精選六年級作文匯總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
夏天雖沒有春之嫩、秋之實，冬之白，但多姿多彩，令人喜愛。
早晨，晴空萬里，云霞滿天。樹葉兒“嘩嘩嘩”地拍掌，小鳥在枝頭歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌，雞冠花、美人蕉、鳳仙花開得紅紅火火，像剛梳洗打扮過的仙女。地上的小草沾著晶瑩的露珠，像綠色的地毯�？諝馇逍聸鏊l(fā)著陣陣芳香，真讓人心曠神怡。
下午，天空一片青灰色，太陽像個大火球，光線灼人，大地被烤得滾燙滾燙。一陣陣西南風吹來，卷起一股股熱浪。小鳥躲在樹叢中睡覺，只有蟬在“知了知了”地叫著，聲音低沉而緩慢。老人們坐在樹陰下乘涼。我和幾個小伙伴來到村旁的小河邊，深吸一口氣，輕輕一縱身，便躍入水中。我們一會兒“蛙泳”，一會兒“仰泳”，一會兒“自由泳”，一會兒“扎猛子”……不時地變換花樣，就像一群活潑可愛的小鴨子在水里鉆來鉆去。要是高興，還會“打水仗”，打得可激烈了，水在不停地飛舞，熱鬧極了。浪花在笑，藍天在笑，白云在笑，我們也在笑。我們就這樣無憂無慮地在水中泡上三四個小時，渾身上下，清爽涼快，那舒服勁兒就甭提了。
夜晚，月亮像一把銀鐮，嵌在深藍的天幕上，四周有千成顆繁星在閃爍。田野里非常安靜，小動物們正在舉行音樂會，青蛙打鼓，蟈蟈彈琴，蛐蛐唱歌，聲音美妙極了，半空中有一閃一閃的光亮，那是什么?是螢火蟲。它們時而在空中盤旋，時而在空中舞蹈，好像一盞盞明亮的'小燈，照亮了漆黑的夜晚……多么迷人的夏夜啊!
夏天雖然是炎熱的，但也給我們帶來歡樂。我愛夏天。
六年級作文 篇2
那天，剛剛送畢業(yè)的學生陳蘭、馬苗又來看我們幾個老師了。
這倆丫頭比較幸運，見到了我，也見到數(shù)學和英語老師。
我們也很高興，這么大熱天，難得因為高考他們休息一天，還跋山涉水來學校探望我們。
上次去五中片區(qū)給演講比賽當評委，見到了辛果，能感覺到他又驚又喜的心情，其實，我又何嘗不是呢？
還有班長、老張、小猴、小北他們幾個年前過來，我忙著組織學生評優(yōu)評先、張羅家長會，也顧不上招呼他們，也是匆匆的一面。
還有一直暗暗感恩我的漂亮妮子鄭藝媛；
還有經(jīng)常在網(wǎng)上與我談天說地的.尚大才子；
還有當初負氣而走如今卻對我敬重有加的帥小伙陳坤；
還有畢業(yè)了還惦記著來我家看大片的鬼機靈周濤；
還有折騰了我們大家三年也被我折騰了三年的斜眼小東；
還有跟我住一個小區(qū)畢業(yè)了卻用賀卡對我表達謝意的李東偉；
還有很多很多曾經(jīng)熟悉無比如今卻漸漸模糊的人們 ……
惦記與被惦記，這也許就是為人師的一種職業(yè)幸福感吧。
天下沒有不散的宴席，聚了三年，終會散去。
人去，樓空，情誼卻還在。至少，在我心里永遠有他們的位置。
師生之間的情誼是一輩子的。
不管有沒有機會再見面，有時候一個電話、一個信息、一個留言，就會給我?guī)砟蟮目鞓泛凸奈琛?/p>
有時候，甚至什么都不需要，那些曾經(jīng)熟悉的人們都會被我默默地牽掛，盡管被牽掛的人并不一定知道或明白。
譬如，剛剛結(jié)束的高考，成千上萬在高考考場上揮汗如雨的學子里面，就有我教的第一屆學生，我也曾在心里默默為他們祈禱一切順利。
不在乎天長地久，最重要的是，我們曾經(jīng)擁有。
六年級作文 篇3
經(jīng)歷了14個春夏秋冬，無數(shù)個人為我微笑過，我也微笑過無數(shù)次，或許這個微笑是最珍貴的。
那是個秋天。雖還未脫離夏天的炎熱，但已經(jīng)有些涼爽了。小雨紛紛揚揚地落下，落在微黃的樹葉上，落在學校的瓷磚上，落在我的頭發(fā)上。
