣，按時到校。先在下面的辦公室整理一些資料，做些瑣碎的事情。第二節(jié)課的時候到教室去，收家庭作業(yè)，利用不上課的時間把作業(yè)批改了。
學(xué)生做完課間操，我把作業(yè)抱進(jìn)教室，便教幾個學(xué)生下跳棋。這時候，搭檔小漆進(jìn)來和我說，想今天下午利用最后一節(jié)課的時間，帶孩子們到河對岸的沙壩里去看看那里的油菜花。這個事情以前我也聽她提過，當(dāng)時是同意的，不過一直沒有什么好的時機，很多時候我都有事情。小漆說，再不去看看，那里的油菜花都快謝了。我還沒回答她，上課的鈴聲響了。
在孩子們做作業(yè)的時候，我想了想，是該帶孩子們出去走走了，就做一個短暫的郊游吧�；ㄙM時間不長，小心些是不會出現(xiàn)安全問題的。下課后就和小漆說了我的想法，讓她把該布置的事情都布置好，最好再邀幾個沒課的老師一同去。告訴孩子們午飯后出發(fā)。
出發(fā)的時候，有兩個學(xué)生遲到了。一起去的老師也只有學(xué)前班的一位老師，不過近四十名學(xué)生，三個老師也可以管好紀(jì)律了。一路走過大橋，走過人家，走過菜地，到達(dá)河邊。
帶著孩子們看了看盛開的金黃的`油菜花，還有那如盛開后如蝴蝶般的豌豆花，感受到春的氣息后，就任由孩子們在河邊玩耍嬉戲了。好久沒有這樣的活動了，有的孩子很少到河邊玩，現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)下，來到河邊，對河邊的一切都覺得新鮮和好玩，扔石子的、撿鵝卵石的、刨沙坑的、搭石橋的……在春日的陽光下，一個個玩得是不亦樂乎!
時間在歡樂中總是過得很快，該回去了。整理好隊伍，向?qū)W校歸去。回去的路上，一些孩子不由自主的哼唱起這學(xué)期剛學(xué)的歌曲《郊游》:走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦秀。歌聲一直伴著我們回到學(xué)校。
郊游作文 篇4
初春的天空呈現(xiàn)出淡淡的藍(lán)色，襯托著初春的寂靜。冬天的冰雪已經(jīng)不能忍受春的溫柔，于是脆弱地裂開了一條條長縫。與白雪皚皚、粉妝玉琢的.深冬相比，此時灰色的雪的確惹人討厭，可是大地并不這樣認(rèn)為，每當(dāng)光禿禿的大樹嘲笑它說：“瞧！你身上多臟！”大地心里總是想：“你威風(fēng)什么？雖然雪的顏色不好看，但是能滋潤我，我要好好珍惜它。沒有我和這雪，大樹呀大樹，你還發(fā)什么芽呀？”
初春的時候，風(fēng)并不是你想象中的那樣柔和，時常呼呼地吹著，像發(fā)瘋了一樣。大人們討厭這樣的風(fēng)，但是小孩子卻是很高興，他們飛舞著五顏六色的紗巾，幻想有一天風(fēng)能載著他們飛向藍(lán)天。風(fēng)雖然載不動他們那嬌小的身軀，但是能夠載動他們那顆純真的童心。
沙塵暴來臨的時候，風(fēng)又迅速地掠過樹木，仿佛在說：“快點，發(fā)芽呀！我們要為人類手挽手建起綠色長城防止沙塵暴！”小草最懶，總是不愿鉆到外面的世界，偏要等到春姑娘一遍又一遍呼喚它們才肯醒，此時就連四季常綠的松樹也很沉默，它們也盼望春姑娘笑得更甜！
早晨，老人們總是在晨練，他們還沒有將厚厚的冬裝脫掉，孩子們也沒有改換春裝，只是脖子上多了一條紗巾，給初春增添了彩虹般的絢麗�？墒悄贻p人早就把厚厚的冬裝脫掉，換成了他們認(rèn)為能使他們更漂亮的服裝，年輕人已跑在了春姑娘的前面。
雖然居住在大城市中的我們很難看到辛苦勞動著的農(nóng)民，但是我覺得我們也在播種，因為我知道今天的積累就等于明天的收獲。
郊游作文 篇5
那是我剛上小學(xué)一年級的春天，學(xué)校組織我們?nèi)ソ加�。那天，我們早早地就在學(xué)校門口集合了。天氣真好，天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，太陽公公的臉紅紅的。我們也都高興極了！大家一路上唱著歌，不知不覺就到達(dá)了目的地。
那里的景色太美了！同學(xué)們高興地一邊欣賞著美景，一邊做著游戲。我玩啊玩，玩得特別開心。后來覺得口渴了，就把帶的水全喝掉了。這時候老師又把我們集合起來玩老鷹抓小雞的游戲，大家選我當(dāng)老鷹，我使勁地跑啊，抓啊，出了好多好多的汗┈，休息的時候，我才覺得自己好渴��！感覺嗓子快要冒煙了！這可怎么辦呢？我的水已經(jīng)喝光了！這時候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是我的`同學(xué)鄭軼文，他關(guān)切地問我：“怎么了？”我說：“我特別渴！可是水都喝光了，又沒有帶錢！”鄭軼文一邊把手伸到褲兜里摸了摸一邊說：“我這里還有兩元錢，我們?nèi)ジu水的阿姨說一說，也許她能賣給我們一瓶�！闭f完，他拉起我的手就朝小賣鋪跑去。平時阿姨都是三元錢賣一瓶水的，因為看我太渴了，就兩元錢賣給了我們。我從鄭軼文手中接過水，一口氣就喝光了。這時我抬頭一看，他正看著我舔嘴唇，便問：“你是不是也渴了？”他連忙說：“沒事，我不渴！”
可是郊游回來的第二天，鄭軼文就病了。母親說他一定是太渴了上火才生病的！我聽了心里非常感動，盡管他也很渴，可他卻把唯一的一瓶水給了我！母親說，在我國古代就有了“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的典故。所以希望我也學(xué)習(xí)鄭軼文樂于助人的好品質(zhì)，去關(guān)心幫助同學(xué)！
這一次郊游不僅讓我欣賞到了大自然的美景，更讓我感受了同學(xué)那金子般的心靈。雖然過去兩年多了，但我還會不時地想起它，它讓我學(xué)會了處處關(guān)心別人，時時為別人著想。
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