我有些猶豫又有些害怕，因為我才剛來這里，這個陌生的地方。我小心翼翼地四處張望，像一只可憐的小鼠。我準備去交作業(yè)，但翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有帶，老師自然說了我一頓。我感覺十分委屈，回到位置上，“啪嗒”“啪嗒”，不爭氣的淚水就流了出來。但是沒人安慰我，也沒有人問我發(fā)生了什么，果然轉(zhuǎn)校生對于他們來說是陌生的。我趴在桌子上，好不容易拿到了書，心已經(jīng)冷了一半。
忽然一個女孩坐在我的身旁，她笑道：“你好，我叫劉絡琴，你叫什么呀？”她的.話，如一束溫暖的陽光照進了我的心房，我似乎也被她的微笑感染了，嘴角微微上揚，說：“你好，我叫夏文娜。”
這微笑讓我覺得這世界是多么的美好，多么的溫暖。
從此，我不再那么自卑了，開始變得自信起來。我比以前更好相處了，也認識了更多的人。放學時原來都是一個人走，現(xiàn)在大部分時間都是和同學們一起說說笑笑著回家。我報告單上的評語也多出了“活潑陽光”四個字。
這些變化都是從我見到這個微笑開始的。
這是我來到城市見到的第一個微笑，也是我銘記于心的微笑。
六年級作文 篇4
在這個凄涼的世界上，愛是遙不可及的。我們都渴望在助人后收獲一份快樂，但結(jié)果呢？我們付出了愛，收獲了冷眼相待；我們付出了愛，收獲了誣陷指責；我們付出了愛，收獲了滿身傷痕。助人傷人亦傷己，莫等受傷才知痛。
冷冷清清，凄凄慘慘，千里冰封之處是農(nóng)夫一聲震天動地的慘叫，叫聲劃過天際，只剩下蜿蜒的血與淚。在生命的最后一刻，農(nóng)夫方才意識到助人傷己，但為時已晚，自己只能在血泊中任憑悲傷逆流成河。是啊，農(nóng)夫滿懷愛心救下了蛇，蛇為了表示回報狠狠地咬了農(nóng)夫一口后便一走了之，只留血泊中的農(nóng)夫，悵望灰天，死不瞑目。
話說世界上流傳著這樣一個組織——紅十字協(xié)會。這個組織自以為是到處“奉獻”著自己所謂的愛心，受到捐助的孩子因接受施舍而抬不起頭，從而致使他們的內(nèi)心世界極度扭曲，開始花錢如流水犯錯成常事，漸漸地他們認為受捐是自己的權(quán)利，而當他們長大，社會社會不再給予幫助時，因為失去了生活來源，他們會干他們想干的，干我們不敢想的，最后笑著坐進警車里。無知的人們，看看你們都做了什么！拿著自己所謂“愛心”的東西去傷害別人，十惡不赦，罪不容誅！助人不僅傷人，還會留下千古罵名，這很好嗎？
時間流逝，時代發(fā)展，人們漸漸意識到世界的凄涼，于是便有了膾炙人口的佳作《扶與不扶》，該小品一經(jīng)春晚播放便贏得天下人的云集響應。小品主要講述了一位腿腳不靈的老奶奶一失足跌倒在地，有一位愛管閑事的小伙子把老奶奶扶了起來，最終被老人誣陷為是他騎車撞了自己，要求給自己賠償?shù)墓适�，故事�?nèi)容言近旨遠，它深深地揭示了助人之傷己。助人是什么？助人是熱情的幫助和冷漠的接受；助人是農(nóng)夫和蛇的'悵悔；助人是狗咬呂洞賓的教訓。一次次的助人收獲了一次次的傷痕，助人傷己又傷人。
白朗寧說過：“拿走愛，世界將變成一片墳墓。”但是，給予愛，世界將會是一片地獄，寧可成為墳墓，也不愿意淪為地獄。
為我們及整個世界，行動吧：讓生活多一些冷漠少一些熱情；多一些灰暗的色調(diào)少一些亮麗的色彩；多一些誠實的淡漠少一些虛偽的幫助。助人傷人傷己，在這漫漫的人生路中，不要去走愛的錯路。
六年級作文 篇5
蘇東坡說：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”可見西湖多么美呀！七月份的時候，我和媽媽來到了向往已久的杭州西湖。
西湖真大呀，它和別的西湖不同，沒有正門。湖的四周柳樹成蔭。湖邊那一棵棵柳樹擺動著柔軟的枝條，好像在說：“歡迎你們來到杭州西湖，歡迎你們來到杭州西湖�！绷鴺湎率侨宄扇旱挠稳�，他們有的欣賞風景，有的坐在椅子上喝水、聊天。
我和媽媽沿著湖邊走，不一會兒看到一個賣船票的地方，我們買了兩張船票，登上船，向湖心島駛?cè)�。這艘船很精致漂亮，船兩頭向上翹，船舷上畫著精美的圖案，像古代的小姐坐的。我站在船尾，迎著習習的涼風，陽光照在湖面上，波光粼粼，讓人心曠神怡�？粗�，看著，我仿佛感到陽光像為我而燦爛，風兒為我而清涼，湖水為我而碧綠。船兒掀起的`浪花像為我而歡笑。
登上小島，來到三潭印月，湖中心有3個小塔。聽說月圓之夜，湖中會倒映著15個月亮，可美了，故名三潭印月。可是白天就看不見。我有點掃興。再往前走，一個荷花池展現(xiàn)在眼前，踏上彎彎曲曲的小橋，遠遠望去，荷花荷葉像碧波上蕩著點點五顏六色的帆，真是好看。荷花開放了，白的如雪，粉的似霞。姿勢各種各樣，有的已經(jīng)開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的花瓣緊緊地抱在了一起，像一個個熟透了的大桃子。
荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉上晶瑩的水珠在玩耍，一會兒散開，一會兒又聚在一起，像個頑皮的孩子。水中的魚兒也來湊熱鬧，不時地吐個泡泡。荷葉上不僅有水珠，更有趣的是葉子上躺著許多硬幣。聽媽媽說，誰能把硬幣扔到荷葉上，誰就能萬事如意。我眼前一亮，迫不及待地向媽媽要了一個硬幣。我盯著離我最近的一片荷葉，心里默默的祈禱，考試能考全班第一。然后小心翼翼地一扔，硬幣穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥稍诤扇~上。耶！我興奮的跳起來。
7月的西湖，天氣說變就變。剛才還是艷陽高照，忽然就下起了雨。我和媽媽趕忙跑到一個小亭里躲雨，可還是被淋了。亭子里站滿了人，我撐著傘眺望遠處。啊，我真是既怨恨老天又感謝老天。因為它雖然把我淋成落湯雞，但是讓我看到了雨中西湖別樣的風景。只見湖面上煙雨蒙蒙，西湖像披上了一件神秘的輕紗，一切都變得朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，宛如一位美麗的仙女從天而降，美極了。正是水天瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇。
西湖真是美��！讓人留戀忘返。
六年級作文 篇6
“誠信”就是誠實守信。中國是一個“誠信”的國度，古代就有格言，如：“以誠相待”、“一言既出，駟馬難追”等�！罢\信”是一種信譽，也是一種美德，也是一種傳統(tǒng)，是人格的體現(xiàn)。
人與人之間相處要互相信賴。有的人，不講誠信。我們班有的同學考試考得不好，就不把卷子帶回家。有的人，講誠信。我奶奶有個朋友托她買一斤瓜子，連錢都沒給她，奶奶卻很快就買到了，非常守信用。
記得有一次，我這個數(shù)學課代表失手了，數(shù)學竟然只得了89分。我心里又急又難過，心想：我該怎么辦呢？爺爺奶奶爸爸媽媽肯定會說我的。我真不敢把試卷帶回家，下午三節(jié)課很快就上完了。我驚訝極了，時間會過得這么快，但心里更多的是急。
放學了，我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)�？墒�，我終于想通了，帶著那張89分的試卷回到了家。剛到家，爺爺就問：“考得怎么樣？”我聲音小得似乎只有我能聽見：“89分�！薄芭丁！蔽覜]想到爺爺竟會如此平淡，我知道這不是他所希望的分數(shù)。我瞪大了眼睛，問：“為什么你不罵我？”爺爺笑了笑，對我說：“我覺得你已經(jīng)很努力了，你還能誠實地說出分數(shù)，爺爺很高興�！彼D了頓，又說：“分數(shù)不能說明一切，對不對？”我突然說不出話來，只好在心里說：“謝謝你！”我心里當時很感激爺爺，更感謝我的誠信。
做人最重要的，就是“誠信”。做一個誠信的人，別人會對你多一份感激，多一份信賴。
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